SurWiki - Вклад участника [ru]

МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ (9 классы)

2026-03-20T10:21:22Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

[[Файл: Oge2020 На сайт.jpg |600 px||center|]]

'''Мероприятия по подготовке к ОГЭ в 2025/26 учебном году '''

* На канале федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» работает онлайн-сервис RUTUBE, содержащий информацию о вебинарах по актуальным вопросам содержания и основным направлениям развития контрольных измерительных материалов для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (далее – КИМ, ГИА), проводимым руководителями и членами комиссий по разработке КИМ для проведения ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (ссылка: https://rutube.ru/plst/1240332)

[[Media:БИО Шабанова.pdf|Материалы вебинара от 18.03.2026 "ОГЭ биология 2026. Что обязательно необходимо знать из разделов «Ботаника» и «Зоология»". Шабанова Н.Н., учитель биологии МБОУ СОШ № 7]]

[[Media:ОГЭ-2026 Биология.pdf|Материалы вебинара "ОГЭ биология 2026. Особенности подготовки обучающихся к выполнению заданий с развернутым ответом". Рябова Е.В., учитель биологии МБОУ гимназии № 2]]

[[Media:Консультация по подготовке к ОГЭ по биологии.pdf|Материалы вебинара "ОГЭ биология 2026. Решение учебных задач биологического содержания". Кеворкова О.Н., учитель биологии МБОУ СОШ № 45]]

[[Media:Школьники ТЭ 17.01.26.pdf|Материалы занятия "Эволюционная биология. Человек и его происхождение". Красненко А.С., к.б.н., доцент кафедры медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности СурГПУ]]

[[Media:Презентация по химии на тему Реакции ионного обмена (9 класс).pdf|Материалы практикума "ОГЭ химия 2026. Реакции ионного обмена. Задание 23 ОГЭ по химии". Гилязова Д.В., учитель химии МБОУ СОШ № 32]]
[[Media:Признаки химических реакций 1.pdf|Признаки химических реакций. Дополнение]]

'''Курсы по программированию и подготовке к ГИА '''

В рамках образовательной деятельности обучающихся по программированию и робототехнике, привлечения внимания обучающихся к информационным технологиям и повышения престижности ИТ-специальностей, АНО ДО КСР "Юнибот" реализует ряд БЕСПЛАТНЫХ образовательных программ для школьников России с использованием дистанционных образовательных технологий.

Данные бесплатные социальные программы помогают родителям гибко выстраивать индивидуальные траектории развития своих детей в IT-сфере, не ограничиваясь рамками школьной программы.

Перечень актуальных программ:

а) бесплатная онлайн-подготовка школьников 9 классов к ОГЭ по информатике;

в) бесплатные профориентационные онлайн-курсы по программированию для школьников с 5 по 9 класс;

г) бесплатные профориентационные онлайн-курсы по веб-разработке (созданию сайтов) для школьников с 5 по 9 класс.

Информация по реализуемым бесплатным программам размещена на сайте: https://unibotschool.ru/grant/

Запись школьников на занятия производится родителями на этом же сайте.

Просим довести информацию до сведения родителей и учащихся общеобразовательных учреждений.

[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B5_%D0%BA_%D0%93%D0%98%D0%90 Семинары-практикумы по подготовке к ОГЭ в 2025/2026 учебном году по общеобразовательным предметам "История", "Обществознание"]

=='''Архив мероприятий по подготовке к ОГЭ'''==

[[АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ О ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ 2024/2025 учебного года]]

[[АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ 2022/2023 учебного года]]

[[АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ 2021/2022 учебного года]]

[[АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ 2017/2018 учебного года]]

[[АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ 2016/2017 учебного года]]

[[АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ 2015/2016 учебного года]]

[[Медиа:Траектории обучения учащихся после завершения обучения по образовательным программам основного общего образования.pdf|Траектории обучения учащихся после завершения обучения по образовательным программам основного общего образования]]
----

Вернуться на страницу [[КОМПЛЕКС МЕР ПО ПОВЫШЕНИЮ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ]]

ГМО учителей биологии

2026-03-20T10:19:45Z

Наталья Ивановна Гаврикова: /* Материалы по подготовке к ГИА */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__

'''Городское методическое объединение учителей биологии''' [[Файл:C0fe655259483003a6193151de322bef.png|альт=|центр|277x277пкс]]'''Руководитель ГМО:'''Химикова Ольга Измайловна, учитель биологии и экологии муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения лицея №1 

'''Куратор ГМО:''' Гаврикова Наталия Ивановна, эксперт муниципального автономного учреждения "Информационно-организационный центр" ''' '''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
=='''Информация о деятельности ГМО '''==

[[Файл:0 a67e5 5fe7138e orig.png||150px|]]

*[[Объявление для учителей биологии| Объявления]]

*[[Планы работы ГМО учителей биологии]]

*[[Отчет о работе ГМО учителей биологии]]

*[[Отчет о реализации Концепций развития экологического образования и преподавания учебного предмета «Биология»]]

*[[Материалы заседаний ГМО учителей биологии]]

*[[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей биологии]]

| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

=='''Методические разработки'''==

[[Файл:Сова.png||150px|]]

*В рамках подготовки к новому 2024-25 учебному году, в том числе к реализации обновленных федеральных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования» проводит в июле-августе 2024г комплексную методическую работу

*[[Методическая копилка для учителей биологии и экологии| Методическая копилка для учителей биологии и экологии]]

*[[Материалы городского конкурса методических разработок "Методическая мастерская"]]

*[[Материалы городского фестиваля-марафона мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности]]
*[[Media:Методические рекомендации по биологии.pdf|Методические рекомендации]]
*[[Media:MР Биология 2023.pdf|Методические рекомендации ИРО ХМАО-Югры 2023]]
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

=='''Материалы по подготовке к ГИА'''==

*[[Media:БИО Шабанова.pdf|Материалы вебинара от 18.03.2026 "ОГЭ биология 2026. Что обязательно необходимо знать из разделов «Ботаника» и «Зоология»". Шабанова Н.Н., учитель биологии МБОУ СОШ № 7]]

*[[Media:ОГЭ-2026 Биология.pdf|Материалы вебинара от 25.02.2026 "ОГЭ биология 2026. Особенности подготовки обучающихся к выполнению заданий с развернутым ответом". Рябова Е.В., учитель биологии МБОУ гимназии № 2]]

*[[Media:Консультация по подготовке к ОГЭ по биологии.pdf|Материалы вебинара от 16.02.2026 "Решение учебных задач биологического содержания: проведение качественных и количественных расчётов, умение делать выводы на основании полученных результатов, обосновывать необходимость рационального и здорового питания". Кеворкова О.Н., учитель биологии МБОУ СОШ № 45]]

=='''Всероссийская олимпиада школьников'''==
[[Файл:Vosh.png|150px|]]

*[[Всероссийская олимпиада школьников по биологии, экологии в 2025/26 уч. году]]

*[[Всероссийская олимпиада школьников по биологии, экологии в 2023/24 уч. году]]

=='''Формирование и оценка функциональной грамотности '''==

*[[медиа:Письмо ДОиН ХМАО-Югры о проведении Марафона.pdf|Письмо Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "О проведении VI Всероссийского онлайн-марафона по финансовому просвещению молодежи"]]

*[[медиа:Дальневосточный марафон Положение.pdf|"О проведении VI Всероссийского онлайн-марафона по финансовой грамотности"]]

*[https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1456-funktsionalnaya-gramotnost/7739-bank-zadanij-dlya-formirovaniya-funktsionalnoj-gramotnosti-2| Ссылка на банк заданий для формирования функциональной грамотности АУ "ИРО"]

*[https://www.youtube.com/watch?v=tG7LqxVqeq8&t=147s| Материалы вебинара ФИПИ по использованию КИМ в учебном процессе]

*[https://fg.resh.edu.ru/ ЭЛЕКТРОННЫЙ БАНК ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ]

*[https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadaniy-dlya-otsenki-yestestvennonauchnoy-gramotnosti Открытый банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности (VII-IX классы) ФИПИ]

*[http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/ Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы). Институт стратегии развития образования]

*[http://imc.admsurgut.ru/formirovanie-i-ocenka-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchayushihsya/ ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ]

*[[Media:Руководство для биологии 022.pdf| Руководство пользователя банка учебных заданий по функциональной грамотности]]

=='''Форум учителей биологии и экологии'''==
[[Файл:Умный биолог.jpg||150px|center]]
* '' 12-13 декабря 2025 года БУ «Сургутский государственный педагогический университет» приглашает принять участие в проведении V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Образование и наука как основа устойчивого развития региона»
*[[Медиа:Информационное письмо по конференции в СурГПУ 12-13.12.2025.pdf|Информационное письмо БУ «Сургутский государственный педагогический университет» о проведении V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Образование и наука как основа устойчивого развития региона»]]

=='''Документы'''==

* [[Медиа:Информирование ГИА 2026.pdf| Департамент образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа-Югры рекомендует при подготовке к государственной итоговой аттестации 2026 года использовать информацию и материалы, размещаемые на официальных информационных ресурсах информационно-коммуникационной сети «Интернет» (сайты Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений»]]

*[[Медиа:ИМП Биология.pdf|Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета «БИОЛОГИЯ» В 2025/26 учебном году]]

*[[Медиа:07 БИОЛ.pdf|Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета «БИОЛОГИЯ» В 2024/25 учебном году]]

*[[Медиа:МР 9 Биология 2024.pdf|Рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Биология» для всех обучающихся, организации дифференцированного обучения школьников с разным уровнем предметной подготовки на основе выявленных типичных затруднений и ошибок участников основного государственного экзамена в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре за 2023-2024 учебный году]]

*[[Медиа:MР Биология 2024 по итогам ЕГЭ.pdf|Рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Биология» для всех обучающихся, организации дифференцированного обучения школьников с разным уровнем предметной подготовки на основе выявленных типичных затруднений и ошибок участников единого государственного экзамена в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре за 2023-2024 учебный году]]

*[[Медиа:Расширение профкомпетенций педагогов.pdf|Расширение профессиональных компетенций педагогов в контексте реализации стратегических инициатив, нововведений и проектов в общем и дошкольном образовании ]]

*[[медиа:ПРАВИЛА ЭОи ДТ.pdf| Правила применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных технологий при реализации образовательных программ]]

*[[Медиа:Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.pdf|Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования]]

*[[Медиа:Изменения-во-ФГОС-ООО-Приказ-№568-от-18.07.2022.pdf|Внесение изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования]]

*[[Медиа:https://edsoo.ru/normativnye-dokumenty/| Образовательная программа основного общего образования]]

*[[Медиа:Концепция фундаментального ядра содержания общего образования 3 .pdf| Концепция фундаментального ядра содержания общего образования 3-Биология]]

*[https://docs.edu.gov.ru/document/3da3f2dbd81de632a44729cf4fc40ea9/| Концепция экологического образования в системе общего образования]

*[https://docs.edu.gov.ru/document/a689dbd81851028caa60d55bae90f106/| Концепция преподавания учебного предмета «Биология»]

| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

=='''Электронные образовательные ресурсы по биологии'''==

*[[Коллекция цифровых образовательных ресурсов по биологии]]

*[[Проекты по Биологии]]

*[[Открытый Банк заданий ЕГЭ]]

*[[Банк заданий ОГЭ. Биология]]
* [https://foxford.ru/?utm_source=google&utm_medium=cpc&utm_campaign=search_msk_brand&utm_term=%D1%84%D0%BE%D0%BA%D1%81%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%B4%20%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0&utm_content=brand&yd_ad_id={ad_id}&yd_campaign_type={campaign_type}&yd_device_type={device_type}&yd_gbid={gbid}&yd_keyword=%D1%84%D0%BE%D0%BA%D1%81%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%B4%20%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0&yd_position={position}&yd_position_type={position_type}&gclid=CjwKCAjw4871BRAjEiwAbxXi27o4nKxVcfijrNXHLWQhXysgKuLZbBxu0JeHk5UqkzM63_3Jtup8eBoCCIUQAvD_BwE Фоксфорд. Биология]

*[https://media.prosv.ru/content/?subject=4/ Моя школа в online.Биология]

*[https://myskills.ru/#main Online-платформа "Мои достижения". ]

*[https://sochisirius.ru/ Сириус. Online]

*[https://learningapps.org/ LearningApps]

*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-biologiya_type-vebinar// Вебинары по Биологии]

*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-metodicheskoe-posobie/ Методические пособия по Биологии]

*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-biologiya_type-avtorskie-rabochie-programmy/ Рабочие программы по Биологии]

*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-biologiya_type-razrabotki-urokov-konspekty-urokov// Разработка уроков (конспекты уроков по Биологии)]

=='''Вебинары и видеолекции'''==

*Издательство "Легион" продолжает информационно-методическую поддержку учителей России и приглашает всех желающих принять участие в бесплатных вебинарах с последующей выдачей сертификатов. 28 марта 2025 года в 15:00 МСК состоится вебинар "Трудные вопросы раздела «Человек и его здоровье». Нервная система" (лектор Кириленко Анастасия Анатольевна, ссылка на подключение: https://www.legionr.ru/webinars/biologiya/593435/)

* Подготовка к ГИА по биологии в 2023-24 учебном году

-С 25.03.2024 образовательная платформа «Парта» – участник Сколково, резидент «ГАУ ИТ-парк», в рамках реализации Федеральных проектов «Цифровая образовательная среда» и «Современная школа» предлагает рассмотреть возможность участия педагогов и обучающихся в бесплатных вебинарах по разбору сложных заданий ЕГЭ и ОГЭ (в формате ВКС).
Для регистрации на разбор по любому предмету необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://partaonline.ru/webinars_ege - Разборы сложных заданий ЕГЭ;
https://partaonline.ru/webinars_oge - Разборы сложных заданий ОГЭ.
За 3 дня до мероприятия зарегистрированный участник получает прямую ссылку для участия на телефон и повторное приглашение на электронную почту.
График проведения вебинаров прилагается.
[[медиа:Образовательная платформа ПАРТА.pdf| График проведения вебинаров]]

*[https://uchitel.club/events/gotovimsya-k-perexodu-na-novyi-fgos-ooo-cto-ucest-pri-sostavlenii-rabocei-programmy-po-biologii'''ВЕБИНАР "Готовимся к переходу на новый ФГОС ООО: что учесть при составлении рабочей программы по биологии"''']
*[https://uchitel.club/events/vpr-v-5-klasse-kak-startovaya-diagnostika-pered-obuceniem-biologii'''ВЕБИНАР "ВПР в 5 классе как стартовая диагностика перед обучением биологии" ''']
*[https://uchitel.club/events/obucenie-biologii-v-5-klasse-vvedenie-v-sistemu-biologiceskix-nauk-i-ucebno-issledovatelskuyu-deyatelnost '''ВЕБИНАР "Обучение биологии в 5 классе: введение в систему биологических наук и учебно-исследовательскую деятельность"''']
*[https://uchitel.club/events/mezregionalnoe-soveshhanie-po-perexodu-na-fgos-ooo-biologiya-soderzanie-struktura-programmy-voprosy-realizacii-metodiceskaya-podderzka '''ВЕБИНАР "Межрегиональное совещание по переходу на ФГОС ООО. Биология. Содержание, структура программы, вопросы реализации. Методическая поддержка"''']
*[https://uchitel.club/events/planirovanie-obuceniya-biologii-v-5-klasse-s-ucetom-obnovlennogo-fgos-i-prp-v-novom-2022-23-ucebnom-godu'''ВЕБИНАР "Планирование обучения биологии в 5 классе с учетом обновленного ФГОС и ПРП в новом 2022/23 учебном году"''']
*[https://uchitel.club/events/ege-2022-po-biologii-eshhyo-raz-o-vypolnenii-zadanii-novogo-formata-kak-predupredit-osibki'''ВЕБИНАР "ЕГЭ-2022 по биологии. Ещё раз о выполнении заданий нового формата: как предупредить ошибки?"''']
*[https://uchitel.club/events/zadaci-triz-kak-sredstvo-formirovaniya-funkcionalnoi-gramotnosti-pri-obucenii-biologii'''ВЕБИНАР "Задачи ТРИЗ как средство формирования функциональной грамотности при обучении биологии"''']
*[https://uchitel.club/events/obsudim-s-ucitelem-prepodavanie-biologii-v-5-klasse-na-osnove-novoi-primernoi-rabocei-programmy-ooo-i-deistvuyushhix-umk-v-perexodnyi-period-2022-2023-ucgod'''ВЕБИНАР "Преподавание биологии в 5 классе на основе новой примерной рабочей программы ООО и действующих УМК переходный период 2022-2023 уч.год"''']

==Полезные ссылки==

*[[http://imc.admsurgut.ru/storage/app/media/Metodika/rekomendatsii-po-organizatsii-distantsionnogo-obucheniya.pdf ОРГАНИЗАЦИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ГОРОДА СУРГУТА. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ]

*[[Конкурсы и акции]]

*[[Вопросы экологии]]

*[http://school-collection.edu.ru/collection/ Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов]

*[http://bio.reshuege.ru/ Портал Решу ЕГЭ]

*[http://минобрнауки.рф/ Министерство образования и науки РФ]

*[http://www.ug.ru/ Учительская газета]

*[http://www.vestnik.edu.ru/ Вестник образования]

*[https://fipi.ru/ege/perspektivnyye-modeli/ Перспективная модель ЕГЭ]

*[https://fipi.ru/metodicheskaya-kopilka/univers-kodifikatory-oko#!/tab/243050673-6/ Универсальные кодификаторы для оценки качества образования ФИПИ]

*[http://interneturok.ru/ Видеоматериалы уроков]

*[https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/search?q=%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F&x=0&y=0 Урок.РФ.Биология]

*[http://www.obrnadzor.gov.ru/ru/taksonomiya/index.php?search_4=%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2019&view_mode_4=tag_search&view_module_4=news РООБРНАДЗОР]

*[http://school-russia.prosv.ru/info.aspx?ob_no=18135 Школа России. УМК]

*[[Сайты партнеров]]

[[Категория:ГМО]]
[[Категория:биология]]
|}

Файл:БИО Шабанова.pdf

2026-03-20T10:17:47Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

«Естественно-научное образование» - 2025/26 учебный год

2026-03-20T07:35:27Z

Наталья Ивановна Гаврикова: /* Новостная лента */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" |
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|thumb|left|альт=|509x509px]]

==<big>'''Общая информация'''</big> ==

[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |<big>'''''Методическая копилка'''''</big>]]

[[Медиа:ЕНО 2025.pdf|''<big>'''Презентация проекта по развитию естественно-научного образования'''</big>'']]

'''<big>Цель:</big>'''

<big>формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла.</big>

'''<big>Задачи:</big>'''

*<big>Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;</big>

*<big>Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепций по учебным предметам «Химия», «Биология», «Экологическое образование»;</big>

*<big>Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);</big>

*<big>Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);</big>

[[Медиа:Справка о реализации МП ЕНО в 24-25 уч году.pdf|''<big>'''Отчет о реализации муниципального проекта по развитию естественно-научного образования за 2024/25 учебный год'''</big>'']]

==<big>'''Нормативно-правовое обеспечение'''</big>==

*[[Медиа:Внесение изменений в приказ ДОиН ХМАО.pdf|'''Приказ Департамента образования и науки ХМАО-Югры от 28.01.2026 № 10-П-130 "О внесении изменений в приказ Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 23 января 2025 года № 10-П-98 «Об утверждении плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в Ханты–Мансийском автономном округе – Югре на период до 2030 года»"''']]

*[[Медиа:Приказ ДОиН ХМАО от 23.01.25 10-П-98.pdf|'''Приказ Департамента образования и науки ХМАО-Югры от 21.01.2025 № 10-П-98 "Об утверждении плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в Ханты–Мансийском автономном округе – Югре на период до 2030 года"''']]

*[[Медиа:Приказ_ДО_АГ_от_14.08.2025_12-03-458.pdf|'''Приказ департамента образования Администрации города от 14.08.2025 № 12-03-458 "Об утверждении плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в образовательных учреждениях, подведомственных департаменту образования, на период до 2030 года"''']]

*[[Медиа:Приказ ИОЦ по проектам.pdf|'''Приказ МАУ "ИОЦ" от 15.10.2025 № ИОЦ-27-59/5 "О реализации приоритетных муниципальных проектов в 2025/26 учебном году, курируемых МАУ "ИОЦ"''']]

