https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0+%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0 2026-04-30T22:47:57Z Вклад участника MediaWiki 1.32.2 https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D1%8E%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D1%8C_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0&diff=96131 2013-09-03T14:57:14Z

<p>Татьяна Бужинаева: Новая страница: «=='''НИКИФОРОВА ЛЮБОВЬ АНАТОЛЬЕВНА'''== '''МЕСТО РАБОТЫ''':[http://ulybka55surgut.narod.ru/ '''МБДОУ детский са…»</p> <hr /> <div>=='''НИКИФОРОВА ЛЮБОВЬ АНАТОЛЬЕВНА'''==<br /> <br /> '''МЕСТО РАБОТЫ''':[http://ulybka55surgut.narod.ru/<br /> '''МБДОУ детский сад комбинированного вида № 55 &quot;Улыбка&quot; ''' <br /> '''СТАЖ ПО ДОЛЖНОСТИ:''' 25 лет<br /> <br /> '''ОБЩИЙ СТАЖ:''' 29 лет<br /> <br /> '''КВАЛИФИКАЦИЯ:''' первая категория<br /> <br /> '''ДОЛЖНОСТЬ:''' воспитатель<br /> <br /> '''СПЕЦИАЛЬНОСТЬ:''' педагог дошкольного образования<br /> <br /> '''ОБРАЗОВАНИЕ:''' Сургутский Государственный Педагогический университет<br /> <br /> '''ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:''' Ханты-Мансийское педагогическое училище<br /> <br /> '''НАГРАДЫ:''' Благодарственное письмо Департамента образования, Почетная грамота УДДУ<br /> <br /> <br /> '''МОИ УВЛЕЧЕНИЯ''': декоративно-прикладное творчество,цветоводство<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МБДОУ №55]]<br /> <br /> ---</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70638 2012-12-07T15:38:24Z

<p>Татьяна Бужинаева: </p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]]<br /> http://ulybka55surgut.narod.ru/<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:''' http://ds55-surgut.detkin-club.ru/<br /> <br /> Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> <br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> <br /> '''Стаж по должности''': 19 лет <br /> '''Общий стаж:''' 22 года<br /> <br /> '''Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г.<br /> * &quot;Модернизация дошкольного образования в контексте ФГТ, Сургутский государственный педагогический университет&quot; <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> Статья &quot;К вопросу развития музыкального восприятия у детей старшего дошкольного возраста&quot;. Центр научной мысли (г. Таганрог) <br /> VII Международная научно-практическая конференция «Муниципальная система образования (содержание, технологии, перспективы развития)» <br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Тип проекта:'''<br /> <br /> по количеству участников - групповой<br /> <br /> по направленности - комплексный (познавательно-оздоровительный)<br /> <br /> по длительности - краткосрочный (2 недели<br /> <br /> '''Вид проекта:''' творческий<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Составление плана деятельности по достижению цели: к кому обратится за помощью, определяются источники информации, подбор материалов и оборудования для работы.<br /> <br /> 2.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 3.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> 4.Выполнение практической части проекта.<br /> <br /> 5.Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> <br /> После воплощения творческого проекта в жизнь проводится оформление результата в виде детского праздника.<br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70634 2012-12-07T15:34:23Z

<p>Татьяна Бужинаева: </p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]]<br /> http://ulybka55surgut.narod.ru/<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:''' http://ds55-surgut.detkin-club.ru/<br /> <br /> Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> <br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> <br /> '''Стаж по должности''': 19 лет <br /> '''Общий стаж:''' 22 года<br /> <br /> '''Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г.<br /> * &quot;Модернизация дошкольного образования в контексте ФГТ, Сургутский государственный педагогический университет&quot; <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Тип проекта:'''<br /> <br /> по количеству участников - групповой<br /> <br /> по направленности - комплексный (познавательно-оздоровительный)<br /> <br /> по длительности - краткосрочный (2 недели<br /> <br /> '''Вид проекта:''' творческий<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Составление плана деятельности по достижению цели: к кому обратится за помощью, определяются источники информации, подбор материалов и оборудования для работы.<br /> <br /> 2.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 3.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> 4.Выполнение практической части проекта.<br /> <br /> 5.Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> <br /> После воплощения творческого проекта в жизнь проводится оформление результата в виде детского праздника.<br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70630 2012-12-07T15:31:34Z

<p>Татьяна Бужинаева: </p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]]<br /> http://ds55-surgut.detkin-club.ru/<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:''' http://ds55-surgut.detkin-club.ru/<br /> <br /> Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> <br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> <br /> '''Стаж по должности''': 19 лет <br /> '''Общий стаж:''' 22 года<br /> <br /> '''Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г.<br /> * &quot;Модернизация дошкольного образования в контексте ФГТ, Сургутский государственный педагогический университет&quot; <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Тип проекта:'''<br /> <br /> по количеству участников - групповой<br /> <br /> по направленности - комплексный (познавательно-оздоровительный)<br /> <br /> по длительности - краткосрочный (2 недели<br /> <br /> '''Вид проекта:''' творческий<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Составление плана деятельности по достижению цели: к кому обратится за помощью, определяются источники информации, подбор материалов и оборудования для работы.<br /> <br /> 2.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 3.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> 4.Выполнение практической части проекта.<br /> <br /> 5.Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> <br /> После воплощения творческого проекта в жизнь проводится оформление результата в виде детского праздника.<br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70620 2012-12-07T15:28:22Z

