SurWiki - Вклад участника [ru]

Учебный проект Мои здоровые зубки. Сказки про зубки

2011-10-11T16:19:13Z

Сентякова Ольга:

'''Приложение. Проект «Мои здоровые зубки»'''

'''''Сказка про больные зубки.'''''

Жили-были зубки. Жили они, не тужили во рту у мальчика Ванечки. Сначала они жили хорошо, были они белые, красивые и здоровые. Только очень не долго они радовались. Плохой им хозяин достался, просто неряха. Он их почти совсем не чистил. Ванечка вообще очень не любил умываться. Грустили зубки и обижались на Ванечку. Печальная жизнь у них настала, и заболели они от расстройства.- Мы слышали, - сказали передние зубы, - что если хозяин зубы не чистит, то они могут обидеться и уйти от него совсем.

- Как так?- не поверил Ванечка.- Куда уйти? А как же я конфету есть буду? А Яблоки грызть? Не может быть! И он побежал к старой мудрой бабушке. Бабушка была старенькая и много знала.

- Бабуля,- спросил Ванечка,- а правда , что зубки могут обидеться и уйти?

-Конечно, правда,- сказала бабушка.- Зубки всегда обижаются, если их не чистят. Они начинают болеть и выпадать.

- Выпадать?- удивился Ванечка.- Это как?- А так: выпрыгивают изо рта и убегают искать другого хозяина. Задумался Ванечка, а потом и спрашивает:

- Бабуля, а как же я? Я ведь не могу без зубов.

- Тогда тебе надо с ними помириться.

- Да,- закричали зубки;- давай мириться?

- Давай!

- Почисти нас и мы не будем больше на тебя обижаться. Только не забывай, мы любим мыться утром и вечером.

- Хорошо,- обрадовался Ванечка.

С тех пор они больше не ссорились и жили дружно.

'''''Сказка о короле Прикусе и зубе Мудрике.'''''

В некотором зубном царстве, в некотором челюстном государстве жил-был зубик Мудрик.
Мудрик был младшим сыном короля Прикуса. А еще были у Мудрика братья Резцы, Клычки, Молярики и Премолярики.

Мудрик был самым любимым сыном короля Прикуса, потому что родился последним и был не силен здоровьем. Самые вкусные и большие кусочки печенья и пирожных, самые вкусные-превкусные леденцы и карамели король Прикус отправлял Мудрику. Загордился Мудрик, посчитал себя самым главным зубом королевства. За это невзлюбили его братья и решили проучить.

Они подговорили старую неуклюжую зубную щетку, чтобы она не чистила Мудрика, и стали ждать, когда он заболеет кариесом. Они подговорили лихие щипцы, чтобы те пришли и вытащили Мудрика.
Испугался тогда Мудрик, заплакал, взмолился: «Ваше нервное величество, ваше эмалевое высочество, отец наш зубной! Заступитесь за меня!

Не хочу я болеть кариесом, не хочу быть вырванным лихими щипцами. Хочу быть чистеньким, беленьким и здоровеньким, и я тоже хочу, как и мои братья, пережевывать вкусненькие яблочки, морковочку и капустку». Выслушал король-отец сыночка Мудрика, закручинился. Вот ведь, оказывается, что бывает от любви-то неразумной.

Попричитал, заохал король Прикус и указал строго-настрого своим старшим детям, зубцам-удальцам, чтобы приняли они Мудрика в свои ряды и дали ему возможность славно трудиться — перемалывать полезную для зубов пищу. А братья, зубцы-молодцы, только того и ждали. И Мудрик стал жить-поживать, жевать-пережевывать, кальций с фтором наживать. Вот и сказке конец, а кто слушал, тот хорошо будет ухаживать за всеми зубами.

'''''СПЕКТАКЛЬ «НОВЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ БОБРА – СУПЕРЗУБА»'''''

АВТОР
Жил был в одном лесном пруду Бобер. Не то, чтобы он был какой-то особенный. Наоборот, самый обыкновенный: рыженький, с жесткой шерсткой и сильными лапками. Можно было бы на этом и закончить наш рассказ, если б не его замечательная плотина – крепкая, большая, с умом построенная. Не было крепче плотины в лесу. А все Бобер сам построил – своими лапками и зубами. Да-да, не удивляйтесь! Именно зубами. Зубы у нашего Бобра были здоровые, крепкие. А как же иначе? Как тогда перегрызть гибкие ветки и толстые бревна для плотины? Наш Бобер все это отлично понимал, поэтому и ухаживал за своими зубами по всем правилам. За такие хорошие зубы его и прозвали Бобер-Суперзуб.
Обычно весь день у Бобра расписан по минутам: и свою плотину надо держать в порядке, и друзьям-коллегам в строительстве помогать. Так и сегодня утром рано встал наш Бобер, умылся, почистил хорошо зубы, сделал зарядку и только собрался обойти свои владения, как вдруг услышал плач.

БОБЕР
(задумчиво) Кто может плакать в такое чудесное утро?

АВТОР
На берегу сидела, пригорюнившись, девочка Ярослава, хорошая знакомая Бобра-Суперзуба.

БОБЕР
Ярослава, что случилось?

ЯРОСЛАВА
Мама хочет меня к зубному врачу отвести, так, говорит, для профилактики. А я боюсь, вот и сбежала.

БОБЕР
Правильно говорит твоя мама. Лучше сходить к врачу заранее, посмотреть, все ли в порядке, чем бежать, когда уже заболело. Ты зубы каждый день чистишь?

ЯРОСЛАВА
смущенно) Нет. Иногда хитрю.

БОБЕР
Ай-я-яй, надо с тобой что-то делать… (думает)
Тут недалеко живет мой хороший друг Стоматолог. Он много тебе сможет рассказать о зубах. Пойдем к нему, но сначала предупредим твою маму, чтобы не волновалась. Звучит музыка. Ярослава и Бобер уходят. Через некоторое время возвращаются.

ЯРОСЛАВА
У тебя такие крепкие зубы. Ты так ловко перегрызаешь ветки. А я смогу?

БОБЕР
Не вздумай! Человеческие зубы более хрупкие.

ЯРОСЛАВА
Это почему? Подумаешь, какие-то маленькие беленькие камушки во рту.

БОБЕР
Не совсем так. Это только сверху они твердые, а внутри мягкие и чувствительные. Знаешь, такое выражение «От холода зубы сводит»? Все потому, что зубы – это такая же живая часть твоего тела, как рука, нога или нос, например. Зубы чувствуют и жару и холод, значит, они живые, а не просто камешки. Я хочу нарисовать тебе очень интересную картинку, она тебе расскажет о том, как выглядит твой зуб изнутри.(делает вид, что рисует, а потом показывает рисунок внутреннее строение зуба)
Так выглядят зубы у тех, кто о них заботится. Белая часть зуба называется коронкой. Остальная часть зуба спрятана в десне. Эта часть называется корнем. Корень прочно удерживает зуб в челюсти.

АВТОР
Тут тропинка сделала крутой поворот, и взорам наших героев открылась большая светлая поляна. Прямо в ее центре стоял сказочно красивый терем-теремок.

ЯРОСЛАВА
(шутливо) Кто-кто в теремочке живет.

БОБЕР
Тридцать два дружных братца. Зайдем к ним в гости. Ненадолго.

АВТОР
Бобер распахнул резные двери – и застыл от удивления на пороге. В хоромах творился беспорядок, что буря с ураганом позавидовали бы такому размаху. Одни братцы о чем - то громко спорили, подпрыгивая от нетерпения на месте, другие играли в догонялки, а третьи мирно посапывали в уголочке.

ЯРОСЛАВА
(испуганно прячется за бобра Ты говорил, они дружно живут. И вот это называется дружно?

БОБЕР
(задумчиво) Что-то здесь не так. Надо их успокоить! (громко) Ай-ай-ай! Гости на пороге, а им и слова приветливого никто не скажет!

АВТОР
Мгновенно все замерли. Братцы очнулись и с удивлением посмотрели вокруг. Какой беспорядок! Всем стало стыдно. Ты уже, наверно, догадался, что 32 братца – это зубы. Сейчас у тебя меньше зубов, и они называются молочными. Пройдет совсем немного времени, и их сменят более крепкие коренные зубы. А когда вырастешь, у тебя будет 32 зуба. Конечно, если ты будешь о них заботиться!