==<big>'''Мероприятия в рамках проекта'''</big> ==
{| class="wikitable"

|Лаборатория

|Предмет
(химия, биология, экология)
|Наименование мероприятия
|Категория
участников
|ОУ
|Период проведения
|-
| rowspan="29" |Лаборатория «Интерес» Мероприятия для обучающихся 5-11 классов
|Химия
|Практическое занятие «Химия+»
|8 -9 класс
|МБОУ СОШ № 45
|14.11.2025
|-
|Биология
|Практическое занятие «Наследственность предков: как ДНК рисует наш портрет»
|10-11 класс
|СурГПУ
|15.11.2025
|-
|География
|Мастер-класс «Работа с геодезическими приборами»
|10 класс
|СурГПУ
|22.11.2025
|-
|Химия, биология, физика
|Квест «В мире естественных наук»
|5 класс
|МБОУ "СТШ"
|13.12.2025
|-
|Биология
|Практическое занятие «Эволюция. Прокачай свой портрет»
|10-11 класс
|СурГПУ
|13.12.2025
|-
|Химия
|Игра-путешествие «Посвящение в химики»
|8 класс
|МБОУ СОШ № 20
|20.12.2025
|-
|Биология, химия, физика
|Интеллектуальное шоу «Своя игра»
|10 класс
|МБОУ СОШ № 6
|декабрь 2025
|-
|Биология
|БиоКвест
|5-6 класс (8 команд)
|МБОУ СОШ № 10
|декабрь 2025
|-
|Биология
|Практическое занятие «Хронология гена: от ДНК до Белка»
|10-11 класс
|СурГПУ
|24.01.2026
|-
|Биология
|Практическое занятие «Клеточные войны: одна голова хорошо, а две лучше»
|10 класс
|СурГПУ
|21.02.2026
|-
|Химия, математика, информатика, физика, биология, труд (технология)
|Игра-квест «Лабиринт школьных наук»
|4-5 класс
|МБОУ СШ № 31
|21.02.2026
|-
|Биология, математика, информатика, физика, химия, труд (технология)
|Метапредметный Квест
|7-8 класс
|МБОУ СОШ № 27
|февраль 2026
|-
|Химия
|Химический квест
|9 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|февраль 2026
|-
|Биология
|Мастер-класс нанотехнологий
|7-8 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|февраль-март 2026
|-
|Химия
|Межшкольный конкурс «Наследие Д.И. Менделеева или Периодическая система Победы»
|8-11 класс
|Юодвиршис С.Э.
|февраль 2026
|-
|Химия
|Интеллектуальная игра «Детективное агентство Господин Х»
|10 класс
|МБОУ гимназия № 2
|03.03.2026
|-
|Биология, экология
|Эстафета «Экологическая тропа»
|8 класс (4 команды по 5 человек)
|МБОУ "СТШ"
|14.03.2026
|-
|Биология, химия, физика
|Брейн-ринг «ДДР» (думайте, дерзайте, размышляйте)
|8 класс
|МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.
|14.03.2026
|-
|Экология
|Практическое занятие «Жизнь по правилам и без: экологические стратегии чемпионов растительного мира»
|10 класс
|СурГПУ
|14.03.2026
|-
|Химия
|Межшкольный научно-практический квиз «Экспериментариум»
|9 класс
|МБОУ СОШ № 19
|21.03.2026
|-
|Химия, биология
|Квиз «Молочная лаборатория»
|8-9 класс
|МБОУ школа "Перспектива"
|март 2026
|-
|Биология
|Практикум «Загадки человека»
|9 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|март 2026
|-
|Химия
|Профориентационное мероприятие «Химия и профессии»
|10 класс
|МБОУ лицей № 3
|февраль-март 2026
|-
|Биология, химия
|Интеллектуальная игра «На перекрестке дорог».
|8 класс (6 команд)
|МБОУ СОШ № 15
|февраль-март 2026
|-
|Экология
|Практическое занятие «Жизнь по правилам и без: экологические стратегии чемпионов животного мира».
|8 класс
|СурГПУ
|11.04.2026
|-
|Химия
|Интеллектуальная игра «ХимиУм».
|8 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|апрель 2026
|-
|Биология
|Интеллектуальная игра «Квест-игра и Птичий патруль».
|8 класс
|СурГПУ
|16.05.2026
|-
|Биология, химия, математика, физика, информатика
|Интеллектуальный марафон.
|5-11 класс
|МБОУ СОШ № 46 с углубленным изучением отдельных предметов
|май 2026
|-
|Биология, химия, математика, физика, информатика
|Проведение уроков НТО.
|5-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|в течение учебного года
|-
| rowspan="9"|«Лаборатория успеха» Работа с одаренными детьми
|Экология
|«Всероссийский экологический диктант»
|5-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|октябрь 2025
|-
|Биология
|Встреча с врачом - педиатром Петренко Н.И.
|10-11 класс
|МБОУ лицей № 3
|19.01.2026
|-
|Биология
|Мастер-класс по решению задач на применение закона Харди Вайнберга
|11 класс
|МБОУ СШ № 12
|февраль 2026
|-
|Химия
|Мастер-класс по решению задания № 20 Ким ОГЭ по химии «Окислительно-восстановительные реакции. Окислитель и восстановитель»
|9 класс
|МБОУ СШ № 12
|март 2026
|-
|Биология, химия
|Мастер-класс «Влияние параметров умной гидропонной системы на рост растений: роль датчиков и автоматизации в современном растениеводстве"
|9-10 класс
|МБОУ СШ № 9
|20-30.04.2026
|-
|Химия, биология, экология
|Межшкольная научно-практическая конференция «Мы- дети XXI века»
|5-11 класс
|МБОУ СОШ № 29
|апрель 2026
|-
|Химия, биология, математика, физика, информатика, экология
|Участие в олимпиаде НТО, Всероссийской олимпиаде школьников по общеобразовательным предметам, перечневых олимпиадах
|5-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|в течение учебного года
|-
|Химия
|Участие в проведении Всероссийского химического диктанта
|7-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|май 2026
|-
|Биология, экология
|Разработка и защита научно-исследовательского проекта
|8-11 класс
|СурГПУ
|в течение учебного учебного года
|-
| rowspan="14" |«ProLab» Информационно-методическое сопровождение педагогов»
|Биология
|Использование лабораторного оборудования «BiTroics.Lab»
|молодые специалисты
|МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»
|ноябрь 2025
|-
|Экология
|Методический интенсив «Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся по экологии с использованием оборудования педагогического технопарка «Кванториум»
|педагогическое сообщество
|СурГПУ
|февраль 2026
|-
|Биология
|Методический интенсив «Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся по биологии с использованием оборудования педагогического технопарка «Кванториум»
|педагогическое сообщество
|СурГПУ
|март 2026
|-
|Химия
|Практический семинар «Единый подход при оценивании реального эксперимента на ОГЭ по предмету «Химия» в 2026 году
|педагогическое сообщество, эксперты ОГЭ
|МАУ "ИОЦ"
|апрель-май 2026
|-
|Биология, экология, химия
|Информирование о возможности участия учителей химии и биологии в повышении квалификации по преподаваемому учебному предмету (не менее 30 % ежегодно) на базе ведущих классических организаций высшего образования, научных организаций, учреждений дополнительного профессионального образования, в том числе в форме стажировок
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течениеучебного года
|-
|Химия, биология, экология
|Участие в наполнении регионального открытого банка учебно-методических материалов, дидактических материалов по преподаванию химии и биологии, в том числе по подготовке к государственной итоговой аттестации
|педагогическое сообщество
|МАУ «ИОЦ»
|в течение учебного года
|-
|Химия, биология, экология
|Формирование муниципального банка методических разработок учителей-предметников естественно-научного цикла (урок, внеурочное занятие), направленных на формирование естественно-научной грамотности
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия
|Консультация педагогов, обучающиеся которых показывают стабильно высокие результаты по ОГЭ,ЕГЭ
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Информирование о возможности участия педагогов в научно-практических конференциях и других мероприятиях, посвященных актуальным темам преподавания естественно-научных предметов
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Изучение возможностей и применение на практике методических рекомендаций по организации взаимодействия общеобразовательных учреждений и среднего профессионального, высшего образования, предприятий
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Популяризация в информационном пространстве естественнонаучного образования среди широких слоев населения
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Участие в региональном мониторинге создания и развития естественно-научной учебно-воспитательной среды, включая оформление естественно- научных пространств в общеобразовательных организациях учреждениях
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года, по запросу
|-
|Биология, химия
|Обсуждение на заседаниях городских методических объединений учителей химии, биологии результатов итоговой аттестации, ВПР по химии и биологии
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года, по графику заседаний ГМО
||}
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" |

==<big>'''Новостная лента'''</big>==

* В период с 4 мая по 30 сентября 2026 года в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре пройдет региональный этап Всероссийского конкурса юных аграриев имени К.А. Тимирязева.
[[Медиа:Приказ о проведении Темиряз.pdf|Приказ Департамента образования и науки ХМАО-Югры "Об организации и проведении регионального этапа Всероссийского конкурса юных аграриев имени К.А. Тимирязева в 2026 году в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре]]

*✅Сургут стал второй площадкой проведения стратегической сессии «Формирование экологической культуры и просвещения детей и молодежи. Современные вызовы и пути решения» на территории Ханты-Мансийского автономного округа-Югры.🌿 18 марта в рамках сессии участники посетили среднюю школу № 19, где была организована экскурсия по учреждению. С большим интересом ознакомились с экспозицией «Школа Будущего», посетили 3Dлабораторию. Директор школы Ширина С.А. рассказала о практике взаимодействия с социальным партнёром Сургутской ГРЭС-2 по вопросам экологического образования и воспитания, Дикая А.Н., учитель биологии, представила школьный проект «Экологическая тропа». 🔬 19 марта встреча продолжилась на базе средней школы № 9. Там участники познакомились с работой кабинетов с гидропонными установками. Был проведен мастер-класс «Цветущая гидропоника. Оазис без земли». В учреждении дополнительного образования «Технополис» участникам продемонстрировали проектные работы по созданию простейших наночастиц, по компетенции «Лабораторный химический анализ».✅ В Технополисе Александр Викторович Мясков, доктор экономических наук, профессор, директор Горного института ФГАОУВО «Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС», заслуженный эколог России, провел для обучающихся открытую лекцию «Про природу, путешествия и творчество» 🍀Далее работа продолжилась в Сургутской технологической школе, на базе которой работала диалоговая площадка. С приветственным словом к педагогам города обратились: 🔹 Лариса Владимировна Цулая, начальник административного управления Департамента образования и науки ХМАО-Югры; 🔹 Александр Викторович Мясков, доктор экономических наук, профессор, директор Горного института ФГАОУВО «Национальный исследовательский технологический университет «МИСИС», заслуженный эколог России Светлана Александровна Козачок, заместитель директора МАУ «Информационно-организационный центр», рассказала о реализации муниципального приоритетного проекта по развитию естественно-научного образования. 👥 Учителя биологии, химии, физики общеобразовательных учреждений города приняли участие в дискуссии, обсудили ключевые аспекты работы в сфере экологического воспитания и просвещения.

*19 марта 2026 года в средней школе № 15 прошла интеллектуальная игра "На перекрёстке дорог", в которой приняли участие обучающиеся 8-х классов школ города (МБОУ лицей 1, МБОУ «СТШ», МБОУ СОШ № 1, МБОУ СШ № 12, МБОУ СШ № 9, МБОУ СШ №31). В ходе мероприятия участники решали задания из области биологии, химии, экологии. Игра получилась очень интересной, насыщенной. Участники остались довольными , охотно принимали участие во всех конкурсах. По решению жюри, победила команда ««Квазар» лицея № 1, призерами стали команды «Черный лис» (МБОУ «СТШ») и команда «КатИон» (СОШ № 1). Победитель и призеры игры награждены дипломами , а участники получили сертификаты. Организаторами и вдохновителями интеллектуальной игры являются учителя МБОУ СОШ № 15- Мерк Т.М, Зинова Р. Р, Иванченко Д. А.
[[Медиа:Сложная задача.jpg|Сложная задача]] [[Медиа:Готовы отвечать.jpg|Готовы отвечать]] [[Медиа:А мы победили.jpg|А мы победили]]

*07 февраля 2026 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования в МБОУ СОШ № 6 прошло межшкольное интеллектуальное соревнование "Своя игра". В игре приняли участие команды из 5 школ города. Ребятам были предложены увлекательные конкурсы, для успеха выполнения которых нужно было применять фантазию, нестандартное мышление и, конечно, знания физики и химии. Участникам предстояло найти количество величин в физической считалке, вырезать и собрать развёрнутую формулу тринитротолуола, пройти музыкальный конкурс - прослушать всеми известные песни и ответить на оригинальные вопросы, связанные с ними. Самое интересное - экспериментальные задания "Занимательная химия". У каждой команды, выполнявшей опыты, была возможность увидеть всю красоту химии в превращении веществ и изменении их цвета. Ребята успешно справились со всеми заданиями и компетентное жюри справедливо оценило их работу. Участники надолго запомнят оживлённую атмосферу, плодотворную командную работу и интересные конкурсные состязания.

*07 февраля на базе МБОУ «Сургутская технологическая школа» в рамках муниципального приоритетного проекта по развитию естественно-научного образования состоялся квест «В мире естественных наук» для учащихся 5 классов. В игре приняли участие команды учащихся МБОУ СОШ № 45, МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», МБОУ СОШ № 10 и МБОУ «Сургутская технологическая школа». Накануне Дня российской науки, ребята отправились в настоящее научное путешествие: выполняли задания на логическое мышление, работали с фактами, проводили мини-эксперименты, разгадывали подсказки и собирали ответы по станциям. Здесь пригодились и внимательность, и командная работа, и умение быстро принимать решения. На каждом этапе командам были предложены задания, за которые присуждались баллы. По результатам определены победитель и призеры. Победителем игры стала команда МБОУ СОШ № 45, призерами игры - команды МБОУ СОШ № 10 (II место), МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» и МБОУ Сургутский естественно-научный лицей (III место), диплом участника получила команда МБОУ «СТШ»

*17 января 2026 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся проведено практическое занятие «Эволюционная биология. Человек и его происхождение» под руководством Красненко Александра Сергеевича, кандидата биологических наук, доцента кафедры медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности СурГПУ. Обучающиеся 10-х классов погрузились в эволюционную теорию происхождения живых организмов на планете Земля, а также познакомились с современными научными гипотезами происхождения человека. [[Медиа:Решаем уравнение Харди-Вайнберга.jpeg|Решаем уравнение Харди-Вайнберга]] [[Медиа:Нам было полезно.jpeg|Нам было полезно]]

*14 ноября 2025 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, подготовке обучающихся к проведению ГИА-2026 в 14:00 пройдет практическое занятие по теме «Отработка экспериментальной части задания № 23 ОГЭ по химии» под руководством Д.В. Гилязовой, учителя химии муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 32 (г. Сургут, ул. Чехова, 10/2). Участники: обучающиеся 9-х классов (квота от школы- не более 3 человек). Для участия необходимо не позднее 11.11.2025 направить заявку по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/68ff0c4b902902e7f8fc4232/.

*14 ноября 2025 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся в 13:00 пройдет творческое практическое занятие по теме «Химия+» в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе № 45 (г. Сургут, пр. Взлетный, д. 6). Участники: обучающиеся 8-9-х классов (квота от школы- не более 3 человек). Для участия в мероприятии необходимо не позднее 11.11.2025 направить заявку по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/68ff580e6d2d7303bbdd5825

*15 ноября 2025 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся в 10:00 пройдет практическое занятие «Наследственность предков: как ДНК рисует наш портрет» под руководством Благородовой Лидии Дмитриевны, кандидата биологических наук, доцента кафедры медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности СурГПУ (г. Сургут, ул. Артема, 9, каб. 206). Участники: обучающиеся 10-х классов (квота от школы- не более 3 человек). Для участия в мероприятии необходимо не позднее 12.11.2025 направить заявку по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6901f24fe010db62143f338e.

«Естественно-научное образование» - 2025/26 учебный год

2026-03-20T07:34:28Z

Наталья Ивановна Гаврикова: /* Новостная лента */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" |
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|thumb|left|альт=|509x509px]]

==<big>'''Общая информация'''</big> ==

[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |<big>'''''Методическая копилка'''''</big>]]

[[Медиа:ЕНО 2025.pdf|''<big>'''Презентация проекта по развитию естественно-научного образования'''</big>'']]

'''<big>Цель:</big>'''

<big>формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла.</big>

'''<big>Задачи:</big>'''

*<big>Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;</big>

*<big>Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепций по учебным предметам «Химия», «Биология», «Экологическое образование»;</big>

*<big>Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);</big>

*<big>Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);</big>

[[Медиа:Справка о реализации МП ЕНО в 24-25 уч году.pdf|''<big>'''Отчет о реализации муниципального проекта по развитию естественно-научного образования за 2024/25 учебный год'''</big>'']]

==<big>'''Нормативно-правовое обеспечение'''</big>==

*[[Медиа:Внесение изменений в приказ ДОиН ХМАО.pdf|'''Приказ Департамента образования и науки ХМАО-Югры от 28.01.2026 № 10-П-130 "О внесении изменений в приказ Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 23 января 2025 года № 10-П-98 «Об утверждении плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в Ханты–Мансийском автономном округе – Югре на период до 2030 года»"''']]

*[[Медиа:Приказ ДОиН ХМАО от 23.01.25 10-П-98.pdf|'''Приказ Департамента образования и науки ХМАО-Югры от 21.01.2025 № 10-П-98 "Об утверждении плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в Ханты–Мансийском автономном округе – Югре на период до 2030 года"''']]

*[[Медиа:Приказ_ДО_АГ_от_14.08.2025_12-03-458.pdf|'''Приказ департамента образования Администрации города от 14.08.2025 № 12-03-458 "Об утверждении плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в образовательных учреждениях, подведомственных департаменту образования, на период до 2030 года"''']]

*[[Медиа:Приказ ИОЦ по проектам.pdf|'''Приказ МАУ "ИОЦ" от 15.10.2025 № ИОЦ-27-59/5 "О реализации приоритетных муниципальных проектов в 2025/26 учебном году, курируемых МАУ "ИОЦ"''']]

==<big>'''Мероприятия в рамках проекта'''</big> ==
{| class="wikitable"

