https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%A1%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%82SurWiki - Вклад участника [ru]2026-04-29T07:58:29ZВклад участникаMediaWiki 1.32.2https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%B6%D0%B0-%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D1%8F&diff=42675Кожа-зеркало здоровья2012-03-26T04:26:28Z<p>Толеева Салимет: </p>
<hr />
<div>==Автор проекта==<br />
<br />
Толеева Салимет Отемисовна<br />
==Название проекта==<br />
<br />
<br />
Кожа - зеркало здороывья<br />
==Предмет, класс==<br />
Биология,8 класс<br />
<br />
==Краткая аннотация проекта==<br />
<br />
Проект рассчитан на учащихся 8 классов. <br />
Предпологаемый проект дасть возможность накопить знания о том,как ухаживать за кожей, как сохранить красоту кожи,какое влияние оказывает здоровый образ жизни,а также получат практические советы и рекомендации по приготовлению лечебных косметических препаратов в домашних условиях. <br />
В ходе проекта обучающиеся самостоятельно приобретают недостающие знания из разных источников, приобретают коммуникативные умения, работая в группах. <br />
Результаты своих исследований учащиеся оформляют в виде презентации, буклета, публикации. <br />
В процессе проведения проекта формируется ценностное отношение у учащихся к здоровью и здоровому образу жизни, чувства ответственности за свою безопасность и здоровье.<br />
<br />
==Основополагающий вопрос==<br />
<br />
<br />
<br />
==Проблемные вопросы==<br />
<br />
1. Почему кожу считают как зеркало здоровья?<br />
<br />
2. Как сохранить красоту кожи?<br />
<br />
==Учебные вопросы==<br />
<br />
1. Что такое кожа?<br />
<br />
2. Как ухаживать за кожей лица,глаз,шеи,губ,рук,ног.<br />
<br />
3. Какое влияние на кожу оказывает здоровый образ жизни,окружающая среда.<br />
<br />
<br />
<br />
==Дидактические цели проекта==<br />
<br />
1. Сформировать понятия об основных функциях кожи.<br />
<br />
2. Развивать умение наблюдать и анализировать.<br />
<br />
3. Развивать внимательное отношение к своей внешности.<br />
<br />
4. Воспитывать чувство ответственности за красоту своей кожи.<br />
<br />
==Методические задачи проекта==<br />
<br />
1. Изучить тип кожи и ее состояние,развивать практические навыки по определению типа кожи лица.<br />
<br />
2. Сформировать представление о питании,увлажнение кожи лица;научить приготовлению масок для жирной кожи лица.<br />
<br />
3. Познакомить с правилами ухода за кожей вокруг глаз,с секретами молодости глаз,научить выполнять гимнастические упражнения для сохранения красоты глаз.<br />
<br />
4. Познакомить с видами кожных заболеваний и их профилактикой;показать значение для кожи и здоровья человека.<br />
<br />
==Этапы реализации проекта==<br />
<br />
1. Свет,мой зеркальце,скажи..<br />
<br />
2. "Очей очарованье..."<br />
<br />
3. "Фруктовые хиты на службе красоты..."<br />
==Презентация учителя о проекте==<br />
[[Медиа:Новый_взгляд.pdf|Новый взгляд]]<br />
<br />
В презентации представлена дидактическая модель проекта<br />
<br />
==Визитная карточка проекта==<br />
[[Медиа:Визитная_карточка_проекта_Свиридова.pdf|Визитная карточка проекта]]<br />
<br />
==Примеры ученических работ==<br />
[[Медиа:Органы_чувств.pdf|Органы чувств]]<br />
<br />
В буклете представлены интересные факты о зрении и рекомендации по его сохранению<br />
<br />
[[Медиа:проект учеников.pdf|Проект учеников]]<br />
<br />
В презентации представлена теоретическая и практическая часть проекта по теме:"Новый взгляд"<br />
<br />
<br />
==Дидактические материалы==<br />
[[Медиа:Кроссворд Зрение.pps|Кроссворд Зрение]]<br />
<br />
В кроссворде представлены вопросы по заданной теме<br />
<br />
[[Медиа:игра дидактическая.pps|Игра дидактическая]]<br />
<br />
Игра представлена в виде теста<br />
<br />
[[Медиа:Опросник.pdf|Опросник]]<br />
<br />
В презентации представлены вопросы по теме:"Зрение"<br />
<br />
[[Медиа:иллюзии.pps|Оптические иллюзии]]<br />
<br />
В презентации представлены интересные иллюзии обмана</div>Толеева Салиметhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%B6%D0%B0-%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D1%8F&diff=42671Кожа-зеркало здоровья2012-03-26T04:23:40Z<p>Толеева Салимет: </p>
<hr />
<div>==Автор проекта==<br />
<br />
Толеева Салимет Отемисовна<br />
==Название проекта==<br />
<br />
<br />
Кожа - зеркало здороывья<br />
==Предмет, класс==<br />
Биология,8 класс<br />
<br />
==Краткая аннотация проекта==<br />
<br />
Проект рассчитан на учащихся 8 классов. <br />
Предпологаемый проект дасть возможность накопить знания о том,как ухаживать за кожей, как сохранить красоту кожи,какое влияние оказывает здоровый образ жизни,а также получат практические советы и рекомендации по приготовлению лечебных косметических препаратов в домашних условиях. <br />
В ходе проекта обучающиеся самостоятельно приобретают недостающие знания из разных источников, приобретают коммуникативные умения, работая в группах. <br />
Результаты своих исследований учащиеся оформляют в виде презентации, буклета, публикации. <br />