БОБЕР
(строго) Что здесь происходит?

БРАТЦЫ
(наперебой)

1. Ой, Бобер, миленький, у нас такое горе!

2. Помоги, помоги, нам.

3. Злой дядька Кариес и его подручные похитили наших друзей, Зубную Щетку и Тюбик!!!

БОБЕР
(качая головой)Ай-я-яй, плохо дело! Ведь именно Зубная Щетка и Тюбик помогали нашим друзьям порядок в доме наводить. Посмотри, что без них твориться!

БРАТЦЫ-ЗУБЫ:

1 братец Да-да-да! Они нас чистили, умывали, за питанием нашим следили, чтобы мы были здоровыми и крепкими! Ох, я, кажется, уже шатаюсь. (хнычет)

2 братец Не преувеличивай! Рано еще шататься! Но если мы не вызволим наших друзей из плена в ближайшее время, вот тогда начнется разброд и шатание!

3 братец Смотри, я ведь на самом деле беленький и гладенький. А вот вчера вечером меня вечером не почистили, не умыли, поэтому я и стал к утру желтым и шершавым.

ЯРОСЛАВА
Давай я тебе помогу. (вытирает братца носовым платком)Не помогает!

БОБЕР
Бесполезно. Это налет, только Зубной Щетке и Тюбику он под силу. Если его не убрать, то наши друзья совсем почернеют, а уж тогда без доктора не обойтись!

АВТОР
Главный враг зубов – кариес. У него есть союзники – налет и черный камень. Сначала появляется налет. Он действует почти незаметно: поверхность зуба становится слегка желтой и шершавой. Но если ты его не уберешь, то вслед за налетом придет черный камень. Он сделает зубы некрасивыми и больными. Тут уж кариес ничего не боится, крушит все направо и налево.

ЯРОСЛАВА
(беспокойно) Надо срочно найти Зубную Щетку и Тюбик. Где живет этот вредный кариес?

БОБЕР
(размышляет) Так, снаружи попасть в терем они не могли. Запоры здесь крепкие, двери дубовые. Ищите потайной ход!

1 Братец Потайной ход? А на что он похож?

БОБЁР Это такая небольшая черная дыра. Она может быть в самом неожиданном месте. Смотрите везде!

АВТОР
И братцы вместе с Ярославой и Бобром-Суперзубом кинулись искать потайной ход, через который злой дядька Кариес и его подручные Налет и Черный Камень проникли в терем.

ЯРОСЛАВА
(весело вскрикивает) Ура! Нашла! (сдвигает цветочный горшок)
Фу, как плохо пахнет! Пахнет (задумывается)…. чем-то гнилым!

БОБЕР
О, это самый любимый запах Кариеса. Стоит, например, не до конца почистить зубы, оставить в промежутках между зубами хоть маленький кусочек пищи – непременно жди Кариеса в гости. Он по запаху придет!

ЯРОСЛАВА
А как же нам друзей вызволить? (наклоняется над потайным ходом и кричит) Щетка! Тюбик! Вы где?

ЩЕТКА. ТЮБИК
(приглушенным голосом) Ау! Мы здесь! Помогите! Мы в колодце!

БОБЕР
Так, нужна веревка!

2 БРАТЕЦ
Есть веревка, есть!

БОБЕР
Крепко держите этот конец веревки, и по моей команде тяните веревку на себя. (сбрасывают другой конец веревки в дыру) Поймали? Готовы? Раз-два, взяли! Раз-два, взяли!

ЩЕТКА. ТЮБИК
Спасибо, друзья! Спасибо? (все обнимаются и танцуют)

АВТОР
Всем хорошо известно: когда ты счастлив, нет ничего лучше, чем сплясать.

БОБЕР
(тянет Ярославу за рукав) Пошли, нам больше нельзя терять время. Да и у наших друзей работы невпроворот. Не будем им мешать.

АВТОР
Долго ли шли наши герои, коротко ль, а пришли они, наконец, к большому светлому дому, на двери которого было написано крупными буквами:

СТОМАТОЛОГ.
Бобер стучит в дверь.

СТОМАТОЛОГ
Кто к нам в гости пожаловал! Здравствуйте! Заходите, заходите! Я всегда рад гостям! Суперзуб, а ты куда?

БОБЕР
Я свою работу выполнил, Ярославу к вам привел.

СТОМАТОЛОГ
Нет-нет. Ты когда у меня зубы проверял? Полгода назад? Больше? Заходи, дружок.

БОБЕР
(бурчит) А вот и зайду. Я ничего не боюсь, я зубы каждый день чищу, утром и вечером. Недаром меня зовут Бобер-Суперзуб! через время

СТОМАТОЛОГ
У тебя Ярослава, все в порядке, но видно, что зубы ты нерегулярно чистишь. Кариеса пока нет, но его первый союзник Налет уже появился. Будешь чистить зубы утром и вечером каждый день, он уйдет. Не хитри! Ты зубы для себя чистишь, а не для мамы!

БОБЕР
Я научу вас, как нужно правильно чистить зубы, чтобы они у вас были такими же крепкими и здоровыми, как у меня.

 Направьте щетку под углом 45° волосками в сторону десен. Такие движения увеличивают кровообращения в деснах и укрепляют их.

 Чистите все боковые и наружные (губные и щечные) поверхности верхних и нижних зубов.

 Чистите все жевательные поверхности верхних и нижних зубов.

 Чистите все внутренние (язычные) поверхности верхних и нижних зубов.

 Чистите все поверхности больших коренных зубов.

 Чистите все внутренние (язычные) поверхности передних зубов и межзубные промежутки.

ЯРОСЛАВА
Да, теперь я все про зубы знаю: и что чистить надо их не реже, чем 2 раза в день, а хорошо бы и каждый раз после еды, чтобы врагу Кариесу ничего не досталось; и что к вам ходить совсем не страшно, если ты правильно ухаживаешь за своими зубами.

СТОМАТОЛОГ
И не забудь Ярослава, что твоим зубкам полезны овощи и фрукты. Сладости, пирожные и варенье – это, конечно, вкусно, но проку мало, а Кариесу раздолье. А на прощанье вам подарок – волшебный тюбик с секретом. Секрет в том, что в каждом тюбике спрятана радуга.

ЯРОСЛАВА
Радуга? Сейчас посмотрим! (отвинчивает крышку и слегка нажимает на тюбик) Ой, правда! Я знаю, что это за радуга!

СТОМАТОЛОГ
Да Ярослава. Это зубная паста защищает от всех врагов крепких и здоровых зубов. Налет, Черный камень и даже сам Кариес убегут прочь, увидев ее разноцветье. Теперь я уверен – у тебя всегда будет белоснежная улыбка!
Ярослава и Бобер прощаются со Стоматологом

АВТОР
Ярослава и Бобер-Суперзуб попрощались с добрым Стоматологом и по уже знакомой тропинке отправились домой.

'''''Стихи о зубах'''''

Зубы есть у всех детишек:

У послушных, шалунишек,

У малышек и больших –

Что вы знаете о них?

Вот какие наши зубки:

Очень твердые, как сталь,

Все они одеты в шубки, под

Названием «эмаль».

А под ней дентин – одежка,

В центре – нерв, а дальше – ножка.

Расскажите нам еще:

Кушать как, когда и что?!

Витаминов не хватает –

Зуб снаружи как бы тает,

Тут микробы и тепло

Образуют в нем дупло.

Тот, кто ест зимой и летом

Шоколадки и конфеты,

Мякоти и сладости,

Тот не знает радости.

Говорят, здоровый зуб

Век стоит, как крепкий дуб,

А хрустящие морковки

Надо есть для тренировки.

Если зубы не лечить,

Можно делу навредить:

Заболят и нерв и корень-

Не видать тебе покоя!

Чтобы десны залечились,

Чтобы зубы не крошились,

Чисть их пастою зубной

По утрам и перед сном!

Что же делать, если зубки

Проносили свои шубки?

Не горюй малыш, не плачь,

Их тебе залечит врач!

Знай, полезны все продукты:

Соки, овощи и фрукты,

Все, чем кормят нас в яслях,

Дома, в школе, в детсадах!