<p>Татьяна Бужинаева: </p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]]<br /> http://ds55-surgut.detkin-club.ru/<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''http://ulybka55surgut.narod.ru/ <br /> <br /> Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> <br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> <br /> '''Стаж по должности''': 19 лет <br /> '''Общий стаж:''' 22 года<br /> <br /> '''Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г.<br /> * &quot;Модернизация дошкольного образования в контексте ФГТ, Сургутский государственный педагогический университет&quot; <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Тип проекта:'''<br /> <br /> по количеству участников - групповой<br /> <br /> по направленности - комплексный (познавательно-оздоровительный)<br /> <br /> по длительности - краткосрочный (2 недели<br /> <br /> '''Вид проекта:''' творческий<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Составление плана деятельности по достижению цели: к кому обратится за помощью, определяются источники информации, подбор материалов и оборудования для работы.<br /> <br /> 2.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 3.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> 4.Выполнение практической части проекта.<br /> <br /> 5.Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> <br /> После воплощения творческого проекта в жизнь проводится оформление результата в виде детского праздника.<br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70618 2012-12-07T15:27:17Z

<p>Татьяна Бужинаева: </p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]]<br /> [[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]]<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''http://ulybka55surgut.narod.ru/ <br /> <br /> Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> <br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> <br /> '''Стаж по должности''': 19 лет <br /> '''Общий стаж:''' 22 года<br /> <br /> '''Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г.<br /> * &quot;Модернизация дошкольного образования в контексте ФГТ, Сургутский государственный педагогический университет&quot; <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Тип проекта:'''<br /> <br /> по количеству участников - групповой<br /> <br /> по направленности - комплексный (познавательно-оздоровительный)<br /> <br /> по длительности - краткосрочный (2 недели<br /> <br /> '''Вид проекта:''' творческий<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Составление плана деятельности по достижению цели: к кому обратится за помощью, определяются источники информации, подбор материалов и оборудования для работы.<br /> <br /> 2.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 3.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> 4.Выполнение практической части проекта.<br /> <br /> 5.Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> <br /> После воплощения творческого проекта в жизнь проводится оформление результата в виде детского праздника.<br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70615 2012-12-07T15:26:16Z

<p>Татьяна Бужинаева: </p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]]<br /> [http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''http://ulybka55surgut.narod.ru/ <br /> <br /> Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> <br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> <br /> '''Стаж по должности''': 19 лет <br /> '''Общий стаж:''' 22 года<br /> <br /> '''Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г.<br /> * &quot;Модернизация дошкольного образования в контексте ФГТ, Сургутский государственный педагогический университет&quot; <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Тип проекта:'''<br /> <br /> по количеству участников - групповой<br /> <br /> по направленности - комплексный (познавательно-оздоровительный)<br /> <br /> по длительности - краткосрочный (2 недели<br /> <br /> '''Вид проекта:''' творческий<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Составление плана деятельности по достижению цели: к кому обратится за помощью, определяются источники информации, подбор материалов и оборудования для работы.<br /> <br /> 2.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 3.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> 4.Выполнение практической части проекта.<br /> <br /> 5.Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> <br /> После воплощения творческого проекта в жизнь проводится оформление результата в виде детского праздника.<br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70611 2012-12-07T15:24:29Z

<p>Татьяна Бужинаева: </p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]][http://ulybka55surgut.narod.ru/]<br /> [http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''[http://ulybka55surgut.narod.ru/ <br /> <br /> [[http://ulybka55surgut.narod.ru/]]<br /> <br /> Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> <br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> <br /> '''Стаж по должности''': 19 лет <br /> '''Общий стаж:''' 22 года<br /> <br /> '''Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г.<br /> * &quot;Модернизация дошкольного образования в контексте ФГТ, Сургутский государственный педагогический университет&quot; <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Тип проекта:'''<br /> <br /> по количеству участников - групповой<br /> <br /> по направленности - комплексный (познавательно-оздоровительный)<br /> <br /> по длительности - краткосрочный (2 недели<br /> <br /> '''Вид проекта:''' творческий<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Составление плана деятельности по достижению цели: к кому обратится за помощью, определяются источники информации, подбор материалов и оборудования для работы.<br /> <br /> 2.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 3.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> 4.Выполнение практической части проекта.<br /> <br /> 5.Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> <br /> После воплощения творческого проекта в жизнь проводится оформление результата в виде детского праздника.<br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70608 2012-12-07T15:23:36Z