В процессе проведения проекта формируется ценностное отношение у учащихся к здоровью и здоровому образу жизни, чувства ответственности за свою безопасность и здоровье.<br />
<br />
==Основополагающий вопрос==<br />
<br />
<br />
<br />
==Проблемные вопросы==<br />
<br />
1. Почему кожу считают как зеркало здоровья?<br />
<br />
2. Как сохранить красоту кожи?<br />
<br />
==Учебные вопросы==<br />
<br />
1. Что такое кожа?<br />
<br />
2. Как ухаживать за кожей лица,глаз,шеи,губ,рук,ног.<br />
<br />
3. Какое влияние на кожу оказывает здоровый образ жизни,окружающая среда.<br />
<br />
<br />
<br />
==Дидактические цели проекта==<br />
<br />
1. Сформировать понятия об основных функциях кожи.<br />
<br />
2. Развивать умение наблюдать и анализировать.<br />
<br />
3. Развивать внимательное отношение к своей внешности.<br />
<br />
4. Воспитывать чувство ответственности за красоту своей кожи.<br />
<br />
==Методические задачи проекта==<br />
<br />
1. Изучить тип кожи и ее состояние,развивать практические навыки по определению типа кожи лица.<br />
<br />
2. Сформировать представление о питании,увлажнение кожи лица;научить приготовлению масок для жирной кожи лица.<br />
<br />
3. Познакомить с правилами ухода за кожей вокруг глаз,с секретами молодости глаз,научить выполнять гимнастические упражнения для сохранения красоты глаз.<br />
<br />
4. Познакомить с видами кожных заболеваний и их профилактикой;показать значение для кожи и здоровья человека.<br />
<br />
5. Исследовать утомляемость органов зрения.<br />
<br />
==Этапы реализации проекта==<br />
<br />
1. "Тише едешь - дальше будешь..."<br />
<br />
2. "От заката до рассвета..."<br />
<br />
3. "В конце пути..."<br />
==Презентация учителя о проекте==<br />
[[Медиа:Новый_взгляд.pdf|Новый взгляд]]<br />
<br />
В презентации представлена дидактическая модель проекта<br />
<br />
==Визитная карточка проекта==<br />
[[Медиа:Визитная_карточка_проекта_Свиридова.pdf|Визитная карточка проекта]]<br />
<br />
==Примеры ученических работ==<br />
[[Медиа:Органы_чувств.pdf|Органы чувств]]<br />
<br />
В буклете представлены интересные факты о зрении и рекомендации по его сохранению<br />
<br />
[[Медиа:проект учеников.pdf|Проект учеников]]<br />
<br />
В презентации представлена теоретическая и практическая часть проекта по теме:"Новый взгляд"<br />
<br />
<br />
==Дидактические материалы==<br />
[[Медиа:Кроссворд Зрение.pps|Кроссворд Зрение]]<br />
<br />
В кроссворде представлены вопросы по заданной теме<br />
<br />
[[Медиа:игра дидактическая.pps|Игра дидактическая]]<br />
<br />
Игра представлена в виде теста<br />
<br />
[[Медиа:Опросник.pdf|Опросник]]<br />
<br />
В презентации представлены вопросы по теме:"Зрение"<br />
<br />
[[Медиа:иллюзии.pps|Оптические иллюзии]]<br />
<br />
В презентации представлены интересные иллюзии обмана</div>Толеева Салиметhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%B6%D0%B0-%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D1%8F&diff=42649Кожа-зеркало здоровья2012-03-26T04:13:43Z<p>Толеева Салимет: </p>
<hr />
<div>==Автор проекта==<br />
<br />
Толеева Салимет Отемисовна<br />
==Название проекта==<br />
<br />
<br />
Кожа - зеркало здороывья<br />
==Предмет, класс==<br />
Биология,8 класс<br />
<br />
==Краткая аннотация проекта==<br />
<br />
Проект рассчитан на учащихся 8 классов. <br />
Предпологаемый проект дасть возможность накопить знания о том,как ухаживать за кожей, как сохранить красоту кожи,какое влияние оказывает здоровый образ жизни,а также получат практические советы и рекомендации по приготовлению лечебных косметических препаратов в домашних условиях. <br />
В ходе проекта обучающиеся самостоятельно приобретают недостающие знания из разных источников, приобретают коммуникативные умения, работая в группах. <br />
Результаты своих исследований учащиеся оформляют в виде презентации, буклета, публикации. <br />
В процессе проведения проекта формируется ценностное отношение у учащихся к здоровью и здоровому образу жизни, чувства ответственности за свою безопасность и здоровье.<br />
<br />
==Основополагающий вопрос==<br />
<br />
<br />
<br />
==Проблемные вопросы==<br />
<br />
1. Почему кожу считают как зеркало здоровья?<br />
<br />
2. Как сохранить красоту кожи?<br />
<br />
==Учебные вопросы==<br />
<br />
1. Что такое кожа?<br />
<br />
2. Как ухаживать за кожей лица,глаз,шеи,губ,рук,ног.<br />
<br />
3. Какое влияние на кожу оказывает здоровый образ жизни,окружающая среда.<br />
<br />
<br />
<br />
==Дидактические цели проекта==<br />
<br />
1. Сформировать понятия об основных функциях кожи.<br />
<br />
2. Развивать умение наблюдать и анализировать.<br />
<br />
3. Развивать внимательное отношение к своей внешности.<br />
<br />
4. Воспитывать чувство ответственности за красоту своей кожи.<br />
<br />
==Методические задачи проекта==<br />
<br />
1. Изучить информацию о строении глаза.<br />
<br />
2. Изучить информацию о заболеваниях органов зрения.<br />
<br />
3. Определить какие функции выполняют органы зрения.<br />
<br />
4. Определить какие факторы влияют на органы зрения. <br />
<br />
5. Исследовать утомляемость органов зрения.<br />
<br />
==Этапы реализации проекта==<br />