Лук, чеснок, борщи и каша,

Винегрет и простоквашу!

Ешь редиску и морковь,

Чтоб не шла из десен кровь,

Чтоб болезнь предупредить,

Следуй правилу такому:

Надо дважды в год ходить

На прием к врачу зубному.

Учебный проект Мои здоровые зубки. Сказки про зубки

2011-10-11T16:15:02Z

Сентякова Ольга: Новая страница: «'''Приложение. Проект «Мои здоровые зубки»''' '''''Сказка про больные зубки.''''' Жили-были зуб…»

'''Приложение. Проект «Мои здоровые зубки»'''

'''''Сказка про больные зубки.'''''

Жили-были зубки. Жили они, не тужили во рту у мальчика Ванечки. Сначала они жили хорошо, были они белые, красивые и здоровые. Только очень не долго они радовались. Плохой им хозяин достался, просто неряха. Он их почти совсем не чистил. Ванечка вообще очень не любил умываться. Грустили зубки и обижались на Ванечку. Печальная жизнь у них настала, и заболели они от расстройства.- Мы слышали, - сказали передние зубы, - что если хозяин зубы не чистит, то они могут обидеться и уйти от него совсем.

- Как так?- не поверил Ванечка.- Куда уйти? А как же я конфету есть буду? А Яблоки грызть? Не может быть! И он побежал к старой мудрой бабушке. Бабушка была старенькая и много знала.

- Бабуля,- спросил Ванечка,- а правда , что зубки могут обидеться и уйти?

-Конечно, правда,- сказала бабушка.- Зубки всегда обижаются, если их не чистят. Они начинают болеть и выпадать.

- Выпадать?- удивился Ванечка.- Это как?- А так: выпрыгивают изо рта и убегают искать другого хозяина. Задумался Ванечка, а потом и спрашивает:

- Бабуля, а как же я? Я ведь не могу без зубов.

- Тогда тебе надо с ними помириться.

- Да,- закричали зубки;- давай мириться?

- Давай!

- Почисти нас и мы не будем больше на тебя обижаться. Только не забывай, мы любим мыться утром и вечером.

- Хорошо,- обрадовался Ванечка.

С тех пор они больше не ссорились и жили дружно.

'''''Сказка о короле Прикусе и зубе Мудрике.'''''

В некотором зубном царстве, в некотором челюстном государстве жил-был зубик Мудрик.
Мудрик был младшим сыном короля Прикуса. А еще были у Мудрика братья Резцы, Клычки, Молярики и Премолярики.
Мудрик был самым любимым сыном короля Прикуса, потому что родился последним и был не силен здоровьем. Самые вкусные и большие кусочки печенья и пирожных, самые вкусные-превкусные леденцы и карамели король Прикус отправлял Мудрику. Загордился Мудрик, посчитал себя самым главным зубом королевства. За это невзлюбили его братья и решили проучить.
Они подговорили старую неуклюжую зубную щетку, чтобы она не чистила Мудрика, и стали ждать, когда он заболеет кариесом. Они подговорили лихие щипцы, чтобы те пришли и вытащили Мудрика. Испугался тогда Мудрик, заплакал, взмолился: «Ваше нервное величество, ваше эмалевое высочество, отец наш зубной! Заступитесь за меня! Не хочу я болеть кариесом, не хочу быть вырванным лихими щипцами. Хочу быть чистеньким, беленьким и здоровеньким, и я тоже хочу, как и мои братья, пережевывать вкусненькие яблочки, морковочку и капустку». Выслушал король-отец сыночка Мудрика, закручинился. Вот ведь, оказывается, что бывает от любви-то неразумной. Попричитал, заохал король Прикус и указал строго-настрого своим старшим детям, зубцам-удальцам, чтобы приняли они Мудрика в свои ряды и дали ему возможность славно трудиться — перемалывать полезную для зубов пищу. А братья, зубцы-молодцы, только того и ждали. И Мудрик стал жить-поживать, жевать-пережевывать, кальций с фтором наживать. Вот и сказке конец, а кто слушал, тот хорошо будет ухаживать за всеми зубами.

'''''СПЕКТАКЛЬ «НОВЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ БОБРА – СУПЕРЗУБА»'''''

АВТОР

Жил был в одном лесном пруду Бобер. Не то, чтобы он был какой-то особенный. Наоборот, самый обыкновенный: рыженький, с жесткой шерсткой и сильными лапками. Можно было бы на этом и закончить наш рассказ, если б не его замечательная плотина – крепкая, большая, с умом построенная. Не было крепче плотины в лесу. А все Бобер сам построил – своими лапками и зубами. Да-да, не удивляйтесь! Именно зубами. Зубы у нашего Бобра были здоровые, крепкие. А как же иначе? Как тогда перегрызть гибкие ветки и толстые бревна для плотины? Наш Бобер все это отлично понимал, поэтому и ухаживал за своими зубами по всем правилам. За такие хорошие зубы его и прозвали Бобер-Суперзуб.
Обычно весь день у Бобра расписан по минутам: и свою плотину надо держать в порядке, и друзьям-коллегам в строительстве помогать. Так и сегодня утром рано встал наш Бобер, умылся, почистил хорошо зубы, сделал зарядку и только собрался обойти свои владения, как вдруг услышал плач.

БОБЕР

(задумчиво) Кто может плакать в такое чудесное утро?

АВТОР

На берегу сидела, пригорюнившись, девочка Ярослава, хорошая знакомая Бобра-Суперзуба.

БОБЕР

Ярослава, что случилось?

ЯРОСЛАВА

Мама хочет меня к зубному врачу отвести, так, говорит, для профилактики. А я боюсь, вот и сбежала.

БОБЕР

Правильно говорит твоя мама. Лучше сходить к врачу заранее, посмотреть, все ли в порядке, чем бежать, когда уже заболело. Ты зубы каждый день чистишь?

ЯРОСЛАВА

смущенно) Нет. Иногда хитрю.

БОБЕР

Ай-я-яй, надо с тобой что-то делать… (думает)
Тут недалеко живет мой хороший друг Стоматолог. Он много тебе сможет рассказать о зубах. Пойдем к нему, но сначала предупредим твою маму, чтобы не волновалась. Звучит музыка. Ярослава и Бобер уходят. Через некоторое время возвращаются.

ЯРОСЛАВА

У тебя такие крепкие зубы. Ты так ловко перегрызаешь ветки. А я смогу?

БОБЕР

Не вздумай! Человеческие зубы более хрупкие.

ЯРОСЛАВА

Это почему? Подумаешь, какие-то маленькие беленькие камушки во рту.

БОБЕР

Не совсем так. Это только сверху они твердые, а внутри мягкие и чувствительные. Знаешь, такое выражение «От холода зубы сводит»? Все потому, что зубы – это такая же живая часть твоего тела, как рука, нога или нос, например. Зубы чувствуют и жару и холод, значит, они живые, а не просто камешки. Я хочу нарисовать тебе очень интересную картинку, она тебе расскажет о том, как выглядит твой зуб изнутри.(делает вид, что рисует, а потом показывает рисунок внутреннее строение зуба)
Так выглядят зубы у тех, кто о них заботится. Белая часть зуба называется коронкой. Остальная часть зуба спрятана в десне. Эта часть называется корнем. Корень прочно удерживает зуб в челюсти.

АВТОР

Тут тропинка сделала крутой поворот, и взорам наших героев открылась большая светлая поляна. Прямо в ее центре стоял сказочно красивый терем-теремок.

ЯРОСЛАВА

(шутливо) Кто-кто в теремочке живет.

БОБЕР

Тридцать два дружных братца. Зайдем к ним в гости. Ненадолго.

АВТОР

Бобер распахнул резные двери – и застыл от удивления на пороге. В хоромах творился беспорядок, что буря с ураганом позавидовали бы такому размаху. Одни братцы о чем - то громко спорили, подпрыгивая от нетерпения на месте, другие играли в догонялки, а третьи мирно посапывали в уголочке.

ЯРОСЛАВА

(испуганно прячется за бобра Ты говорил, они дружно живут. И вот это называется дружно?

БОБЕР

(задумчиво) Что-то здесь не так. Надо их успокоить! (громко) Ай-ай-ай! Гости на пороге, а им и слова приветливого никто не скажет!

