https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9A%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87+%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0 2026-05-13T14:31:56Z Вклад участника MediaWiki 1.32.2 https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=SurWiki:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BB_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&diff=149188 2017-04-11T08:36:49Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>Уважаемые коллеги!<br /> <br /> Приглашаем Вас к продуктивному и интересному общению на новой, современной основе. Вы увидите, что общаться здесь очень легко. Легко, и, надеемся, эффективно.<br /> <br /> Давайте встречаться здесь, обсуждать то, что актуально, творить вместе - методику, науку, педагогику, жизнь!<br /> <br /> <br /> == Административные сообщества ==<br /> <br /> [[Сообщество заместителей директора по учебно-воспитательной работе]]<br /> <br /> [[Сообщество заместителей директора по учебно-воспитательной работе (начальные классы)]]<br /> <br /> [[ГМО заместителей директоров по внешкольной внеклассной воспитательной работе ]]<br /> <br /> [[ГМО заместителей заведующего по учебно-воспитательной работе]]<br /> <br /> == Городские методические объединения учителей ==<br /> <br /> [[ГМО школьных библиотекарей]]<br /> <br /> [[ГМО классных руководителей города Сургута]]<br /> <br /> [[ГМО воспитателей МБДОУ города Сургута]]<br /> <br /> [[ГМО руководителей Центров здоровьесбережения образовательных организаций города Сургута]]<br /> <br /> [[ГМО психологов города Сургута|ГМО педагогов-психологов МБОУ]]<br /> <br /> [[ГМО педагогов-психологов МБДОУ]]<br /> <br /> [[ГМО социальных педагогов образовательных организаций города Сургута]]<br /> <br /> [[ГМО руководителей центров ППМС помощи]]<br /> <br /> [[ГМО учителей музыки]]<br /> <br /> [[ГМО учителей хореографии]]<br /> <br /> [[ГМО музыкальных руководителей ДУ]]<br /> <br /> [[ГМО учителей математики]]<br /> <br /> [[ГМО учителей информатики]]<br /> <br /> [[ГМО учителей физики]]<br /> <br /> [[ГМО учителей биологии]]<br /> <br /> [[ГМО учителей начальных классов]]<br /> <br /> [[ГМО учителей истории и обществознания]]<br /> <br /> [[ГМО учителей изобразительного искусства]]<br /> <br /> [[ГМО учителей физической культуры]]<br /> <br /> [[ГМО преподавателей-организаторов безопасности жизнедеятельности]]<br /> <br /> [[ГМО учителей географии]]<br /> <br /> [[ГМО учителей химии]]<br /> <br /> [[ГМО учителей мировой художественной культуры]]<br /> <br /> [[ГМО учителей дефектологов МДОУ|ГМО учителей дефектологов МБДОУ]]<br /> <br /> [[ГМО учителей &quot;Технологии. Обслуживающий труд&quot;]]<br /> <br /> [[ГМО учителей &quot;Технологии. Технический труд&quot;]]<br /> <br /> [[ГМО учителей экономики]]<br /> <br /> [[ГМО учителей логопедов МДОУ|ГМО учителей логопедов МБДОУ]]<br /> <br /> [[ГМО учителей логопедов МБОУ]]<br /> <br /> [[ГМО педагогов дополнительного образования декоративно-прикладного искусства]]<br /> <br /> [[ГМО педагогов дополнительного образования естественнонаучного направления]]<br /> <br /> [[ГМО педагогов дополнительного образования технического направления]]<br /> <br /> [[Городское методическое объдинение педагогов дополнительного образования руководителей театральных коллективов|ГМО педагогов дополнительного образования руководителей театральных коллективов]]<br /> <br /> [[ГМО черчения]]<br /> <br /> [[ГМО учителей иностранных языков]]<br /> <br /> [[ГМО учителей русского языка и литературы ]]<br /> <br /> [[ГМО инструкторов по физической культуре МДОУ|ГМО инструкторов по физической культуре МБДОУ]]<br /> <br /> [[ГМО учителей, реализующих модули курса ОРКСЭ]]<br /> <br /> [[Городское методическое объединение учителей, реализующих социокультурную программу &quot;Истоки&quot;|Городское методическое объединение преподавателей, реализующих курс &quot;Социокультурные Истоки&quot;]]<br /> <br /> [[Профессиональное методическое объединение молодых специалистов | ГМО молодых специалистов]]<br /> <br /> == Контентные сообщества ==<br /> <br /> [[Методическое сопровождение подготовки к введению ФГОС ООО]]<br /> <br /> [[Профориентационная работа]]<br /> <br /> [[Сообщество педагогических и управленческих кадров &quot;Дошкольное образование&quot;]]<br /> <br /> [[Английский клуб]]<br /> <br /> [[Опорные образовательные организации]]<br /> <br /> =='''МЕЖФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ КОМАНДЫ''' ==<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по сопровождению детей «группы риска»|Межфункциональная команда по сопровождению обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации ]]<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья|Межфункциональная команда по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья и детей – инвалидов]] <br /> <br /> [[Межфункциональная команда по работе с одаренными детьми|Межфункциональная команда по работе с одаренными детьми]] <br /> <br /> [[Межфункциональная команда по образовательной робототехнике]] <br /> <br /> [[Межфункциональная команда по организации дистанционного обучения]]<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по обучению и социализации детей мигрантов]]<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по реализации проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; в городе Сургуте]]<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по разработке индивидуальной карты развития учащегося основной