<br />
1. "Тише едешь - дальше будешь..."<br />
<br />
2. "От заката до рассвета..."<br />
<br />
3. "В конце пути..."<br />
==Презентация учителя о проекте==<br />
[[Медиа:Новый_взгляд.pdf|Новый взгляд]]<br />
<br />
В презентации представлена дидактическая модель проекта<br />
<br />
==Визитная карточка проекта==<br />
[[Медиа:Визитная_карточка_проекта_Свиридова.pdf|Визитная карточка проекта]]<br />
<br />
==Примеры ученических работ==<br />
[[Медиа:Органы_чувств.pdf|Органы чувств]]<br />
<br />
В буклете представлены интересные факты о зрении и рекомендации по его сохранению<br />
<br />
[[Медиа:проект учеников.pdf|Проект учеников]]<br />
<br />
В презентации представлена теоретическая и практическая часть проекта по теме:"Новый взгляд"<br />
<br />
<br />
==Дидактические материалы==<br />
[[Медиа:Кроссворд Зрение.pps|Кроссворд Зрение]]<br />
<br />
В кроссворде представлены вопросы по заданной теме<br />
<br />
[[Медиа:игра дидактическая.pps|Игра дидактическая]]<br />
<br />
Игра представлена в виде теста<br />
<br />
[[Медиа:Опросник.pdf|Опросник]]<br />
<br />
В презентации представлены вопросы по теме:"Зрение"<br />
<br />
[[Медиа:иллюзии.pps|Оптические иллюзии]]<br />
<br />
В презентации представлены интересные иллюзии обмана</div>Толеева Салиметhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%B6%D0%B0-%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D1%8F&diff=42645Кожа-зеркало здоровья2012-03-26T04:09:07Z<p>Толеева Салимет: </p>
<hr />
<div>==Автор проекта==<br />
<br />
Толеева Салимет Отемисовна<br />
==Название проекта==<br />
<br />
<br />
Кожа - зеркало здороывья<br />
==Предмет, класс==<br />
Биология,8 класс<br />
<br />
==Краткая аннотация проекта==<br />
<br />
Проект рассчитан на учащихся 8 классов. <br />
Предпологаемый проект дасть возможность накопить знания о том,как ухаживать за кожей, как сохранить красоту кожи,какое влияние оказывает здоровый образ жизни,а также получат практические советы и рекомендации по приготовлению лечебных косметических препаратов в домашних условиях. <br />
В ходе проекта обучающиеся самостоятельно приобретают недостающие знания из разных источников, приобретают коммуникативные умения, работая в группах. <br />
Результаты своих исследований учащиеся оформляют в виде презентации, буклета, публикации. <br />
В процессе проведения проекта формируется ценностное отношение у учащихся к здоровью и здоровому образу жизни, чувства ответственности за свою безопасность и здоровье.<br />
<br />
==Основополагающий вопрос==<br />
<br />
<br />
<br />
==Проблемные вопросы==<br />
<br />
1. Почему кожу считают как зеркало здоровья?<br />
<br />
2. Как сохранить красоту кожи?<br />
<br />
==Учебные вопросы==<br />
<br />
1. Что такое кожа?<br />
<br />
2. Как ухаживать за кожей лица,глаз,шеи,губ,рук,ног.<br />
<br />
3. Какое влияние на кожу оказывает здоровый образ жизни,окружающая среда.<br />
<br />
<br />
<br />
==Дидактические цели проекта==<br />
<br />
1. Сформировать представление об основн<br />
<br />
2. Сформировать умения поиска, структурирования и анализа информации.<br />
<br />
3. Развивать умение наблюдать и анализировать.<br />
<br />
4. Формировать навыки работы в команде.<br />
<br />
==Методические задачи проекта==<br />
<br />
1. Изучить информацию о строении глаза.<br />
<br />
2. Изучить информацию о заболеваниях органов зрения.<br />
<br />
3. Определить какие функции выполняют органы зрения.<br />
<br />
4. Определить какие факторы влияют на органы зрения. <br />
<br />
5. Исследовать утомляемость органов зрения.<br />
<br />
==Этапы реализации проекта==<br />
<br />
1. "Тише едешь - дальше будешь..."<br />
<br />
2. "От заката до рассвета..."<br />
<br />
3. "В конце пути..."<br />
==Презентация учителя о проекте==<br />
[[Медиа:Новый_взгляд.pdf|Новый взгляд]]<br />
<br />
В презентации представлена дидактическая модель проекта<br />
<br />
==Визитная карточка проекта==<br />
[[Медиа:Визитная_карточка_проекта_Свиридова.pdf|Визитная карточка проекта]]<br />
<br />
==Примеры ученических работ==<br />
[[Медиа:Органы_чувств.pdf|Органы чувств]]<br />
<br />
В буклете представлены интересные факты о зрении и рекомендации по его сохранению<br />
<br />
[[Медиа:проект учеников.pdf|Проект учеников]]<br />
<br />
В презентации представлена теоретическая и практическая часть проекта по теме:"Новый взгляд"<br />
<br />
<br />
==Дидактические материалы==<br />
[[Медиа:Кроссворд Зрение.pps|Кроссворд Зрение]]<br />
<br />
В кроссворде представлены вопросы по заданной теме<br />
<br />
[[Медиа:игра дидактическая.pps|Игра дидактическая]]<br />
<br />
Игра представлена в виде теста<br />
<br />
[[Медиа:Опросник.pdf|Опросник]]<br />
<br />
В презентации представлены вопросы по теме:"Зрение"<br />
<br />
[[Медиа:иллюзии.pps|Оптические иллюзии]]<br />
<br />
В презентации представлены интересные иллюзии обмана</div>Толеева Салиметhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%B6%D0%B0-%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D1%8F&diff=42637Кожа-зеркало здоровья2012-03-26T04:05:30Z<p>Толеева Салимет: </p>
<hr />
<div>==Автор проекта==<br />
<br />