АВТОР

Мгновенно все замерли. Братцы очнулись и с удивлением посмотрели вокруг. Какой беспорядок! Всем стало стыдно. Ты уже, наверно, догадался, что 32 братца – это зубы. Сейчас у тебя меньше зубов, и они называются молочными. Пройдет совсем немного времени, и их сменят более крепкие коренные зубы. А когда вырастешь, у тебя будет 32 зуба. Конечно, если ты будешь о них заботиться!

БОБЕР

(строго) Что здесь происходит?

БРАТЦЫ

(наперебой)

1. Ой, Бобер, миленький, у нас такое горе!

2. Помоги, помоги, нам.

3. Злой дядька Кариес и его подручные похитили наших друзей, Зубную Щетку и Тюбик!!!

БОБЕР

(качая головой)Ай-я-яй, плохо дело! Ведь именно Зубная Щетка и Тюбик помогали нашим друзьям порядок в доме наводить. Посмотри, что без них твориться!

БРАТЦЫ-ЗУБЫ:

1 братец Да-да-да! Они нас чистили, умывали, за питанием нашим следили, чтобы мы были здоровыми и крепкими! Ох, я, кажется, уже шатаюсь. (хнычет)

2 братец Не преувеличивай! Рано еще шататься! Но если мы не вызволим наших друзей из плена в ближайшее время, вот тогда начнется разброд и шатание!

3 братец Смотри, я ведь на самом деле беленький и гладенький. А вот вчера вечером меня вечером не почистили, не умыли, поэтому я и стал к утру желтым и шершавым.

ЯРОСЛАВА

Давай я тебе помогу. (вытирает братца носовым платком)Не помогает!

БОБЕР

Бесполезно. Это налет, только Зубной Щетке и Тюбику он под силу. Если его не убрать, то наши друзья совсем почернеют, а уж тогда без доктора не обойтись!
АВТОР

Главный враг зубов – кариес. У него есть союзники – налет и черный камень. Сначала появляется налет. Он действует почти незаметно: поверхность зуба становится слегка желтой и шершавой. Но если ты его не уберешь, то вслед за налетом придет черный камень. Он сделает зубы некрасивыми и больными. Тут уж кариес ничего не боится, крушит все направо и налево.

ЯРОСЛАВА

(беспокойно) Надо срочно найти Зубную Щетку и Тюбик. Где живет этот вредный кариес?

БОБЕР

(размышляет) Так, снаружи попасть в терем они не могли. Запоры здесь крепкие, двери дубовые. Ищите потайной ход!

1 Братец Потайной ход? А на что он похож?
Бобер Это такая небольшая черная дыра. Она может быть в самом неожиданном месте. Смотрите везде!

АВТОР

И братцы вместе с Ярославой и Бобром-Суперзубом кинулись искать потайной ход, через который злой дядька Кариес и его подручные Налет и Черный Камень проникли в терем.

ЯРОСЛАВА

(весело вскрикивает) Ура! Нашла! (сдвигает цветочный горшок)
Фу, как плохо пахнет! Пахнет (задумывается)…. чем-то гнилым!

БОБЕР

О, это самый любимый запах Кариеса. Стоит, например, не до конца почистить зубы, оставить в промежутках между зубами хоть маленький кусочек пищи – непременно жди Кариеса в гости. Он по запаху придет!

ЯРОСЛАВА

А как же нам друзей вызволить? (наклоняется над потайным ходом и кричит) Щетка! Тюбик! Вы где?

ЩЕТКА. ТЮБИК

(приглушенным голосом) Ау! Мы здесь! Помогите! Мы в колодце!

БОБЕР

Так, нужна веревка!

2 БРАТЕЦ

Есть веревка, есть!

БОБЕР

Крепко держите этот конец веревки, и по моей команде тяните веревку на себя. (сбрасывают другой конец веревки в дыру) Поймали? Готовы? Раз-два, взяли! Раз-два, взяли!

ЩЕТКА.

ТЮБИК Спасибо, друзья! Спасибо? (все обнимаются и танцуют)

АВТОР

Всем хорошо известно: когда ты счастлив, нет ничего лучше, чем сплясать.

БОБЕР

(тянет Ярославу за рукав) Пошли, нам больше нельзя терять время. Да и у наших друзей работы невпроворот. Не будем им мешать.

АВТОР

Долго ли шли наши герои, коротко ль, а пришли они, наконец, к большому светлому дому, на двери которого было написано крупными буквами:

СТОМАТОЛОГ.

Бобер стучит в дверь.

СТОМАТОЛОГ

Кто к нам в гости пожаловал! Здравствуйте! Заходите, заходите! Я всегда рад гостям! Суперзуб, а ты куда?

БОБЕР

Я свою работу выполнил, Ярославу к вам привел.

СТОМАТОЛОГ

Нет-нет. Ты когда у меня зубы проверял? Полгода назад? Больше? Заходи, дружок.

БОБЕР

(бурчит) А вот и зайду. Я ничего не боюсь, я зубы каждый день чищу, утром и вечером. Недаром меня зовут Бобер-Суперзуб! через время

СТОМАТОЛОГ

У тебя Ярослава, все в порядке, но видно, что зубы ты нерегулярно чистишь. Кариеса пока нет, но его первый союзник Налет уже появился. Будешь чистить зубы утром и вечером каждый день, он уйдет. Не хитри! Ты зубы для себя чистишь, а не для мамы!

БОБЕР

Я научу вас, как нужно правильно чистить зубы, чтобы они у вас были такими же крепкими и здоровыми, как у меня.

 Направьте щетку под углом 45° волосками в сторону десен. Такие движения увеличивают кровообращения в деснах и укрепляют их.

 Чистите все боковые и наружные (губные и щечные) поверхности верхних и нижних зубов.

 Чистите все жевательные поверхности верхних и нижних зубов.

 Чистите все внутренние (язычные) поверхности верхних и нижних зубов.

 Чистите все поверхности больших коренных зубов.

 Чистите все внутренние (язычные) поверхности передних зубов и межзубные промежутки.

ЯРОСЛАВА

Да, теперь я все про зубы знаю: и что чистить надо их не реже, чем 2 раза в день, а хорошо бы и каждый раз после еды, чтобы врагу Кариесу ничего не досталось; и что к вам ходить совсем не страшно, если ты правильно ухаживаешь за своими зубами.

СТОМАТОЛОГ

И не забудь Ярослава, что твоим зубкам полезны овощи и фрукты. Сладости, пирожные и варенье – это, конечно, вкусно, но проку мало, а Кариесу раздолье. А на прощанье вам подарок – волшебный тюбик с секретом. Секрет в том, что в каждом тюбике спрятана радуга.

ЯРОСЛАВА

Радуга? Сейчас посмотрим! (отвинчивает крышку и слегка нажимает на тюбик) Ой, правда! Я знаю, что это за радуга!

СТОМАТОЛОГ

Да Ярослава. Это зубная паста защищает от всех врагов крепких и здоровых зубов. Налет, Черный камень и даже сам Кариес убегут прочь, увидев ее разноцветье. Теперь я уверен – у тебя всегда будет белоснежная улыбка!
Ярослава и Бобер прощаются со Стоматологом

АВТОР

Ярослава и Бобер-Суперзуб попрощались с добрым Стоматологом и по уже знакомой тропинке отправились домой.

'''''Стихи о зубах'''''

Зубы есть у всех детишек:

У послушных, шалунишек,

У малышек и больших –

Что вы знаете о них?

Вот какие наши зубки:

Очень твердые, как сталь,

Все они одеты в шубки, под

Названием «эмаль».

А под ней дентин – одежка,

В центре – нерв, а дальше – ножка.

Расскажите нам еще:

Кушать как, когда и что?!

Витаминов не хватает –

Зуб снаружи как бы тает,

Тут микробы и тепло

Образуют в нем дупло.

Тот, кто ест зимой и летом

Шоколадки и конфеты,

Мякоти и сладости,

Тот не знает радости.

Говорят, здоровый зуб

Век стоит, как крепкий дуб,

А хрустящие морковки

Надо есть для тренировки.

Если зубы не лечить,

Можно делу навредить:

Заболят и нерв и корень-

Не видать тебе покоя!