|Лаборатория

|Предмет
(химия, биология, экология)
|Наименование мероприятия
|Категория
участников
|ОУ
|Период проведения
|-
| rowspan="29" |Лаборатория «Интерес» Мероприятия для обучающихся 5-11 классов
|Химия
|Практическое занятие «Химия+»
|8 -9 класс
|МБОУ СОШ № 45
|14.11.2025
|-
|Биология
|Практическое занятие «Наследственность предков: как ДНК рисует наш портрет»
|10-11 класс
|СурГПУ
|15.11.2025
|-
|География
|Мастер-класс «Работа с геодезическими приборами»
|10 класс
|СурГПУ
|22.11.2025
|-
|Химия, биология, физика
|Квест «В мире естественных наук»
|5 класс
|МБОУ "СТШ"
|13.12.2025
|-
|Биология
|Практическое занятие «Эволюция. Прокачай свой портрет»
|10-11 класс
|СурГПУ
|13.12.2025
|-
|Химия
|Игра-путешествие «Посвящение в химики»
|8 класс
|МБОУ СОШ № 20
|20.12.2025
|-
|Биология, химия, физика
|Интеллектуальное шоу «Своя игра»
|10 класс
|МБОУ СОШ № 6
|декабрь 2025
|-
|Биология
|БиоКвест
|5-6 класс (8 команд)
|МБОУ СОШ № 10
|декабрь 2025
|-
|Биология
|Практическое занятие «Хронология гена: от ДНК до Белка»
|10-11 класс
|СурГПУ
|24.01.2026
|-
|Биология
|Практическое занятие «Клеточные войны: одна голова хорошо, а две лучше»
|10 класс
|СурГПУ
|21.02.2026
|-
|Химия, математика, информатика, физика, биология, труд (технология)
|Игра-квест «Лабиринт школьных наук»
|4-5 класс
|МБОУ СШ № 31
|21.02.2026
|-
|Биология, математика, информатика, физика, химия, труд (технология)
|Метапредметный Квест
|7-8 класс
|МБОУ СОШ № 27
|февраль 2026
|-
|Химия
|Химический квест
|9 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|февраль 2026
|-
|Биология
|Мастер-класс нанотехнологий
|7-8 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|февраль-март 2026
|-
|Химия
|Межшкольный конкурс «Наследие Д.И. Менделеева или Периодическая система Победы»
|8-11 класс
|Юодвиршис С.Э.
|февраль 2026
|-
|Химия
|Интеллектуальная игра «Детективное агентство Господин Х»
|10 класс
|МБОУ гимназия № 2
|03.03.2026
|-
|Биология, экология
|Эстафета «Экологическая тропа»
|8 класс (4 команды по 5 человек)
|МБОУ "СТШ"
|14.03.2026
|-
|Биология, химия, физика
|Брейн-ринг «ДДР» (думайте, дерзайте, размышляйте)
|8 класс
|МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.
|14.03.2026
|-
|Экология
|Практическое занятие «Жизнь по правилам и без: экологические стратегии чемпионов растительного мира»
|10 класс
|СурГПУ
|14.03.2026
|-
|Химия
|Межшкольный научно-практический квиз «Экспериментариум»
|9 класс
|МБОУ СОШ № 19
|21.03.2026
|-
|Химия, биология
|Квиз «Молочная лаборатория»
|8-9 класс
|МБОУ школа "Перспектива"
|март 2026
|-
|Биология
|Практикум «Загадки человека»
|9 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|март 2026
|-
|Химия
|Профориентационное мероприятие «Химия и профессии»
|10 класс
|МБОУ лицей № 3
|февраль-март 2026
|-
|Биология, химия
|Интеллектуальная игра «На перекрестке дорог».
|8 класс (6 команд)
|МБОУ СОШ № 15
|февраль-март 2026
|-
|Экология
|Практическое занятие «Жизнь по правилам и без: экологические стратегии чемпионов животного мира».
|8 класс
|СурГПУ
|11.04.2026
|-
|Химия
|Интеллектуальная игра «ХимиУм».
|8 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|апрель 2026
|-
|Биология
|Интеллектуальная игра «Квест-игра и Птичий патруль».
|8 класс
|СурГПУ
|16.05.2026
|-
|Биология, химия, математика, физика, информатика
|Интеллектуальный марафон.
|5-11 класс
|МБОУ СОШ № 46 с углубленным изучением отдельных предметов
|май 2026
|-
|Биология, химия, математика, физика, информатика
|Проведение уроков НТО.
|5-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|в течение учебного года
|-
| rowspan="9"|«Лаборатория успеха» Работа с одаренными детьми
|Экология
|«Всероссийский экологический диктант»
|5-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|октябрь 2025
|-
|Биология
|Встреча с врачом - педиатром Петренко Н.И.
|10-11 класс
|МБОУ лицей № 3
|19.01.2026
|-
|Биология
|Мастер-класс по решению задач на применение закона Харди Вайнберга
|11 класс
|МБОУ СШ № 12
|февраль 2026
|-
|Химия
|Мастер-класс по решению задания № 20 Ким ОГЭ по химии «Окислительно-восстановительные реакции. Окислитель и восстановитель»
|9 класс
|МБОУ СШ № 12
|март 2026
|-
|Биология, химия
|Мастер-класс «Влияние параметров умной гидропонной системы на рост растений: роль датчиков и автоматизации в современном растениеводстве"
|9-10 класс
|МБОУ СШ № 9
|20-30.04.2026
|-
|Химия, биология, экология
|Межшкольная научно-практическая конференция «Мы- дети XXI века»
|5-11 класс
|МБОУ СОШ № 29
|апрель 2026
|-
|Химия, биология, математика, физика, информатика, экология
|Участие в олимпиаде НТО, Всероссийской олимпиаде школьников по общеобразовательным предметам, перечневых олимпиадах
|5-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|в течение учебного года
|-
|Химия
|Участие в проведении Всероссийского химического диктанта
|7-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|май 2026
|-
|Биология, экология
|Разработка и защита научно-исследовательского проекта
|8-11 класс
|СурГПУ
|в течение учебного учебного года
|-
| rowspan="14" |«ProLab» Информационно-методическое сопровождение педагогов»
|Биология
|Использование лабораторного оборудования «BiTroics.Lab»
|молодые специалисты
|МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»
|ноябрь 2025
|-
|Экология
|Методический интенсив «Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся по экологии с использованием оборудования педагогического технопарка «Кванториум»
|педагогическое сообщество
|СурГПУ
|февраль 2026
|-
|Биология
|Методический интенсив «Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся по биологии с использованием оборудования педагогического технопарка «Кванториум»
|педагогическое сообщество
|СурГПУ
|март 2026
|-
|Химия
|Практический семинар «Единый подход при оценивании реального эксперимента на ОГЭ по предмету «Химия» в 2026 году
|педагогическое сообщество, эксперты ОГЭ
|МАУ "ИОЦ"
|апрель-май 2026
|-
|Биология, экология, химия
|Информирование о возможности участия учителей химии и биологии в повышении квалификации по преподаваемому учебному предмету (не менее 30 % ежегодно) на базе ведущих классических организаций высшего образования, научных организаций, учреждений дополнительного профессионального образования, в том числе в форме стажировок
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течениеучебного года
|-
|Химия, биология, экология
|Участие в наполнении регионального открытого банка учебно-методических материалов, дидактических материалов по преподаванию химии и биологии, в том числе по подготовке к государственной итоговой аттестации
|педагогическое сообщество
|МАУ «ИОЦ»
|в течение учебного года
|-
|Химия, биология, экология
|Формирование муниципального банка методических разработок учителей-предметников естественно-научного цикла (урок, внеурочное занятие), направленных на формирование естественно-научной грамотности
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия
|Консультация педагогов, обучающиеся которых показывают стабильно высокие результаты по ОГЭ,ЕГЭ
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Информирование о возможности участия педагогов в научно-практических конференциях и других мероприятиях, посвященных актуальным темам преподавания естественно-научных предметов
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Изучение возможностей и применение на практике методических рекомендаций по организации взаимодействия общеобразовательных учреждений и среднего профессионального, высшего образования, предприятий
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Популяризация в информационном пространстве естественнонаучного образования среди широких слоев населения
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Участие в региональном мониторинге создания и развития естественно-научной учебно-воспитательной среды, включая оформление естественно- научных пространств в общеобразовательных организациях учреждениях
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года, по запросу
|-
|Биология, химия
|Обсуждение на заседаниях городских методических объединений учителей химии, биологии результатов итоговой аттестации, ВПР по химии и биологии
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года, по графику заседаний ГМО
||}
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" |

==<big>'''Новостная лента'''</big>==

* В период с 4 мая по 30 сентября 2026 года в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре пройдет региональный этап Всероссийского конкурса юных аграриев имени К.А. Тимирязева.
[[Медиа:Приказ о проведении Темиряз.pdf|Приказ Департамента образования и науки ХМАО-Югры "Об организации и проведении регионального этапа Всероссийского конкурса юных аграриев имени К.А. Тимирязева в 2026 году в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре]]

*✅Сургут стал второй площадкой проведения стратегической сессии «Формирование экологической культуры и просвещения детей и молодежи. Современные вызовы и пути решения» на территории Ханты-Мансийского автономного округа-Югры.🌿 18 марта в рамках сессии участники посетили среднюю школу № 19, где была организована экскурсия по учреждению. С большим интересом ознакомились с экспозицией «Школа Будущего», посетили 3Dлабораторию. Директор школы Ширина С.А. рассказала о практике взаимодействия с социальным партнёром Сургутской ГРЭС-2 по вопросам экологического образования и воспитания, Дикая А.Н., учитель биологии, представила школьный проект «Экологическая тропа». 🔬 19 марта встреча продолжилась на базе средней школы № 9. Там участники познакомились с работой кабинетов с гидропонными установками. Был проведен мастер-класс «Цветущая гидропоника. Оазис без земли». В учреждении дополнительного образования «Технополис» участникам продемонстрировали проектные работы по созданию простейших наночастиц, по компетенции «Лабораторный химический анализ».✅ В Технополисе Александр Викторович Мясков, доктор экономических наук, профессор, директор Горного института ФГАОУВО «Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС», заслуженный эколог России, провел для обучающихся открытую лекцию «Про природу, путешествия и творчество» 🍀Далее работа продолжилась в Сургутской технологической школе, на базе которой работала диалоговая площадка. С приветственным словом к педагогам города обратились: 🔹 Лариса Владимировна Цулая, начальник административного управления Департамента образования и науки ХМАО-Югры; 🔹 Александр Викторович Мясков, доктор экономических наук, профессор, директор Горного института ФГАОУВО «Национальный исследовательский технологический университет «МИСИС», заслуженный эколог России Светлана Александровна Козачок, заместитель директора МАУ «Информационно-организационный центр», рассказала о реализации муниципального приоритетного проекта по развитию естественно-научного образования.
👥 Учителя биологии, химии, физики общеобразовательных учреждений города приняли участие в дискуссии, обсудили ключевые аспекты работы в сфере экологического воспитания и просвещения.

*19 марта 2026 года в средней школе № 15 прошла интеллектуальная игра "На перекрёстке дорог", в которой приняли участие обучающиеся 8-х классов школ города (МБОУ лицей 1, МБОУ «СТШ», МБОУ СОШ № 1, МБОУ СШ № 12, МБОУ СШ № 9, МБОУ СШ №31). В ходе мероприятия участники решали задания из области биологии, химии, экологии. Игра получилась очень интересной, насыщенной. Участники остались довольными , охотно принимали участие во всех конкурсах. По решению жюри, победила команда ««Квазар» лицея № 1, призерами стали команды «Черный лис» (МБОУ «СТШ») и команда «КатИон» (СОШ № 1). Победитель и призеры игры награждены дипломами , а участники получили сертификаты. Организаторами и вдохновителями интеллектуальной игры являются учителя МБОУ СОШ № 15- Мерк Т.М, Зинова Р. Р, Иванченко Д. А.
[[Медиа:Сложная задача.jpg|Сложная задача]] [[Медиа:Готовы отвечать.jpg|Готовы отвечать]] [[Медиа:А мы победили.jpg|А мы победили]]

*07 февраля 2026 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования в МБОУ СОШ № 6 прошло межшкольное интеллектуальное соревнование "Своя игра". В игре приняли участие команды из 5 школ города. Ребятам были предложены увлекательные конкурсы, для успеха выполнения которых нужно было применять фантазию, нестандартное мышление и, конечно, знания физики и химии. Участникам предстояло найти количество величин в физической считалке, вырезать и собрать развёрнутую формулу тринитротолуола, пройти музыкальный конкурс - прослушать всеми известные песни и ответить на оригинальные вопросы, связанные с ними. Самое интересное - экспериментальные задания "Занимательная химия". У каждой команды, выполнявшей опыты, была возможность увидеть всю красоту химии в превращении веществ и изменении их цвета. Ребята успешно справились со всеми заданиями и компетентное жюри справедливо оценило их работу. Участники надолго запомнят оживлённую атмосферу, плодотворную командную работу и интересные конкурсные состязания.

*07 февраля на базе МБОУ «Сургутская технологическая школа» в рамках муниципального приоритетного проекта по развитию естественно-научного образования состоялся квест «В мире естественных наук» для учащихся 5 классов. В игре приняли участие команды учащихся МБОУ СОШ № 45, МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», МБОУ СОШ № 10 и МБОУ «Сургутская технологическая школа». Накануне Дня российской науки, ребята отправились в настоящее научное путешествие: выполняли задания на логическое мышление, работали с фактами, проводили мини-эксперименты, разгадывали подсказки и собирали ответы по станциям. Здесь пригодились и внимательность, и командная работа, и умение быстро принимать решения. На каждом этапе командам были предложены задания, за которые присуждались баллы. По результатам определены победитель и призеры. Победителем игры стала команда МБОУ СОШ № 45, призерами игры - команды МБОУ СОШ № 10 (II место), МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» и МБОУ Сургутский естественно-научный лицей (III место), диплом участника получила команда МБОУ «СТШ»

*17 января 2026 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся проведено практическое занятие «Эволюционная биология. Человек и его происхождение» под руководством Красненко Александра Сергеевича, кандидата биологических наук, доцента кафедры медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности СурГПУ. Обучающиеся 10-х классов погрузились в эволюционную теорию происхождения живых организмов на планете Земля, а также познакомились с современными научными гипотезами происхождения человека. [[Медиа:Решаем уравнение Харди-Вайнберга.jpeg|Решаем уравнение Харди-Вайнберга]] [[Медиа:Нам было полезно.jpeg|Нам было полезно]]

*14 ноября 2025 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, подготовке обучающихся к проведению ГИА-2026 в 14:00 пройдет практическое занятие по теме «Отработка экспериментальной части задания № 23 ОГЭ по химии» под руководством Д.В. Гилязовой, учителя химии муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 32 (г. Сургут, ул. Чехова, 10/2). Участники: обучающиеся 9-х классов (квота от школы- не более 3 человек). Для участия необходимо не позднее 11.11.2025 направить заявку по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/68ff0c4b902902e7f8fc4232/.

*14 ноября 2025 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся в 13:00 пройдет творческое практическое занятие по теме «Химия+» в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе № 45 (г. Сургут, пр. Взлетный, д. 6). Участники: обучающиеся 8-9-х классов (квота от школы- не более 3 человек). Для участия в мероприятии необходимо не позднее 11.11.2025 направить заявку по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/68ff580e6d2d7303bbdd5825

*15 ноября 2025 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся в 10:00 пройдет практическое занятие «Наследственность предков: как ДНК рисует наш портрет» под руководством Благородовой Лидии Дмитриевны, кандидата биологических наук, доцента кафедры медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности СурГПУ (г. Сургут, ул. Артема, 9, каб. 206). Участники: обучающиеся 10-х классов (квота от школы- не более 3 человек). Для участия в мероприятии необходимо не позднее 12.11.2025 направить заявку по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6901f24fe010db62143f338e.

«Естественно-научное образование» - 2025/26 учебный год

2026-03-20T07:33:33Z

Наталья Ивановна Гаврикова: /* Новостная лента */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" |
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|thumb|left|альт=|509x509px]]

==<big>'''Общая информация'''</big> ==

[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |<big>'''''Методическая копилка'''''</big>]]

[[Медиа:ЕНО 2025.pdf|''<big>'''Презентация проекта по развитию естественно-научного образования'''</big>'']]

'''<big>Цель:</big>'''

<big>формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла.</big>

'''<big>Задачи:</big>'''

*<big>Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;</big>

*<big>Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепций по учебным предметам «Химия», «Биология», «Экологическое образование»;</big>

*<big>Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);</big>

*<big>Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);</big>

[[Медиа:Справка о реализации МП ЕНО в 24-25 уч году.pdf|''<big>'''Отчет о реализации муниципального проекта по развитию естественно-научного образования за 2024/25 учебный год'''</big>'']]

==<big>'''Нормативно-правовое обеспечение'''</big>==

*[[Медиа:Внесение изменений в приказ ДОиН ХМАО.pdf|'''Приказ Департамента образования и науки ХМАО-Югры от 28.01.2026 № 10-П-130 "О внесении изменений в приказ Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 23 января 2025 года № 10-П-98 «Об утверждении плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в Ханты–Мансийском автономном округе – Югре на период до 2030 года»"''']]

*[[Медиа:Приказ ДОиН ХМАО от 23.01.25 10-П-98.pdf|'''Приказ Департамента образования и науки ХМАО-Югры от 21.01.2025 № 10-П-98 "Об утверждении плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в Ханты–Мансийском автономном округе – Югре на период до 2030 года"''']]

*[[Медиа:Приказ_ДО_АГ_от_14.08.2025_12-03-458.pdf|'''Приказ департамента образования Администрации города от 14.08.2025 № 12-03-458 "Об утверждении плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в образовательных учреждениях, подведомственных департаменту образования, на период до 2030 года"''']]

*[[Медиа:Приказ ИОЦ по проектам.pdf|'''Приказ МАУ "ИОЦ" от 15.10.2025 № ИОЦ-27-59/5 "О реализации приоритетных муниципальных проектов в 2025/26 учебном году, курируемых МАУ "ИОЦ"''']]

==<big>'''Мероприятия в рамках проекта'''</big> ==
{| class="wikitable"

|Лаборатория

|Предмет
(химия, биология, экология)
|Наименование мероприятия
|Категория
участников
|ОУ
|Период проведения
|-
| rowspan="29" |Лаборатория «Интерес» Мероприятия для обучающихся 5-11 классов
|Химия
|Практическое занятие «Химия+»
|8 -9 класс
|МБОУ СОШ № 45
|14.11.2025
|-
|Биология
|Практическое занятие «Наследственность предков: как ДНК рисует наш портрет»
|10-11 класс
|СурГПУ
|15.11.2025
|-
|География
|Мастер-класс «Работа с геодезическими приборами»
|10 класс
|СурГПУ
|22.11.2025
|-
|Химия, биология, физика
|Квест «В мире естественных наук»
|5 класс
|МБОУ "СТШ"
|13.12.2025
|-
|Биология
|Практическое занятие «Эволюция. Прокачай свой портрет»
|10-11 класс
|СурГПУ
|13.12.2025
|-
|Химия
|Игра-путешествие «Посвящение в химики»
|8 класс
|МБОУ СОШ № 20
|20.12.2025
|-
|Биология, химия, физика
|Интеллектуальное шоу «Своя игра»
|10 класс
|МБОУ СОШ № 6
|декабрь 2025
|-
|Биология
|БиоКвест
|5-6 класс (8 команд)
|МБОУ СОШ № 10
|декабрь 2025
|-
|Биология
|Практическое занятие «Хронология гена: от ДНК до Белка»
|10-11 класс
|СурГПУ
|24.01.2026
|-
|Биология
|Практическое занятие «Клеточные войны: одна голова хорошо, а две лучше»
|10 класс
|СурГПУ
|21.02.2026
|-
|Химия, математика, информатика, физика, биология, труд (технология)
|Игра-квест «Лабиринт школьных наук»
|4-5 класс
|МБОУ СШ № 31
|21.02.2026
|-
|Биология, математика, информатика, физика, химия, труд (технология)
|Метапредметный Квест
|7-8 класс
|МБОУ СОШ № 27
|февраль 2026
|-
|Химия
|Химический квест
|9 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|февраль 2026
|-
|Биология
|Мастер-класс нанотехнологий
|7-8 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|февраль-март 2026
|-
|Химия
|Межшкольный конкурс «Наследие Д.И. Менделеева или Периодическая система Победы»
|8-11 класс
|Юодвиршис С.Э.
|февраль 2026
|-
|Химия
|Интеллектуальная игра «Детективное агентство Господин Х»
|10 класс
|МБОУ гимназия № 2
|03.03.2026
|-
|Биология, экология
|Эстафета «Экологическая тропа»
|8 класс (4 команды по 5 человек)
|МБОУ "СТШ"
|14.03.2026
|-
|Биология, химия, физика
|Брейн-ринг «ДДР» (думайте, дерзайте, размышляйте)
|8 класс
|МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.
|14.03.2026
|-
|Экология
|Практическое занятие «Жизнь по правилам и без: экологические стратегии чемпионов растительного мира»
|10 класс
|СурГПУ
|14.03.2026
|-
|Химия
|Межшкольный научно-практический квиз «Экспериментариум»
|9 класс
|МБОУ СОШ № 19
|21.03.2026
|-
|Химия, биология
|Квиз «Молочная лаборатория»
|8-9 класс
|МБОУ школа "Перспектива"
|март 2026
|-
|Биология
|Практикум «Загадки человека»
|9 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|март 2026
|-
|Химия
|Профориентационное мероприятие «Химия и профессии»
|10 класс
|МБОУ лицей № 3
|февраль-март 2026
|-
|Биология, химия
|Интеллектуальная игра «На перекрестке дорог».
|8 класс (6 команд)
|МБОУ СОШ № 15
|февраль-март 2026
|-
|Экология
|Практическое занятие «Жизнь по правилам и без: экологические стратегии чемпионов животного мира».
|8 класс
|СурГПУ
|11.04.2026
|-
|Химия
|Интеллектуальная игра «ХимиУм».
|8 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|апрель 2026
|-
|Биология
|Интеллектуальная игра «Квест-игра и Птичий патруль».
|8 класс
|СурГПУ
|16.05.2026
|-
|Биология, химия, математика, физика, информатика
|Интеллектуальный марафон.
|5-11 класс
|МБОУ СОШ № 46 с углубленным изучением отдельных предметов
|май 2026
|-
|Биология, химия, математика, физика, информатика
|Проведение уроков НТО.
|5-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|в течение учебного года
|-
| rowspan="9"|«Лаборатория успеха» Работа с одаренными детьми
|Экология
|«Всероссийский экологический диктант»
|5-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|октябрь 2025
|-
|Биология
|Встреча с врачом - педиатром Петренко Н.И.
|10-11 класс
|МБОУ лицей № 3
|19.01.2026
|-
|Биология
|Мастер-класс по решению задач на применение закона Харди Вайнберга
|11 класс
|МБОУ СШ № 12
|февраль 2026
|-
|Химия
|Мастер-класс по решению задания № 20 Ким ОГЭ по химии «Окислительно-восстановительные реакции. Окислитель и восстановитель»
|9 класс
|МБОУ СШ № 12
|март 2026
|-
|Биология, химия
|Мастер-класс «Влияние параметров умной гидропонной системы на рост растений: роль датчиков и автоматизации в современном растениеводстве"
|9-10 класс
|МБОУ СШ № 9
|20-30.04.2026
|-
|Химия, биология, экология
|Межшкольная научно-практическая конференция «Мы- дети XXI века»
|5-11 класс
|МБОУ СОШ № 29
|апрель 2026
|-
|Химия, биология, математика, физика, информатика, экология
|Участие в олимпиаде НТО, Всероссийской олимпиаде школьников по общеобразовательным предметам, перечневых олимпиадах
|5-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|в течение учебного года
|-
|Химия
|Участие в проведении Всероссийского химического диктанта
|7-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|май 2026
|-
|Биология, экология
|Разработка и защита научно-исследовательского проекта
|8-11 класс
|СурГПУ
|в течение учебного учебного года
|-
| rowspan="14" |«ProLab» Информационно-методическое сопровождение педагогов»
|Биология
|Использование лабораторного оборудования «BiTroics.Lab»
|молодые специалисты
|МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»
|ноябрь 2025
|-
|Экология
|Методический интенсив «Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся по экологии с использованием оборудования педагогического технопарка «Кванториум»
|педагогическое сообщество
|СурГПУ
|февраль 2026
|-
|Биология
|Методический интенсив «Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся по биологии с использованием оборудования педагогического технопарка «Кванториум»
|педагогическое сообщество
|СурГПУ
|март 2026
|-
|Химия
|Практический семинар «Единый подход при оценивании реального эксперимента на ОГЭ по предмету «Химия» в 2026 году
|педагогическое сообщество, эксперты ОГЭ
|МАУ "ИОЦ"
|апрель-май 2026
|-
|Биология, экология, химия
|Информирование о возможности участия учителей химии и биологии в повышении квалификации по преподаваемому учебному предмету (не менее 30 % ежегодно) на базе ведущих классических организаций высшего образования, научных организаций, учреждений дополнительного профессионального образования, в том числе в форме стажировок
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течениеучебного года
|-
|Химия, биология, экология
|Участие в наполнении регионального открытого банка учебно-методических материалов, дидактических материалов по преподаванию химии и биологии, в том числе по подготовке к государственной итоговой аттестации
|педагогическое сообщество
|МАУ «ИОЦ»
|в течение учебного года
|-
|Химия, биология, экология
|Формирование муниципального банка методических разработок учителей-предметников естественно-научного цикла (урок, внеурочное занятие), направленных на формирование естественно-научной грамотности
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия
|Консультация педагогов, обучающиеся которых показывают стабильно высокие результаты по ОГЭ,ЕГЭ
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Информирование о возможности участия педагогов в научно-практических конференциях и других мероприятиях, посвященных актуальным темам преподавания естественно-научных предметов
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Изучение возможностей и применение на практике методических рекомендаций по организации взаимодействия общеобразовательных учреждений и среднего профессионального, высшего образования, предприятий
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Популяризация в информационном пространстве естественнонаучного образования среди широких слоев населения
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Участие в региональном мониторинге создания и развития естественно-научной учебно-воспитательной среды, включая оформление естественно- научных пространств в общеобразовательных организациях учреждениях
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года, по запросу
|-
|Биология, химия
|Обсуждение на заседаниях городских методических объединений учителей химии, биологии результатов итоговой аттестации, ВПР по химии и биологии
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года, по графику заседаний ГМО
||}
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" |