Толеева Салимет Отемисовна<br />
==Название проекта==<br />
<br />
<br />
Кожа - зеркало здороывья<br />
==Предмет, класс==<br />
Биология,8 класс<br />
<br />
==Краткая аннотация проекта==<br />
<br />
Проект рассчитан на учащихся 8 классов. <br />
Предпологаемый проект дасть возможность накопить знания о том,как ухаживать за кожей, как сохранить красоту кожи,какое влияние оказывает здоровый образ жизни,а также получат практические советы и рекомендации по приготовлению лечебных косметических препаратов в домашних условиях. <br />
В ходе проекта обучающиеся самостоятельно приобретают недостающие знания из разных источников, приобретают коммуникативные умения, работая в группах. <br />
Результаты своих исследований учащиеся оформляют в виде презентации, буклета, публикации. <br />
В процессе проведения проекта формируется ценностное отношение у учащихся к здоровью и здоровому образу жизни, чувства ответственности за свою безопасность и здоровье.<br />
<br />
==Основополагающий вопрос==<br />
<br />
<br />
<br />
==Проблемные вопросы==<br />
<br />
1. Почему кожу считают как зеркало здоровья?<br />
<br />
2. Как сохранить красоту кожи?<br />
<br />
==Учебные вопросы==<br />
<br />
1. Что такое зрение?<br />
<br />
2. Какие заболевания органов зрения самые распространенные?<br />
<br />
3. Какие функции выполняют органы зрения?<br />
<br />
4. Какие факторы влияют на снижение зрения?<br />
<br />
==Дидактические цели проекта==<br />
<br />
1. Сформировать представление об основных функциях зрения.<br />
<br />
2. Сформировать умения поиска, структурирования и анализа информации.<br />
<br />
3. Развивать умение наблюдать и анализировать.<br />
<br />
4. Формировать навыки работы в команде.<br />
<br />
==Методические задачи проекта==<br />
<br />
1. Изучить информацию о строении глаза.<br />
<br />
2. Изучить информацию о заболеваниях органов зрения.<br />
<br />
3. Определить какие функции выполняют органы зрения.<br />
<br />
4. Определить какие факторы влияют на органы зрения. <br />
<br />
5. Исследовать утомляемость органов зрения.<br />
<br />
==Этапы реализации проекта==<br />
<br />
1. "Тише едешь - дальше будешь..."<br />
<br />
2. "От заката до рассвета..."<br />
<br />
3. "В конце пути..."<br />
==Презентация учителя о проекте==<br />
[[Медиа:Новый_взгляд.pdf|Новый взгляд]]<br />
<br />
В презентации представлена дидактическая модель проекта<br />
<br />
==Визитная карточка проекта==<br />
[[Медиа:Визитная_карточка_проекта_Свиридова.pdf|Визитная карточка проекта]]<br />
<br />
==Примеры ученических работ==<br />
[[Медиа:Органы_чувств.pdf|Органы чувств]]<br />
<br />
В буклете представлены интересные факты о зрении и рекомендации по его сохранению<br />
<br />
[[Медиа:проект учеников.pdf|Проект учеников]]<br />
<br />
В презентации представлена теоретическая и практическая часть проекта по теме:"Новый взгляд"<br />
<br />
<br />
==Дидактические материалы==<br />
[[Медиа:Кроссворд Зрение.pps|Кроссворд Зрение]]<br />
<br />
В кроссворде представлены вопросы по заданной теме<br />
<br />
[[Медиа:игра дидактическая.pps|Игра дидактическая]]<br />
<br />
Игра представлена в виде теста<br />
<br />
[[Медиа:Опросник.pdf|Опросник]]<br />
<br />
В презентации представлены вопросы по теме:"Зрение"<br />
<br />
[[Медиа:иллюзии.pps|Оптические иллюзии]]<br />
<br />
В презентации представлены интересные иллюзии обмана</div>Толеева Салиметhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%B6%D0%B0-%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D1%8F&diff=42629Кожа-зеркало здоровья2012-03-26T04:00:42Z<p>Толеева Салимет: </p>
<hr />
<div>==Автор проекта==<br />
<br />
Толеева Салимет Отемисовна<br />
==Название проекта==<br />
<br />
<br />
Кожа - зеркало здороывья<br />
==Предмет, класс==<br />
Биология,8 класс<br />
<br />
==Краткая аннотация проекта==<br />
<br />
Проект рассчитан на учащихся 8 классов. <br />
Предпологаемый проект дасть возможность накопить знания о том,как ухаживать за кожей, как сохранить красоту кожи,какое влияние оказывает здоровый образ жизни,а также получат практические советы и рекомендации по приготовлению лечебных косметических препаратов в домашних условиях. <br />
В ходе проекта обучающиеся самостоятельно приобретают недостающие знания из разных источников, приобретают коммуникативные умения, работая в группах. <br />
Результаты своих исследований учащиеся оформляют в виде презентации, буклета, публикации. <br />
В процессе проведения проекта формируется ценностное отношение у учащихся к здоровью и здоровому образу жизни, чувства ответственности за свою безопасность и здоровье.<br />
<br />
==Основополагающий вопрос==<br />
<br />
<br />
<br />
==Проблемные вопросы==<br />
<br />
1. Почему лучше один раз увидеть,чем сто раз услышать?<br />
<br />
2. Легко ли увидеть свет, имея глаза?<br />
<br />
3. Почему глаз мал, да далеко видит?<br />
<br />
==Учебные вопросы==<br />
<br />
1. Что такое зрение?<br />
<br />
2. Какие заболевания органов зрения самые распространенные?<br />
<br />
3. Какие функции выполняют органы зрения?<br />
<br />
4. Какие факторы влияют на снижение зрения?<br />
<br />