Чтобы десны залечились,

Чтобы зубы не крошились,

Чисть их пастою зубной

По утрам и перед сном!

Что же делать, если зубки

Проносили свои шубки?

Не горюй малыш, не плачь,

Их тебе залечит врач!

Знай, полезны все продукты:

Соки, овощи и фрукты,

Все, чем кормят нас в яслях,

Дома, в школе, в детсадах!

Лук, чеснок, борщи и каша,

Винегрет и простоквашу!

Ешь редиску и морковь,

Чтоб не шла из десен кровь,

Чтоб болезнь предупредить,

Следуй правилу такому:

Надо дважды в год ходить

На прием к врачу зубному.

Учебный проект Мои здоровые зубки

2011-10-11T16:00:42Z

Сентякова Ольга:

'''Актуальность:'''

проект «Мои здоровые зубки » является актуальным, т.к. именно в начальной школе начинает происходить смена молочных зубов на постоянные, а многие детки не могут и не умеют правильно ухаживать за своими зубами, в результате чего возникает ряд опасных заболеваний ротовой полости. В то же время стоматологические заболевания остаются в числе наиболее распространенных в современном обществе.
Значимость: в ходе знакомства с проектом дети приобретают информацию, позволяющую им правильно ухаживать за зубами, чтобы их зубки были здоровы.

'''Цель проекта:''' Формирование личностной ответственности за сохранение своих здоровых зубов.

'''Задачи:'''

 Познакомить ребят со строением полости рта и основными функциями зубов.

 Дать понятие о регулярном и правильном уходе за зубами, познакомить с основными правилами гигиены полости рта.

 Сформировать представление о правильном питании, о навыках правильного использования гигиенических средств.

'''Пути решения:''' профилактическая работа в классах начальной школы, через спектакли, сказки, стихотворные композиции, клятвы, выставки зубных паст и щеток (приложение).

'''Этапы работы над проектом.'''

1.Подготовительный этап(формирование группы)

2.Определение темы и цели проекта (формирование понятий о строении зубов и основных правилах гигиены полости рта).

3.Планирование.

4.Работа над проектом. Поиск, накопление и обработка информации.

5.Оформление результатов. Подготовка докладов, презентаций.

6.Отчет о работе.

Здоровье полости рта играет важную роль в сохранении всего организма на протяжении всей жизни.
Зубы человеку необходимы, для откусывания, размельчения и пережевывания пищи. Здоровые зубы влияют на внешний вид человека,
украшая лицо ослепительной улыбкой. Но нельзя забывать, что зубы играют важную роль в формировании звуков речи и общем
состоянии организма.

Красные двери в пещере моей,

Белые зубки сидят у дверей

И мясо и хлеб – всю добычу мою,

Я с радостью белым зубам отдаю.

'''Знакомство со строением зуба.'''

Зубы есть у всех детишек:

У послушных, шалунишек,

У малышек и больших –

Что вы знаете о них?

Всего у человека 32 зуба. В течение жизни зубы у человека вырастают дважды. Первые, молочные, зубы начинают появляться у младенцев в возрасте 6-7 месяцев, и концу третьего года жизни их вырастает 20. После 6 лет молочные зубы меняются на постоянные.

Чтобы постоянные зубы выросли здоровыми, надо тщательно ухаживать за своими временными молочными зубами.
Размер и форма зубов зависят от задач, которые они выполняют в пережевывании пищи. Заостренные боковые зубы - резцы – позволяют тебе откусывать кусочки пищи. Заостренные боковые зубы – клыки – предназначены для измельчения твердой пищи, мяса. Толстые коренные зубы перетирают пищу на совсем маленькие частички. Наш зуб состоит из коронки и корня, (коронка та часть которая видна в полости рта).

Корень-часть зуба , которая располагается в челюсти. Коронка сверху покрыта эмалью, эмаль является самой твердой тканью в нашем организме. Далее идет дентин, (это зубная кость) он более мягкий чем эмаль, в самом центре нашего зуба находится пульпа, ее называют сердцем зуба, так как именно пульпа дает жизнь нашему зубу, там находятся кровеносные сосуды и нервные окончания, так же видим десну, волокна, цемент, челюсть. Вот так выглядит здоровый зуб.

'''Почему болят зубы.'''

Вот какие наши зубки:

Очень твердые, как сталь,

Все они одеты в шубки, под названием «эмаль».

А под ней дентин – одежка,

В центре – нерв, а дальше – ножка.

Зубная боль, как любая другая боль – это защитная функция организма, сигнал о том, что с зубами не все благополучно.
Почему болит зуб? При возникновении кариеса происходит разрушение твердых тканей зуба. Если кариес достиг стадии глубокого, то разрушение происходит на значительную глубину. Причем и здесь сначала никакой боли может и не быть. Боль появляется при очень серьезном разрушении дентина, когда инфекция попадает в пульпу, приводя к возникновению пульпита. Инфекция атакует сосудисто-нервный пучок в простонародье называемом просто нервом. Здесь и появляется сильная пульсирующая зубная боль, особенно при приеме холодной, горячей или кислой пищи. Говорят, что болит нерв зуба.

Продолжительность зубной боли при пульпите зависит от степени воздействия
инфекции на пульпу. Это может продолжаться от нескольких минут до нескольких часов.

У каждого человека во рту есть бактерии полезные, а есть вредные, бактерии кариеса.
Ты спросишь, откуда они берутся? Я отвечу: «От неправильного питания, а именно одной из причин появления вредных бактерий является употребление большого количества сладкого». Кушая сладкие продукты частицы пищи остаются в трудно доступных местах ротовой полости, где и начинает свое действие этот опасный микроб. И вот эти бактерии используют сахар, попадающий в рот, в качестве топлива, и производят из него кислоту. Кислота растворяет поверхность зуба, эмаль становится слабой. Процесс растворения зубов кислотой называется «кислотная атака», но слюна нейтрализует кислотность во рту примерно полчаса.

'''Болезни зубов.'''

Расскажите нам еще:

Кушать как, когда и что?!

Витаминов не хватает –

Зуб снаружи как бы тает,

Тут микробы и тепло

Образуют в нем дупло.

В процессе приема пищи в полости рта накапливается масса остатков еды, которые под действием бактериальной флоры и слюны приводят к образованию зубной бляшки и отложению зубного камня.
Все бы ничего, и даже можно было бы не смущаться запахом гниющих остатков пищи, но отсутствие гигиены приводит к кариесу, пародонтоз(теперь его называют парадонтит) и заболеваниям слизистой оболочки полости рта.

'''Наиболее распространенное заболевание зубов:'''

• Кариес - размягчение и разрушение твердых тканей с образованием полости. Кариес развивается в результате нарушений функций разных систем организма, при неправильном питании.

• Пульпит- разрушение твердых тканей зуба при кариесе протекает с участием микроорганизмов, поэтому, если кариес не вылечен, постепенно развивается воспаление пульпы.

• Периодонтита - воспаление окружающих корень зуба тканей (периодонта).
Может быть травмирование периодонта при раскусывании твердой пищи, переломе или вывихе от удара, а также проникновение инфекции через канал зуба при невыпеченном пульпите.

'''Доктор, который нам поможет.'''

Чтоб болезнь предупредить,

Следуй правилу такому:

Надо дважды в год ходить

На прием к врачу зубному!

Занимается лечением и профилактикой кариеса врачи- стоматологи в условиях поликлиники.
Следует помнить, что на ранних стадиях кариес практически не вызывает болевых ощущений и диагностируется только при осмотре стоматолога. Поэтому, необходимо посещать стоматолога два раза в год!

'''ТОГДА:'''

• Можно предупредить разрушение зубов.

• Зубы не придется удалять.

• Улыбка останется ослепительной.

'''Как выбрать зубную пасту.'''

Чтобы десны залечились,

Чтобы зубы не крошились,

Чисть их пастою зубной

По утрам и перед сном!

Зубная паста - одна из важнейших средств по уходу за полостью рта.