==<big>'''Новостная лента'''</big>==

* В период с 4 мая по 30 сентября 2026 года в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре пройдет региональный этап Всероссийского конкурса юных аграриев имени К.А. Тимирязева.
[[Медиа:Приказ о проведении Темиряз.pdf|Приказ Департамента образования и науки ХМАО-Югры "Об организации и проведении регионального этапа Всероссийского конкурса юных аграриев имени К.А. Тимирязева в 2026 году в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре]]

*✅Сургут стал второй площадкой проведения стратегической сессии «Формирование экологической культуры и просвещения детей и молодежи. Современные вызовы и пути решения» на территории Ханты-Мансийского автономного округа-Югры.🌿 18 марта в рамках сессии участники посетили среднюю школу № 19, где была организована экскурсия по учреждению. С большим интересом ознакомились с экспозицией «Школа Будущего», посетили 3Dлабораторию. Директор школы Ширина С.А. рассказала о практике взаимодействия с социальным партнёром Сургутской ГРЭС-2 по вопросам экологического образования и воспитания, Дикая А.Н., учитель биологии, представила школьный проект «Экологическая тропа». 🔬 19 марта встреча продолжилась на базе средней школы № 9. Там участники познакомились с работой кабинетов с гидропонными установками. Был проведен мастер-класс «Цветущая гидропоника. Оазис без земли». В учреждении дополнительного образования «Технополис» участникам продемонстрировали проектные работы по созданию простейших наночастиц, по компетенции «Лабораторный химический анализ».✅ В Технополисе Александр Викторович Мясков, доктор экономических наук, профессор, директор Горного института ФГАОУВО «Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС», заслуженный эколог России, провел для обучающихся открытую лекцию «Про природу, путешествия и творчество» 🍀Далее работа продолжилась в Сургутской технологической школе, на базе которой работала диалоговая площадка. С приветственным словом к педагогам города обратились: 🔹 Лариса Владимировна Цулая, начальник административного управления Департамента образования и науки ХМАО-Югры; 🔹 Александр Викторович Мясков, доктор экономических наук, профессор, директор Горного института ФГАОУВО «Национальный исследовательский технологический университет «МИСИС», заслуженный эколог России
💬 Светлана Александровна Козачок, заместитель директора МАУ «Информационно-организационный центр», рассказала о реализации муниципального приоритетного проекта по развитию естественно-научного образования.
👥 Учителя биологии, химии, физики общеобразовательных учреждений города приняли участие в дискуссии, обсудили ключевые аспекты работы в сфере экологического воспитания и просвещения.

*19 марта 2026 года в средней школе № 15 прошла интеллектуальная игра "На перекрёстке дорог", в которой приняли участие обучающиеся 8-х классов школ города (МБОУ лицей 1, МБОУ «СТШ», МБОУ СОШ № 1, МБОУ СШ № 12, МБОУ СШ № 9, МБОУ СШ №31). В ходе мероприятия участники решали задания из области биологии, химии, экологии. Игра получилась очень интересной, насыщенной. Участники остались довольными , охотно принимали участие во всех конкурсах. По решению жюри, победила команда ««Квазар» лицея № 1, призерами стали команды «Черный лис» (МБОУ «СТШ») и команда «КатИон» (СОШ № 1). Победитель и призеры игры награждены дипломами , а участники получили сертификаты. Организаторами и вдохновителями интеллектуальной игры являются учителя МБОУ СОШ № 15- Мерк Т.М, Зинова Р. Р, Иванченко Д. А.
[[Медиа:Сложная задача.jpg|Сложная задача]] [[Медиа:Готовы отвечать.jpg|Готовы отвечать]] [[Медиа:А мы победили.jpg|А мы победили]]

*07 февраля 2026 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования в МБОУ СОШ № 6 прошло межшкольное интеллектуальное соревнование "Своя игра". В игре приняли участие команды из 5 школ города. Ребятам были предложены увлекательные конкурсы, для успеха выполнения которых нужно было применять фантазию, нестандартное мышление и, конечно, знания физики и химии. Участникам предстояло найти количество величин в физической считалке, вырезать и собрать развёрнутую формулу тринитротолуола, пройти музыкальный конкурс - прослушать всеми известные песни и ответить на оригинальные вопросы, связанные с ними. Самое интересное - экспериментальные задания "Занимательная химия". У каждой команды, выполнявшей опыты, была возможность увидеть всю красоту химии в превращении веществ и изменении их цвета. Ребята успешно справились со всеми заданиями и компетентное жюри справедливо оценило их работу. Участники надолго запомнят оживлённую атмосферу, плодотворную командную работу и интересные конкурсные состязания.

*07 февраля на базе МБОУ «Сургутская технологическая школа» в рамках муниципального приоритетного проекта по развитию естественно-научного образования состоялся квест «В мире естественных наук» для учащихся 5 классов. В игре приняли участие команды учащихся МБОУ СОШ № 45, МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», МБОУ СОШ № 10 и МБОУ «Сургутская технологическая школа». Накануне Дня российской науки, ребята отправились в настоящее научное путешествие: выполняли задания на логическое мышление, работали с фактами, проводили мини-эксперименты, разгадывали подсказки и собирали ответы по станциям. Здесь пригодились и внимательность, и командная работа, и умение быстро принимать решения. На каждом этапе командам были предложены задания, за которые присуждались баллы. По результатам определены победитель и призеры. Победителем игры стала команда МБОУ СОШ № 45, призерами игры - команды МБОУ СОШ № 10 (II место), МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» и МБОУ Сургутский естественно-научный лицей (III место), диплом участника получила команда МБОУ «СТШ»

*17 января 2026 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся проведено практическое занятие «Эволюционная биология. Человек и его происхождение» под руководством Красненко Александра Сергеевича, кандидата биологических наук, доцента кафедры медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности СурГПУ. Обучающиеся 10-х классов погрузились в эволюционную теорию происхождения живых организмов на планете Земля, а также познакомились с современными научными гипотезами происхождения человека. [[Медиа:Решаем уравнение Харди-Вайнберга.jpeg|Решаем уравнение Харди-Вайнберга]] [[Медиа:Нам было полезно.jpeg|Нам было полезно]]

*14 ноября 2025 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, подготовке обучающихся к проведению ГИА-2026 в 14:00 пройдет практическое занятие по теме «Отработка экспериментальной части задания № 23 ОГЭ по химии» под руководством Д.В. Гилязовой, учителя химии муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 32 (г. Сургут, ул. Чехова, 10/2). Участники: обучающиеся 9-х классов (квота от школы- не более 3 человек). Для участия необходимо не позднее 11.11.2025 направить заявку по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/68ff0c4b902902e7f8fc4232/.

*14 ноября 2025 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся в 13:00 пройдет творческое практическое занятие по теме «Химия+» в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе № 45 (г. Сургут, пр. Взлетный, д. 6). Участники: обучающиеся 8-9-х классов (квота от школы- не более 3 человек). Для участия в мероприятии необходимо не позднее 11.11.2025 направить заявку по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/68ff580e6d2d7303bbdd5825

*15 ноября 2025 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся в 10:00 пройдет практическое занятие «Наследственность предков: как ДНК рисует наш портрет» под руководством Благородовой Лидии Дмитриевны, кандидата биологических наук, доцента кафедры медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности СурГПУ (г. Сургут, ул. Артема, 9, каб. 206). Участники: обучающиеся 10-х классов (квота от школы- не более 3 человек). Для участия в мероприятии необходимо не позднее 12.11.2025 направить заявку по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6901f24fe010db62143f338e.

«Естественно-научное образование» - 2025/26 учебный год

2026-03-20T07:31:09Z

Наталья Ивановна Гаврикова: /* Новостная лента */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" |
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|thumb|left|альт=|509x509px]]

==<big>'''Общая информация'''</big> ==

[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |<big>'''''Методическая копилка'''''</big>]]

[[Медиа:ЕНО 2025.pdf|''<big>'''Презентация проекта по развитию естественно-научного образования'''</big>'']]

'''<big>Цель:</big>'''

<big>формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла.</big>

'''<big>Задачи:</big>'''

*<big>Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;</big>

*<big>Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепций по учебным предметам «Химия», «Биология», «Экологическое образование»;</big>

*<big>Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);</big>

*<big>Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);</big>

[[Медиа:Справка о реализации МП ЕНО в 24-25 уч году.pdf|''<big>'''Отчет о реализации муниципального проекта по развитию естественно-научного образования за 2024/25 учебный год'''</big>'']]

==<big>'''Нормативно-правовое обеспечение'''</big>==

*[[Медиа:Внесение изменений в приказ ДОиН ХМАО.pdf|'''Приказ Департамента образования и науки ХМАО-Югры от 28.01.2026 № 10-П-130 "О внесении изменений в приказ Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 23 января 2025 года № 10-П-98 «Об утверждении плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в Ханты–Мансийском автономном округе – Югре на период до 2030 года»"''']]

*[[Медиа:Приказ ДОиН ХМАО от 23.01.25 10-П-98.pdf|'''Приказ Департамента образования и науки ХМАО-Югры от 21.01.2025 № 10-П-98 "Об утверждении плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в Ханты–Мансийском автономном округе – Югре на период до 2030 года"''']]

*[[Медиа:Приказ_ДО_АГ_от_14.08.2025_12-03-458.pdf|'''Приказ департамента образования Администрации города от 14.08.2025 № 12-03-458 "Об утверждении плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в образовательных учреждениях, подведомственных департаменту образования, на период до 2030 года"''']]

*[[Медиа:Приказ ИОЦ по проектам.pdf|'''Приказ МАУ "ИОЦ" от 15.10.2025 № ИОЦ-27-59/5 "О реализации приоритетных муниципальных проектов в 2025/26 учебном году, курируемых МАУ "ИОЦ"''']]

==<big>'''Мероприятия в рамках проекта'''</big> ==
{| class="wikitable"

|Лаборатория

|Предмет
(химия, биология, экология)
|Наименование мероприятия
|Категория
участников
|ОУ
|Период проведения
|-
| rowspan="29" |Лаборатория «Интерес» Мероприятия для обучающихся 5-11 классов
|Химия
|Практическое занятие «Химия+»
|8 -9 класс
|МБОУ СОШ № 45
|14.11.2025
|-
|Биология
|Практическое занятие «Наследственность предков: как ДНК рисует наш портрет»
|10-11 класс
|СурГПУ
|15.11.2025
|-
|География
|Мастер-класс «Работа с геодезическими приборами»
|10 класс
|СурГПУ
|22.11.2025
|-
|Химия, биология, физика
|Квест «В мире естественных наук»
|5 класс
|МБОУ "СТШ"
|13.12.2025
|-
|Биология
|Практическое занятие «Эволюция. Прокачай свой портрет»
|10-11 класс
|СурГПУ
|13.12.2025
|-
|Химия
|Игра-путешествие «Посвящение в химики»
|8 класс
|МБОУ СОШ № 20
|20.12.2025
|-
|Биология, химия, физика
|Интеллектуальное шоу «Своя игра»
|10 класс
|МБОУ СОШ № 6
|декабрь 2025
|-
|Биология
|БиоКвест
|5-6 класс (8 команд)
|МБОУ СОШ № 10
|декабрь 2025
|-
|Биология
|Практическое занятие «Хронология гена: от ДНК до Белка»
|10-11 класс
|СурГПУ
|24.01.2026
|-
|Биология
|Практическое занятие «Клеточные войны: одна голова хорошо, а две лучше»
|10 класс
|СурГПУ
|21.02.2026
|-
|Химия, математика, информатика, физика, биология, труд (технология)
|Игра-квест «Лабиринт школьных наук»
|4-5 класс
|МБОУ СШ № 31
|21.02.2026
|-
|Биология, математика, информатика, физика, химия, труд (технология)
|Метапредметный Квест
|7-8 класс
|МБОУ СОШ № 27
|февраль 2026
|-
|Химия
|Химический квест
|9 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|февраль 2026
|-
|Биология
|Мастер-класс нанотехнологий
|7-8 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|февраль-март 2026
|-
|Химия
|Межшкольный конкурс «Наследие Д.И. Менделеева или Периодическая система Победы»
|8-11 класс
|Юодвиршис С.Э.
|февраль 2026
|-
|Химия
|Интеллектуальная игра «Детективное агентство Господин Х»
|10 класс
|МБОУ гимназия № 2
|03.03.2026
|-
|Биология, экология
|Эстафета «Экологическая тропа»
|8 класс (4 команды по 5 человек)
|МБОУ "СТШ"
|14.03.2026
|-
|Биология, химия, физика
|Брейн-ринг «ДДР» (думайте, дерзайте, размышляйте)
|8 класс
|МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.
|14.03.2026
|-
|Экология
|Практическое занятие «Жизнь по правилам и без: экологические стратегии чемпионов растительного мира»
|10 класс
|СурГПУ
|14.03.2026
|-
|Химия
|Межшкольный научно-практический квиз «Экспериментариум»
|9 класс
|МБОУ СОШ № 19
|21.03.2026
|-
|Химия, биология
|Квиз «Молочная лаборатория»
|8-9 класс
|МБОУ школа "Перспектива"
|март 2026
|-
|Биология
|Практикум «Загадки человека»
|9 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|март 2026
|-
|Химия
|Профориентационное мероприятие «Химия и профессии»
|10 класс
|МБОУ лицей № 3
|февраль-март 2026
|-
|Биология, химия
|Интеллектуальная игра «На перекрестке дорог».
|8 класс (6 команд)
|МБОУ СОШ № 15
|февраль-март 2026
|-
|Экология
|Практическое занятие «Жизнь по правилам и без: экологические стратегии чемпионов животного мира».
|8 класс
|СурГПУ
|11.04.2026
|-
|Химия
|Интеллектуальная игра «ХимиУм».
|8 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|апрель 2026
|-
|Биология
|Интеллектуальная игра «Квест-игра и Птичий патруль».
|8 класс
|СурГПУ
|16.05.2026
|-
|Биология, химия, математика, физика, информатика
|Интеллектуальный марафон.
|5-11 класс
|МБОУ СОШ № 46 с углубленным изучением отдельных предметов
|май 2026
|-
|Биология, химия, математика, физика, информатика
|Проведение уроков НТО.
|5-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|в течение учебного года
|-
| rowspan="9"|«Лаборатория успеха» Работа с одаренными детьми
|Экология
|«Всероссийский экологический диктант»
|5-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|октябрь 2025
|-
|Биология
|Встреча с врачом - педиатром Петренко Н.И.
|10-11 класс
|МБОУ лицей № 3
|19.01.2026
|-
|Биология
|Мастер-класс по решению задач на применение закона Харди Вайнберга
|11 класс
|МБОУ СШ № 12
|февраль 2026
|-
|Химия
|Мастер-класс по решению задания № 20 Ким ОГЭ по химии «Окислительно-восстановительные реакции. Окислитель и восстановитель»
|9 класс
|МБОУ СШ № 12
|март 2026
|-
|Биология, химия
|Мастер-класс «Влияние параметров умной гидропонной системы на рост растений: роль датчиков и автоматизации в современном растениеводстве"
|9-10 класс
|МБОУ СШ № 9
|20-30.04.2026
|-
|Химия, биология, экология
|Межшкольная научно-практическая конференция «Мы- дети XXI века»
|5-11 класс
|МБОУ СОШ № 29
|апрель 2026
|-
|Химия, биология, математика, физика, информатика, экология
|Участие в олимпиаде НТО, Всероссийской олимпиаде школьников по общеобразовательным предметам, перечневых олимпиадах
|5-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|в течение учебного года
|-
|Химия
|Участие в проведении Всероссийского химического диктанта
|7-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|май 2026
|-
|Биология, экология
|Разработка и защита научно-исследовательского проекта
|8-11 класс
|СурГПУ
|в течение учебного учебного года
|-
| rowspan="14" |«ProLab» Информационно-методическое сопровождение педагогов»
|Биология
|Использование лабораторного оборудования «BiTroics.Lab»
|молодые специалисты
|МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»
|ноябрь 2025
|-
|Экология
|Методический интенсив «Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся по экологии с использованием оборудования педагогического технопарка «Кванториум»
|педагогическое сообщество
|СурГПУ
|февраль 2026
|-
|Биология
|Методический интенсив «Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся по биологии с использованием оборудования педагогического технопарка «Кванториум»
|педагогическое сообщество
|СурГПУ
|март 2026
|-
|Химия
|Практический семинар «Единый подход при оценивании реального эксперимента на ОГЭ по предмету «Химия» в 2026 году
|педагогическое сообщество, эксперты ОГЭ
|МАУ "ИОЦ"
|апрель-май 2026
|-
|Биология, экология, химия
|Информирование о возможности участия учителей химии и биологии в повышении квалификации по преподаваемому учебному предмету (не менее 30 % ежегодно) на базе ведущих классических организаций высшего образования, научных организаций, учреждений дополнительного профессионального образования, в том числе в форме стажировок
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течениеучебного года
|-
|Химия, биология, экология
|Участие в наполнении регионального открытого банка учебно-методических материалов, дидактических материалов по преподаванию химии и биологии, в том числе по подготовке к государственной итоговой аттестации
|педагогическое сообщество
|МАУ «ИОЦ»
|в течение учебного года
|-
|Химия, биология, экология
|Формирование муниципального банка методических разработок учителей-предметников естественно-научного цикла (урок, внеурочное занятие), направленных на формирование естественно-научной грамотности
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия
|Консультация педагогов, обучающиеся которых показывают стабильно высокие результаты по ОГЭ,ЕГЭ
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Информирование о возможности участия педагогов в научно-практических конференциях и других мероприятиях, посвященных актуальным темам преподавания естественно-научных предметов
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Изучение возможностей и применение на практике методических рекомендаций по организации взаимодействия общеобразовательных учреждений и среднего профессионального, высшего образования, предприятий
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Популяризация в информационном пространстве естественнонаучного образования среди широких слоев населения
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Участие в региональном мониторинге создания и развития естественно-научной учебно-воспитательной среды, включая оформление естественно- научных пространств в общеобразовательных организациях учреждениях
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года, по запросу
|-
|Биология, химия
|Обсуждение на заседаниях городских методических объединений учителей химии, биологии результатов итоговой аттестации, ВПР по химии и биологии
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года, по графику заседаний ГМО
||}
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" |

==<big>'''Новостная лента'''</big>==

* В период с 4 мая по 30 сентября 2026 года в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре пройдет региональный этап Всероссийского конкурса юных аграриев имени К.А. Тимирязева.
[[Медиа:Приказ о проведении Темиряз.pdf|Приказ Департамента образования и науки ХМАО-Югры "Об организации и проведении регионального этапа Всероссийского конкурса юных аграриев имени К.А. Тимирязева в 2026 году в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре]]

*✅Сургут стал второй площадкой проведения стратегической сессии «Формирование экологической культуры и просвещения детей и молодежи. Современные вызовы и пути решения» на территории Ханты-Мансийского автономного округа-Югры.
🌿 18 марта в рамках сессии участники посетили среднюю школу № 19, где была организована экскурсия по учреждению. С большим интересом ознакомились с экспозицией «Школа Будущего», посетили 3Dлабораторию. Директор школы Ширина С.А. рассказала о практике взаимодействия с социальным партнёром Сургутской ГРЭС-2 по вопросам экологического образования и воспитания, Дикая А.Н., учитель биологии, представила школьный проект «Экологическая тропа».
🔬 19 марта встреча продолжилась на базе средней школы № 9. Там участники познакомились с работой кабинетов с гидропонными установками. Был проведен мастер-класс «Цветущая гидропоника. Оазис без земли».
В учреждении дополнительного образования «Технополис» участникам продемонстрировали проектные работы по созданию простейших наночастиц, по компетенции «Лабораторный химический анализ»
✅ В Технополисе Александр Викторович Мясков, доктор экономических наук, профессор, директор Горного института ФГАОУВО «Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС», заслуженный эколог России, провел для обучающихся открытую лекцию «Про природу, путешествия и творчество»
🍀Далее работа продолжилась в Сургутской технологической школе, на базе которой работала диалоговая площадка.
С приветственным словом к педагогам города обратились:
🔹 Лариса Владимировна Цулая, начальник административного управления Департамента образования и науки ХМАО-Югры;
🔹 Александр Викторович Мясков, доктор экономических наук, профессор, директор Горного института ФГАОУВО «Национальный исследовательский технологический университет «МИСИС», заслуженный эколог России
💬 Светлана Александровна Козачок, заместитель директора МАУ «Информационно-организационный центр», рассказала о реализации муниципального приоритетного проекта по развитию естественно-научного образования.
👥 Учителя биологии, химии, физики общеобразовательных учреждений города приняли участие в дискуссии, обсудили ключевые аспекты работы в сфере экологического воспитания и просвещения.