школы]]<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по разработке и реализации профилактических программ]]<br /> <br /> == Проблемные группы ==<br /> <br /> <br /> [[Проблемная группа по поддержке и продвижению чтения]]<br /> <br /> [[Аттестация педагогических работников ]]<br /> <br /> [[Проблемная группа по соблюдению 152- ФЗ]]<br /> <br /> == Годичные команды ==<br /> <br /> [[Годичная команда по внедрению и апробации электронных учебников]]<br /> <br /> [[Годичная команда по реализации проекта «Построй свою историю»]]<br /> <br /> [[Годичная команда по внедрению программных продуктов компании ИНТ]]<br /> <br /> [[Робототехника в детском саду |Годичная команда по внедрению курса «Конструирование и робототехника в дошкольном образовании в условиях введения ФГОС ДО» ]]<br /> <br /> [[Годичная команда по внедрению курса «Алгоритмика» с использованием учебной среды программирования «ПиктоМир»]]<br /> <br /> == Ахив==<br /> <br /> [[Архив профессиональных сообществ]]<br /> <br /> <br /> == Отчеты о результатах работы ==<br /> <br /> *[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013]]<br /> *[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2014]]<br /> *[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2015]]<br /> <br /> [[Категория:Сообщество]]<br /> [[Категория:ГМО]]<br /> [[Категория:директор]]<br /> [[Категория:школа]]<br /> [[Категория:МДОУ]]<br /> [[Категория:учитель]]<br /> [[Категория:ФГОС]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=SurWiki:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BB_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&diff=149187 2017-04-11T08:31:33Z

<p>Климович Людмила: Отмена правки 149186 участника Климович Людмила (обсуждение)</p> <hr /> <div>Уважаемые коллеги!<br /> <br /> Приглашаем Вас к продуктивному и интересному общению на новой, современной основе. Вы увидите, что общаться здесь очень легко. Легко, и, надеемся, эффективно.<br /> <br /> Давайте встречаться здесь, обсуждать то, что актуально, творить вместе - методику, науку, педагогику, жизнь!<br /> <br /> <br /> == Административные сообщества ==<br /> <br /> [[Сообщество заместителей директора по учебно-воспитательной работе]]<br /> <br /> [[Сообщество заместителей директора по учебно-воспитательной работе (начальные классы)]]<br /> <br /> [[ГМО заместителей директоров по внешкольной внеклассной воспитательной работе ]]<br /> <br /> [[ГМО заместителей заведующего по учебно-воспитательной работе]]<br /> <br /> == Городские методические объединения учителей ==<br /> <br /> [[ГМО школьных библиотекарей]]<br /> <br /> [[ГМО классных руководителей города Сургута]]<br /> <br /> [[ГМО воспитателей МБДОУ города Сургута]]<br /> <br /> [[ГМО руководителей Центров здоровьесбережения образовательных организаций города Сургута]]<br /> <br /> [[ГМО психологов города Сургута|ГМО педагогов-психологов МБОУ]]<br /> <br /> [[ГМО педагогов-психологов МБДОУ]]<br /> <br /> [[ГМО социальных педагогов образовательных организаций города Сургута]]<br /> <br /> [[ГМО руководителей центров ППМС помощи]]<br /> <br /> [[ГМО учителей музыки]]<br /> <br /> [[ГМО учителей хореографии]]<br /> <br /> [[ГМО музыкальных руководителей ДУ]]<br /> <br /> [[ГМО учителей математики]]<br /> <br /> [[ГМО учителей информатики]]<br /> <br /> [[ГМО учителей физики]]<br /> <br /> [[ГМО учителей биологии]]<br /> <br /> [[ГМО учителей начальных классов]]<br /> <br /> [[ГМО учителей истории и обществознания]]<br /> <br /> [[ГМО учителей изобразительного искусства]]<br /> <br /> [[ГМО учителей физической культуры]]<br /> <br /> [[ГМО преподавателей-организаторов безопасности жизнедеятельности]]<br /> <br /> [[ГМО учителей географии]]<br /> <br /> [[ГМО учителей химии]]<br /> <br /> [[ГМО учителей мировой художественной культуры]]<br /> <br /> [[ГМО учителей дефектологов МДОУ|ГМО учителей дефектологов МБДОУ]]<br /> <br /> [[ГМО учителей &quot;Технологии. Обслуживающий труд&quot;]]<br /> <br /> [[ГМО учителей &quot;Технологии. Технический труд&quot;]]<br /> <br /> [[ГМО учителей экономики]]<br /> <br /> [[ГМО учителей логопедов МДОУ|ГМО учителей логопедов МБДОУ]]<br /> <br /> [[ГМО учителей логопедов МБОУ]]<br /> <br /> [[ГМО педагогов дополнительного образования декоративно-прикладного искусства]]<br /> <br /> [[ГМО педагогов дополнительного образования естественнонаучного направления]]<br /> <br /> [[ГМО педагогов дополнительного образования технического направления]]<br /> <br /> [[Городское методическое объединение педагогов дополнительного образования руководителей театральных коллективов|Городское методическое объединение педагогов дополнительного образования руководителей театральных коллективов]]<br /> <br /> [[ГМО черчения]]<br /> <br /> [[ГМО учителей иностранных языков]]<br /> <br /> [[ГМО учителей русского языка и литературы ]]<br /> <br /> [[ГМО инструкторов по физической культуре МДОУ|ГМО инструкторов по физической культуре МБДОУ]]<br /> <br /> [[ГМО учителей, реализующих модули курса ОРКСЭ]]<br /> <br /> [[Городское методическое объединение учителей, реализующих социокультурную программу &quot;Истоки&quot;|Городское методическое объединение преподавателей, реализующих курс &quot;Социокультурные Истоки&quot;]]<br /> <br /> [[Профессиональное методическое объединение молодых специалистов | ГМО молодых специалистов]]<br /> <br /> == Контентные сообщества ==<br /> <br /> [[Методическое сопровождение подготовки к введению ФГОС ООО]]<br /> <br /> [[Профориентационная работа]]<br /> <br /> [[Сообщество педагогических и управленческих кадров &quot;Дошкольное образование&quot;]]<br /> <br /> [[Английский клуб]]<br /> <br /> [[Опорные образовательные организации]]<br /> <br /> =='''МЕЖФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ КОМАНДЫ''' ==<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по сопровождению детей «группы риска»|Межфункциональная команда по сопровождению обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации ]]<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья|Межфункциональная команда по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья и детей – инвалидов]] <br /> <br /> [[Межфункциональная команда по работе с одаренными детьми|Межфункциональная команда по работе с одаренными детьми]] <br /> <br /> [[Межфункциональная команда по образовательной робототехнике]] <br /> <br /> [[Межфункциональная команда по организации дистанционного обучения]]<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по обучению и социализации детей мигрантов]]<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по реализации проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; в городе Сургуте]]<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по разработке индивидуальной карты развития учащегося основной школы]]<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по разработке и реализации профилактических программ]]<br /> <br /> == Проблемные группы ==<br /> <br /> <br /> [[Проблемная группа по поддержке и продвижению чтения]]<br /> <br /> [[Аттестация педагогических работников ]]<br /> <br /> [[Проблемная группа по соблюдению 152- ФЗ]]<br /> <br /> == Годичные команды ==<br /> <br /> [[Годичная команда по внедрению и апробации электронных учебников]]<br /> <br /> [[Годичная команда по реализации проекта «Построй свою историю»]]<br /> <br /> [[Годичная команда по внедрению программных продуктов компании ИНТ]]<br /> <br /> [[Робототехника в детском саду |Годичная команда по внедрению курса «Конструирование и робототехника в дошкольном образовании в условиях введения ФГОС ДО» ]]<br /> <br /> [[Годичная команда по внедрению курса «Алгоритмика» с использованием учебной среды программирования «ПиктоМир»]]<br /> <br /> == Ахив==<br /> <br /> [[Архив профессиональных сообществ]]<br /> <br /> <br /> == Отчеты о результатах работы ==<br /> <br /> *[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013]]<br /> *[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2014]]<br /> *[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2015]]<br /> <br /> [[Категория:Сообщество]]<br /> [[Категория:ГМО]]<br /> [[Категория:директор]]<br /> [[Категория:школа]]<br /> [[Категория:МДОУ]]<br /> [[Категория:учитель]]<br /> [[Категория:ФГОС]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=SurWiki:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BB_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&diff=149186 2017-04-11T08:30:37Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>Уважаемые коллеги!<br /> <br /> Приглашаем Вас к продуктивному и интересному общению на новой, современной основе. Вы увидите, что общаться здесь очень легко. Легко, и, надеемся, эффективно.<br /> <br /> Давайте встречаться здесь, обсуждать то, что актуально, творить вместе - методику, науку, педагогику, жизнь!<br /> <br /> <br /> == Административные сообщества ==<br /> <br /> [[Сообщество заместителей директора по учебно-воспитательной работе]]<br /> <br /> [[Сообщество заместителей директора по учебно-воспитательной работе (начальные классы)]]<br /> <br /> [[ГМО заместителей директоров по внешкольной внеклассной воспитательной работе ]]<br /> <br /> [[ГМО заместителей заведующего по учебно-воспитательной работе]]<br /> <br /> == Городские методические объединения учителей ==<br /> <br /> [[ГМО школьных библиотекарей]]<br /> <br /> [[ГМО классных руководителей города Сургута]]<br /> <br /> [[ГМО воспитателей МБДОУ города Сургута]]<br /> <br /> [[ГМО руководителей Центров здоровьесбережения образовательных организаций города Сургута]]<br /> <br /> [[ГМО психологов города Сургута|ГМО педагогов-психологов МБОУ]]<br /> <br /> [[ГМО педагогов-психологов МБДОУ]]<br /> <br /> [[ГМО социальных педагогов образовательных организаций города Сургута]]<br /> <br /> [[ГМО руководителей центров ППМС помощи]]<br /> <br /> [[ГМО учителей музыки]]<br /> <br /> [[ГМО учителей хореографии]]<br /> <br /> [[ГМО музыкальных руководителей ДУ]]<br /> <br /> [[ГМО учителей математики]]<br /> <br /> [[ГМО учителей информатики]]<br /> <br /> [[ГМО учителей физики]]<br /> <br /> [[ГМО учителей биологии]]<br /> <br /> [[ГМО учителей начальных классов]]<br /> <br /> [[ГМО учителей истории и обществознания]]<br /> <br /> [[ГМО учителей изобразительного искусства]]<br /> <br /> [[ГМО учителей физической культуры]]<br /> <br /> [[ГМО преподавателей-организаторов безопасности жизнедеятельности]]<br /> <br /> [[ГМО учителей географии]]<br /> <br /> [[ГМО учителей химии]]<br /> <br /> [[ГМО учителей мировой художественной культуры]]<br /> <br /> [[ГМО учителей дефектологов МДОУ|ГМО учителей дефектологов МБДОУ]]<br /> <br /> [[ГМО учителей &quot;Технологии. Обслуживающий труд&quot;]]<br /> <br /> [[ГМО учителей &quot;Технологии. Технический труд&quot;]]<br /> <br /> [[ГМО учителей экономики]]<br /> <br /> [[ГМО учителей логопедов МДОУ|ГМО учителей логопедов МБДОУ]]<br /> <br /> [[ГМО учителей логопедов МБОУ]]<br /> <br /> [[ГМО педагогов дополнительного образования