<p>Татьяна Бужинаева: </p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]][http://ulybka55surgut.narod.ru/]<br /> [http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''[http://ulybka55surgut.narod.ru/ [[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]] <br /> <br /> [[http://ulybka55surgut.narod.ru/]]<br /> <br /> Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> <br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> <br /> '''Стаж по должности''': 19 лет <br /> '''Общий стаж:''' 22 года<br /> <br /> '''Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г.<br /> * &quot;Модернизация дошкольного образования в контексте ФГТ, Сургутский государственный педагогический университет&quot; <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Тип проекта:'''<br /> <br /> по количеству участников - групповой<br /> <br /> по направленности - комплексный (познавательно-оздоровительный)<br /> <br /> по длительности - краткосрочный (2 недели<br /> <br /> '''Вид проекта:''' творческий<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Составление плана деятельности по достижению цели: к кому обратится за помощью, определяются источники информации, подбор материалов и оборудования для работы.<br /> <br /> 2.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 3.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> 4.Выполнение практической части проекта.<br /> <br /> 5.Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> <br /> После воплощения творческого проекта в жизнь проводится оформление результата в виде детского праздника.<br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70604 2012-12-07T15:22:22Z

<p>Татьяна Бужинаева: </p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]][http://ulybka55surgut.narod.ru/]<br /> [http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''[http://ulybka55surgut.narod.ru/ [[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]] [[http://ulybka55surgut.narod.ru/]]<br /> Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> <br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> <br /> '''Стаж по должности''': 19 лет <br /> '''Общий стаж:''' 22 года<br /> <br /> '''Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г.<br /> * &quot;Модернизация дошкольного образования в контексте ФГТ, Сургутский государственный педагогический университет&quot; <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Тип проекта:'''<br /> <br /> по количеству участников - групповой<br /> <br /> по направленности - комплексный (познавательно-оздоровительный)<br /> <br /> по длительности - краткосрочный (2 недели<br /> <br /> '''Вид проекта:''' творческий<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Составление плана деятельности по достижению цели: к кому обратится за помощью, определяются источники информации, подбор материалов и оборудования для работы.<br /> <br /> 2.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 3.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> 4.Выполнение практической части проекта.<br /> <br /> 5.Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> <br /> После воплощения творческого проекта в жизнь проводится оформление результата в виде детского праздника.<br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70601 2012-12-07T15:20:43Z

<p>Татьяна Бужинаева: </p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]][[[http://ulybka55surgut.narod.ru/]]]<br /> [[[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]]]<br /> февраль 2012<br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''[http://ulybka55surgut.narod.ru/ [[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]] Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> <br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> <br /> '''Стаж по должности''': 19 лет <br /> '''Общий стаж:''' 22 года<br /> <br /> '''Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г.<br /> * &quot;Модернизация дошкольного образования в контексте ФГТ, Сургутский государственный педагогический университет&quot; <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Тип проекта:'''<br /> <br /> по количеству участников - групповой<br /> <br /> по направленности - комплексный (познавательно-оздоровительный)<br /> <br /> по длительности - краткосрочный (2 недели<br /> <br /> '''Вид проекта:''' творческий<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Составление плана деятельности по достижению цели: к кому обратится за помощью, определяются источники информации, подбор материалов и оборудования для работы.<br /> <br /> 2.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 3.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> 4.Выполнение практической части проекта.<br /> <br /> 5.Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> <br /> После воплощения творческого проекта в жизнь проводится оформление результата в виде детского праздника.<br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70597 2012-12-07T15:19:01Z

<p>Татьяна Бужинаева: </p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]][[http://ulybka55surgut.narod.ru/]]<br /> <br /> [[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]]<br /> февраль 2012<br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''[http://ulybka55surgut.narod.ru/ [[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]] Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> <br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> <br /> '''Стаж по должности''': 19 лет <br /> '''Общий стаж:''' 22 года<br /> <br /> '''Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г.<br /> * &quot;Модернизация дошкольного образования в контексте ФГТ, Сургутский государственный педагогический университет&quot; <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Тип проекта:'''<br /> <br /> по количеству участников - групповой<br /> <br /> по направленности - комплексный (познавательно-оздоровительный)<br /> <br /> по длительности - краткосрочный (2 недели<br /> <br /> '''Вид проекта:''' творческий<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Составление плана деятельности по достижению цели: к кому обратится за помощью, определяются источники информации, подбор материалов и оборудования для работы.<br /> <br /> 2.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 3.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> 4.Выполнение практической части проекта.<br /> <br /> 5.Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> <br /> После воплощения творческого проекта в жизнь проводится оформление результата в виде детского праздника.<br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70595 2012-12-07T15:18:19Z