*19 марта 2026 года в средней школе № 15 прошла интеллектуальная игра "На перекрёстке дорог", в которой приняли участие обучающиеся 8-х классов школ города (МБОУ лицей 1, МБОУ «СТШ», МБОУ СОШ № 1, МБОУ СШ № 12, МБОУ СШ № 9, МБОУ СШ №31). В ходе мероприятия участники решали задания из области биологии, химии, экологии. Игра получилась очень интересной, насыщенной. Участники остались довольными , охотно принимали участие во всех конкурсах. По решению жюри, победила команда ««Квазар» лицея № 1, призерами стали команды «Черный лис» (МБОУ «СТШ») и команда «КатИон» (СОШ № 1). Победитель и призеры игры награждены дипломами , а участники получили сертификаты. Организаторами и вдохновителями интеллектуальной игры являются учителя МБОУ СОШ № 15- Мерк Т.М, Зинова Р. Р, Иванченко Д. А.
[[Медиа:Сложная задача.jpg|Сложная задача]] [[Медиа:Готовы отвечать.jpg|Готовы отвечать]] [[Медиа:А мы победили.jpg|А мы победили]]

*07 февраля 2026 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования в МБОУ СОШ № 6 прошло межшкольное интеллектуальное соревнование "Своя игра". В игре приняли участие команды из 5 школ города. Ребятам были предложены увлекательные конкурсы, для успеха выполнения которых нужно было применять фантазию, нестандартное мышление и, конечно, знания физики и химии. Участникам предстояло найти количество величин в физической считалке, вырезать и собрать развёрнутую формулу тринитротолуола, пройти музыкальный конкурс - прослушать всеми известные песни и ответить на оригинальные вопросы, связанные с ними. Самое интересное - экспериментальные задания "Занимательная химия". У каждой команды, выполнявшей опыты, была возможность увидеть всю красоту химии в превращении веществ и изменении их цвета. Ребята успешно справились со всеми заданиями и компетентное жюри справедливо оценило их работу. Участники надолго запомнят оживлённую атмосферу, плодотворную командную работу и интересные конкурсные состязания.

*07 февраля на базе МБОУ «Сургутская технологическая школа» в рамках муниципального приоритетного проекта по развитию естественно-научного образования состоялся квест «В мире естественных наук» для учащихся 5 классов. В игре приняли участие команды учащихся МБОУ СОШ № 45, МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», МБОУ СОШ № 10 и МБОУ «Сургутская технологическая школа». Накануне Дня российской науки, ребята отправились в настоящее научное путешествие: выполняли задания на логическое мышление, работали с фактами, проводили мини-эксперименты, разгадывали подсказки и собирали ответы по станциям. Здесь пригодились и внимательность, и командная работа, и умение быстро принимать решения. На каждом этапе командам были предложены задания, за которые присуждались баллы. По результатам определены победитель и призеры. Победителем игры стала команда МБОУ СОШ № 45, призерами игры - команды МБОУ СОШ № 10 (II место), МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» и МБОУ Сургутский естественно-научный лицей (III место), диплом участника получила команда МБОУ «СТШ»

*17 января 2026 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся проведено практическое занятие «Эволюционная биология. Человек и его происхождение» под руководством Красненко Александра Сергеевича, кандидата биологических наук, доцента кафедры медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности СурГПУ. Обучающиеся 10-х классов погрузились в эволюционную теорию происхождения живых организмов на планете Земля, а также познакомились с современными научными гипотезами происхождения человека. [[Медиа:Решаем уравнение Харди-Вайнберга.jpeg|Решаем уравнение Харди-Вайнберга]] [[Медиа:Нам было полезно.jpeg|Нам было полезно]]

*14 ноября 2025 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, подготовке обучающихся к проведению ГИА-2026 в 14:00 пройдет практическое занятие по теме «Отработка экспериментальной части задания № 23 ОГЭ по химии» под руководством Д.В. Гилязовой, учителя химии муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 32 (г. Сургут, ул. Чехова, 10/2). Участники: обучающиеся 9-х классов (квота от школы- не более 3 человек). Для участия необходимо не позднее 11.11.2025 направить заявку по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/68ff0c4b902902e7f8fc4232/.

*14 ноября 2025 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся в 13:00 пройдет творческое практическое занятие по теме «Химия+» в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе № 45 (г. Сургут, пр. Взлетный, д. 6). Участники: обучающиеся 8-9-х классов (квота от школы- не более 3 человек). Для участия в мероприятии необходимо не позднее 11.11.2025 направить заявку по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/68ff580e6d2d7303bbdd5825

*15 ноября 2025 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся в 10:00 пройдет практическое занятие «Наследственность предков: как ДНК рисует наш портрет» под руководством Благородовой Лидии Дмитриевны, кандидата биологических наук, доцента кафедры медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности СурГПУ (г. Сургут, ул. Артема, 9, каб. 206). Участники: обучающиеся 10-х классов (квота от школы- не более 3 человек). Для участия в мероприятии необходимо не позднее 12.11.2025 направить заявку по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6901f24fe010db62143f338e.

«Естественно-научное образование» - 2025/26 учебный год

2026-03-20T07:28:48Z

Наталья Ивановна Гаврикова: /* Новостная лента */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" |
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|thumb|left|альт=|509x509px]]

==<big>'''Общая информация'''</big> ==

[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |<big>'''''Методическая копилка'''''</big>]]

[[Медиа:ЕНО 2025.pdf|''<big>'''Презентация проекта по развитию естественно-научного образования'''</big>'']]

'''<big>Цель:</big>'''

<big>формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла.</big>

'''<big>Задачи:</big>'''

*<big>Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;</big>

*<big>Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепций по учебным предметам «Химия», «Биология», «Экологическое образование»;</big>

*<big>Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);</big>

*<big>Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);</big>

[[Медиа:Справка о реализации МП ЕНО в 24-25 уч году.pdf|''<big>'''Отчет о реализации муниципального проекта по развитию естественно-научного образования за 2024/25 учебный год'''</big>'']]

==<big>'''Нормативно-правовое обеспечение'''</big>==

*[[Медиа:Внесение изменений в приказ ДОиН ХМАО.pdf|'''Приказ Департамента образования и науки ХМАО-Югры от 28.01.2026 № 10-П-130 "О внесении изменений в приказ Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 23 января 2025 года № 10-П-98 «Об утверждении плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в Ханты–Мансийском автономном округе – Югре на период до 2030 года»"''']]

*[[Медиа:Приказ ДОиН ХМАО от 23.01.25 10-П-98.pdf|'''Приказ Департамента образования и науки ХМАО-Югры от 21.01.2025 № 10-П-98 "Об утверждении плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в Ханты–Мансийском автономном округе – Югре на период до 2030 года"''']]

*[[Медиа:Приказ_ДО_АГ_от_14.08.2025_12-03-458.pdf|'''Приказ департамента образования Администрации города от 14.08.2025 № 12-03-458 "Об утверждении плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в образовательных учреждениях, подведомственных департаменту образования, на период до 2030 года"''']]

*[[Медиа:Приказ ИОЦ по проектам.pdf|'''Приказ МАУ "ИОЦ" от 15.10.2025 № ИОЦ-27-59/5 "О реализации приоритетных муниципальных проектов в 2025/26 учебном году, курируемых МАУ "ИОЦ"''']]

==<big>'''Мероприятия в рамках проекта'''</big> ==
{| class="wikitable"

|Лаборатория

|Предмет
(химия, биология, экология)
|Наименование мероприятия
|Категория
участников
|ОУ
|Период проведения
|-
| rowspan="29" |Лаборатория «Интерес» Мероприятия для обучающихся 5-11 классов
|Химия
|Практическое занятие «Химия+»
|8 -9 класс
|МБОУ СОШ № 45
|14.11.2025
|-
|Биология
|Практическое занятие «Наследственность предков: как ДНК рисует наш портрет»
|10-11 класс
|СурГПУ
|15.11.2025
|-
|География
|Мастер-класс «Работа с геодезическими приборами»
|10 класс
|СурГПУ
|22.11.2025
|-
|Химия, биология, физика
|Квест «В мире естественных наук»
|5 класс
|МБОУ "СТШ"
|13.12.2025
|-
|Биология
|Практическое занятие «Эволюция. Прокачай свой портрет»
|10-11 класс
|СурГПУ
|13.12.2025
|-
|Химия
|Игра-путешествие «Посвящение в химики»
|8 класс
|МБОУ СОШ № 20
|20.12.2025
|-
|Биология, химия, физика
|Интеллектуальное шоу «Своя игра»
|10 класс
|МБОУ СОШ № 6
|декабрь 2025
|-
|Биология
|БиоКвест
|5-6 класс (8 команд)
|МБОУ СОШ № 10
|декабрь 2025
|-
|Биология
|Практическое занятие «Хронология гена: от ДНК до Белка»
|10-11 класс
|СурГПУ
|24.01.2026
|-
|Биология
|Практическое занятие «Клеточные войны: одна голова хорошо, а две лучше»
|10 класс
|СурГПУ
|21.02.2026
|-
|Химия, математика, информатика, физика, биология, труд (технология)
|Игра-квест «Лабиринт школьных наук»
|4-5 класс
|МБОУ СШ № 31
|21.02.2026
|-
|Биология, математика, информатика, физика, химия, труд (технология)
|Метапредметный Квест
|7-8 класс
|МБОУ СОШ № 27
|февраль 2026
|-
|Химия
|Химический квест
|9 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|февраль 2026
|-
|Биология
|Мастер-класс нанотехнологий
|7-8 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|февраль-март 2026
|-
|Химия
|Межшкольный конкурс «Наследие Д.И. Менделеева или Периодическая система Победы»
|8-11 класс
|Юодвиршис С.Э.
|февраль 2026
|-
|Химия
|Интеллектуальная игра «Детективное агентство Господин Х»
|10 класс
|МБОУ гимназия № 2
|03.03.2026
|-
|Биология, экология
|Эстафета «Экологическая тропа»
|8 класс (4 команды по 5 человек)
|МБОУ "СТШ"
|14.03.2026
|-
|Биология, химия, физика
|Брейн-ринг «ДДР» (думайте, дерзайте, размышляйте)
|8 класс
|МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.
|14.03.2026
|-
|Экология
|Практическое занятие «Жизнь по правилам и без: экологические стратегии чемпионов растительного мира»
|10 класс
|СурГПУ
|14.03.2026
|-
|Химия
|Межшкольный научно-практический квиз «Экспериментариум»
|9 класс
|МБОУ СОШ № 19
|21.03.2026
|-
|Химия, биология
|Квиз «Молочная лаборатория»
|8-9 класс
|МБОУ школа "Перспектива"
|март 2026
|-
|Биология
|Практикум «Загадки человека»
|9 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|март 2026
|-
|Химия
|Профориентационное мероприятие «Химия и профессии»
|10 класс
|МБОУ лицей № 3
|февраль-март 2026
|-
|Биология, химия
|Интеллектуальная игра «На перекрестке дорог».
|8 класс (6 команд)
|МБОУ СОШ № 15
|февраль-март 2026
|-
|Экология
|Практическое занятие «Жизнь по правилам и без: экологические стратегии чемпионов животного мира».
|8 класс
|СурГПУ
|11.04.2026
|-
|Химия
|Интеллектуальная игра «ХимиУм».
|8 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|апрель 2026
|-
|Биология
|Интеллектуальная игра «Квест-игра и Птичий патруль».
|8 класс
|СурГПУ
|16.05.2026
|-
|Биология, химия, математика, физика, информатика
|Интеллектуальный марафон.
|5-11 класс
|МБОУ СОШ № 46 с углубленным изучением отдельных предметов
|май 2026
|-
|Биология, химия, математика, физика, информатика
|Проведение уроков НТО.
|5-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|в течение учебного года
|-
| rowspan="9"|«Лаборатория успеха» Работа с одаренными детьми
|Экология
|«Всероссийский экологический диктант»
|5-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|октябрь 2025
|-
|Биология
|Встреча с врачом - педиатром Петренко Н.И.
|10-11 класс
|МБОУ лицей № 3
|19.01.2026
|-
|Биология
|Мастер-класс по решению задач на применение закона Харди Вайнберга
|11 класс
|МБОУ СШ № 12
|февраль 2026
|-
|Химия
|Мастер-класс по решению задания № 20 Ким ОГЭ по химии «Окислительно-восстановительные реакции. Окислитель и восстановитель»
|9 класс
|МБОУ СШ № 12
|март 2026
|-
|Биология, химия
|Мастер-класс «Влияние параметров умной гидропонной системы на рост растений: роль датчиков и автоматизации в современном растениеводстве"
|9-10 класс
|МБОУ СШ № 9
|20-30.04.2026
|-
|Химия, биология, экология
|Межшкольная научно-практическая конференция «Мы- дети XXI века»
|5-11 класс
|МБОУ СОШ № 29
|апрель 2026
|-
|Химия, биология, математика, физика, информатика, экология
|Участие в олимпиаде НТО, Всероссийской олимпиаде школьников по общеобразовательным предметам, перечневых олимпиадах
|5-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|в течение учебного года
|-
|Химия
|Участие в проведении Всероссийского химического диктанта
|7-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|май 2026
|-
|Биология, экология
|Разработка и защита научно-исследовательского проекта
|8-11 класс
|СурГПУ
|в течение учебного учебного года
|-
| rowspan="14" |«ProLab» Информационно-методическое сопровождение педагогов»
|Биология
|Использование лабораторного оборудования «BiTroics.Lab»
|молодые специалисты
|МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»
|ноябрь 2025
|-
|Экология
|Методический интенсив «Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся по экологии с использованием оборудования педагогического технопарка «Кванториум»
|педагогическое сообщество
|СурГПУ
|февраль 2026
|-
|Биология
|Методический интенсив «Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся по биологии с использованием оборудования педагогического технопарка «Кванториум»
|педагогическое сообщество
|СурГПУ
|март 2026
|-
|Химия
|Практический семинар «Единый подход при оценивании реального эксперимента на ОГЭ по предмету «Химия» в 2026 году
|педагогическое сообщество, эксперты ОГЭ
|МАУ "ИОЦ"
|апрель-май 2026
|-
|Биология, экология, химия
|Информирование о возможности участия учителей химии и биологии в повышении квалификации по преподаваемому учебному предмету (не менее 30 % ежегодно) на базе ведущих классических организаций высшего образования, научных организаций, учреждений дополнительного профессионального образования, в том числе в форме стажировок
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течениеучебного года
|-
|Химия, биология, экология
|Участие в наполнении регионального открытого банка учебно-методических материалов, дидактических материалов по преподаванию химии и биологии, в том числе по подготовке к государственной итоговой аттестации
|педагогическое сообщество
|МАУ «ИОЦ»
|в течение учебного года
|-
|Химия, биология, экология
|Формирование муниципального банка методических разработок учителей-предметников естественно-научного цикла (урок, внеурочное занятие), направленных на формирование естественно-научной грамотности
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия
|Консультация педагогов, обучающиеся которых показывают стабильно высокие результаты по ОГЭ,ЕГЭ
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Информирование о возможности участия педагогов в научно-практических конференциях и других мероприятиях, посвященных актуальным темам преподавания естественно-научных предметов
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Изучение возможностей и применение на практике методических рекомендаций по организации взаимодействия общеобразовательных учреждений и среднего профессионального, высшего образования, предприятий
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Популяризация в информационном пространстве естественнонаучного образования среди широких слоев населения
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Участие в региональном мониторинге создания и развития естественно-научной учебно-воспитательной среды, включая оформление естественно- научных пространств в общеобразовательных организациях учреждениях
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года, по запросу
|-
|Биология, химия
|Обсуждение на заседаниях городских методических объединений учителей химии, биологии результатов итоговой аттестации, ВПР по химии и биологии
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года, по графику заседаний ГМО
||}
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" |

==<big>'''Новостная лента'''</big>==

* В период с 4 мая по 30 сентября 2026 года в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре пройдет региональный этап Всероссийского конкурса юных аграриев имени К.А. Тимирязева.
[[Медиа:Приказ о проведении Темиряз.pdf|Приказ Департамента образования и науки ХМАО-Югры "Об организации и проведении регионального этапа Всероссийского конкурса юных аграриев имени К.А. Тимирязева в 2026 году в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре]]

*19 марта 2026 года в средней школе № 15 прошла интеллектуальная игра "На перекрёстке дорог", в которой приняли участие обучающиеся 8-х классов школ города (МБОУ лицей 1, МБОУ «СТШ», МБОУ СОШ № 1, МБОУ СШ № 12, МБОУ СШ № 9, МБОУ СШ №31). В ходе мероприятия участники решали задания из области биологии, химии, экологии. Игра получилась очень интересной, насыщенной. Участники остались довольными , охотно принимали участие во всех конкурсах. По решению жюри, победила команда ««Квазар» лицея № 1, призерами стали команды «Черный лис» (МБОУ «СТШ») и команда «КатИон» (СОШ № 1). Победитель и призеры игры награждены дипломами , а участники получили сертификаты. Организаторами и вдохновителями интеллектуальной игры являются учителя МБОУ СОШ № 15- Мерк Т.М, Зинова Р. Р, Иванченко Д. А.
[[Медиа:Сложная задача.jpg|Сложная задача]] [[Медиа:Готовы отвечать.jpg|Готовы отвечать]] [[Медиа:А мы победили.jpg|А мы победили]]

*07 февраля 2026 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования в МБОУ СОШ № 6 прошло межшкольное интеллектуальное соревнование "Своя игра". В игре приняли участие команды из 5 школ города. Ребятам были предложены увлекательные конкурсы, для успеха выполнения которых нужно было применять фантазию, нестандартное мышление и, конечно, знания физики и химии. Участникам предстояло найти количество величин в физической считалке, вырезать и собрать развёрнутую формулу тринитротолуола, пройти музыкальный конкурс - прослушать всеми известные песни и ответить на оригинальные вопросы, связанные с ними. Самое интересное - экспериментальные задания "Занимательная химия". У каждой команды, выполнявшей опыты, была возможность увидеть всю красоту химии в превращении веществ и изменении их цвета. Ребята успешно справились со всеми заданиями и компетентное жюри справедливо оценило их работу. Участники надолго запомнят оживлённую атмосферу, плодотворную командную работу и интересные конкурсные состязания.

