SurWiki - Вклад участника [ru]

Участник:Олизко Елена Витальевна

2012-08-02T08:39:23Z

Олизко Елена Витальевна: Новая страница: « Коллеги: Елена Александровна»

Коллеги: [[Участник: Васильева Елена Александровна| Елена Александровна]]

Организация вариативных форм организации пребывания детей в дошкольных учреждениях

2012-08-02T08:13:39Z

Олизко Елена Витальевна:

1. '''Организация вариативных форм организации пребывания детей в дошкольных учреждениях:'''

- организация группы кратковременного пребывания детей общеразвивающей направленности (наличие материально-технической базы, организация режима дня, образовательной деятельности, работа с родителями);

- организация группы кратковременного пребывания детей художественно-эстетической направленности (наличие материально-технической базы, организация режима дня, образовательной деятельности, работа с родителями), группа организована по запросу родителей, с детьми работают учитель-логопед и педагог-психолог.

'''Проблемы:'''

- отсутствие ставок музыкального руководителя и медицинской сестры.

2.''' Предшкола'''

1) специфика комплектования групп старшего дошкольного возраста (1 год обучения, до 2-х лет обучения, 2 года обучения).

'''Проблемы:''' нежелание родителей переводить ребенка в другую группу к другим воспитателям, отдавать в первый класс с 6,5 лет, уходить из ДОУ в середине учебного года.

Решение проблемы: разъяснительная работа с родителями, изучение педагогом-психологом и учителем-логопедом уровня готовности детей к школьному обучению, организация индивидуальной работы с детьми.

2) реализация образовательной программы в группах старшего дошкольного возраста.

'''Проблемы:'''

в группе '''1 года''' обучения:

- освоение детьми образовательной программы 2-х лет за 1 год;

'''Возможное решение:''' компилированное планирование образовательной деятельности, создание рабочей образовательной программы.

- в связи с тем, что в группе находятся дети 6 и 7 лет, привести образовательную нагрузку в соответствие с требованиями СанПиН;

Возможное решение: составить 2 сетки занятий: в 1 полугодии 15 занятий длительностью 25 минут, во 2 полугодии 17 занятий длительностью 30 минут.

- если ребенка из группы 1 года обучения родители решат оставить в ДОУ до достижения им 7 лет?
Возможное решение: перевести ребенка в группу до 2 лет обучения при наличии в ней свободных мест. Но если группа сформирована полностью - ?

В группе '''до 2-х лет''' обучения:

- освоение образовательной программы в связи с разным сроком пребывания детей в ДОУ;

'''Возможное решение:''' составление индивидуальных маршрутов развития ребенка.

- проведение итоговой диагностики в разное время;

'''Возможное решение:''' планирование диагностических мероприятий.

- организация выпускного утренника;

'''Возможное решение:''' проведение утренника в апреле с приглашением уже выбывших детей.

3) организация преемственности между ДОУ и школой:

- участие в работе экспериментальной площадки по организации преемственности МБДОУ И МБОУ гимназия № 4(план работы).

----------------------------

[[Категория:Августовская педагогическая конференция]]

Организация вариативных форм организации пребывания детей в дошкольных учреждениях

2012-08-02T08:13:14Z

Олизко Елена Витальевна:

1. '''Организация вариативных форм организации пребывания детей в дошкольных учреждениях:'''

- организация группы кратковременного пребывания детей общеразвивающей направленности (наличие материально-технической базы, организация режима дня, образовательной деятельности, работа с родителями);

- организация группы кратковременного пребывания детей художественно-эстетической направленности (наличие материально-технической базы, организация режима дня, образовательной деятельности, работа с родителями), группа организована по запросу родителей, с детьми работают учитель-логопед и педагог-психолог.

== '''Проблемы:''' ==

- отсутствие ставок музыкального руководителя и медицинской сестры.

2.''' Предшкола'''

1) специфика комплектования групп старшего дошкольного возраста (1 год обучения, до 2-х лет обучения, 2 года обучения).

'''Проблемы:''' нежелание родителей переводить ребенка в другую группу к другим воспитателям, отдавать в первый класс с 6,5 лет, уходить из ДОУ в середине учебного года.

Решение проблемы: разъяснительная работа с родителями, изучение педагогом-психологом и учителем-логопедом уровня готовности детей к школьному обучению, организация индивидуальной работы с детьми.

2) реализация образовательной программы в группах старшего дошкольного возраста.