<p>Татьяна Бужинаева: </p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]][[http://ulybka55surgut.narod.ru/]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]]<br /> февраль 2012<br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''[http://ulybka55surgut.narod.ru/ [[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]] Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> <br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> <br /> '''Стаж по должности''': 19 лет <br /> '''Общий стаж:''' 22 года<br /> <br /> '''Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г.<br /> * &quot;Модернизация дошкольного образования в контексте ФГТ, Сургутский государственный педагогический университет&quot; <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Тип проекта:'''<br /> <br /> по количеству участников - групповой<br /> <br /> по направленности - комплексный (познавательно-оздоровительный)<br /> <br /> по длительности - краткосрочный (2 недели<br /> <br /> '''Вид проекта:''' творческий<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Составление плана деятельности по достижению цели: к кому обратится за помощью, определяются источники информации, подбор материалов и оборудования для работы.<br /> <br /> 2.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 3.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> 4.Выполнение практической части проекта.<br /> <br /> 5.Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> <br /> После воплощения творческого проекта в жизнь проводится оформление результата в виде детского праздника.<br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70593 2012-12-07T15:17:03Z

<p>Татьяна Бужинаева: </p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]]<br /> февраль 2012<br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''[http://ulybka55surgut.narod.ru/ [[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]] Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> <br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> <br /> '''Стаж по должности''': 19 лет <br /> '''Общий стаж:''' 22 года<br /> <br /> '''Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г.<br /> * &quot;Модернизация дошкольного образования в контексте ФГТ, Сургутский государственный педагогический университет&quot; <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Тип проекта:'''<br /> <br /> по количеству участников - групповой<br /> <br /> по направленности - комплексный (познавательно-оздоровительный)<br /> <br /> по длительности - краткосрочный (2 недели<br /> <br /> '''Вид проекта:''' творческий<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Составление плана деятельности по достижению цели: к кому обратится за помощью, определяются источники информации, подбор материалов и оборудования для работы.<br /> <br /> 2.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 3.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> 4.Выполнение практической части проекта.<br /> <br /> 5.Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> <br /> После воплощения творческого проекта в жизнь проводится оформление результата в виде детского праздника.<br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70567 2012-12-07T15:06:43Z

<p>Татьяна Бужинаева: </p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]]<br /> февраль 2012<br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''[http://ulybka55surgut.narod.ru/ [[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]] Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> <br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> <br /> '''Стаж по должности''': 19 лет <br /> '''Общий стаж:''' 22 года<br /> <br /> '''Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г. <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Тип проекта:'''<br /> <br /> по количеству участников - групповой<br /> <br /> по направленности - комплексный (познавательно-оздоровительный)<br /> <br /> по длительности - краткосрочный (2 недели<br /> <br /> '''Вид проекта:''' творческий<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Составление плана деятельности по достижению цели: к кому обратится за помощью, определяются источники информации, подбор материалов и оборудования для работы.<br /> <br /> 2.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 3.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> 4.Выполнение практической части проекта.<br /> <br /> 5.Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> <br /> После воплощения творческого проекта в жизнь проводится оформление результата в виде детского праздника.<br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70564 2012-12-07T15:05:24Z

<p>Татьяна Бужинаева: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]]<br /> февраль 2012<br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''[http://ulybka55surgut.narod.ru/ [[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]] Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> '''Стаж по должности''': 15 лет <br /> '''Общий стаж:''' 20 лет<br /> '''<br /> Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г. <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Тип проекта:'''<br /> <br /> по количеству участников - групповой<br /> <br /> по направленности - комплексный (познавательно-оздоровительный)<br /> <br /> по длительности - краткосрочный (2 недели<br /> <br /> '''Вид проекта:''' творческий<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Составление плана деятельности по достижению цели: к кому обратится за помощью, определяются источники информации, подбор материалов и оборудования для работы.<br /> <br /> 2.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 3.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> 4.Выполнение практической части проекта.<br /> <br /> 5.Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> <br /> После воплощения творческого проекта в жизнь проводится оформление результата в виде детского праздника.<br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70562 2012-12-07T15:04:54Z

<p>Татьяна Бужинаева: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]]<br /> февраль 2012<br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''[http://ulybka55surgut.narod.ru/ [[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]] Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> '''Стаж по должности''': 15 лет <br /> '''Общий стаж:''' 20 лет<br /> '''<br /> Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г. <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Тип проекта по:'''<br /> <br /> по количеству участников - групповой<br /> <br /> по направленности - комплексный (познавательно-оздоровительный)<br /> <br /> по длительности - краткосрочный (2 недели<br /> <br /> '''Вид проекта:''' творческий<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Составление плана деятельности по достижению цели: к кому обратится за помощью, определяются источники информации, подбор материалов и оборудования для работы.<br /> <br /> 2.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 3.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> 4.Выполнение практической части проекта.<br /> <br /> 5.Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> <br /> После воплощения творческого проекта в жизнь проводится оформление результата в виде детского праздника.<br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70558 2012-12-07T15:04:08Z