*07 февраля на базе МБОУ «Сургутская технологическая школа» в рамках муниципального приоритетного проекта по развитию естественно-научного образования состоялся квест «В мире естественных наук» для учащихся 5 классов. В игре приняли участие команды учащихся МБОУ СОШ № 45, МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», МБОУ СОШ № 10 и МБОУ «Сургутская технологическая школа». Накануне Дня российской науки, ребята отправились в настоящее научное путешествие: выполняли задания на логическое мышление, работали с фактами, проводили мини-эксперименты, разгадывали подсказки и собирали ответы по станциям. Здесь пригодились и внимательность, и командная работа, и умение быстро принимать решения. На каждом этапе командам были предложены задания, за которые присуждались баллы. По результатам определены победитель и призеры. Победителем игры стала команда МБОУ СОШ № 45, призерами игры - команды МБОУ СОШ № 10 (II место), МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» и МБОУ Сургутский естественно-научный лицей (III место), диплом участника получила команда МБОУ «СТШ»

*17 января 2026 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся проведено практическое занятие «Эволюционная биология. Человек и его происхождение» под руководством Красненко Александра Сергеевича, кандидата биологических наук, доцента кафедры медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности СурГПУ. Обучающиеся 10-х классов погрузились в эволюционную теорию происхождения живых организмов на планете Земля, а также познакомились с современными научными гипотезами происхождения человека. [[Медиа:Решаем уравнение Харди-Вайнберга.jpeg|Решаем уравнение Харди-Вайнберга]] [[Медиа:Нам было полезно.jpeg|Нам было полезно]]

*14 ноября 2025 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, подготовке обучающихся к проведению ГИА-2026 в 14:00 пройдет практическое занятие по теме «Отработка экспериментальной части задания № 23 ОГЭ по химии» под руководством Д.В. Гилязовой, учителя химии муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 32 (г. Сургут, ул. Чехова, 10/2). Участники: обучающиеся 9-х классов (квота от школы- не более 3 человек). Для участия необходимо не позднее 11.11.2025 направить заявку по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/68ff0c4b902902e7f8fc4232/.

*14 ноября 2025 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся в 13:00 пройдет творческое практическое занятие по теме «Химия+» в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе № 45 (г. Сургут, пр. Взлетный, д. 6). Участники: обучающиеся 8-9-х классов (квота от школы- не более 3 человек). Для участия в мероприятии необходимо не позднее 11.11.2025 направить заявку по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/68ff580e6d2d7303bbdd5825

*15 ноября 2025 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся в 10:00 пройдет практическое занятие «Наследственность предков: как ДНК рисует наш портрет» под руководством Благородовой Лидии Дмитриевны, кандидата биологических наук, доцента кафедры медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности СурГПУ (г. Сургут, ул. Артема, 9, каб. 206). Участники: обучающиеся 10-х классов (квота от школы- не более 3 человек). Для участия в мероприятии необходимо не позднее 12.11.2025 направить заявку по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6901f24fe010db62143f338e.

«Естественно-научное образование» - 2025/26 учебный год

2026-03-20T07:28:21Z

Наталья Ивановна Гаврикова: /* Новостная лента */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" |
[[Файл:Естественно научное образование картинка.png|thumb|left|альт=|509x509px]]

==<big>'''Общая информация'''</big> ==

[[Методическая копилка по естественно-научному образованию |<big>'''''Методическая копилка'''''</big>]]

[[Медиа:ЕНО 2025.pdf|''<big>'''Презентация проекта по развитию естественно-научного образования'''</big>'']]

'''<big>Цель:</big>'''

<big>формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла.</big>

'''<big>Задачи:</big>'''

*<big>Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;</big>

*<big>Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепций по учебным предметам «Химия», «Биология», «Экологическое образование»;</big>

*<big>Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);</big>

*<big>Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);</big>

[[Медиа:Справка о реализации МП ЕНО в 24-25 уч году.pdf|''<big>'''Отчет о реализации муниципального проекта по развитию естественно-научного образования за 2024/25 учебный год'''</big>'']]

==<big>'''Нормативно-правовое обеспечение'''</big>==

*[[Медиа:Внесение изменений в приказ ДОиН ХМАО.pdf|'''Приказ Департамента образования и науки ХМАО-Югры от 28.01.2026 № 10-П-130 "О внесении изменений в приказ Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 23 января 2025 года № 10-П-98 «Об утверждении плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в Ханты–Мансийском автономном округе – Югре на период до 2030 года»"''']]

*[[Медиа:Приказ ДОиН ХМАО от 23.01.25 10-П-98.pdf|'''Приказ Департамента образования и науки ХМАО-Югры от 21.01.2025 № 10-П-98 "Об утверждении плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в Ханты–Мансийском автономном округе – Югре на период до 2030 года"''']]

*[[Медиа:Приказ_ДО_АГ_от_14.08.2025_12-03-458.pdf|'''Приказ департамента образования Администрации города от 14.08.2025 № 12-03-458 "Об утверждении плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в образовательных учреждениях, подведомственных департаменту образования, на период до 2030 года"''']]

*[[Медиа:Приказ ИОЦ по проектам.pdf|'''Приказ МАУ "ИОЦ" от 15.10.2025 № ИОЦ-27-59/5 "О реализации приоритетных муниципальных проектов в 2025/26 учебном году, курируемых МАУ "ИОЦ"''']]

==<big>'''Мероприятия в рамках проекта'''</big> ==
{| class="wikitable"

|Лаборатория

|Предмет
(химия, биология, экология)
|Наименование мероприятия
|Категория
участников
|ОУ
|Период проведения
|-
| rowspan="29" |Лаборатория «Интерес» Мероприятия для обучающихся 5-11 классов
|Химия
|Практическое занятие «Химия+»
|8 -9 класс
|МБОУ СОШ № 45
|14.11.2025
|-
|Биология
|Практическое занятие «Наследственность предков: как ДНК рисует наш портрет»
|10-11 класс
|СурГПУ
|15.11.2025
|-
|География
|Мастер-класс «Работа с геодезическими приборами»
|10 класс
|СурГПУ
|22.11.2025
|-
|Химия, биология, физика
|Квест «В мире естественных наук»
|5 класс
|МБОУ "СТШ"
|13.12.2025
|-
|Биология
|Практическое занятие «Эволюция. Прокачай свой портрет»
|10-11 класс
|СурГПУ
|13.12.2025
|-
|Химия
|Игра-путешествие «Посвящение в химики»
|8 класс
|МБОУ СОШ № 20
|20.12.2025
|-
|Биология, химия, физика
|Интеллектуальное шоу «Своя игра»
|10 класс
|МБОУ СОШ № 6
|декабрь 2025
|-
|Биология
|БиоКвест
|5-6 класс (8 команд)
|МБОУ СОШ № 10
|декабрь 2025
|-
|Биология
|Практическое занятие «Хронология гена: от ДНК до Белка»
|10-11 класс
|СурГПУ
|24.01.2026
|-
|Биология
|Практическое занятие «Клеточные войны: одна голова хорошо, а две лучше»
|10 класс
|СурГПУ
|21.02.2026
|-
|Химия, математика, информатика, физика, биология, труд (технология)
|Игра-квест «Лабиринт школьных наук»
|4-5 класс
|МБОУ СШ № 31
|21.02.2026
|-
|Биология, математика, информатика, физика, химия, труд (технология)
|Метапредметный Квест
|7-8 класс
|МБОУ СОШ № 27
|февраль 2026
|-
|Химия
|Химический квест
|9 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|февраль 2026
|-
|Биология
|Мастер-класс нанотехнологий
|7-8 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|февраль-март 2026
|-
|Химия
|Межшкольный конкурс «Наследие Д.И. Менделеева или Периодическая система Победы»
|8-11 класс
|Юодвиршис С.Э.
|февраль 2026
|-
|Химия
|Интеллектуальная игра «Детективное агентство Господин Х»
|10 класс
|МБОУ гимназия № 2
|03.03.2026
|-
|Биология, экология
|Эстафета «Экологическая тропа»
|8 класс (4 команды по 5 человек)
|МБОУ "СТШ"
|14.03.2026
|-
|Биология, химия, физика
|Брейн-ринг «ДДР» (думайте, дерзайте, размышляйте)
|8 класс
|МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.
|14.03.2026
|-
|Экология
|Практическое занятие «Жизнь по правилам и без: экологические стратегии чемпионов растительного мира»
|10 класс
|СурГПУ
|14.03.2026
|-
|Химия
|Межшкольный научно-практический квиз «Экспериментариум»
|9 класс
|МБОУ СОШ № 19
|21.03.2026
|-
|Химия, биология
|Квиз «Молочная лаборатория»
|8-9 класс
|МБОУ школа "Перспектива"
|март 2026
|-
|Биология
|Практикум «Загадки человека»
|9 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|март 2026
|-
|Химия
|Профориентационное мероприятие «Химия и профессии»
|10 класс
|МБОУ лицей № 3
|февраль-март 2026
|-
|Биология, химия
|Интеллектуальная игра «На перекрестке дорог».
|8 класс (6 команд)
|МБОУ СОШ № 15
|февраль-март 2026
|-
|Экология
|Практическое занятие «Жизнь по правилам и без: экологические стратегии чемпионов животного мира».
|8 класс
|СурГПУ
|11.04.2026
|-
|Химия
|Интеллектуальная игра «ХимиУм».
|8 класс
|МБОУ Сургутский естественно-научный лицей
|апрель 2026
|-
|Биология
|Интеллектуальная игра «Квест-игра и Птичий патруль».
|8 класс
|СурГПУ
|16.05.2026
|-
|Биология, химия, математика, физика, информатика
|Интеллектуальный марафон.
|5-11 класс
|МБОУ СОШ № 46 с углубленным изучением отдельных предметов
|май 2026
|-
|Биология, химия, математика, физика, информатика
|Проведение уроков НТО.
|5-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|в течение учебного года
|-
| rowspan="9"|«Лаборатория успеха» Работа с одаренными детьми
|Экология
|«Всероссийский экологический диктант»
|5-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|октябрь 2025
|-
|Биология
|Встреча с врачом - педиатром Петренко Н.И.
|10-11 класс
|МБОУ лицей № 3
|19.01.2026
|-
|Биология
|Мастер-класс по решению задач на применение закона Харди Вайнберга
|11 класс
|МБОУ СШ № 12
|февраль 2026
|-
|Химия
|Мастер-класс по решению задания № 20 Ким ОГЭ по химии «Окислительно-восстановительные реакции. Окислитель и восстановитель»
|9 класс
|МБОУ СШ № 12
|март 2026
|-
|Биология, химия
|Мастер-класс «Влияние параметров умной гидропонной системы на рост растений: роль датчиков и автоматизации в современном растениеводстве"
|9-10 класс
|МБОУ СШ № 9
|20-30.04.2026
|-
|Химия, биология, экология
|Межшкольная научно-практическая конференция «Мы- дети XXI века»
|5-11 класс
|МБОУ СОШ № 29
|апрель 2026
|-
|Химия, биология, математика, физика, информатика, экология
|Участие в олимпиаде НТО, Всероссийской олимпиаде школьников по общеобразовательным предметам, перечневых олимпиадах
|5-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|в течение учебного года
|-
|Химия
|Участие в проведении Всероссийского химического диктанта
|7-11 класс
|Общеобразовательные учреждения
|май 2026
|-
|Биология, экология
|Разработка и защита научно-исследовательского проекта
|8-11 класс
|СурГПУ
|в течение учебного учебного года
|-
| rowspan="14" |«ProLab» Информационно-методическое сопровождение педагогов»
|Биология
|Использование лабораторного оборудования «BiTroics.Lab»
|молодые специалисты
|МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»
|ноябрь 2025
|-
|Экология
|Методический интенсив «Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся по экологии с использованием оборудования педагогического технопарка «Кванториум»
|педагогическое сообщество
|СурГПУ
|февраль 2026
|-
|Биология
|Методический интенсив «Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся по биологии с использованием оборудования педагогического технопарка «Кванториум»
|педагогическое сообщество
|СурГПУ
|март 2026
|-
|Химия
|Практический семинар «Единый подход при оценивании реального эксперимента на ОГЭ по предмету «Химия» в 2026 году
|педагогическое сообщество, эксперты ОГЭ
|МАУ "ИОЦ"
|апрель-май 2026
|-
|Биология, экология, химия
|Информирование о возможности участия учителей химии и биологии в повышении квалификации по преподаваемому учебному предмету (не менее 30 % ежегодно) на базе ведущих классических организаций высшего образования, научных организаций, учреждений дополнительного профессионального образования, в том числе в форме стажировок
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течениеучебного года
|-
|Химия, биология, экология
|Участие в наполнении регионального открытого банка учебно-методических материалов, дидактических материалов по преподаванию химии и биологии, в том числе по подготовке к государственной итоговой аттестации
|педагогическое сообщество
|МАУ «ИОЦ»
|в течение учебного года
|-
|Химия, биология, экология
|Формирование муниципального банка методических разработок учителей-предметников естественно-научного цикла (урок, внеурочное занятие), направленных на формирование естественно-научной грамотности
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия
|Консультация педагогов, обучающиеся которых показывают стабильно высокие результаты по ОГЭ,ЕГЭ
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Информирование о возможности участия педагогов в научно-практических конференциях и других мероприятиях, посвященных актуальным темам преподавания естественно-научных предметов
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Изучение возможностей и применение на практике методических рекомендаций по организации взаимодействия общеобразовательных учреждений и среднего профессионального, высшего образования, предприятий
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Популяризация в информационном пространстве естественнонаучного образования среди широких слоев населения
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года
|-
|Биология, химия, экология
|Участие в региональном мониторинге создания и развития естественно-научной учебно-воспитательной среды, включая оформление естественно- научных пространств в общеобразовательных организациях учреждениях
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года, по запросу
|-
|Биология, химия
|Обсуждение на заседаниях городских методических объединений учителей химии, биологии результатов итоговой аттестации, ВПР по химии и биологии
|педагогическое сообщество
|МАУ "ИОЦ"
|в течение учебного года, по графику заседаний ГМО
||}
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FFE4C4; vertical-align: top; height: 60px;" |

==<big>'''Новостная лента'''</big>==

* В период с 4 мая по 30 сентября 2026 года в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре пройдет региональный этап Всероссийского конкурса юных аграриев имени К.А. Тимирязева.
[[Медиа:Приказ о проведении Темиряз.pdf|Приказ Департамента образования и науки ХМАО-Югры "Об организации и проведении регионального этапа Всероссийского конкурса юных аграриев имени К.А. Тимирязева в 2026 году в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре]]

*19 марта 2026 года в средней школе № 15 прошла интеллектуальная игра "На перекрёстке дорог", в которой приняли участие обучающиеся 8-х классов школ города (МБОУ лицей 1, МБОУ «СТШ», МБОУ СОШ № 1, МБОУ СШ № 12, МБОУ СШ № 9, МБОУ СШ №31). В ходе мероприятия участники решали задания из области биологии, химии, экологии. Игра получилась очень интересной, насыщенной. Участники остались довольными , охотно принимали участие во всех конкурсах. По решению жюри, победила команда ««Квазар» лицея № 1, призерами стали команды «Черный лис» (МБОУ «СТШ») и команда «КатИон» (СОШ № 1). Победитель и призеры игры награждены дипломами , а участники получили сертификаты.
Организаторами и вдохновителями интеллектуальной игры являются учителя МБОУ СОШ № 15- Мерк Т.М, Зинова Р. Р, Иванченко Д. А.
[[Медиа:Сложная задача.jpg|Сложная задача]] [[Медиа:Готовы отвечать.jpg|Готовы отвечать]] [[Медиа:А мы победили.jpg|А мы победили]]

*07 февраля 2026 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования в МБОУ СОШ № 6 прошло межшкольное интеллектуальное соревнование "Своя игра". В игре приняли участие команды из 5 школ города. Ребятам были предложены увлекательные конкурсы, для успеха выполнения которых нужно было применять фантазию, нестандартное мышление и, конечно, знания физики и химии. Участникам предстояло найти количество величин в физической считалке, вырезать и собрать развёрнутую формулу тринитротолуола, пройти музыкальный конкурс - прослушать всеми известные песни и ответить на оригинальные вопросы, связанные с ними. Самое интересное - экспериментальные задания "Занимательная химия". У каждой команды, выполнявшей опыты, была возможность увидеть всю красоту химии в превращении веществ и изменении их цвета. Ребята успешно справились со всеми заданиями и компетентное жюри справедливо оценило их работу. Участники надолго запомнят оживлённую атмосферу, плодотворную командную работу и интересные конкурсные состязания.

*07 февраля на базе МБОУ «Сургутская технологическая школа» в рамках муниципального приоритетного проекта по развитию естественно-научного образования состоялся квест «В мире естественных наук» для учащихся 5 классов. В игре приняли участие команды учащихся МБОУ СОШ № 45, МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», МБОУ СОШ № 10 и МБОУ «Сургутская технологическая школа». Накануне Дня российской науки, ребята отправились в настоящее научное путешествие: выполняли задания на логическое мышление, работали с фактами, проводили мини-эксперименты, разгадывали подсказки и собирали ответы по станциям. Здесь пригодились и внимательность, и командная работа, и умение быстро принимать решения. На каждом этапе командам были предложены задания, за которые присуждались баллы. По результатам определены победитель и призеры. Победителем игры стала команда МБОУ СОШ № 45, призерами игры - команды МБОУ СОШ № 10 (II место), МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» и МБОУ Сургутский естественно-научный лицей (III место), диплом участника получила команда МБОУ «СТШ»

*17 января 2026 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся проведено практическое занятие «Эволюционная биология. Человек и его происхождение» под руководством Красненко Александра Сергеевича, кандидата биологических наук, доцента кафедры медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности СурГПУ. Обучающиеся 10-х классов погрузились в эволюционную теорию происхождения живых организмов на планете Земля, а также познакомились с современными научными гипотезами происхождения человека. [[Медиа:Решаем уравнение Харди-Вайнберга.jpeg|Решаем уравнение Харди-Вайнберга]] [[Медиа:Нам было полезно.jpeg|Нам было полезно]]

*14 ноября 2025 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, подготовке обучающихся к проведению ГИА-2026 в 14:00 пройдет практическое занятие по теме «Отработка экспериментальной части задания № 23 ОГЭ по химии» под руководством Д.В. Гилязовой, учителя химии муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 32 (г. Сургут, ул. Чехова, 10/2). Участники: обучающиеся 9-х классов (квота от школы- не более 3 человек). Для участия необходимо не позднее 11.11.2025 направить заявку по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/68ff0c4b902902e7f8fc4232/.

*14 ноября 2025 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся в 13:00 пройдет творческое практическое занятие по теме «Химия+» в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе № 45 (г. Сургут, пр. Взлетный, д. 6). Участники: обучающиеся 8-9-х классов (квота от школы- не более 3 человек). Для участия в мероприятии необходимо не позднее 11.11.2025 направить заявку по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/68ff580e6d2d7303bbdd5825

*15 ноября 2025 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся в 10:00 пройдет практическое занятие «Наследственность предков: как ДНК рисует наш портрет» под руководством Благородовой Лидии Дмитриевны, кандидата биологических наук, доцента кафедры медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности СурГПУ (г. Сургут, ул. Артема, 9, каб. 206). Участники: обучающиеся 10-х классов (квота от школы- не более 3 человек). Для участия в мероприятии необходимо не позднее 12.11.2025 направить заявку по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6901f24fe010db62143f338e.

Файл:А мы победили.jpg

2026-03-20T07:27:41Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Файл:Готовы отвечать.jpg

2026-03-20T07:24:18Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Файл:Сложная задача.jpg

2026-03-20T07:20:40Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Методическая копилка по естественно-научному образованию

2026-03-20T05:09:38Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

[[Media:Легенды о цветах.pdf|Методичекая разработка "Легенды о цветах". Некрасова Н.А., учитель биологии МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И.]]