==Дидактические цели проекта==<br />
<br />
1. Сформировать представление об основных функциях зрения.<br />
<br />
2. Сформировать умения поиска, структурирования и анализа информации.<br />
<br />
3. Развивать умение наблюдать и анализировать.<br />
<br />
4. Формировать навыки работы в команде.<br />
<br />
==Методические задачи проекта==<br />
<br />
1. Изучить информацию о строении глаза.<br />
<br />
2. Изучить информацию о заболеваниях органов зрения.<br />
<br />
3. Определить какие функции выполняют органы зрения.<br />
<br />
4. Определить какие факторы влияют на органы зрения. <br />
<br />
5. Исследовать утомляемость органов зрения.<br />
<br />
==Этапы реализации проекта==<br />
<br />
1. "Тише едешь - дальше будешь..."<br />
<br />
2. "От заката до рассвета..."<br />
<br />
3. "В конце пути..."<br />
==Презентация учителя о проекте==<br />
[[Медиа:Новый_взгляд.pdf|Новый взгляд]]<br />
<br />
В презентации представлена дидактическая модель проекта<br />
<br />
==Визитная карточка проекта==<br />
[[Медиа:Визитная_карточка_проекта_Свиридова.pdf|Визитная карточка проекта]]<br />
<br />
==Примеры ученических работ==<br />
[[Медиа:Органы_чувств.pdf|Органы чувств]]<br />
<br />
В буклете представлены интересные факты о зрении и рекомендации по его сохранению<br />
<br />
[[Медиа:проект учеников.pdf|Проект учеников]]<br />
<br />
В презентации представлена теоретическая и практическая часть проекта по теме:"Новый взгляд"<br />
<br />
<br />
==Дидактические материалы==<br />
[[Медиа:Кроссворд Зрение.pps|Кроссворд Зрение]]<br />
<br />
В кроссворде представлены вопросы по заданной теме<br />
<br />
[[Медиа:игра дидактическая.pps|Игра дидактическая]]<br />
<br />
Игра представлена в виде теста<br />
<br />
[[Медиа:Опросник.pdf|Опросник]]<br />
<br />
В презентации представлены вопросы по теме:"Зрение"<br />
<br />
[[Медиа:иллюзии.pps|Оптические иллюзии]]<br />
<br />
В презентации представлены интересные иллюзии обмана</div>Толеева Салиметhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%B6%D0%B0-%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D1%8F&diff=42626Кожа-зеркало здоровья2012-03-26T04:00:01Z<p>Толеева Салимет: </p>
<hr />
<div>==Автор проекта==<br />
<br />
Толеева Салимет Отемисовна<br />
==Название проекта==<br />
<br />
<br />
Кожа - зеркало здороывья<br />
==Предмет, класс==<br />
Биология,8 класс<br />
<br />
==Краткая аннотация проекта==<br />
<br />
Проект рассчитан на учащихся 8 классов. <br />
Предпологаемый проект дасть возможность накопить знания о том,как ухаживать за кожей, как сохранить красоту кожи,какое влияние оказывает здоровый образ жизни,а также получат практические советы и рекомендации по приготовлению лечебных косметических препаратов в домашних условиях. <br />
В ходе проекта обучающиеся самостоятельно приобретают недостающие знания из разных источников, приобретают коммуникативные умения, работая в группах. <br />
Результаты своих исследований учащиеся оформляют в виде презентации, буклета, публикации. <br />
В процессе проведения проекта формируется ценностное отношение у учащихся к здоровью и здоровому образу жизни, чувства ответственности за свою безопасность и здоровье.<br />
<br />
==Основополагающий вопрос==<br />
<br />
Кто устал от Лондона,тот устал от жизни?<br />
<br />
==Проблемные вопросы==<br />
<br />
1. Почему лучше один раз увидеть,чем сто раз услышать?<br />
<br />
2. Легко ли увидеть свет, имея глаза?<br />
<br />
3. Почему глаз мал, да далеко видит?<br />
<br />
==Учебные вопросы==<br />
<br />
1. Что такое зрение?<br />
<br />
2. Какие заболевания органов зрения самые распространенные?<br />
<br />
3. Какие функции выполняют органы зрения?<br />
<br />
4. Какие факторы влияют на снижение зрения?<br />
<br />
==Дидактические цели проекта==<br />
<br />
1. Сформировать представление об основных функциях зрения.<br />
<br />
2. Сформировать умения поиска, структурирования и анализа информации.<br />
<br />
3. Развивать умение наблюдать и анализировать.<br />
<br />
4. Формировать навыки работы в команде.<br />
<br />
==Методические задачи проекта==<br />
<br />
1. Изучить информацию о строении глаза.<br />
<br />
2. Изучить информацию о заболеваниях органов зрения.<br />
<br />
3. Определить какие функции выполняют органы зрения.<br />
<br />
4. Определить какие факторы влияют на органы зрения. <br />
<br />
5. Исследовать утомляемость органов зрения.<br />
<br />
==Этапы реализации проекта==<br />
<br />
1. "Тише едешь - дальше будешь..."<br />
<br />
2. "От заката до рассвета..."<br />
<br />
3. "В конце пути..."<br />
==Презентация учителя о проекте==<br />
[[Медиа:Новый_взгляд.pdf|Новый взгляд]]<br />
<br />
В презентации представлена дидактическая модель проекта<br />
<br />
==Визитная карточка проекта==<br />
[[Медиа:Визитная_карточка_проекта_Свиридова.pdf|Визитная карточка проекта]]<br />
<br />
==Примеры ученических работ==<br />
[[Медиа:Органы_чувств.pdf|Органы чувств]]<br />
<br />
В буклете представлены интересные факты о зрении и рекомендации по его сохранению<br />
<br />
[[Медиа:проект учеников.pdf|Проект учеников]]<br />
<br />