<p>Татьяна Бужинаева: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]]<br /> февраль 2012<br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''[http://ulybka55surgut.narod.ru/ [[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]] Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> '''Стаж по должности''': 15 лет <br /> '''Общий стаж:''' 20 лет<br /> '''<br /> Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г. <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Тип проекта по:'''по количеству участников - групповой<br /> по направленности - комплексный (познавательно-оздоровительный)<br /> по длительности - краткосрочный (2 недели<br /> <br /> '''Вид проекта:''' творческий<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Составление плана деятельности по достижению цели: к кому обратится за помощью, определяются источники информации, подбор материалов и оборудования для работы.<br /> <br /> 2.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 3.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> 4.Выполнение практической части проекта.<br /> <br /> 5.Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> <br /> После воплощения творческого проекта в жизнь проводится оформление результата в виде детского праздника.<br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70548 2012-12-07T14:58:51Z

<p>Татьяна Бужинаева: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]]<br /> февраль 2012<br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''[http://ulybka55surgut.narod.ru/ [[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]] Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> '''Стаж по должности''': 15 лет <br /> '''Общий стаж:''' 20 лет<br /> '''<br /> Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г. <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Составление плана деятельности по достижению цели: к кому обратится за помощью, определяются источники информации, подбор материалов и оборудования для работы.<br /> <br /> 2.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 3.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> 4.Выполнение практической части проекта.<br /> <br /> 5.Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> <br /> После воплощения творческого проекта в жизнь проводится оформление результата в виде детского праздника.<br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70542 2012-12-07T14:57:40Z

<p>Татьяна Бужинаева: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]]<br /> февраль 2012<br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''[http://ulybka55surgut.narod.ru/ [[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]] Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> '''Стаж по должности''': 15 лет <br /> '''Общий стаж:''' 20 лет<br /> '''<br /> Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г. <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Составление плана деятельности по достижению цели: к кому обратится за помощью, определяются источники информации, подбор материалов и оборудования для работы.<br /> <br /> 2.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 3.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> 4.Выполнение практической части проекта.<br /> <br /> 5.Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70539 2012-12-07T14:56:41Z

<p>Татьяна Бужинаева: /* Проблемные вопросы: */</p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]]<br /> февраль 2012<br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''[http://ulybka55surgut.narod.ru/ [[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]] Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> '''Стаж по должности''': 15 лет <br /> '''Общий стаж:''' 20 лет<br /> '''<br /> Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г. <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Составление плана деятельности по достижению цели: к кому обратится за помощью, определяются источники информации, подбор материалов и оборудования для работы.<br /> 2.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> 3.Сбор материалов по теме.<br /> 4.Выполнение практической части проекта.<br /> 5.Подведение итогов и оценка результатов.<br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70524 2012-12-07T14:48:33Z

<p>Татьяна Бужинаева: </p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]]<br /> февраль 2012<br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''[http://ulybka55surgut.narod.ru/ [[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]] Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> '''Стаж по должности''': 15 лет <br /> '''Общий стаж:''' 20 лет<br /> '''<br /> Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г. <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 2.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> <br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=70512 2012-12-07T14:46:48Z

<p>Татьяна Бужинаева: </p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]]<br /> февраль 2012<br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''[http://ulybka55surgut.narod.ru/ Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> '''Стаж по должности''': 15 лет <br /> '''Общий стаж:''' 20 лет<br /> '''<br /> Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г. <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 2.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> <br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=68615 2012-11-19T16:21:22Z

<p>Татьяна Бужинаева: </p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]][[http://ds55-surgut.detkin-club.ru/]]<br /> февраль 2012<br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''[http://ulybka55surgut.narod.ru/ Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> '''Стаж по должности''': 15 лет <br /> '''Общий стаж:''' 20 лет<br /> '''<br /> Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г. <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 2.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> <br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=59314 2012-06-14T06:13:02Z

<p>Татьяна Бужинаева: /* Методический материал */</p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]]<br /> февраль 2012<br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''[http://ulybka55surgut.narod.ru/ Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> '''Стаж по должности''': 15 лет <br /> '''Общий стаж:''' 20 лет<br /> '''<br /> Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г. <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 2.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> <br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=59313 2012-06-14T06:12:00Z