декоративно-прикладного искусства]]<br /> <br /> [[ГМО педагогов дополнительного образования естественнонаучного направления]]<br /> <br /> [[ГМО педагогов дополнительного образования технического направления]]<br /> <br /> [[Городское методическое объединение педагогов дополнительного образования руководителей театральных коллективов|ГМО педагогов дополнительного образования руководителей театральных коллективов]]<br /> <br /> [[ГМО черчения]]<br /> <br /> [[ГМО учителей иностранных языков]]<br /> <br /> [[ГМО учителей русского языка и литературы ]]<br /> <br /> [[ГМО инструкторов по физической культуре МДОУ|ГМО инструкторов по физической культуре МБДОУ]]<br /> <br /> [[ГМО учителей, реализующих модули курса ОРКСЭ]]<br /> <br /> [[Городское методическое объединение учителей, реализующих социокультурную программу &quot;Истоки&quot;|Городское методическое объединение преподавателей, реализующих курс &quot;Социокультурные Истоки&quot;]]<br /> <br /> [[Профессиональное методическое объединение молодых специалистов | ГМО молодых специалистов]]<br /> <br /> == Контентные сообщества ==<br /> <br /> [[Методическое сопровождение подготовки к введению ФГОС ООО]]<br /> <br /> [[Профориентационная работа]]<br /> <br /> [[Сообщество педагогических и управленческих кадров &quot;Дошкольное образование&quot;]]<br /> <br /> [[Английский клуб]]<br /> <br /> [[Опорные образовательные организации]]<br /> <br /> =='''МЕЖФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ КОМАНДЫ''' ==<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по сопровождению детей «группы риска»|Межфункциональная команда по сопровождению обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации ]]<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья|Межфункциональная команда по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья и детей – инвалидов]] <br /> <br /> [[Межфункциональная команда по работе с одаренными детьми|Межфункциональная команда по работе с одаренными детьми]] <br /> <br /> [[Межфункциональная команда по образовательной робототехнике]] <br /> <br /> [[Межфункциональная команда по организации дистанционного обучения]]<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по обучению и социализации детей мигрантов]]<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по реализации проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; в городе Сургуте]]<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по разработке индивидуальной карты развития учащегося основной школы]]<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по разработке и реализации профилактических программ]]<br /> <br /> == Проблемные группы ==<br /> <br /> <br /> [[Проблемная группа по поддержке и продвижению чтения]]<br /> <br /> [[Аттестация педагогических работников ]]<br /> <br /> [[Проблемная группа по соблюдению 152- ФЗ]]<br /> <br /> == Годичные команды ==<br /> <br /> [[Годичная команда по внедрению и апробации электронных учебников]]<br /> <br /> [[Годичная команда по реализации проекта «Построй свою историю»]]<br /> <br /> [[Годичная команда по внедрению программных продуктов компании ИНТ]]<br /> <br /> [[Робототехника в детском саду |Годичная команда по внедрению курса «Конструирование и робототехника в дошкольном образовании в условиях введения ФГОС ДО» ]]<br /> <br /> [[Годичная команда по внедрению курса «Алгоритмика» с использованием учебной среды программирования «ПиктоМир»]]<br /> <br /> == Ахив==<br /> <br /> [[Архив профессиональных сообществ]]<br /> <br /> <br /> == Отчеты о результатах работы ==<br /> <br /> *[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013]]<br /> *[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2014]]<br /> *[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2015]]<br /> <br /> [[Категория:Сообщество]]<br /> [[Категория:ГМО]]<br /> [[Категория:директор]]<br /> [[Категория:школа]]<br /> [[Категория:МДОУ]]<br /> [[Категория:учитель]]<br /> [[Категория:ФГОС]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=SurWiki:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BB_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&diff=149185 2017-04-11T08:30:01Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>Уважаемые коллеги!<br /> <br /> Приглашаем Вас к продуктивному и интересному общению на новой, современной основе. Вы увидите, что общаться здесь очень легко. Легко, и, надеемся, эффективно.<br /> <br /> Давайте встречаться здесь, обсуждать то, что актуально, творить вместе - методику, науку, педагогику, жизнь!<br /> <br /> <br /> == Административные сообщества ==<br /> <br /> [[Сообщество заместителей директора по учебно-воспитательной работе]]<br /> <br /> [[Сообщество заместителей директора по учебно-воспитательной работе (начальные классы)]]<br /> <br /> [[ГМО заместителей директоров по внешкольной внеклассной воспитательной работе ]]<br /> <br /> [[ГМО заместителей заведующего по учебно-воспитательной работе]]<br /> <br /> == Городские методические объединения учителей ==<br /> <br /> [[ГМО школьных библиотекарей]]<br /> <br /> [[ГМО классных руководителей города Сургута]]<br /> <br /> [[ГМО воспитателей МБДОУ города Сургута]]<br /> <br /> [[ГМО руководителей Центров здоровьесбережения образовательных организаций города Сургута]]<br /> <br /> [[ГМО психологов города Сургута|ГМО педагогов-психологов МБОУ]]<br /> <br /> [[ГМО педагогов-психологов МБДОУ]]<br /> <br /> [[ГМО социальных педагогов образовательных организаций города Сургута]]<br /> <br /> [[ГМО руководителей центров ППМС помощи]]<br /> <br /> [[ГМО учителей музыки]]<br /> <br /> [[ГМО учителей хореографии]]<br /> <br /> [[ГМО музыкальных руководителей ДУ]]<br /> <br /> [[ГМО учителей математики]]<br /> <br /> [[ГМО учителей информатики]]<br /> <br /> [[ГМО учителей физики]]<br /> <br /> [[ГМО учителей биологии]]<br /> <br /> [[ГМО учителей начальных классов]]<br /> <br /> [[ГМО учителей истории и обществознания]]<br /> <br /> [[ГМО учителей изобразительного искусства]]<br /> <br /> [[ГМО учителей физической культуры]]<br /> <br /> [[ГМО преподавателей-организаторов безопасности жизнедеятельности]]<br /> <br /> [[ГМО учителей географии]]<br /> <br /> [[ГМО учителей химии]]<br /> <br /> [[ГМО учителей мировой художественной культуры]]<br /> <br /> [[ГМО учителей дефектологов МДОУ|ГМО учителей дефектологов МБДОУ]]<br /> <br /> [[ГМО учителей &quot;Технологии. Обслуживающий труд&quot;]]<br /> <br /> [[ГМО учителей &quot;Технологии. Технический труд&quot;]]<br /> <br /> [[ГМО учителей экономики]]<br /> <br /> [[ГМО учителей логопедов МДОУ|ГМО учителей логопедов МБДОУ]]<br /> <br /> [[ГМО учителей логопедов МБОУ]]<br /> <br /> [[ГМО педагогов дополнительного образования декоративно-прикладного искусства]]<br /> <br /> [[ГМО педагогов дополнительного образования естественнонаучного направления]]<br /> <br /> [[ГМО педагогов дополнительного образования технического направления]]<br /> <br /> [[ГМО педагогов дополнительного образования руководителей театральных коллективов|Городское методическое объединение педагогов дополнительного образования руководителей театральных коллективов]]<br /> <br /> [[ГМО черчения]]<br /> <br /> [[ГМО учителей иностранных языков]]<br /> <br /> [[ГМО учителей русского языка и литературы ]]<br /> <br /> [[ГМО инструкторов по физической культуре МДОУ|ГМО инструкторов по физической культуре МБДОУ]]<br /> <br /> [[ГМО учителей, реализующих модули курса ОРКСЭ]]<br /> <br /> [[Городское методическое объединение учителей, реализующих социокультурную программу &quot;Истоки&quot;|Городское методическое объединение преподавателей, реализующих курс &quot;Социокультурные Истоки&quot;]]<br /> <br /> [[Профессиональное методическое объединение молодых специалистов | ГМО молодых специалистов]]<br /> <br /> == Контентные сообщества ==<br /> <br /> [[Методическое сопровождение подготовки к введению ФГОС ООО]]<br /> <br /> [[Профориентационная работа]]<br /> <br /> [[Сообщество педагогических и управленческих кадров &quot;Дошкольное образование&quot;]]<br /> <br /> [[Английский клуб]]<br /> <br /> [[Опорные образовательные организации]]<br /> <br /> =='''МЕЖФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ КОМАНДЫ''' ==<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по сопровождению детей «группы риска»|Межфункциональная команда по сопровождению обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации ]]<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья|Межфункциональная команда по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья и детей – инвалидов]] <br /> <br /> [[Межфункциональная команда по работе с одаренными детьми|Межфункциональная команда по работе с одаренными детьми]] <br /> <br /> [[Межфункциональная команда по образовательной робототехнике]] <br /> <br /> [[Межфункциональная команда по организации дистанционного обучения]]<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по обучению и социализации детей мигрантов]]<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по реализации проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; в городе Сургуте]]<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по разработке индивидуальной карты развития учащегося основной школы]]<br /> <br /> [[Межфункциональная команда по разработке и реализации профилактических программ]]<br /> <br /> == Проблемные группы ==<br /> <br /> <br /> [[Проблемная группа по поддержке и продвижению чтения]]<br /> <br /> [[Аттестация педагогических работников ]]<br /> <br /> [[Проблемная группа по соблюдению 152- ФЗ]]<br /> <br /> == Годичные команды ==<br /> <br /> [[Годичная команда по внедрению и апробации электронных учебников]]<br /> <br /> [[Годичная команда по реализации проекта «Построй свою историю»]]<br /> <br /> [[Годичная команда по внедрению программных продуктов компании ИНТ]]<br /> <br /> [[Робототехника в детском саду |Годичная команда по внедрению курса «Конструирование и робототехника в дошкольном образовании в условиях введения ФГОС ДО» ]]<br /> <br /> [[Годичная команда по внедрению курса «Алгоритмика» с использованием учебной среды программирования «ПиктоМир»]]<br /> <br /> == Ахив==<br /> <br /> [[Архив профессиональных сообществ]]<br /> <br /> <br /> == Отчеты о результатах работы ==<br /> <br /> *[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013]]<br /> *[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2014]]<br /> *[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2015]]<br /> <br /> [[Категория:Сообщество]]<br /> [[Категория:ГМО]]<br /> [[Категория:директор]]<br /> [[Категория:школа]]<br /> [[Категория:МДОУ]]<br /> [[Категория:учитель]]<br /> [[Категория:ФГОС]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D0%B0_%D0%A0%D0%9E%D0%A1%D0%9D%D0%90%D0%9D%D0%9E%22_%D0%B2_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B3%D1%83%D1%82%D0%B5&diff=146363 2016-09-18T15:49:01Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>== О проекте ==<br /> Школьная лига РОСНАНО – это Программа Фонда инфраструктурных и образовательных программ (РОСНАНО). Председателем высшего коллегиального органа управления Фонда — наблюдательного совета — является Министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов. <br /> «Школьная лига РОСНАНО» — Программа, целью которой является продвижение в школах Российской Федерации идей, направленных на развитие современного образования, в первую очередь – естественнонаучного образования.