В презентации представлена теоретическая и практическая часть проекта по теме:"Новый взгляд"<br />
<br />
<br />
==Дидактические материалы==<br />
[[Медиа:Кроссворд Зрение.pps|Кроссворд Зрение]]<br />
<br />
В кроссворде представлены вопросы по заданной теме<br />
<br />
[[Медиа:игра дидактическая.pps|Игра дидактическая]]<br />
<br />
Игра представлена в виде теста<br />
<br />
[[Медиа:Опросник.pdf|Опросник]]<br />
<br />
В презентации представлены вопросы по теме:"Зрение"<br />
<br />
[[Медиа:иллюзии.pps|Оптические иллюзии]]<br />
<br />
В презентации представлены интересные иллюзии обмана</div>Толеева Салиметhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%B6%D0%B0-%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%BE_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D1%8F&diff=42611Кожа-зеркало здоровья2012-03-26T03:54:10Z<p>Толеева Салимет: </p>
<hr />
<div>==Автор проекта==<br />
<br />
Толеева Салимет Отемисовна<br />
==Название проекта==<br />
<br />
<br />
Кожа - зеркало здороывья<br />
==Предмет, класс==<br />
Биология,8 класс<br />
<br />
==Краткая аннотация проекта==<br />
<br />
Проект рассчитан на учащихся 5 классов. <br />
Учащиеся изучают информацию об органах зрения, их заболеваниях и факторах, влияющих на снижение зрения. Авторы проекта исследуют утомляемость органов зрения у учащихся начальных классов. <br />
В ходе проекта обучающиеся самостоятельно приобретают недостающие знания из разных источников, приобретают коммуникативные умения, работая в группах. <br />
Результаты своих исследований учащиеся оформляют в виде презентации, буклета, публикации. <br />
В процессе проведения проекта формируется ценностное отношение у учащихся к здоровью и здоровому образу жизни, чувства ответственности за свою безопасность и здоровье.<br />
<br />
==Основополагающий вопрос==<br />
<br />
Кто устал от Лондона,тот устал от жизни?<br />
<br />
==Проблемные вопросы==<br />
<br />
1. Почему лучше один раз увидеть,чем сто раз услышать?<br />
<br />
2. Легко ли увидеть свет, имея глаза?<br />
<br />
3. Почему глаз мал, да далеко видит?<br />
<br />
==Учебные вопросы==<br />
<br />
1. Что такое зрение?<br />
<br />
2. Какие заболевания органов зрения самые распространенные?<br />
<br />
3. Какие функции выполняют органы зрения?<br />
<br />
4. Какие факторы влияют на снижение зрения?<br />
<br />
==Дидактические цели проекта==<br />
<br />
1. Сформировать представление об основных функциях зрения.<br />
<br />
2. Сформировать умения поиска, структурирования и анализа информации.<br />
<br />
3. Развивать умение наблюдать и анализировать.<br />
<br />
4. Формировать навыки работы в команде.<br />
<br />
==Методические задачи проекта==<br />
<br />
1. Изучить информацию о строении глаза.<br />
<br />
2. Изучить информацию о заболеваниях органов зрения.<br />
<br />
3. Определить какие функции выполняют органы зрения.<br />
<br />
4. Определить какие факторы влияют на органы зрения. <br />
<br />
5. Исследовать утомляемость органов зрения.<br />
<br />
==Этапы реализации проекта==<br />
<br />
1. "Тише едешь - дальше будешь..."<br />
<br />
2. "От заката до рассвета..."<br />
<br />
3. "В конце пути..."<br />
==Презентация учителя о проекте==<br />
[[Медиа:Новый_взгляд.pdf|Новый взгляд]]<br />
<br />
В презентации представлена дидактическая модель проекта<br />
<br />
==Визитная карточка проекта==<br />
[[Медиа:Визитная_карточка_проекта_Свиридова.pdf|Визитная карточка проекта]]<br />
<br />
==Примеры ученических работ==<br />
[[Медиа:Органы_чувств.pdf|Органы чувств]]<br />
<br />
В буклете представлены интересные факты о зрении и рекомендации по его сохранению<br />
<br />
[[Медиа:проект учеников.pdf|Проект учеников]]<br />
<br />
В презентации представлена теоретическая и практическая часть проекта по теме:"Новый взгляд"<br />
<br />
<br />
==Дидактические материалы==<br />
[[Медиа:Кроссворд Зрение.pps|Кроссворд Зрение]]<br />
<br />
В кроссворде представлены вопросы по заданной теме<br />
<br />
[[Медиа:игра дидактическая.pps|Игра дидактическая]]<br />
<br />
Игра представлена в виде теста<br />
<br />
[[Медиа:Опросник.pdf|Опросник]]<br />
<br />
В презентации представлены вопросы по теме:"Зрение"<br />
<br />
[[Медиа:иллюзии.pps|Оптические иллюзии]]<br />
<br />
В презентации представлены интересные иллюзии обмана</div>Толеева Салиметhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B4%D1%8B...&diff=37230Фитонциды...2012-01-11T04:37:43Z<p>Толеева Салимет: Новая страница: «==Автор проекта== Толеева Салимет Отемисовна ==Название проекта== Фитонциды.. ==Предмет, кла…»</p>
<hr />
<div>==Автор проекта==<br />
<br />
Толеева Салимет Отемисовна<br />
==Название проекта==<br />
<br />
Фитонциды..<br />
==Предмет, класс==<br />
<br />
Биология, 8 класс<br />
==Краткая аннотация проекта==<br />
<br />
Проект рассчитан на учащихся 8 классов. <br />
Учащиеся изучают информацию об органах зрения, их заболеваниях и факторах, влияющих на снижение зрения. Авторы проекта исследуют утомляемость органов зрения у учащихся начальных классов. <br />
В ходе проекта обучающиеся самостоятельно приобретают недостающие знания из разных источников, приобретают коммуникативные умения, работая в группах. <br />