<p>Татьяна Бужинаева: </p> <hr /> <div>Музыкальный руководитель МБДОУ №55 &quot;Улыбка&quot; <br /> <br /> [[файл:В_I-net.JPG|200px|thumb|right|описание]]<br /> февраль 2012<br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> '''''ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'''''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''[http://ulybka55surgut.narod.ru/ Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №55 &quot;Улыбка&quot;<br /> '''Должность:''' музыкальный руководитель<br /> '''Образование:''' ''среднее профессиональное'', Краснодарское музыкальное училище им.Н.А.Римского-Корсакова, 1981, ''факультет'' фортепиано<br /> '''Специальность''' преподаватель музыкальной школы, концертмейстер <br /> '''Стаж по должности''': 15 лет <br /> '''Общий стаж:''' 20 лет<br /> '''<br /> Курсы предметные'''<br /> * &quot;Музыкальная ритмика для детей&quot; г.Сургут, 2008г. <br /> * &quot;Проектная деятельность в образовательном пространстве ХХI века&quot; , г.Сургут, 2012г. <br /> <br /> '''Публикации'''<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Муз-художник.rar|Конспект занятия по развитию осознанного восприятия музыки]]<br /> <br /> [[Медиа:Занятие_Жанры_музыки.doc|Узнаём музыкальные жанры]]<br /> <br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> [[Категория:МДОУ №55]]<br /> [[Категория:богатыри]]<br /> [[Категория:учебный проект]]<br /> <br /> --------<br /> <br /> <br /> '''Проект Русские богатыри. Кто они? (совместно с [[Участник:BARICINA]])=='''<br /> <br /> <br /> == Цель ==<br /> <br /> '''Воспитание патриотических чувств детей через приобщение к культурному наследию своего народа'''<br /> <br /> ==Задачи:== <br /> <br /> 1. Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, сказок, рассказов, песен о богатырях<br /> <br /> 2. Приобщать к истокам народной культуры<br /> <br /> 3. Расширять представление о народной русской одежде (деталях костюма, материалах, технике изготовления, способах украшения)<br /> <br /> 4. Формировать и углублять знания детей о русском фольклоре<br /> <br /> 5. Заучивать наизусть отрывков лучших образцов русской и классической поэзии и фольклора<br /> <br /> 6. Формировать навыки культуры речевого общения<br /> <br /> 7. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну<br /> <br /> 8. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности детей<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> У каждого народа и государства есть своя летопись, предания, литературные произведения, рассказывающие о прошлом государства, народа. Есть они и у русского народа. В истории России, как и любой другой, есть, чем дорожить, гордиться и о чем сожалеть. Главное, есть что любить. Мы благодарны тем людям, которые жили до нас, за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину.<br /> <br /> <br /> ==Основополагающий вопрос==<br /> <br /> <br /> '''Какими были защитники отечества в давние времена?'''<br /> <br /> ==Проблемные вопросы:==<br /> <br /> Кто такой богатырь?<br /> <br /> Кого из богатырей вы знаете?<br /> <br /> Одежда и снаряжение богатырей?<br /> <br /> Как народ прославлял своих героев? (песни, баллады, пословицы, поговорки, сказания и т.д.)<br /> <br /> Что нужно делать, чтобы стать богатырём?<br /> <br /> '''Участники проекта:''' дети старшей и подготовительной групп, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Этапы проекта'''<br /> <br /> 1.Установка на поиск информации для детей и родителей. <br /> <br /> 2.Сбор материалов по теме.<br /> <br /> <br /> <br /> =='''Дидактические материалы'''==<br /> <br /> 1. Объявление о старте проекта<br /> <br /> 2. Информационные буклеты для родителей<br /> <br /> 3. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:ImagesCA0W59GW.jpg|Богатырь <br /> <br /> Файл:Ввв.jpg|Бой <br /> <br /> Файл:ООО.jpg|Богатырь спасает царевну <br /> <br /> Файл:1319452869_0_e55d_640141a7_xl.jpg|Василий Буслаев<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Прослушивание музыкальных произведений по теме:<br /> <br /> [[Медиа:Borodin_simfoniya_2.rar|Симфония №2 А.Бородина]]<br /> <br /> [[Медиа:Мусоргский_Богатырские_ворота.rar|Богатырские ворота М.Мусоргского]]<br /> <br /> [[Медиа:Копия_Богатырская_сила.rar|Богатырская сила А.Пахмутовой]]<br /> <br /> 5. Рассматривание одежды и оружия богатырей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Images.jpg|Щит и меч<br /> <br /> Файл:ImagesCA88SVKT.jpg|Кистень <br /> <br /> Файл:ICA67QTQ9.jpg|Копьё <br /> <br /> Файл:ImagesCAAD78ZJ.jpg|Меч и кинжал<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> 6. Чтение художественной литературы<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> <br /> Файл:12809910742790388051.jpg|Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Фото0605.jpg|Большая книга богатырей <br /> <br /> Файл:Илья_м.jpg‎ |Илья Муромец<br /> <br /> Файл:Ск_о_русских_богатырях.jpg|Сказки о русских богатырях<br /> <br /> Файл:Сказки_о_богатырях.jpg|Сказки о богатырях<br /> <br /> Файл:Лучшие_ск.jpg|Лучшие сказки <br /> <br /> Файл:Сказки_о_богат_силе_и_доблести.jpg|О богатырской силе и доблести<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Методический материал'''==<br /> <br /> 1. Сценарий завершающего мероприятия<br /> [[Медиа:Богатыри_чистовик.pdf|Не перевились еще богатыри на земле нашей]]<br /> <br /> 2. Физкультурная минутка<br /> [[Медиа:Физминутка.doc|Мы теперь богатыри]]<br /> <br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =='''Итоги проекта'''==<br /> <br /> 1. Конкурсно-игровая программа &quot;Не перевились еще богатыри на земле нашей...&quot;<br /> <br /> 2. Разучивание комплекса утренней &quot;богатырской&quot; зарядки<br /> <br /> 3. Рисунки детей<br /> <br /> &lt;gallery&gt; <br /> <br /> Файл:Копия_Диана.jpg|Диана<br /> <br /> Файл:Копия Владик.jpg|Владик<br /> <br /> Файл:Копия Серёжа.jpg|Серёжа<br /> <br /> Файл:Паша.jpg|Паша<br /> <br /> &lt;/gallery&gt; <br /> <br /> <br /> 4. Буклеты и презентации, приготовленные совмесно родителями с детьми<br /> <br /> [[Медиа:Токай_богатырь.pdf|Кто такой Богатырь?]]<br /> <br /> [[Медиа:Дет_Богатырская_сила_Бужинаева_Юля.pps|Откуда берётся богатырская сила]]<br /> <br /> [[Медиа:Богатырская_зарядка.doc|&quot;Богатырская&quot; зарядка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%91%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0&diff=25625 2011-10-17T15:15:15Z