'''Проблемы:'''

в группе '''1 года''' обучения:

- освоение детьми образовательной программы 2-х лет за 1 год;

'''Возможное решение:''' компилированное планирование образовательной деятельности, создание рабочей образовательной программы.

- в связи с тем, что в группе находятся дети 6 и 7 лет, привести образовательную нагрузку в соответствие с требованиями СанПиН;

Возможное решение: составить 2 сетки занятий: в 1 полугодии 15 занятий длительностью 25 минут, во 2 полугодии 17 занятий длительностью 30 минут.

- если ребенка из группы 1 года обучения родители решат оставить в ДОУ до достижения им 7 лет?
Возможное решение: перевести ребенка в группу до 2 лет обучения при наличии в ней свободных мест. Но если группа сформирована полностью - ?

В группе '''до 2-х лет''' обучения:

- освоение образовательной программы в связи с разным сроком пребывания детей в ДОУ;

'''Возможное решение:''' составление индивидуальных маршрутов развития ребенка.

- проведение итоговой диагностики в разное время;

'''Возможное решение:''' планирование диагностических мероприятий.

- организация выпускного утренника;

'''Возможное решение:''' проведение утренника в апреле с приглашением уже выбывших детей.

3) организация преемственности между ДОУ и школой:

- участие в работе экспериментальной площадки по организации преемственности МБДОУ И МБОУ гимназия № 4(план работы).

----------------------------

[[Категория:Августовская педагогическая конференция]]

Организация вариативных форм организации пребывания детей в дошкольных учреждениях

2012-08-02T08:12:11Z

Олизко Елена Витальевна:

Организация вариативных форм организации пребывания детей в дошкольных учреждениях

2012-08-02T08:11:44Z

Олизко Елена Витальевна:

1. '''Организация вариативных форм организации пребывания детей в дошкольных учреждениях:'''

- организация группы кратковременного пребывания детей общеразвивающей направленности (наличие материально-технической базы, организация режима дня, образовательной деятельности, работа с родителями);

- организация группы кратковременного пребывания детей художественно-эстетической направленности (наличие материально-технической базы, организация режима дня, образовательной деятельности, работа с родителями), группа организована по запросу родителей, с детьми работают учитель-логопед и [[педагог-психолог]].

'''Проблемы:'''

- отсутствие ставок музыкального руководителя и медицинской сестры.

2.''' Предшкола'''

1) специфика комплектования групп старшего дошкольного возраста (1 год обучения, до 2-х лет обучения, 2 года обучения).

'''Проблемы:''' нежелание родителей переводить ребенка в другую группу к другим воспитателям, отдавать в первый класс с 6,5 лет, уходить из ДОУ в середине учебного года.

Решение проблемы: разъяснительная работа с родителями, изучение педагогом-психологом и учителем-логопедом уровня готовности детей к школьному обучению, организация индивидуальной работы с детьми.

2) реализация образовательной программы в группах старшего дошкольного возраста.

'''Проблемы:'''

в группе '''1 года''' обучения:

- освоение детьми образовательной программы 2-х лет за 1 год;

'''Возможное решение:''' компилированное планирование образовательной деятельности, создание рабочей образовательной программы.

- в связи с тем, что в группе находятся дети 6 и 7 лет, привести образовательную нагрузку в соответствие с требованиями СанПиН;

Возможное решение: составить 2 сетки занятий: в 1 полугодии 15 занятий длительностью 25 минут, во 2 полугодии 17 занятий длительностью 30 минут.

- если ребенка из группы 1 года обучения родители решат оставить в ДОУ до достижения им 7 лет?
Возможное решение: перевести ребенка в группу до 2 лет обучения при наличии в ней свободных мест. Но если группа сформирована полностью - ?

В группе '''до 2-х лет''' обучения:

- освоение образовательной программы в связи с разным сроком пребывания детей в ДОУ;

'''Возможное решение:''' составление индивидуальных маршрутов развития ребенка.

- проведение итоговой диагностики в разное время;

'''Возможное решение:''' планирование диагностических мероприятий.

- организация выпускного утренника;

'''Возможное решение:''' проведение утренника в апреле с приглашением уже выбывших детей.

3) организация преемственности между ДОУ и школой:

- участие в работе экспериментальной площадки по организации преемственности МБДОУ И МБОУ гимназия № 4(план работы).

----------------------------

[[Категория:Августовская педагогическая конференция]]