Результаты своих исследований учащиеся оформляют в виде презентации, буклета, публикации. <br />
В процессе проведения проекта формируется ценностное отношение у учащихся к здоровью и здоровому образу жизни, чувства ответственности за свою безопасность и здоровье.<br />
<br />
==Основополагающий вопрос==<br />
<br />
Что было бы, если б не было зрения?<br />
<br />
==Проблемные вопросы==<br />
<br />
1. Почему лучше один раз увидеть,чем сто раз услышать?<br />
<br />
2. Легко ли увидеть свет, имея глаза?<br />
<br />
3. Почему глаз мал, да далеко видит?<br />
<br />
==Учебные вопросы==<br />
<br />
1. Что такое зрение?<br />
<br />
2. Какие заболевания органов зрения самые распространенные?<br />
<br />
3. Какие функции выполняют органы зрения?<br />
<br />
4. Какие факторы влияют на снижение зрения?<br />
<br />
==Дидактические цели проекта==<br />
<br />
1. Сформировать представление об основных функциях зрения.<br />
<br />
2. Сформировать умения поиска, структурирования и анализа информации.<br />
<br />
3. Развивать умение наблюдать и анализировать.<br />
<br />
4. Формировать навыки работы в команде.<br />
<br />
==Методические задачи проекта==<br />
<br />
1. Изучить информацию о строении глаза.<br />
<br />
2. Изучить информацию о заболеваниях органов зрения.<br />
<br />
3. Определить какие функции выполняют органы зрения.<br />
<br />
4. Определить какие факторы влияют на органы зрения. <br />
<br />
5. Исследовать утомляемость органов зрения.<br />
<br />
==Этапы реализации проекта==<br />
<br />
1. "Тише едешь - дальше будешь..."<br />
<br />
2. "От заката до рассвета..."<br />
<br />
3. "В конце пути..."<br />
==Презентация учителя о проекте==<br />
[[Медиа:Новый_взгляд.pdf|Новый взгляд]]<br />
<br />
В презентации представлена дидактическая модель проекта<br />
<br />
==Визитная карточка проекта==<br />
[[Медиа:Визитная_карточка_проекта_Свиридова.pdf|Визитная карточка проекта]]<br />
<br />
==Примеры ученических работ==<br />
[[Медиа:Органы_чувств.pdf|Органы чувств]]<br />
<br />
В буклете представлены интересные факты о зрении и рекомендации по его сохранению<br />
<br />
[[Медиа:проект учеников.pdf|Проект учеников]]<br />
<br />
В презентации представлена теоретическая и практическая часть проекта по теме:"Новый взгляд"<br />
<br />
<br />
==Дидактические материалы==<br />
[[Медиа:Кроссворд Зрение.pps|Кроссворд Зрение]]<br />
<br />
В кроссворде представлены вопросы по заданной теме<br />
<br />
[[Медиа:игра дидактическая.pps|Игра дидактическая]]<br />
<br />
Игра представлена в виде теста<br />
<br />
[[Медиа:Опросник.pdf|Опросник]]<br />
<br />
В презентации представлены вопросы по теме:"Зрение"<br />
<br />
[[Медиа:иллюзии.pps|Оптические иллюзии]]<br />
<br />
В презентации представлены интересные иллюзии обмана зрения</div>Толеева Салиметhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%82&diff=37216Участник:Толеева Салимет2012-01-11T04:33:39Z<p>Толеева Салимет: </p>
<hr />
<div>[[Изображение:38.jpg|thumb]]<br />
<br />
'''Место работы:''' [http://school1.admsurgut.ru МБОУ СОШ № 1 с углубленным изучением отдельных предметов]<br />
<br />
'''Образование:''' высшее<br><br />
<br />
'''Должность:''' учитель биологии<br />
<br />
'''Стаж в системе образования:''' 25 лет<br />
<br />
'''Коллеги''': <br />
* [[Участник:Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна]], заместитель директора по УВР, учитель информатики МБОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Татьяна Иост|Иост Татьяна Алексеевна]], учитель информатики МБОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Сакова Ольга|Сакова Ольга Владимировна]], учитель физики, методист по ИТ МБОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Беспалова Марина Эдуардовна|Беспалова Марина Эдуардовна]], заместитель директора по УВР МБОУ СОШ №1, учитель начальных классов<br />
* [[Участник:Герега Надежда|Герега Надежда Зиновьевна]], учитель английского языка МБОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Шипилова Елена|Шипилова Елена Алексеевна]], учитель биологии МБОУ СОШ №1<br />
<br />
<br />
'''Мои статьи''':<br />
<ol><br />
<li>[[Фитонциды...]]</li><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:учитель]]<br />
[[Категория:биология]]<br />
[[Категория:СОШ №1]]</div>Толеева Салиметhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%82&diff=36978Участник:Толеева Салимет2012-01-09T07:14:00Z<p>Толеева Салимет: </p>
<hr />
<div>'''Место работы:''' [http://school1.admsurgut.ru МБОУ СОШ № 1 с углубленным изучением отдельных предметов]<br />
<br />
'''Образование:''' высшее<br><br />
<br />
'''Должность:''' учитель биологии<br />
<br />
'''Стаж в системе образования:''' 25 лет<br />
<br />
'''Коллеги''': <br />
* [[Участник:Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна]], заместитель директора по УВР, учитель информатики МБОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Татьяна Иост|Иост Татьяна Алексеевна]], учитель информатики МБОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Сакова Ольга|Сакова Ольга Владимировна]], учитель физики, методист по ИТ МБОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Беспалова Марина Эдуардовна|Беспалова Марина Эдуардовна]], заместитель директора по УВР МБОУ СОШ №1, учитель начальных классов<br />