<p>Татьяна Бужинаева: Новая страница: «*[[Медиа:Занятие Музыка-художник.Развитие осознанного восприятия музыки.|МБДОУ детский са…»</p> <hr /> <div>*[[Медиа:Занятие Музыка-художник.Развитие осознанного восприятия музыки.|МБДОУ детский сад № 55 &quot;Улыбка&quot;]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B6%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD.rar&diff=25621 2011-10-17T14:43:15Z

<p>Татьяна Бужинаева: </p> <hr /> <div></div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%97%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%9C%D1%83%D0%B7-%D1%85%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%BA.rar&diff=25265 2011-10-14T06:50:36Z

<p>Татьяна Бужинаева: </p> <hr /> <div></div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%93%D0%9C%D0%9E_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8&diff=25264 2011-10-14T06:36:15Z

<p>Татьяна Бужинаева: /* Участники ГМО учителей музыки */</p> <hr /> <div>Руководитель ГМО - Степанова Елена Николаевна, учитель музыки МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста НШ-ДС №43<br /> <br /> Модератор - Абдулова Айгуль Равилевна<br /> <br /> == Нормативно-правовые документы ==<br /> == Цели, здачи, направления деятельности ГМО ==<br /> == План работы ==<br /> * План работы на 2010-2011 уч.г.<br /> * Другие<br /> == Структура ГМО ==<br /> <br /> === Творческие группы ===<br /> == Участники ГМО учителей музыки ==<br /> <br /> * [[Участник:Степанова Елена Николаевна|Степанова Елена Николаевна]]<br /> * [[Участник:Абдулова Айгуль Равилевна|Абдулова Айгуль Равилевна]]<br /> * [[Участник:Кантеева Ирина Павловна|Кантеева Ирина Павловна]]<br /> * [[Атемина Татьяна]]<br /> * [[Татьяна Бужинаева]]<br /> <br /> == Полезные ссылки для учителей ==<br /> <br /> == Новости и объявления ==<br /> <br /> == Конференции, семинары, практикумы ==<br /> <br /> == Олимпиады ==<br /> <br /> * Архив олимпиадных заданий:<br /> <br /> [[1. Музыкальная викторина.]]<br /> <br /> Определите название, композитора музыкального произведения (дать полный ответ)<br /> <br /> [[2. Задания на определение…]]<br /> <br /> 1. Определите форму музыкального произведения (правильный ответ указать стрелочками)<br /> <br /> Вариационная 1.<br /> <br /> Трехчастная 2.<br /> <br /> Рондо 3.<br /> <br /> 2. Определите певческие голоса.<br /> <br /> Тенор 1.<br /> <br /> Бас 2.<br /> <br /> Сопрано 3.<br /> <br /> <br /> 3. Определите жанры произведений.<br /> <br /> Опера 1.<br /> <br /> Симфония 2.<br /> <br /> Джаз 3.<br /> <br /> 4. Определите по стилю автора произведения.<br /> <br /> Л.В. Бетховен 1.<br /> <br /> Моцарт 2.<br /> <br /> И.С. Бах 3.<br /> <br /> П.И. Чайковский 4.<br /> <br /> Ф.Шопен <br /> 5.<br /> <br /> 5. Определите солирующий и аккомпонирующий инструмент.<br /> <br /> Солирующий ___________________________________________________<br /> __________________________________________________________________<br /> <br /> Аккомпонирующий ______________________________________________<br /> __________________________________________________________________<br /> <br /> <br /> 6. Опишите музыкальный образ.<br /> <br /> <br /> [[Теоретический тур.]]<br /> <br /> 1. В какой симфонии П.И. Чайковского использована популярная русская народная песня «Во поле береза стояла»?_______________________________<br /> __________________________________________________________________<br /> <br /> 2. Назовите русского композитора, написавшего оперы на сказочные сюжеты. В числе написанных им опер – весенняя сказка «Снегурочка»._____<br /> ____________________________________________________________________________________________________________<br /> <br /> 3. Назовите имя великого немецкого композитора и органиста, фамилия которого в переводе с немецкого - «ручей»._____________________________<br /> __________________________________________________________________<br /> <br /> 4. Как называют место, отведенное для симфонического оркестра в театре?__<br /> __________________________________________________________________<br /> <br /> 5. К какому жанру относится музыка данных авторов: Ю.Визбор, А.Городницкий, А.Дольский, А.Галич? (продолжить ряд)________________<br /> ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br /> <br /> 6. Какие инструменты составляют деревянную духовую группу симфонического оркестра?___________________________________________<br /> ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br /> <br /> 7. Назовите композитора, в одной из симфоний которого есть эпиграф: «Посвящается моему родному городу Ленинграду и нашей грядущей победе над фашистом».___________________________________________________<br /> __________________________________________________________________<br /> <br /> 8. Кого из композиторов называют «королем вальса»?____________________<br /> __________________________________________________________________<br /> <br /> 9. Назовите великого русского певца – баса._____________________________<br /> __________________________________________________________________<br /> <br /> 10. Назовите французского композитора, автора оперы «Кармен».__________<br /> __________________________________________________________________<br /> <br /> 11. Назовите приём игры щипком на струнных смычковых инструментах.___<br /> __________________________________________________________________<br /> <br /> == Методические разработки ГМО учителей музыки|Методические разработки участников ГМО == <br /> <br /> или методическая копилка<br /> <br /> == Протоколы заседаний ГМО ==<br /> <br /> [[Категория:ГМО]]<br /> [[Категория:музыка]]</div>