<br /> Для достижения главной цели программы ШЛ реализует следующие подпрограммы:<br /> * Карьера Молодых <br /> * Конкурсы, олимпиады, игры, дистанционное образование для школьников (e-learning и «edutainment»)<br /> * Каникулярные школы «Наноград»<br /> * Федеральное сетевое образовательное сообщество с распределенным центром управления<br /> * Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов <br /> * Бизнес и образование <br /> * Медиа-поддержка (неформальное образование) <br /> * Образовательные программы и технологии нового поколения Издательско-исследовательская подпрограмма<br /> <br /> Информационное сопровождение Программы ШЛ Роснано осуществляется посредством сайта http://schoolnano.ru<br /> <br /> Для участия в Школьной Лиге РОСНАНО необходимо получить статус: школа-партнер или школа-участник.<br /> <br /> == Список образовательных организаций Сургута, участвующих в проекте &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; ==<br /> {|border 1<br /> |rowspan=2 |№ <br /> |rowspan=2 |Наименование ОО<br /> | colspan=2 |сентябрь 2015 года <br /> |colspan=2 |январь 2016 года <br /> |colspan=2 |14 марта 2016 года<br /> |-<br /> |Статус <br /> |Количество участников, &lt;br&gt;зарегистрированных на &lt;br&gt;сайте schoolnano.ru<br /> | Статус <br /> |Количество участников, &lt;br&gt;зарегистрированных на &lt;br&gt;сайте schoolnano.ru <br /> |Статус <br /> |Количество участников, &lt;br&gt;зарегистрированных на &lt;br&gt;сайте schoolnano.ru<br /> |-<br /> |1.<br /> | ЦНТТ «Информатика+» <br /> |школа- участница<br /> | 85<br /> | школа-участница <br /> |87 <br /> |школа-участница <br /> |87<br /> |-<br /> |2.<br /> | СЮТ <br /> |школа-участница <br /> |13 <br /> |школа-участница <br /> |20 <br /> |школа-участница <br /> |20<br /> |-<br /> |3.<br /> | гимназия «Лаборатория Салахова» <br /> |школа-участница <br /> |11 <br /> |школа-участница <br /> |11 <br /> |школа-участница <br /> |11<br /> |-<br /> |4.<br /> | гимназия №2<br /> | школа-участница<br /> | 1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |5. <br /> |СЕНЛ <br /> |школа-партнер <br /> |16 <br /> |школа-участница <br /> |16 <br /> |школа-участница <br /> |16<br /> |-<br /> |6. <br /> |НОШ №30 <br /> |школа-партнер <br /> |7 <br /> |школа-участница <br /> |7 <br /> |школа-участница <br /> |7<br /> |-<br /> |7. <br /> |СОШ №10 <br /> | <br /> |0 <br /> |школа-участница<br /> | 4 <br /> |школа-участница<br /> | 4<br /> |-<br /> |8. <br /> |СЮН <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-участница <br /> |1 <br /> |школа-участница <br /> |1<br /> |-<br /> |9. <br /> |лицей №1 <br /> |школа-партнер <br /> |12 <br /> |школа-партнер <br /> |15 <br /> |школа-партнер <br /> |15<br /> |-<br /> |10. <br /> |СОШ №8 <br /> |школа-партнер <br /> |7 <br /> |школа-партнер <br /> |7 <br /> |школа-партнер <br /> |7<br /> |-<br /> |11. <br /> |гимназия им. Салманова <br /> |школа-партнер <br /> |2 <br /> |школа-партнер <br /> |2 <br /> |школа-партнер <br /> |2<br /> |-<br /> |12. <br /> |СОШ №3 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |2 <br /> |школа-партнер <br /> |2<br /> |-<br /> |13. <br /> |СОШ №7 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |14. <br /> |СОШ №12 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |15. <br /> |лицей №3 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |16. <br /> |НОШ №43 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |17. <br /> |СОШ №38 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |18. <br /> |СОШ №27 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |19. <br /> |СОШ №25 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |20. <br /> |СОШ №32 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |21. <br /> |СОШ №15 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |22. <br /> |СОШ №24 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |23. <br /> |СОШ №44 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |24. <br /> |СОШ №1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |25. <br /> |Прогимназия <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |26. <br /> |СОШ №22<br /> |<br /> |<br /> | школа-партнер<br /> | 1<br /> | школа-партнер<br /> | 1<br /> |-<br /> |27. <br /> |СОШ №13<br /> |<br /> |<br /> | школа-партнер<br /> | 1<br /> | школа-партнер<br /> | 8<br /> |-<br /> |28.<br /> | СОШ №45<br /> |<br /> |<br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |29. <br /> |ОСОШ №1<br /> |<br /> |<br /> | школа-партнер<br /> | 1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |30. <br /> |СОШ №18<br /> |<br /> |<br /> | школа-партнер<br /> | 1<br /> | школа-партнер<br /> | 1<br /> |-<br /> | Итого: <br /> |<br /> |<br /> | 169<br /> |<br /> | 201<br /> |<br /> | 208<br /> |}<br /> <br /> == Состав межфункциональной команды ==<br /> Межфункциональная команда создана для продвижения приоритетных направлений реализации проекта «Школьная лига РОСНАНО» в городе Сургуте.