[[Media:В мире естественных наук 5 кл.pdf|Методичекая разработка мероприятия "В мире естественных наук" (игра-квест, разработчики: педагоги МБОУ "СТШ") ]]

[[Media:Школьники ТЭ 17.01.26.pdf|Материалы занятия "Эволюционная биология. Человек и его происхождение". Красненко А.С., к.б.н., доцент кафедры медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности СурГПУ]]

[[Media:Презентация по химии на тему Реакции ионного обмена (9 класс).pdf|Материалы практикума "Реакции ионного обмена. Задание 23 ОГЭ по химии". Гилязова Д.В., учитель химии МБОУ СОШ № 32]]
[[Media:Признаки химических реакций 1.pdf|Признаки химических реакций. Дополнение]]

[[Media:Вебинар КЛЕТКА.pdf|Материалы семинара-практикума "Клетка как биологическая система". Ваганова Е.А., педагог дополнительного образования МАОУ ДО «Эколого-биологический центр»]]

[[Media:Сценарий.pdf|Методичекая разработка мероприятия "И снова 12 стульев или … вечеринка в стиле НЭП (новогоднее экстравагантное приключение)«12 стульев Менделеева»"]]

[[Media:Пригласительный.pdf|Анонс проведения мероприятия ]]
[[Media:Маршрутный лист к мероприятию.pdf| Маршрутный лист к мероприятию ]]
[[Media:Квест-задания СХЕМА.pdf|Схема квест-задания]]
[[Media:2-Филворд-элементы.pdf|Задание филворд "Неуловимый невидимка"]]
[[Media:4-ОХи.pdf|Задание Основы Химии]]
[[Media:6-Квадрат Полибия.pdf|Задание Квадрат Полибия]]
[[Media:Образец сертификата.jpg|Образец сертификата участника]]
[[Media:Образец диплома.jpg|Образец диплома победителя. Учитель Варварова Е.В., МБОУ СОШ № 20 ]]

[[Media:Khimicheskaya shkatulka- metodicheskaya razrabotka.pdf|Методичекая разработка мероприятия Химическая шкатулка]]
[[Media:Vtoraya shkatulka - Kto ya.pdf|Презентация Вторая шкатулка. Учитель Машкова О.Г., МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова"]]

[[Media:KarimovaE Sh meropriatie o SPIDe.pdf|Конспект внеклассного мероприятия СПИД – чума века. Всемирный день борьбы со СПИДом]]
[[Media:Презентация к конспекту SPID.pdf|Презентация к Конспекту внеклассного мероприятия СПИД – чума века. Всемирный день борьбы со СПИДом. Учитель Каримова Э.Ш., МБОУ СОШ № 27 ]]

[[Media:Материалы Мыльникова Е.Н..pdf|Конспект урока Химическая технология. Производство аммиака]]
[[Media:Proizvodstvo ammiaka 11 klass Мыльникова Е.Н..pdf|Презентация к Конспекту урока Химическая технология. Производство аммиака. Учитель Мыльникова Е.Н., МБОУ СОШ № 6]]

[[Media:Igra-kvest - STsENARIJ Мыльникова Е.Н..pdf|Конспект проведения квеста "Секретная лаборатория"]]
[[Media:Igra-kvest prezentatsia.pdf|Презентация к Конспекту проведения квеста "Секретная лаборатория". Учитель Мыльникова Е.Н., МБОУ СОШ № 6]]

[[Media:Признаки хим реакций.pdf|Конспект урока Признаки химической реакции]]
[[Media:Prezentatsia Priznaki khimicheskikh reaktsiy 8 klass.pdf|Презентация к Конспекту урока Признаки химической реакции. Учитель Зинова Р.Р., МБОУ СОШ № 15]]

[[Media:Razrabotka uroka po teme Kislotnost.pdf| Конспект урока Понятие pHсреды растворов. Изучение кислотности известных напитков]]
[[Media:Prezentatsia.ppt|Презентация к Конспекту урока Понятие pH-среды растворов. Изучение кислотности известных напитков. Учитель Зинова Р.Р., МБОУ СОШ № 15 ]]

[[Media:По страницам Красной книги.pdf|Конспект урока По страницам Красной книги]]
[[Media:Красная книга Югры.pdf|Презентация к Конспекту урока По страницам Красной книги. Учитель Рыжикова Е.М., МБОУ СОШ № 46 с углубленным изучением отдельных предметов]]

[[Архив материалов Методической копилки по естественно-научному образованию за 2023-2024 годы]]

[[Архив материалов Методической копилки по естественно-научному образованию за 2022-2023 годы]]

Файл:Легенды о цветах.pdf

2026-03-20T05:07:49Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Заседание ГМО № 4 от 20.05.2024

2026-03-20T05:00:23Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

1. Сложные вопросы ГИА по биологии 2024. Задания с развернутым ответом по программам основного общего и среднего общего образования. Семерез О.Б., учитель биологии МБОУ СОШ № 44, эксперт региональной экзаменационной комиссии

[[Медиа:Сложные вопросы ГИА по биологии.pdf|Особенности оценивания заданий с развернутым ответом по биологии ОГЭ, ЕГЭ 2024]]

2. Экологическое воспитание школьников. Некрасова Н.А., учитель биологии МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И.

[[Медиа:Экологическое воспитание школьников.pdf|Выступление по теме "Экологическое воспитание школьников"]]

3. Конкурсы профессионального мастерства как средство самосовершенствования личностно-профессиональных качеств педагога. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «ИОЦ»

[[Медиа:Конкурсы профмастерства.pdf|Подготовка педагога к участию в конкурсах педагогического мастерства]]

4. Об итогах реализации муниципального приоритетного проекта по развитию естественно-научного образования в 2023/24 учебном году. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «ИОЦ»

[[Медиа:Реализация проекта ЕНО в 2023-24 учебном году.pdf|Реализация проекта по развитию естественно-научного образования в 2023-24 учебном году]]

5. Подведение итогов работы ГМО за 2023/24 учебный год. Химикова О.И., учитель биологии МБОУ лицея № 1, руководитель ГМО

[[Медиа:4 ГМО Май Удовлетворенность.pdf|Удовлетворенность работой ГМО учителей биологии за 2023-24 учебный год]]

[[Медиа:Письмо с решением ГМО от 20.05.2024 1.pdf|Письмо МАУ ИОЦ О направлении решения ГМО учителей биологии от 20.05.2024]]
[[Медиа:Приложение к письму ИОЦ О результатах проведения ГМО учителей биологии от 20.05.2024.pdf|Приложение к Письму МАУ ИОЦ О направлении решения ГМО учителей биологии от 20.05.2024]]

[[Медиа:Протокол 4 от 20.05.2024.pdf|Потокол заседания ГМО учителей биологии от 20.05.2024 № 4]]

Заседание ГМО № 4 от 20.05.2024

2026-03-20T04:56:58Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

1. Сложные вопросы ГИА по биологии 2024. Задания с развернутым ответом по программам основного общего и среднего общего образования. Семерез О.Б., учитель биологии МБОУ СОШ № 44, эксперт региональной экзаменационной комиссии

[[Медиа:Сложные вопросы ГИА по биологии.pdf|Особенности оценивания заданий с развернутым ответом по биологии ОГЭ, ЕГЭ 2024]]

2. Экологическое воспитание школьников. Некрасова Н.А., учитель биологии МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И.

[[Медиа:Экологическое воспитание школьников.pdf|Выступление по теме "Экологическое воспитание школьников"]]

3. Конкурсы профессионального мастерства как средство самосовершенствования личностно-профессиональных качеств педагога. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «ИОЦ»

[[Медиа:Конкурсы профмастерства.pdf|Подготовка педагога к участию в конкурсах педагогического мастерства]]

4. Об итогах реализации муниципального приоритетного проекта по развитию естественно-научного образования в 2023/24 учебном году. Гаврикова Н.И., эксперт МАУ «ИОЦ»

[[Медиа:Реализация проекта ЕНО в 2023-24 учебном году.pdf|Реализация проекта по развитию естественно-научного образования в 2023-24 учебном году]]

5. Подведение итогов работы ГМО за 2023/24 учебный год. Химикова О.И., учитель биологии МБОУ лицея № 1, руководитель ГМО

[[Медиа:4 ГМО Май Удовлетворенность.pdf|Удовлетворенность работой ГМО учителей биологии за 2023-24 учебный год]]

[[Медиа:Письмо с решением ГМО от 20.05.2024 1.pdfПриложение к письму ИОЦ О результатах проведения ГМО учителей биологии от 20.05.2024.pdf|Выписка из решения ГМО учителей биологии от 20.05.2024]]

[[Медиа:Протокол 4 от 20.05.2024.pdf|Потокол заседания ГМО учителей биологии от 20.05.2024 № 4]]

Файл:Приложение к письму ИОЦ О результатах проведения ГМО учителей биологии от 20.05.2024.pdf

2026-03-20T04:56:35Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Файл:Письмо с решением ГМО от 20.05.2024 1.pdf

2026-03-20T04:55:10Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Файл:Протокол 4 от 20.05.2024.pdf

2026-03-20T04:29:09Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Файл:Экологическое воспитание школьников.pdf

2026-03-20T04:27:46Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Объявление для учителей биологии

2026-03-12T06:12:09Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__

* ''АО «Россельхозбанк» совместно с Фондом «Сколково» проводят мотивационную программу «Навстречу агротеху», которая поможет выявить талантливых школьников для привлечения их в аграрную и финансовую отрасли
[[Медиа:Навстречу агротеху.pdf|Письмо приглашение на участие в проведении мотивационной программе "Навстречу агротеху"]]

* ''С 3 февраля по 2 марта 2026 года пройдет Всероссийская онлайн-олимпиада по окружающему миру и экологи для школьников 1-11 классов в рамках национального проекта «Экологическое благополvчие».
[[Медиа:Олимпиада Экологическое благополучие.pdf|Письмо приглашение на участие в проведении Всероссийской онлайн-олимпиады по окружающему миру и экологи для школьников 1-11 классов в рамках национального проекта «Экологическое благополvчие»]]

* ''ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет» в период до 15 февраля 2026 г. проводит отборочные туры Открытой предметной многопрофильной олимпиады школьников «Покори университет» (далее – Олимпиада) по математике, информатике, физике, химии, биологии, географии, обществознанию, истории, филологии, английскому языку и искусству (рисунок и живопись, компьютерная графика).
[[Медиа:Олимпиады Алтайского университета.pdf|Письмо приглашение на отборочные туры Открытой предметной многопрофильной олимпиады школьников «Покори университет»]]

* ''ПАО «СИБУР-Холдинг» информирует о проведении Всероссийской онлайн-олимпиады по окружающему миру и экологии для учеников 1–11 классов в период с 3 февраля по 2 марта 2026 года.
[[Медиа:Олимпиада СИБУР по биологии.pdf|Письмо приглашение на участие в проведении Всероссийской онлайн-олимпиады по окружающему миру и экологии для учеников 1–11 классов]]

* ''С 24 по 27 февраля 2026 года планируется проведение III Всероссийской научно-практической сессии «Специальное и инклюзивное образование 2026:цифровой контент для педагога, родителя, ребёнка», в формате онлайн.
[[Медиа:Конференция по инклюзии.pdf|Письмо приглашение ИРО ХМАО-Югры на участие в III Всероссийской научно-практической сессии «Специальное и инклюзивное образование 2026:цифровой контент для педагога, родителя, ребёнка»]]

* ''В рамках реализации федерального проекта «Универсальная библиотека цифрового образовательного контента» (далее — УБ ЦОК), обеспечивающего бесплатный и равный доступ к верифицированным электронным образовательным ресурсам, информируем вас о запланированных организационно-методических мастер-классах, которые будут проводиться в онлайн-формате и включать практическую часть по работе с УБ ЦОК. График прилагается
[[Медиа:УБ ЦОК.pdf|Письмо ИРО ХМАО-Югры с приложением графика проведения вебинаров]]

* ''Учи.ру — крупнейшая российская образовательная онлайн-платформа актуальные сведения будет публиковать в чате в национальном мессенджере MAX.Ссылка для подключения к чату в мессенджере MAX:
https://max.ru/join/dZlsgy45Gnd8JM0s-pZQVANO-bcQKa4qv7iJ8lPDDWE

[[Медиа:Переход УчиРУ в МАХ.pdf|Письмо о переходе в МАХ]]

*''С декабря 2025 года по февраль 2026 года запускается пилотный проект по внедрению цифрового образовательного сервиса «Поступай» (разработчик — ООО «Инженерно-Технологические Решения», группа ВК) на платформе MAX.
[[Медиа:О пилотном запуске образовательного сервиса «Поступай».pdf|О пилотном запуске образовательного сервиса «Поступай»]]

*''Автономным учреждением дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Институт развития образования» – организацией, уполномоченной осуществлять функции оператора региональной системы оценки качества образования, подготовлены: «Методические рекомендации, направленные на повышение качества общего образования (по итогам проведения ОГЭ, ЕГЭ)»; «Методические рекомендации по обеспечению объективности оценивания ВПР (по итогам проведения ВПР)» (далее – методические рекомендации). Методические рекомендации размещены на официальном сайте АУ «Институт развития образования» в разделе «Библиотека/Методические рекомендации/В помощь учителям предметникам и руководителям образовательных организаций/2025» по ссылке: https://iro86.ru/index.php/zhurnaly/metodicheskie-rekomendatsii-posobiya/vpomoshch-uchitelyam-predmetnikam/2025-v-pomoshch-uchitelyam-predmetnikam-irukovoditelyam-obrazovatelnykh-organizatsij

*''20 ноября — 5 декабря на платформе проходит V марафон профессионального развития Учи.ру «Учить по-новому: применяем современные методы и нейросети».
[[Медиа:Учи.ру Марафон.pdf|Письмо приглашение педагогов для участия в V марафоне профессионального развития Учи.ру «Учить по-новому: применяем современные методы и нейросети»]]

*''С 1 декабря 2025 года по 28 февраля 2026 года на цифровом образовательном ресурсе «ЯКласс» пройдёт «Всероссийская ЯКлассная Олимпиада по биологии» — интеллектуальное соревнование для учеников 4–11 классов.

[[Медиа:Я - класс Олимпиада по биологии.pdf|Письмо О проведении Олимпиады]]

*'' На Учи.ру проводятся масштабные мероприятия, направленные на повышение квалификации педагогических работников и внедрение современных методик преподавания в образовательный процесс.

[[Медиа:КПК на Учи.ру.pdf|Письмо приглашение педагогов для участия в курсах повышения квалификации: бесплатный курс «Нейросети и цифровые образовательные ресурсы: автоматизация работы и сокращение нагрузки учителя». Объем программы — 72 часа]]

*'' 08-12 октября 2025 года ко Дню работника сельского хозяйства и перерабатывающей промышленности планируется проведение акции Всероссийский Агродиктант. Регистрация на официальном сайте https://агродиктант.рф/ открылась 1 сентября и является обязательным условием участия.

[[Медиа:О проведении агродиктанта 2025.pdf|Письмо О проведении агродиктанта 2025]]

*'' 22-27 ноября 2025 года в Образовательном центре "Сириус" пройдет программа повышения квалификации "Практическая и проектная деятельность школьников в курсе биологии"

[[Медиа:КПК в Сириусе.pdf|Письмо приглашение для участия в отборе на программу повышения квалификации "Практическая и проектная деятельность школьников в курсе биологии"]]

* [[АРХИВ объявлений]]

Файл:Навстречу агротеху.pdf

2026-03-12T06:10:38Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Заседание ГМО учителей биологии № 3 от 02.03.2026

2026-03-10T10:51:39Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

1. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА-2026. Хомякова Е.Н., ведущий эксперт по сопровождению организации психолого-педагогической помощи МКУ «ЦДиК».

[[Медиа:Презентация МКУ ЦДиК.pdf|Презентация МКУ ЦДиК ГМО ГИА-2026 Февраль 2026]] [[Медиа:Чек-лист для родителей при подготовке к ГИА.pdf|Чек-лист для родителей при подготовке к ГИА]] [[Медиа:Чек-лист для учащихся при подготовке к ГИА.pdf|Чек-лист для учащихся при подготовке к ГИА]]

2. Сложные вопросы ГИА по биологии. Разбираем по порядку. Рассмотрение КИМ ОГЭ, ЕГЭ 2026. Химикова О.И., учитель биологии МБОУ лицея № 1, руководитель ГМО учителей биологии.

[[Медиа:02.03.26 Сложные задания ГИА биология.pdf|Презентация Структура ГИА по биологии - 2026]]

3. Организация работы обучающихся для достижения результата в период ГИА 2026 (из опыта работы). Петренко Е.Н., учитель биологии МБОУ СОШ № 3

[[Медиа:Петренко ЕН.pdf|Организация работы обучающихся для достижения результата в период ГИА 2026 (из опыта работы). Петренко Е.Н., учитель биологии МБОУ СОШ № 3]]

4. О подготовке к проведению слета учащихся по биологии «Я познаю мир. Биология». Гаврикова Н.И., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ», куратор ГМО учителей биологии

[[Медиа:Слёт+по+биологии+2026.docx|Положение о подготовке и проведении слета учащихся по биологии «Я познаю мир. Биология». Организатор СурГПУ]]

[[Медиа:Письмо о проведении ГМО 02.03.2026.pdf|Письмо о проведении заседания ГМО учителей биологии 02.03.2026]]

[[Медиа:Протокол 3 от 02.03.2026.pdf|Протокол № 3 заседания ГМО учителей биологии от 02.03.2026]]

[[Медиа:Письмо с рещением ГМО.pdf|Письмо о направлении выписки из решения заседания ГМО учителей биологии от 02.03.2026]]

Файл:Письмо с рещением ГМО.pdf

2026-03-10T10:48:24Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Методическая копилка по естественно-научному образованию

2026-03-10T07:33:13Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

[[Media:В мире естественных наук 5 кл.pdf|Методичекая разработка мероприятия "В мире естественных наук" (игра-квест, разработчики: педагоги МБОУ "СТШ") ]]

[[Media:Школьники ТЭ 17.01.26.pdf|Материалы занятия "Эволюционная биология. Человек и его происхождение". Красненко А.С., к.б.н., доцент кафедры медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности СурГПУ]]

[[Media:Презентация по химии на тему Реакции ионного обмена (9 класс).pdf|Материалы практикума "Реакции ионного обмена. Задание 23 ОГЭ по химии". Гилязова Д.В., учитель химии МБОУ СОШ № 32]]
[[Media:Признаки химических реакций 1.pdf|Признаки химических реакций. Дополнение]]

[[Media:Вебинар КЛЕТКА.pdf|Материалы семинара-практикума "Клетка как биологическая система". Ваганова Е.А., педагог дополнительного образования МАОУ ДО «Эколого-биологический центр»]]

[[Media:Сценарий.pdf|Методичекая разработка мероприятия "И снова 12 стульев или … вечеринка в стиле НЭП (новогоднее экстравагантное приключение)«12 стульев Менделеева»"]]

[[Media:Пригласительный.pdf|Анонс проведения мероприятия ]]
[[Media:Маршрутный лист к мероприятию.pdf| Маршрутный лист к мероприятию ]]
[[Media:Квест-задания СХЕМА.pdf|Схема квест-задания]]
[[Media:2-Филворд-элементы.pdf|Задание филворд "Неуловимый невидимка"]]
[[Media:4-ОХи.pdf|Задание Основы Химии]]
[[Media:6-Квадрат Полибия.pdf|Задание Квадрат Полибия]]
[[Media:Образец сертификата.jpg|Образец сертификата участника]]
[[Media:Образец диплома.jpg|Образец диплома победителя. Учитель Варварова Е.В., МБОУ СОШ № 20 ]]

[[Media:Khimicheskaya shkatulka- metodicheskaya razrabotka.pdf|Методичекая разработка мероприятия Химическая шкатулка]]
[[Media:Vtoraya shkatulka - Kto ya.pdf|Презентация Вторая шкатулка. Учитель Машкова О.Г., МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова"]]

[[Media:KarimovaE Sh meropriatie o SPIDe.pdf|Конспект внеклассного мероприятия СПИД – чума века. Всемирный день борьбы со СПИДом]]
[[Media:Презентация к конспекту SPID.pdf|Презентация к Конспекту внеклассного мероприятия СПИД – чума века. Всемирный день борьбы со СПИДом. Учитель Каримова Э.Ш., МБОУ СОШ № 27 ]]

[[Media:Материалы Мыльникова Е.Н..pdf|Конспект урока Химическая технология. Производство аммиака]]
[[Media:Proizvodstvo ammiaka 11 klass Мыльникова Е.Н..pdf|Презентация к Конспекту урока Химическая технология. Производство аммиака. Учитель Мыльникова Е.Н., МБОУ СОШ № 6]]

[[Media:Igra-kvest - STsENARIJ Мыльникова Е.Н..pdf|Конспект проведения квеста "Секретная лаборатория"]]
[[Media:Igra-kvest prezentatsia.pdf|Презентация к Конспекту проведения квеста "Секретная лаборатория". Учитель Мыльникова Е.Н., МБОУ СОШ № 6]]

[[Media:Признаки хим реакций.pdf|Конспект урока Признаки химической реакции]]
[[Media:Prezentatsia Priznaki khimicheskikh reaktsiy 8 klass.pdf|Презентация к Конспекту урока Признаки химической реакции. Учитель Зинова Р.Р., МБОУ СОШ № 15]]

[[Media:Razrabotka uroka po teme Kislotnost.pdf| Конспект урока Понятие pHсреды растворов. Изучение кислотности известных напитков]]
[[Media:Prezentatsia.ppt|Презентация к Конспекту урока Понятие pH-среды растворов. Изучение кислотности известных напитков. Учитель Зинова Р.Р., МБОУ СОШ № 15 ]]

[[Media:По страницам Красной книги.pdf|Конспект урока По страницам Красной книги]]
[[Media:Красная книга Югры.pdf|Презентация к Конспекту урока По страницам Красной книги. Учитель Рыжикова Е.М., МБОУ СОШ № 46 с углубленным изучением отдельных предметов]]

[[Архив материалов Методической копилки по естественно-научному образованию за 2023-2024 годы]]

[[Архив материалов Методической копилки по естественно-научному образованию за 2022-2023 годы]]

Файл:В мире естественных наук 5 кл.pdf

2026-03-10T07:31:26Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ (11 классы)

2026-03-10T07:12:28Z

Наталья Ивановна Гаврикова: /* Вебинары, онлайн-практикумы по подготовке к ЕГЭ в 2025/2026 учебном году */

[[Файл: EGEНа сайт.jpg |500 px||center|]]

=='''Вебинары, онлайн-практикумы по подготовке к ЕГЭ в 2025/2026 учебном году'''==

[[Media:Вебинар 02.03.pdf|Материалы семинара "Практика и анализ данных для ЕГЭ по биологии 2026". Ваганова Е.А., педагог дополнительного образования МАОУ ДО «Эколого-биологический центр»]]