Татьяна Бужинаева https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=SurWiki:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BB_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&diff=25263 2011-10-14T05:20:37Z

<p>Татьяна Бужинаева: /* Обсуждаем ФГОС в начальной и основной школе */</p> <hr /> <div>Уважаемые коллеги!<br /> <br /> Приглашаем Вас к продуктивному и интересному общению на новой, современной основе. Вы увидите, что общаться здесь очень легко. Легко, и, надеемся, эффективно.<br /> <br /> Давайте встречаться здесь, обсуждать то, что актуально, творить вместе - методику, науку, педагогику, жизнь!<br /> <br /> <br /> == Административные сообщества ==<br /> <br /> [[Сообщество директоров школ]]<br /> <br /> [[Сообщество заместителей по административно-хозяйственной работе]]<br /> <br /> [[Сообщество специалистов, курирующих вопросы информатизации в ОУ]]<br /> <br /> <br /> ==Городские методические объединения ==<br /> <br /> ==[[Обсуждаем ФГОС в начальной и основной школе]]==<br /> <br /> [[ГМО психологов города Сургута]]<br /> <br /> [[ГМО учителей музыки]]<br /> <br /> [[ГМО музыкальных руководителей ДУ]]<br /> <br /> [[ГМО учителей математики]]<br /> <br /> [[ГМО учителей информатики]]<br /> <br /> [[ГМО учителей физики]]<br /> <br /> [[ГМО учителей гуманитарного цикла]]<br /> <br /> [[ГМО школьных библиотекарей]]<br /> <br /> [[ГМО учителей биологии]]<br /> <br /> [[ГМО учителей начальных классов]]<br /> <br /> [[ГМО учителей истории и обществознания]]<br /> <br /> [[ГМО учителей изобразительного искусства]]<br /> <br /> [[ГМО учителей физической культуры]]<br /> <br /> [[ГМО учителей географии]]<br /> <br /> [[ГМО учителей химии]]<br /> <br /> [[ГМО учителей мировой художественной культуры]]<br /> <br /> [[ГМО учителей дефектологов МДОУ]]<br /> <br /> [[ГМО учителей &quot;Технологии. Обслуживающий труд&quot;]]<br /> <br /> [[ГМО учителей &quot;Технологии. Технический труд&quot;]]<br /> <br /> [[ГМО учителей экономики]]<br /> <br /> [[ГМО ЗДВВВР]]<br /> <br /> [[ГМО учителей логопедов МДОУ]]<br /> <br /> [[ГМО учителей логопедов МБОУ]]<br /> <br /> [[ГМО ПДО ДПИ]]<br /> <br /> [[ГМО черчения]]<br /> <br /> [[ГМО учителей английского языка]]<br /> <br /> [[ГМО педагогов-психологов МБДОУ]]<br /> <br /> [[ГМО ПДО экологов МДОУ]]<br /> <br /> == Контентные сообщества ==<br /> <br /> <br /> [[Сообщество педагогов, работающих с образовательным ресурсом НП &quot;Телешкола&quot;]]<br /> <br /> [[Сообщество учителей, включенных в программу Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Сообщество]]<br /> [[Категория:ГМО]]<br /> [[Категория:директор]]<br /> [[Категория:школа]]</div>

Татьяна Бужинаева