<br /> Состав межфункциональной группы:<br /> * Кротова Татьяна Владимировна, заместитель директора по ИТ, ЦНТТ «Информатика+» - руководитель МК;<br /> * Ямалетдинова Альбина Салаватовна, заместитель директора по УВР, лицей №1;<br /> * Нурисламов Салават Фавзильянович, заместитель директора, СОШ №10 с УИОП; <br /> * Чигаева Татьяна Геннадьевна, учитель физики, лицей №3;<br /> * Филяровская Наталия Николаевна, заместитель директора по УВР, ЕНЛ;<br /> * Иванова Марина Сергеевна, учитель химии, гимназия «Лаборатория Салахова»;<br /> * Медведева Наталья Александровна, заведующая отделом научно-технического творчества, СЮТ;<br /> * Усманова Лилия Расимовна, учитель информатики, СОШ №46 с УИОП;<br /> * Муратова Джамиля Муталифовна, учитель физики, СОШ №8 имени А.Н. Сибирцева.<br /> <br /> == Новости ==<br /> '''13.09.16'''&lt;br&gt;<br /> В социальной сети ВКонтакте создана группа Наноград-Сургут. Адрес группы <br /> https://vk.com/public128768363 <br /> &lt;br&gt;<br /> '''10.09.16''' &lt;br&gt;<br /> 10 сентября традиционно &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; и партнеры Лиги начинают НАНОвый учебный год. Дата 10 сентября выбрана не случайно , т.к. имеет сходство с размером нанометра, то есть 10 в степени -9 метра.<br /> НАНОвый год - одно из главных сетевых событий Школьной лиги: им открывается учебный год и календарный план событий школ, участниц и партнеров Лиги. Именно НАНОвый год даёт старт ежегодным исследовательским проектам и новым конкурсам, открывает элективные курсы, напоминает о том, что наука не может быть ограничена рамками учебника, класса и предмета, изучаемого в школе. &lt;br&gt; &lt;br&gt;<br /> '''07.09.16'''&lt;br&gt;<br /> 6 сентября на базе МКУ &quot;Информационно методический центр&quot; состоялась встреча представителей школ-участниц и школ-партнеров проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot;, на которой обсуждались вопросы организации и проведения каникулярного Нанограда в городе Сургуте. На встрече был выбран оргкомитет и открыта самозапись в мастерские и службы Нанограда (см. ниже). &lt;br&gt;<br /> '''27.08.16 '''&lt;br&gt;<br /> 25 и 26 августа в рамках августовского педагогического совещания на базе сургутского естественно-научного лицея состоялись встречи с доктором педагогических наук, профессором, заведующей кафедрой непрерывного филологического образования и образовательного менеджмента Санкт-Петербургского государственного университета, председателем экспертного совета Программы &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; Казаковой Еленой Ивановной, которая провела для педагогов города семинары &quot;Организация исследовательской и проектной деятельности в образовательной организации&quot; (25.08.16)и &quot;Организация и проведение Каникулярной школы Наноград&quot; (26.08.16).&lt;br&gt;<br /> По итогам встреч было принято решение о проведении в городе Сургуте осеннего каникулярно<br /> '''22.05.16'''&lt;br&gt;<br /> Подведены итоги зимне-весенней сессии конкурсной программы &quot;Школа на ладони&quot;.&lt;br&gt;<br /> 65 школьников Сургута приняли участие в конкурсах Школы из следующих образовательных организаций:&lt;br&gt;<br /> * гимназия &quot;Лаборатория Салахова&quot; - 25 учащихся<br /> * гимназия №2 - 19 учащихся<br /> * СОШ №1 - 12 учащихся<br /> * ЦНТТ &quot;Информатика+&quot; - 3 учащихся<br /> * СОШ №10 - 2 учащихся<br /> * лицей №1 - 1 учащийся<br /> * СОШ № 7 - 1 учащийся<br /> * не указали ОО - 2 учащихся<br /> <br /> Поздравляем победителей-сургутян:&lt;br&gt;<br /> * Сыроватка Анастасию (Гимназия №2), занявшую 3 место в конкурсе &quot;Оно нам НАНО или SMART-школа!&quot;&lt;br&gt;<br /> * Бражникову Марину и Слав Светлану (СОШ №1), занявших 2 место в конкурсе &quot;Теле-интеллект&quot;&lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> '''20.05.16'''&lt;br&gt;<br /> 16 и 17 мая в г.Санкт-Петербург проходил научно-практический семинар по стратегическому планированию &quot;Образовательная программа Школьной лиги РОСНАНО на 2016-2018 годы: следующий шаг развития&quot;, в котором приняли участие Штейникова Н.А. (МКУ &quot;ИМЦ&quot;) и Андроник Т.Г., Кротова Т.В. (ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;).&lt;br&gt;<br /> '''20.04.16'''&lt;br&gt;<br /> 16 - 17 мая в Санкт-Петербурге состоится научно-практический семинар для директоров и координаторов образовательных организаций, участвующих в реализации программы «Школьная лига РОСНАНО», руководителей Ресурсных центров Школьной лиги «Образовательная программа Школьной лиги РОСНАНО на 2016-2018 годы: следующий шаг развития».&lt;br&gt; <br /> Регистрация по адресу:&lt;br&gt;<br /> http://goo.gl/forms/s15kyMNgdb<br /> &lt;br&gt;<br /> '''05.04.16 '''&lt;br&gt;<br /> АНПО «Школьная лига» проводит открытый конкурсный отбор волонтеров для работы в Нанограде 2016(в этом году Наноград пройдёт в Ульяновске с 1 по 11 июля)&lt;br&gt;<br /> Условия участия в конкурсе&lt;br&gt;<br /> *Заполнить анкету<br /> *Возраст соискателей - от 18 лет<br /> *Образование – высшее или незаконченное высшее (в том числе студенты 1-2 курса).<br /> *Опыт и (или) желание работы с детьми.<br /> *Компетентность и (или) активный интерес по отношению к деятельности в области нанотехнологий и технопредпринимательства.<br /> Подробнее смотрите здесь: http://schoolnano.ru/node/208919<br /> &lt;br&gt;<br /> '''22.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> Материалы лекторов из АНПО &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; находятся по адресу https://yadi.sk/d/C3O_kAetqNdAq &lt;br&gt;<br /> ''' 19.03.16'''&lt;br&gt;<br /> С 14 по 18 марта Центр научно-технического творчества &quot;Информатика+&quot; проводил дистанционную викторину по нанотехнологиям.