Чистка зубов с зубной пастой важна по нескольким причинам. Первая и самая важная причина заключается в том, что правильная чистка с использованием пасты снимает зубной налет (липкую вредную пленку из бактерий, которая образуется на Ваших зубах и приводит к кариесу, заболеваниям десен и потере зуба, если не под контролем). Вторая причина – зубная паста содержит фтор, который делает всю структуру зуба более устойчивой к разрушению и осуществляет деминерализацию, что способствует затягиванию кариеса на раннем этапе, когда разрушение еще даже не видно. Третья причина – особые составляющие зубной пасты помогают чистить и полировать зубы, что предотвращает образование налета на некоторое время. Четвертая – зубная паста способствует поддержанию свежего дыхания и оставляет ощущение чистоты.
Все зубные пасты можно условно разделить на гигиенические и лечебно-профилактические. Гигиенические пасты становятся выбором тех, кто не страдает никакими заболеваниями полости рта: нет кариеса, воспалительных или дистрофических заболеваний пародонта. Среди взрослого населения России таких людей практически нет. Поэтому в аптеках (а именно там и надо покупать зубную пасту) есть гигиенические пасты только для детей. Такая паста практически не содержит лечебных компонентов и предназначена лишь для механического удаления зубного налёта.

'''Детские зубные пасты бывают:'''

• противокариесные зубные пасты;

• противовоспалительные зубные пасты;

• отбеливающие зубные пасты;

• зубные пасты для чувствительных зубов;

• содовые зубные пасты;

• многофункциональные зубные пасты.

Кроме зубных паст возможно использование:

Зубочистки- используют для очитки пространства между зубами. Они изготовляются из дерева или пластмассы. Пластмассовые зубочистки- моющиеся. Деревянные- одноразового использования

Зубные нити ( флоссы) – основным назначением является удаление налета и остатков пищи из промежутков между зубами. Так как при чистке зубов щеткой налет из межзубных промежутков не удаляется полностью, то чистка зубов зубной нитью является необходимым дополнением.

Поэтому чистить зубы нитью рекомендуется после каждой чистки зубов и каждого приема пищи. Если такой возможности нет, то чистить зубы нитью необходимо хотя бы 1 раз в день.

'''Вывод:'''

Зубная паста:

Должна содержать соединение фтора.

Детям рекомендуются детские зубные пасты, так как в их состав входят необходимое для детей количество лекарственных веществ.

Детям до 12 лет рекомендуются пасты, в состав которых, кроме фтора, включены соединения кальция.

При заболевании десен зубная паста должна содержать противовоспалительные вещества.

Как выбрать зубную щетку.

Спасибо тебе, тётка,

Заботливая щётка.

Двадцать братьев- крепышей,

За работу, за работу-

Принимайтесь поскорей!

Зубная щетка является важным предметом гигиены для каждого человека. Практически в каждом магазине сегодня предлагается их широкий выбор. При покупке новой зубной щетки нельзя ориентироваться только на ее цвет или цену. Нужно знать, что неправильно выбранная зубная щетка может серьезно навредить полости рта человека. Нужно, чтобы она подходила нашим зубам.
Неправильно выбранной зубной щеткой можно нанести существенный вред полости рта. Использование неправильно выбранной зубной щетки может привести к микротравмам десен, повреждениям эмали, развитию стоматита. Для правильного выбора необходимо учитывать основные характеристики современных зубных щеток и клиническое состояние полости рта.
Лучшие щетки – с закругленными головками (меньше шансов повредить слизистую рта), с зауженным концом (облегчает чистку дальних жевательных зубов). Ручка современной щетки имеет резиновые вставки (препятствуют скольжению в руке) и особый изгиб с утончением (для уменьшения давления на десны).

'''Есть разные виды щеток:'''

• гигиенические,

• лечебно-профилактические,

• электрические зубные щетки,

• ультразвуковые щетки.

Правильный выбор зубной щетки зависит от многих факторов.

'''Вывод:'''

 Необходимо выбирать щетку с мягкой щетиной.

 Длина головки щетки(щетины) должна быть равна ширине 2-3 зубов.

 Перед чисткой зубов и после чистки необходимо тщательно вымыть щетку.

 Храниться щетка в индивидуальном стакане щетиной вверх. Футляр используется только для транспортировки щетки.

 Нельзя никому давать свою зубную щетку.

 Нельзя использовать щетки ни для чего, кроме чистки зубов.

 Щетку необходимо менять, когда она изнашивается. Рекомендуется менять щетку раз в 3-4 месяца, и обязательно после инфекционных заболеваний.

'''Правила, которые помогут сохранить зубы здоровыми и красивыми:'''

Чистить зубы два раза в день.

Соблюдать правильную технику чистки зубов.

Хотя бы один раз в день чистить зубы флоссом.

Применять зубочистки.

Соблюдать правила употребления сладкой пищи.

Ополаскивать рот водой или зубными эликсирами после каждого приема пищи.

Чаще употреблять фрукты и овощи.

Посещать стоматолога два раза в год.

Вести здоровый образ жизни.

'''Наши исследования.'''

Мы провели опрос среди учащихся нашего класса.

Как мы чистим наши зубки.

Сколько раз в году вы посещаете стоматолога?

Любите ли вы чистить зубки?

'''Вывод:'''Рассматривая данный вопрос, можно ответить, что здоровье полости рта играет важную роль в сохранении всего организма на протяжении всей жизни. Необходимо помнить о регулярном уходе за зубами, применяя все необходимые средства.

'''Клятва.'''

Я так же клянусь:

 Научиться правильно чистить зубы.

 Чистить зубы после еды и перед сном.

 Ополаскивать ротовую полость после еды.

 Употреблять только полезные для зубов продукты.

 Дважды в год ходить к стоматологу.

'''Список литературы.'''

Печатные источники:

1.Кузьмин Э.Ослепительная улыбка на всю жизнь. М.; изд-во Медио Сфера, 1996.-38с.

2.Журнал « Здоровье школьника» -М.; периодическое издание, 96с.

3.Улитовский С.Б. «Сохрани улыбку» -СПБ,1997.-230с.

4.Детская инциклопедия.Я познаю мир.- М.; изд-во АСТ 2000.- 456с.

5.Справочник по детской стоматологии под ред. А.Камерона, Р.Уидлера - М.: Мед. пресс- Информ, 2003.-228с.

Интернет ресурсы:

www.meddent.ru

www.stomatolog.md

http://www.rocs.ru/new_toothpaste.pdf

Учебный проект Мои здоровые зубки

2011-10-11T15:59:08Z

Сентякова Ольга: Новая страница: «'''Актуальность:''' проект «Мои здоровые зубки » является актуальным, т.к. именно в начально…»

'''Актуальность:'''

проект «Мои здоровые зубки » является актуальным, т.к. именно в начальной школе начинает происходить смена молочных зубов на постоянные, а многие детки не могут и не умеют правильно ухаживать за своими зубами, в результате чего возникает ряд опасных заболеваний ротовой полости. В то же время стоматологические заболевания остаются в числе наиболее распространенных в современном обществе.
Значимость: в ходе знакомства с проектом дети приобретают информацию, позволяющую им правильно ухаживать за зубами, чтобы их зубки были здоровы.

'''Цель проекта:''' Формирование личностной ответственности за сохранение своих здоровых зубов.

'''Задачи:'''

 Познакомить ребят со строением полости рта и основными функциями зубов.

 Дать понятие о регулярном и правильном уходе за зубами, познакомить с основными правилами гигиены полости рта.

 Сформировать представление о правильном питании, о навыках правильного использования гигиенических средств.

'''Пути решения:''' профилактическая работа в классах начальной школы, через спектакли, сказки, стихотворные композиции, клятвы, выставки зубных паст и щеток (приложение).

'''Этапы работы над проектом.'''

1.Подготовительный этап(формирование группы)

2.Определение темы и цели проекта (формирование понятий о строении зубов и основных правилах гигиены полости рта).

3.Планирование.

4.Работа над проектом. Поиск, накопление и обработка информации.

5.Оформление результатов. Подготовка докладов, презентаций.

6.Отчет о работе.

Здоровье полости рта играет важную роль в сохранении всего организма на протяжении всей жизни.
Зубы человеку необходимы, для откусывания, размельчения и пережевывания пищи. Здоровые зубы влияют на внешний вид человека,
украшая лицо ослепительной улыбкой. Но нельзя забывать, что зубы играют важную роль в формировании звуков речи и общем
состоянии организма.