[[Медиа:Гуменюк МИ, Малахова ЛС.pdf|Приемы эффективной подготовки к заданию 27 (ЕГЭ, Русский язык), Гуменюк М.И., Малахова Л.С., МБОУ лицей №1]]

[[Медиа:Румянцева Ю.В.12 задание ЕГЭ.pdf|Приемы эффективной подготовки к заданию 12 (ЕГЭ, Русский язык), Румянцева Ю.В., МБОУ лицей №1]]

[[Медиа:23.01.26 Слита Н.В. Алгоритмы выполнения заданий ЕГЭ по литературе с развёрнутым ответом. Оценивание работ обучающихся ПУБЛИКАЦИЯ.pdf|Алгоритмы выполнения заданий ЕГЭ по литературе с развёрнутым ответом. Оценивание работ обучающихся Слита Н.В., МБОУ гимназия № 2]]

[[Медиа:Гуменюк М.И. ИС в 2025 оду.pdf|Особенности подготовки к итоговому сочинению в 2025 году, Гуменюк М.И., учитель русского языка и литературы МБОУ лицея № 1]]

[[Медиа:Гуменюк МИ ГМО РС 16.10.pdf|Включение текста художественного произведения в сочинение, Гуменюк М.И., учитель русского языка и литературы МБОУ лицея № 1]]

[[Медиа:Актуальные вопросы подготовки к ИС Гуменюк М.И..pdf|Актуальные вопросы подготовки к итоговому сочинению, Гуменюк М.И., учитель русского языка и литературы МБОУ лицея № 1]]

[[Медиа:Таблицы Малаховой по подготовке к ИС.pdf|Вопросы подготовки к итоговому сочинению, Малахова Л.С., учитель русского языка и литературы МБОУ лицея № 1]]

[[Медиа:5.pdf|Материалы для подготовки выпускников к итоговому сочинению]]

[[Медиа:5 1.pdf|Материалы для подготовки выпускников к итоговому сочинению]]

[[Media:Вебинар КЛЕТКА.pdf|Материалы семинара-практикума "Клетка как биологическая система". Ваганова Е.А., педагог дополнительного образования МАОУ ДО «Эколого-биологический центр»]]

[https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B5_%D0%BA_%D0%93%D0%98%D0%90 Семинары-практикумы по подготовке к ЕГЭ в 2025/2026 учебном году по общеобразовательным предметам "История", "Обществознание"]

* На канале Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» работает онлайн-сервис RUTUBE, содержащий информацию о вебинарах по актуальным вопросам содержания и основным направлениям развития контрольных измерительных материалов для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (далее – КИМ, ГИА), проводимым руководителями и членами комиссий по разработке КИМ для проведения ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (ссылка: https://rutube.ru/plst/1240332)

=='''Архив мероприятий по подготовке к ЕГЭ'''==

[[АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ 2024/2025 учебного года]]

[[АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ 2023/2024 учебного года]]

[[АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ 2022/2023 учебного года]]

[[АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ 2021/2022 учебного года]]

[[АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ 2020/2021 учебного года]]

[[АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ 2018/2019 учебного года]]

[[АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ 2017/2018 учебного года]]

[[АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ 2016/2017 учебного года]]

[[АРХИВ МЕРОПРИЯТИЙ 2015/2016 учебного года]]

[[Типичные ошибки на ЕГЭ-2020]]

----

Вернуться на страницу [[КОМПЛЕКС МЕР ПО ПОВЫШЕНИЮ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ]]

Файл:Вебинар 02.03.pdf

2026-03-10T07:11:07Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Заседание ГМО учителей биологии № 3 от 02.03.2026

2026-03-10T06:44:45Z

Наталья Ивановна Гаврикова: Новая страница: «1. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА-2026. Хомяко…»

1. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА-2026. Хомякова Е.Н., ведущий эксперт по сопровождению организации психолого-педагогической помощи МКУ «ЦДиК».

[[Медиа:Презентация МКУ ЦДиК.pdf|Презентация МКУ ЦДиК ГМО ГИА-2026 Февраль 2026]] [[Медиа:Чек-лист для родителей при подготовке к ГИА.pdf|Чек-лист для родителей при подготовке к ГИА]] [[Медиа:Чек-лист для учащихся при подготовке к ГИА.pdf|Чек-лист для учащихся при подготовке к ГИА]]

2. Сложные вопросы ГИА по биологии. Разбираем по порядку. Рассмотрение КИМ ОГЭ, ЕГЭ 2026. Химикова О.И., учитель биологии МБОУ лицея № 1, руководитель ГМО учителей биологии.

[[Медиа:02.03.26 Сложные задания ГИА биология.pdf|Презентация Структура ГИА по биологии - 2026]]

3. Организация работы обучающихся для достижения результата в период ГИА 2026 (из опыта работы). Петренко Е.Н., учитель биологии МБОУ СОШ № 3

[[Медиа:Петренко ЕН.pdf|Организация работы обучающихся для достижения результата в период ГИА 2026 (из опыта работы). Петренко Е.Н., учитель биологии МБОУ СОШ № 3]]

4. О подготовке к проведению слета учащихся по биологии «Я познаю мир. Биология». Гаврикова Н.И., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ», куратор ГМО учителей биологии

[[Медиа:Слёт+по+биологии+2026.docx|Положение о подготовке и проведении слета учащихся по биологии «Я познаю мир. Биология». Организатор СурГПУ]]

[[Медиа:Письмо о проведении ГМО 02.03.2026.pdf|Письмо о проведении заседания ГМО учителей биологии 02.03.2026]]

[[Медиа:Протокол 3 от 02.03.2026.pdf|Протокол № 3 заседания ГМО учителей биологии от 02.03.2026]]

[[Медиа:|Письмо о направлении выписки из решения заседания ГМО учителей биологии от 02.03.2026]]

Файл:Протокол 3 от 02.03.2026.pdf

2026-03-10T06:43:24Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Файл:Письмо о проведении ГМО 02.03.2026.pdf

2026-03-10T06:41:38Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Файл:Слёт+по+биологии+2026.docx

2026-03-10T06:39:56Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Файл:Петренко ЕН.pdf

2026-03-10T06:38:08Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Файл:02.03.26 Сложные задания ГИА биология.pdf

2026-03-10T06:36:18Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Файл:Презентация МКУ ЦДиК.pdf

2026-03-10T06:34:15Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Материалы заседаний ГМО учителей биологии 2025/2026 уч.год

2026-03-10T06:30:27Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

[[Заседание ГМО учителей биологии № 1 от 29.09.2025]]

[[Заседание ГМО учителей биологии № 2 от 26.01.2026]]

[[Заседание ГМО учителей биологии № 3 от 02.03.2026]]

Заседание № 3 ГМО от 27.02.2026

2026-03-10T06:29:28Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Файл:Информационое письмо выписка из решения ГМО от27.02.2026.pdf

2026-03-10T06:28:44Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Файл:Протокол 3 от 27.02.2026.pdf

2026-03-10T06:27:45Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Заседание № 3 ГМО от 27.02.2026

2026-03-03T07:42:44Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Файл:Впр презентация.pdf

2026-03-03T07:40:55Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Заседание № 3 ГМО от 27.02.2026

2026-03-02T06:26:32Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Файл:Письмо о проведении ГМО 27.02.2026.pdf

2026-03-02T06:25:57Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Заседание № 3 ГМО от 27.02.2026

2026-03-02T06:21:42Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

1. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА-2026. Самохвалова Н.А., ведущий эксперт по сопровождению организации психолого-педагогической помощи МКУ «ЦДиК».

[[Медиа:Презентация МКУ ЦДиК ГМО ГИА-2026 Февраль 2026.pdf|Презентация МКУ ЦДиК ГМО ГИА-2026 Февраль 2026]] [[Медиа:Чек-лист для родителей при подготовке к ГИА.pdf|Чек-лист для родителей при подготовке к ГИА]] [[Медиа:Чек-лист для учащихся при подготовке к ГИА.pdf|Чек-лист для учащихся при подготовке к ГИА]]

2. Сложные вопросы ГИА по химии. Разбираем по порядку. Рассмотрение КИМ ОГЭ, ЕГЭ 2026. Падерина С.А., учитель химии МБОУ СОШ № 29, руководитель ГМО учителей химии.

[[Медиа:Структура ГИА по химии - 2026.pdf|Презентация Структура ГИА по химии - 2026]]

3. Организация работы обучающихся для достижения результата в период ГИА 2026 (из опыта работы). Маркова Н.В., учитель химии МБОУ лицея № 1, Ященко Н.В., учитель химии МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.

[[Медиа:ГМО Маркова Н.В..pdf|Организация работы обучающихся для достижения результата в период ГИА 2026 (из опыта работы). Маркова Н.В., учитель химии МБОУ лицея № 1]]

[[Медиа:Система подготовки к ЕГЭ по химии из опыта работы (1).pdf|Организация работы обучающихся для достижения результата в период ГИА 2026 (из опыта работы). Ященко Н.В., учитель химии МБОУ Сургутского естественно-научного лицея]]

4. Анализ результатов выполнения диагностической работы по определению уровня предметных компетенций учителей биологии. Профессиональные затруднения учителей биологии (на основании аналитической записки Центра непрерывного повышения профессионального мастерства АУ «Институт развития образования» ХМАО-Югры). Гаврикова Н.И., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ», куратор ГМО учителей химии

[[Медиа:ГМО 2 23.01.2026.pdf|Анализ результатов выполнения диагностической работы по определению уровня предметных компетенций учителей химии]]

[[Медиа:Анализ от ЯКласса по затруднениям ХИМИЯ и БИОЛОГИ.pdf|Анализ результатов выполнения диагностической работы по определению уровня предметных компетенций учителей химии. Профессиональные затруднения учителей химии (аналитическая записка Центра непрерывного повышения профессионального мастерства АУ «Институт развития образования» ХМАО-Югры)]]

5. О реализации мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. Итоги 1 полугодия 2025/26 учебного года. Гаврикова Н.И., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ», куратор ГМО учителей химии

6. О результатах аудита планов работы школьных методических объединений 2025/26 учебного года.. Гаврикова Н.И., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ», куратор ГМО учителей химии

[[Медиа:Аудит ШМО-2025 для ГМО.pdf|Перечень критериев проведения аудита планов работы школьных методических объединений]]

[[Медиа:Письмо в ОУ о проведении ГМО 23.01.2026.pdf|Письмо о проведении заседания ГМО учителей химии 23.01.2026]]

[[Медиа:Выписка решения ГМО 2 от 23.01.2026.pdf|Письмо с выпиской решения заседания № 2 от 23.01.2026 ГМО учителей химии]]

[[Медиа:Протокол 2 от 23.01. 2026.pdf|Протокол заседания ГМО учителей химии № 2 от 23.01.2026]]

Файл:Система подготовки к ЕГЭ по химии из опыта работы (1).pdf

2026-03-02T06:20:07Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Файл:ГМО Маркова Н.В..pdf

2026-03-02T06:18:12Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Файл:Структура ГИА по химии - 2026.pdf

2026-03-02T06:13:05Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

Заседание № 3 ГМО от 27.02.2026

2026-03-02T05:50:33Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

1. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА-2026. Самохвалова Н.А., ведущий эксперт по сопровождению организации психолого-педагогической помощи МКУ «ЦДиК».

[[Медиа:Презентация МКУ ЦДиК ГМО ГИА-2026 Февраль 2026.pdf|Презентация МКУ ЦДиК ГМО ГИА-2026 Февраль 2026]] [[Медиа:Чек-лист для родителей при подготовке к ГИА.pdf|Чек-лист для родителей при подготовке к ГИА]] [[Медиа:Чек-лист для учащихся при подготовке к ГИА.pdf|Чек-лист для учащихся при подготовке к ГИА]]

2. Использование цифровых образовательных платформ для повышения образовательных результатов обучающихся (из опыта работы). Вылцан Е.И., учитель химии МБОУ СОШ № 1

[[Медиа:Я-класс наш помощник.pdf|Презентация "Я-класс наш помощник"]]

3. Актуальные методы, приемы и формы обучения в работе учителя как средство достижения образовательных результатов. Организация участия в перечневых олимпиадах (из опыта работы). Падерина С.А., учитель химии МБОУ СОШ № 29, руководитель ГМО учителей химии.

[[Медиа:23.01.2026.pdf|Актуальные методы, приемы и формы обучения в работе учителя как средство достижения образовательных результатов]]

[[Медиа:О проведении олимпиады Медакадемией.pdf|Приглашение Бюджетного учреждения высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Ханты-Мансийская государственная медицинская академия» к участию в проведении олимпиады по химии в период с 6 февраля по 21 марта 2026 года]]

4. Анализ результатов выполнения диагностической работы по определению уровня предметных компетенций учителей биологии. Профессиональные затруднения учителей биологии (на основании аналитической записки Центра непрерывного повышения профессионального мастерства АУ «Институт развития образования» ХМАО-Югры). Гаврикова Н.И., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ», куратор ГМО учителей химии

[[Медиа:ГМО 2 23.01.2026.pdf|Анализ результатов выполнения диагностической работы по определению уровня предметных компетенций учителей химии]]

[[Медиа:Анализ от ЯКласса по затруднениям ХИМИЯ и БИОЛОГИ.pdf|Анализ результатов выполнения диагностической работы по определению уровня предметных компетенций учителей химии. Профессиональные затруднения учителей химии (аналитическая записка Центра непрерывного повышения профессионального мастерства АУ «Институт развития образования» ХМАО-Югры)]]

5. О реализации мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. Итоги 1 полугодия 2025/26 учебного года. Гаврикова Н.И., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ», куратор ГМО учителей химии

6. О результатах аудита планов работы школьных методических объединений 2025/26 учебного года.. Гаврикова Н.И., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ», куратор ГМО учителей химии

[[Медиа:Аудит ШМО-2025 для ГМО.pdf|Перечень критериев проведения аудита планов работы школьных методических объединений]]

[[Медиа:Письмо в ОУ о проведении ГМО 23.01.2026.pdf|Письмо о проведении заседания ГМО учителей химии 23.01.2026]]

[[Медиа:Выписка решения ГМО 2 от 23.01.2026.pdf|Письмо с выпиской решения заседания № 2 от 23.01.2026 ГМО учителей химии]]

[[Медиа:Протокол 2 от 23.01. 2026.pdf|Протокол заседания ГМО учителей химии № 2 от 23.01.2026]]

Заседание № 3 ГМО от 27.02.2026

2026-03-02T05:49:15Z

Наталья Ивановна Гаврикова:

1. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА-2026. Самохвалова Н.А., ведущий эксперт по сопровождению организации психолого-педагогической помощи МКУ «ЦДиК».

[[Медиа:Презентация МКУ ЦДиК ГМО ГИА-2026 Февраль 2026.pdf|Презентация МКУ ЦДиК ГМО ГИА-2026 Февраль 2026]] [[Медиа:Чек-лист для родителей при подготовке к ГИА.pdf|Чек-лист для родителей при подготовке к ГИА]] [[Медиа:Чек-лист для учащихся при подготовке к .pdf для учащихся при подготовке к ГИА]]

2. Использование цифровых образовательных платформ для повышения образовательных результатов обучающихся (из опыта работы). Вылцан Е.И., учитель химии МБОУ СОШ № 1

[[Медиа:Я-класс наш помощник.pdf|Презентация "Я-класс наш помощник"]]

3. Актуальные методы, приемы и формы обучения в работе учителя как средство достижения образовательных результатов. Организация участия в перечневых олимпиадах (из опыта работы). Падерина С.А., учитель химии МБОУ СОШ № 29, руководитель ГМО учителей химии.

[[Медиа:23.01.2026.pdf|Актуальные методы, приемы и формы обучения в работе учителя как средство достижения образовательных результатов]]

[[Медиа:О проведении олимпиады Медакадемией.pdf|Приглашение Бюджетного учреждения высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Ханты-Мансийская государственная медицинская академия» к участию в проведении олимпиады по химии в период с 6 февраля по 21 марта 2026 года]]

4. Анализ результатов выполнения диагностической работы по определению уровня предметных компетенций учителей биологии. Профессиональные затруднения учителей биологии (на основании аналитической записки Центра непрерывного повышения профессионального мастерства АУ «Институт развития образования» ХМАО-Югры). Гаврикова Н.И., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ», куратор ГМО учителей химии

[[Медиа:ГМО 2 23.01.2026.pdf|Анализ результатов выполнения диагностической работы по определению уровня предметных компетенций учителей химии]]

[[Медиа:Анализ от ЯКласса по затруднениям ХИМИЯ и БИОЛОГИ.pdf|Анализ результатов выполнения диагностической работы по определению уровня предметных компетенций учителей химии. Профессиональные затруднения учителей химии (аналитическая записка Центра непрерывного повышения профессионального мастерства АУ «Институт развития образования» ХМАО-Югры)]]

5. О реализации мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. Итоги 1 полугодия 2025/26 учебного года. Гаврикова Н.И., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ», куратор ГМО учителей химии

6. О результатах аудита планов работы школьных методических объединений 2025/26 учебного года.. Гаврикова Н.И., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ», куратор ГМО учителей химии

[[Медиа:Аудит ШМО-2025 для ГМО.pdf|Перечень критериев проведения аудита планов работы школьных методических объединений]]

[[Медиа:Письмо в ОУ о проведении ГМО 23.01.2026.pdf|Письмо о проведении заседания ГМО учителей химии 23.01.2026]]

[[Медиа:Выписка решения ГМО 2 от 23.01.2026.pdf|Письмо с выпиской решения заседания № 2 от 23.01.2026 ГМО учителей химии]]

[[Медиа:Протокол 2 от 23.01. 2026.pdf|Протокол заседания ГМО учителей химии № 2 от 23.01.2026]]

Заседание № 3 ГМО от 27.02.2026

2026-03-02T05:45:26Z

Наталья Ивановна Гаврикова: Новая страница: «1. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА-2026. Самохв…»

1. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период подготовки к ГИА-2026. Самохвалова Н.А., ведущий эксперт по сопровождению организации психолого-педагогической помощи МКУ «ЦДиК».

[[Медиа:Презентация МКУ ЦДиК ГМО ГИА-2026 Февраль 2026.pdf|Презентация МКУ ЦДиК ГМО ГИА-2026 Февраль 2026]] [[Медиа:Чек-лист для родителей при подготовке к ГИА|Чек-лист для родителей при подготовке к ГИА]] [[Медиа:Чек-лист для учащихся при подготовке к ГИА|Чек-лист для учащихся при подготовке к ГИА]]

2. Использование цифровых образовательных платформ для повышения образовательных результатов обучающихся (из опыта работы). Вылцан Е.И., учитель химии МБОУ СОШ № 1

[[Медиа:Я-класс наш помощник.pdf|Презентация "Я-класс наш помощник"]]

3. Актуальные методы, приемы и формы обучения в работе учителя как средство достижения образовательных результатов. Организация участия в перечневых олимпиадах (из опыта работы). Падерина С.А., учитель химии МБОУ СОШ № 29, руководитель ГМО учителей химии.

[[Медиа:23.01.2026.pdf|Актуальные методы, приемы и формы обучения в работе учителя как средство достижения образовательных результатов]]

[[Медиа:О проведении олимпиады Медакадемией.pdf|Приглашение Бюджетного учреждения высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Ханты-Мансийская государственная медицинская академия» к участию в проведении олимпиады по химии в период с 6 февраля по 21 марта 2026 года]]

4. Анализ результатов выполнения диагностической работы по определению уровня предметных компетенций учителей биологии. Профессиональные затруднения учителей биологии (на основании аналитической записки Центра непрерывного повышения профессионального мастерства АУ «Институт развития образования» ХМАО-Югры). Гаврикова Н.И., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ», куратор ГМО учителей химии

[[Медиа:ГМО 2 23.01.2026.pdf|Анализ результатов выполнения диагностической работы по определению уровня предметных компетенций учителей химии]]

[[Медиа:Анализ от ЯКласса по затруднениям ХИМИЯ и БИОЛОГИ.pdf|Анализ результатов выполнения диагностической работы по определению уровня предметных компетенций учителей химии. Профессиональные затруднения учителей химии (аналитическая записка Центра непрерывного повышения профессионального мастерства АУ «Институт развития образования» ХМАО-Югры)]]

5. О реализации мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. Итоги 1 полугодия 2025/26 учебного года. Гаврикова Н.И., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ», куратор ГМО учителей химии

6. О результатах аудита планов работы школьных методических объединений 2025/26 учебного года.. Гаврикова Н.И., ведущий эксперт МАУ «ИОЦ», куратор ГМО учителей химии

[[Медиа:Аудит ШМО-2025 для ГМО.pdf|Перечень критериев проведения аудита планов работы школьных методических объединений]]

[[Медиа:Письмо в ОУ о проведении ГМО 23.01.2026.pdf|Письмо о проведении заседания ГМО учителей химии 23.01.2026]]

[[Медиа:Выписка решения ГМО 2 от 23.01.2026.pdf|Письмо с выпиской решения заседания № 2 от 23.01.2026 ГМО учителей химии]]

[[Медиа:Протокол 2 от 23.01. 2026.pdf|Протокол заседания ГМО учителей химии № 2 от 23.01.2026]]