* [[Участник:Герега Надежда|Герега Надежда Зиновьевна]], учитель английского языка МБОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Шипилова Елена|Шипилова Елена Алексеевна]], учитель биологии МБОУ СОШ №1</div>Толеева Салиметhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%82&diff=36970Участник:Толеева Салимет2012-01-09T07:12:38Z<p>Толеева Салимет: </p>
<hr />
<div>'''Место работы:''' [http://school1.admsurgut.ru МБОУ СОШ № 1 с углубленным изучением отдельных предметов]<br />
<br />
'''Образование:''' высшее<br><br />
<br />
'''Должность:''' учитель биологии<br />
<br />
'''Стаж в системе образования:''' 25 лет<br />
<br />
'''Коллеги''': <br />
* [[Участник:Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна]], учитель информатики МБОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Татьяна Иост|Иост Татьяна Алексеевна]], учитель информатики МБОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Сакова Ольга|Сакова Ольга Владимировна]], учитель физики, методист по ИТ МБОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Беспалова Марина Эдуардовна|Беспалова Марина Эдуардовна]], заместитель директора по УВР МБОУ СОШ №1, учитель начальных классов<br />
* [[Участник:Герега Надежда|Герега Надежда Зиновьевна]], учитель английского языка МБОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Шипилова Елена|Шипилова Елена Алексеевна]], учитель биологии МБОУ СОШ №1</div>Толеева Салиметhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%82&diff=36966Участник:Толеева Салимет2012-01-09T07:09:52Z<p>Толеева Салимет: </p>
<hr />
<div>'''Место работы:''' [http://school1.admsurgut.ru МБОУ СОШ № 1 с углубленным изучением отдельных предметов]<br />
<br />
'''Образование:''' высшее<br><br />
<br />
'''Должность:''' учитель биологии<br />
<br />
'''Стаж в системе образования:''' 25 лет<br />
<br />
'''Коллеги''': <br />
* [[Участник:Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна]], учитель информатики МОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Татьяна Иост|Иост Татьяна Алексеевна]], учитель информатики МОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Сакова Ольга|Сакова Ольга Владимировна]], учитель физики, методист по ИТ МОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Беспалова Марина Эдуардовна|Беспалова Марина Эдуардовна]], заместитель директора по УВР МОУ СОШ №1, учитель начальных классов<br />
* [[Участник:Герега Надежда|Герега Надежда Зиновьевна]], учитель английского языка МОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Шипилова Елена|Шипилова Елена Алексеевна]], учитель биологии МОУ СОШ №1</div>Толеева Салиметhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%82&diff=36965Участник:Толеева Салимет2012-01-09T07:08:15Z<p>Толеева Салимет: </p>
<hr />
<div>'''Место работы:''' [http://school1.admsurgut.ru МБОУ СОШ № 1 с углубленным изучением отдельных предметов]<br />
<br />
'''Образование:''' высшее<br><br />
<br />
'''Должность:''' учитель биологии<br />
<br />
'''Стаж в системе образования:''' 25 лет<br />
<br />
'''Коллеги''': <br />
* [[Участник:Громова Светлана Федоровна[Громова Светлана Федоровна]], учитель информатики МОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Татьяна Иост|Иост Татьяна Алексеевна]], учитель информатики МОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Сакова Ольга|Сакова Ольга Владимировна]], учитель физики, методист по ИТ МОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Беспалова Марина Эдуардовна|Беспалова Марина Эдуардовна]], заместитель директора по УВР МОУ СОШ №1, учитель начальных классов<br />
* [[Участник:Герега Надежда|Герега Надежда Зиновьевна]], учитель английского языка МОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Шипилова Елена|Шипилова Елена Алексеевна]], учитель биологии МОУ СОШ №1</div>Толеева Салиметhttps://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%82&diff=36951Участник:Толеева Салимет2012-01-09T07:01:42Z<p>Толеева Салимет: Новая страница: «'''Место работы:''' [http://school1.admsurgut.ru МБОУ СОШ № 1 с углубленным изучением отдельных предметов]…»</p>
<hr />
<div>'''Место работы:''' [http://school1.admsurgut.ru МБОУ СОШ № 1 с углубленным изучением отдельных предметов]<br />
<br />
'''Образование:''' высшее<br><br />
<br />
'''Должность:''' учитель биологии<br />
<br />
'''Стаж в системе образования:''' 25 лет<br />
<br />
'''Коллеги''': <br />
* [[Участник:Татьяна Иост|Иост Татьяна Алексеевна]], учитель информатики МОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Сакова Ольга|Сакова Ольга Владимировна]], учитель физики, методист по ИТ МОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Беспалова Марина Эдуардовна|Беспалова Марина Эдуардовна]], заместитель директора по УВР МОУ СОШ №1, учитель начальных классов<br />
* [[Участник:Герега Надежда|Герега Надежда Зиновьевна]], учитель английского языка МОУ СОШ №1<br />
* [[Участник:Шипилова Елена|Шипилова Елена Алексеевна]], учитель биологии МОУ СОШ №1</div>Толеева Салимет