Красные двери в пещере моей,

Белые зубки сидят у дверей

И мясо и хлеб – всю добычу мою,

Я с радостью белым зубам отдаю.

'''Знакомство со строением зуба.'''

Зубы есть у всех детишек:

У послушных, шалунишек,

У малышек и больших –

Что вы знаете о них?

Всего у человека 32 зуба. В течение жизни зубы у человека вырастают дважды. Первые, молочные, зубы начинают появляться у младенцев в возрасте 6-7 месяцев, и концу третьего года жизни их вырастает 20. После 6 лет молочные зубы меняются на постоянные.

Чтобы постоянные зубы выросли здоровыми, надо тщательно ухаживать за своими временными молочными зубами.
Размер и форма зубов зависят от задач, которые они выполняют в пережевывании пищи. Заостренные боковые зубы - резцы – позволяют тебе откусывать кусочки пищи. Заостренные боковые зубы – клыки – предназначены для измельчения твердой пищи, мяса. Толстые коренные зубы перетирают пищу на совсем маленькие частички. Наш зуб состоит из коронки и корня, (коронка та часть которая видна в полости рта).

Корень-часть зуба , которая располагается в челюсти. Коронка сверху покрыта эмалью, эмаль является самой твердой тканью в нашем организме. Далее идет дентин, (это зубная кость) он более мягкий чем эмаль, в самом центре нашего зуба находится пульпа, ее называют сердцем зуба, так как именно пульпа дает жизнь нашему зубу, там находятся кровеносные сосуды и нервные окончания, так же видим десну, волокна, цемент, челюсть. Вот так выглядит здоровый зуб.

'''Почему болят зубы.'''

Вот какие наши зубки:

Очень твердые, как сталь,

Все они одеты в шубки, под названием «эмаль».

А под ней дентин – одежка,

В центре – нерв, а дальше – ножка.

Зубная боль, как любая другая боль – это защитная функция организма, сигнал о том, что с зубами не все благополучно.
Почему болит зуб? При возникновении кариеса происходит разрушение твердых тканей зуба. Если кариес достиг стадии глубокого, то разрушение происходит на значительную глубину. Причем и здесь сначала никакой боли может и не быть. Боль появляется при очень серьезном разрушении дентина, когда инфекция попадает в пульпу, приводя к возникновению пульпита. Инфекция атакует сосудисто-нервный пучок в простонародье называемом просто нервом. Здесь и появляется сильная пульсирующая зубная боль, особенно при приеме холодной, горячей или кислой пищи. Говорят, что болит нерв зуба.

Продолжительность зубной боли при пульпите зависит от степени воздействия
инфекции на пульпу. Это может продолжаться от нескольких минут до нескольких часов.

У каждого человека во рту есть бактерии полезные, а есть вредные, бактерии кариеса.
Ты спросишь, откуда они берутся? Я отвечу: «От неправильного питания, а именно одной из причин появления вредных бактерий является употребление большого количества сладкого». Кушая сладкие продукты частицы пищи остаются в трудно доступных местах ротовой полости, где и начинает свое действие этот опасный микроб. И вот эти бактерии используют сахар, попадающий в рот, в качестве топлива, и производят из него кислоту. Кислота растворяет поверхность зуба, эмаль становится слабой. Процесс растворения зубов кислотой называется «кислотная атака», но слюна нейтрализует кислотность во рту примерно полчаса.

'''Болезни зубов.'''

Расскажите нам еще:

Кушать как, когда и что?!

Витаминов не хватает –

Зуб снаружи как бы тает,

Тут микробы и тепло

Образуют в нем дупло.

В процессе приема пищи в полости рта накапливается масса остатков еды, которые под действием бактериальной флоры и слюны приводят к образованию зубной бляшки и отложению зубного камня.
Все бы ничего, и даже можно было бы не смущаться запахом гниющих остатков пищи, но отсутствие гигиены приводит к кариесу, пародонтоз(теперь его называют парадонтит) и заболеваниям слизистой оболочки полости рта.

'''Наиболее распространенное заболевание зубов:'''

• Кариес - размягчение и разрушение твердых тканей с образованием полости. Кариес развивается в результате нарушений функций разных систем организма, при неправильном питании.

• Пульпит- разрушение твердых тканей зуба при кариесе протекает с участием микроорганизмов, поэтому, если кариес не вылечен, постепенно развивается воспаление пульпы.

• Периодонтита - воспаление окружающих корень зуба тканей (периодонта).
Может быть травмирование периодонта при раскусывании твердой пищи, переломе или вывихе от удара, а также проникновение инфекции через канал зуба при невыпеченном пульпите.

'''Доктор, который нам поможет.'''

Чтоб болезнь предупредить,

Следуй правилу такому:

Надо дважды в год ходить

На прием к врачу зубному!

Занимается лечением и профилактикой кариеса врачи- стоматологи в условиях поликлиники.
Следует помнить, что на ранних стадиях кариес практически не вызывает болевых ощущений и диагностируется только при осмотре стоматолога. Поэтому, необходимо посещать стоматолога два раза в год!

'''ТОГДА:'''

• Можно предупредить разрушение зубов.

• Зубы не придется удалять.

• Улыбка останется ослепительной.

'''Как выбрать зубную пасту.'''

Чтобы десны залечились,

Чтобы зубы не крошились,

Чисть их пастою зубной

По утрам и перед сном!

Зубная паста - одна из важнейших средств по уходу за полостью рта.

Чистка зубов с зубной пастой важна по нескольким причинам. Первая и самая важная причина заключается в том, что правильная чистка с использованием пасты снимает зубной налет (липкую вредную пленку из бактерий, которая образуется на Ваших зубах и приводит к кариесу, заболеваниям десен и потере зуба, если не под контролем). Вторая причина – зубная паста содержит фтор, который делает всю структуру зуба более устойчивой к разрушению и осуществляет деминерализацию, что способствует затягиванию кариеса на раннем этапе, когда разрушение еще даже не видно. Третья причина – особые составляющие зубной пасты помогают чистить и полировать зубы, что предотвращает образование налета на некоторое время. Четвертая – зубная паста способствует поддержанию свежего дыхания и оставляет ощущение чистоты.
Все зубные пасты можно условно разделить на гигиенические и лечебно-профилактические. Гигиенические пасты становятся выбором тех, кто не страдает никакими заболеваниями полости рта: нет кариеса, воспалительных или дистрофических заболеваний пародонта. Среди взрослого населения России таких людей практически нет. Поэтому в аптеках (а именно там и надо покупать зубную пасту) есть гигиенические пасты только для детей. Такая паста практически не содержит лечебных компонентов и предназначена лишь для механического удаления зубного налёта.

'''Детские зубные пасты бывают:'''

• противокариесные зубные пасты;

• противовоспалительные зубные пасты;

• отбеливающие зубные пасты;

• зубные пасты для чувствительных зубов;

• содовые зубные пасты;

• многофункциональные зубные пасты.

Кроме зубных паст возможно использование:

Зубочистки- используют для очитки пространства между зубами. Они изготовляются из дерева или пластмассы. Пластмассовые зубочистки- моющиеся. Деревянные- одноразового использования

Зубные нити ( флоссы) – основным назначением является удаление налета и остатков пищи из промежутков между зубами. Так как при чистке зубов щеткой налет из межзубных промежутков не удаляется полностью, то чистка зубов зубной нитью является необходимым дополнением.

Поэтому чистить зубы нитью рекомендуется после каждой чистки зубов и каждого приема пищи. Если такой возможности нет, то чистить зубы нитью необходимо хотя бы 1 раз в день.

'''Вывод:'''

Зубная паста:

Должна содержать соединение фтора.

Детям рекомендуются детские зубные пасты, так как в их состав входят необходимое для детей количество лекарственных веществ.

Детям до 12 лет рекомендуются пасты, в состав которых, кроме фтора, включены соединения кальция.

При заболевании десен зубная паста должна содержать противовоспалительные вещества.

Как выбрать зубную щетку.

Спасибо тебе, тётка,

Заботливая щётка.

Двадцать братьев- крепышей,

За работу, за работу-

Принимайтесь поскорей!

Зубная щетка является важным предметом гигиены для каждого человека. Практически в каждом магазине сегодня предлагается их широкий выбор. При покупке новой зубной щетки нельзя ориентироваться только на ее цвет или цену. Нужно знать, что неправильно выбранная зубная щетка может серьезно навредить полости рта человека. Нужно, чтобы она подходила нашим зубам.
Неправильно выбранной зубной щеткой можно нанести существенный вред полости рта. Использование неправильно выбранной зубной щетки может привести к микротравмам десен, повреждениям эмали, развитию стоматита. Для правильного выбора необходимо учитывать основные характеристики современных зубных щеток и клиническое состояние полости рта.
Лучшие щетки – с закругленными головками (меньше шансов повредить слизистую рта), с зауженным концом (облегчает чистку дальних жевательных зубов). Ручка современной щетки имеет резиновые вставки (препятствуют скольжению в руке) и особый изгиб с утончением (для уменьшения давления на десны).

'''Есть разные виды щеток:'''

• гигиенические,

• лечебно-профилактические,

• электрические зубные щетки,

• ультразвуковые щетки.

Правильный выбор зубной щетки зависит от многих факторов.

'''Вывод:'''

 Необходимо выбирать щетку с мягкой щетиной.

 Длина головки щетки(щетины) должна быть равна ширине 2-3 зубов.

 Перед чисткой зубов и после чистки необходимо тщательно вымыть щетку.

 Храниться щетка в индивидуальном стакане щетиной вверх. Футляр используется только для транспортировки щетки.

 Нельзя никому давать свою зубную щетку.

 Нельзя использовать щетки ни для чего, кроме чистки зубов.

 Щетку необходимо менять, когда она изнашивается. Рекомендуется менять щетку раз в 3-4 месяца, и обязательно после инфекционных заболеваний.

'''Правила, которые помогут сохранить зубы здоровыми и красивыми:'''

Чистить зубы два раза в день.

Соблюдать правильную технику чистки зубов.

Хотя бы один раз в день чистить зубы флоссом.

Применять зубочистки.

Соблюдать правила употребления сладкой пищи.

Ополаскивать рот водой или зубными эликсирами после каждого приема пищи.

Чаще употреблять фрукты и овощи.

Посещать стоматолога два раза в год.

Вести здоровый образ жизни.

'''Наши исследования.'''

Мы провели опрос среди учащихся нашего класса.

Как мы чистим наши зубки.

Сколько раз в году вы посещаете стоматолога?

Любите ли вы чистить зубки?

'''Вывод:'''Рассматривая данный вопрос, можно ответить, что здоровье полости рта играет важную роль в сохранении всего организма на протяжении всей жизни. Необходимо помнить о регулярном уходе за зубами, применяя все необходимые средства.

'''Клятва.'''

Я так же клянусь:

 Научиться правильно чистить зубы.

 Чистить зубы после еды и перед сном.

 Ополаскивать ротовую полость после еды.

 Употреблять только полезные для зубов продукты.

 Дважды в год ходить к стоматологу.

'''Список литературы.'''

Печатные источники:

1.Кузьмин Э.Ослепительная улыбка на всю жизнь. М.; изд-во Медио Сфера, 1996.-38с.

2.Журнал « Здоровье школьника» -М.; периодическое издание, 96с.

3.Улитовский С.Б. «Сохрани улыбку» -СПБ,1997.-230с.

4.Детская инциклопедия.Я познаю мир.- М.; изд-во АСТ 2000.- 456с.

5.Справочник по детской стоматологии под ред. А.Камерона, Р.Уидлера - М.: Мед. пресс- Информ, 2003.-228с.

Интернет ресурсы:

www.meddent.ru
www.stomatolog.md
http://www.rocs.ru/new_toothpaste.pdf

Участник:Сентякова Ольга

2011-10-11T15:35:39Z

Сентякова Ольга:

'''СЕНТЯКОВА ОЛЬГА ФЁДОРОВНА'''

МБОУ СОШ имени Дмитрия Коротчаева №11

Учитель начальных классов

----
'''[[ПРОЕКТ]] по здоровьесбережению «Мои здоровые зубки»'''

'''Актуальность:''' проект «Мои здоровые зубки » является актуальным, т.к. именно в начальной школе начинает происходить смена молочных зубов на постоянные, а многие детки не могут и не умеют правильно ухаживать за своими зубами, в результате чего возникает ряд опасных заболеваний ротовой полости. В то же время стоматологические заболевания остаются в числе наиболее распространенных в современном обществе.

'''Значимость:''' в ходе знакомства с проектом дети приобретают информацию, позволяющую им правильно ухаживать за зубами, чтобы их зубки были здоровы.

'''Цель проекта:''' Формирование личностной ответственности за сохранение своих здоровых зубов.

'''Задачи:'''

 Познакомить ребят со строением полости рта и основными функциями зубов.

 Дать понятие о регулярном и правильном уходе за зубами, познакомить с основными правилами гигиены полости рта.

 Сформировать представление о правильном питании, о навыках правильного использования гигиенических средств.

'''Пути решения:''' профилактическая работа в классах начальной школы, через спектакли, сказки, стихотворные композиции, клятвы, выставки зубных паст и щеток.

[[(приложение)]] текст, [[презентация]]

Участник:Сентякова Ольга

2011-10-11T15:31:21Z

Сентякова Ольга:

Участник:Сентякова Ольга

2011-10-11T15:30:23Z

Сентякова Ольга:

'''СЕНТЯКОВА ОЛЬГА ФЁДОРОВНА'''

МБОУ СОШ имени Дмитрия Коротчаева №11

Учитель начальных классов

----
'''[[ПРОЕКТ]] по здоровьесбережению «Мои здоровые зубки»'''

'''Актуальность:''' проект «Мои здоровые зубки » является актуальным, т.к. именно в начальной школе начинает происходить смена молочных зубов на постоянные, а многие детки не могут и не умеют правильно ухаживать за своими зубами, в результате чего возникает ряд опасных заболеваний ротовой полости. В то же время стоматологические заболевания остаются в числе наиболее распространенных в современном обществе.

'''Значимость:''' в ходе знакомства с проектом дети приобретают информацию, позволяющую им правильно ухаживать за зубами, чтобы их зубки были здоровы.

'''Цель проекта:''' Формирование личностной ответственности за сохранение своих здоровых зубов.

'''Задачи:'''

 Познакомить ребят со строением полости рта и основными функциями зубов.

 Дать понятие о регулярном и правильном уходе за зубами, познакомить с основными правилами гигиены полости рта.

 Сформировать представление о правильном питании, о навыках правильного использования гигиенических средств.
Пути решения: профилактическая работа в классах начальной школы, через спектакли, сказки, стихотворные композиции, клятвы, выставки зубных паст и щеток.

(приложение)

Участник:Сентякова Ольга

2011-10-11T15:29:43Z

Сентякова Ольга: Новая страница: «'''СЕНТЯКОВА ОЛЬГА ФЁДОРОВНА''' МБОУ СОШ имени Дмитрия Коротчаева №11 Учитель начальных к…»

'''СЕНТЯКОВА ОЛЬГА ФЁДОРОВНА'''

МБОУ СОШ имени Дмитрия Коротчаева №11

Учитель начальных классов

----
'''[[ПРОЕКТ]] по здоровьесбережению «Мои здоровые зубки»'''

'''Актуальность:''' проект «Мои здоровые зубки » является актуальным, т.к. именно в начальной школе начинает происходить смена молочных зубов на постоянные, а многие детки не могут и не умеют правильно ухаживать за своими зубами, в результате чего возникает ряд опасных заболеваний ротовой полости. В то же время стоматологические заболевания остаются в числе наиболее распространенных в современном обществе.

'''Значимость:''' в ходе знакомства с проектом дети приобретают информацию, позволяющую им правильно ухаживать за зубами, чтобы их зубки были здоровы.

'''Цель проекта:''' Формирование личностной ответственности за сохранение своих здоровых зубов.

'''Задачи:'''

 Познакомить ребят со строением полости рта и основными функциями зубов.
 Дать понятие о регулярном и правильном уходе за зубами, познакомить с основными правилами гигиены полости рта.
 Сформировать представление о правильном питании, о навыках правильного использования гигиенических средств.
Пути решения: профилактическая работа в классах начальной школы, через спектакли, сказки, стихотворные композиции, клятвы, выставки зубных паст и щеток.

(приложение)