<br /> Викторина проводилась для учащихся 8-11 классов. &lt;br&gt;<br /> Результаты викторины, в которой приняли участие 136 школьников из разных образовательных учреждений города, показали, что юные сургутяне прекрасно разбираются в понятиях &quot;нанотехнологии&quot;, &quot;фуллерены&quot;, &quot;графен&quot;, &quot;нанотрубки&quot;, &quot;наноконы&quot;, &quot;нанит&quot;; знают, каким способом получают наночастицы; осведомлены о том, какой российский ВУЗ первым произвёл набор студентов на специальность &quot;наноматериалы&quot; для инженеров и как называлась знаменитая книга Э. Дрекслера, посвящённая нанотехнологиям.&lt;br&gt;<br /> Итоги дистанционной викторины &quot;Нанотехнологии&quot;:&lt;br&gt;<br /> <br /> '''I место''' - Мезин Ярослав (МБОУ СОШ № 46 с УИОП)&lt;br&gt;<br /> <br /> '''II место''' - Давиденко Максим (МБОУ СОШ №46 с УИОП, МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;), Зобнин Глеб (МБОУ СОШ №12 с УИОП, , МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;), Мельникова Полина (МБОУ СОШ №46 с УИОП)&lt;br&gt;<br /> <br /> '''III место''' – Юдакова Алена (МБОУ СОШ №46 с УИОП)&lt;br&gt;<br /> Участники могут скачать с сайта Центра сертификат участника по адресу http://informatika.admsurgut.ru/news/581/ &lt;br&gt;<br /> '''18.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> 18.03.2016 в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе №13 прошли городские технические соревнования «VEX IQ Robotics» в рамках Недели высоких технологии проекта «Школьная лига РОСНАНО» для обучающихся 5-7 классов образовательных организации города.&lt;br&gt;<br /> Технические соревнования «VEX IQ Robotics» проводились с целью мотивации учащихся к обучению естественно-научным и техническим дисциплинам, пробуждению интереса в получении высшего образования и карьере в данной области.&lt;br&gt;<br /> В соревнованиях приняло участие 6 команд (12 обучающихся) из четырёх образовательных учреждений: МБОУ СОШ №7 (2 команды), МБОУ Сургутский естественно-научный лицей (2 команды), МБОУ СОШ №13 (1 команда), МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова (1 команда).&lt;br&gt;<br /> Возраст участников: Школьники от 7 до 14 лет &lt;br&gt;<br /> Команда: 2-3 человека &lt;br&gt; <br /> Робот: Робототехнический набор VEX IQ. &lt;br&gt;<br /> Язык программирования: ROBOTC®&lt;br&gt;<br /> ''Результаты городских технических соревнований «VEX IQ Robotics»'':&lt;br&gt;<br /> '''1 место''' - команда &quot;Вымпел 2&quot; (МБОУ СОШ №7)&lt;br&gt;<br /> '''2 место''' - команда &quot;Вымпел 1&quot; (МБОУ СОШ №7)&lt;br&gt;<br /> '''3 место''' - команда &quot;Антарес&quot; (МБОУ СЕНЛ) &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> '''15.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> 15 марта на базе МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» состоялась политико-правовая деловая ролевая игра « Модель ООН», в которой приняли участие школьники Сургута и Мегиона.&lt;br&gt;<br /> Деловая игра проводились в соответствии с правилами процедуры, которые определяют порядок работы соответствующих органов ООН, рассмотрения предложений и резолюций, внесения необходимые поправок, и принятия решений по вопросам повестки дня. На заседаниях учащиеся выступали в роли представителей различных стран и обсуждали актуальные вопросы международной политики, стоящие в повестке дня работы реальных заседаний различных органов Организации Объединенных Наций.&lt;br&gt; <br /> Рабочие языки ролевой игры — русский и английский.&lt;br&gt; <br /> Проведение дискуссий в рамках Модели ООН позволило учащимся на собственном опыте изучить, как работают конкретные органы Организации Объединенных Наций, познакомиться посредством ролевой игры с механизмом функционирования Организации Объединённых Наций, со стратегией и тактикой переговорного дела и получить представление о международном сотрудничестве, трудностях и противоречиях современной дипломатии. &lt;br&gt; Данная ролевая игра требовала очень серьезной подготовки, делегаты должны были добиваться консенсуса, владеть умением вести дискуссию и действовать ради общего блага. Все участники достойно справились с задачей.&lt;br&gt;<br /> <br /> '''15.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> 15 марта в лицее №1 состоялся научно-практический форум «Менделеевские чтения». Посвящен он великому русскому ученому, нашему земляку, уроженцу города Тобольска Дмитрию Ивановичу Менделееву. &lt;br&gt;<br /> В форуме приняли участие обучающиеся образовательных организаций: лицея №1 (команда «Химики»), лицея №3 (команда «Экологи»), Сургутского естественно-научного лицея (команда «Технологи») и 46 школы (команда «Биологи»).&lt;br&gt;<br /> Форум состоял из трех этапов: вначале команды рассказывали о значении научной деятельности и признании заслуг Д.И.Менделеева (темы были определены заранее), затем был конкурс видеороликов «Занимательные опыты в домашних условиях», а закончился форум увлекательным квестом &quot;В стране химических элементов&quot;.&lt;br&gt;<br /> Пока команды выполняли задания, зрители в зале принимали активное участие в игре «Что? Где? Когда?» и в викторинах «Химическое ассорти» и «Сказочная химия». За правильные ответы учащиеся получали «золотые» шоколадные медальки.&lt;br&gt;<br /> В заключительной части форума, пока жюри подводило итоги, ученик 11 класса лицея №1 Городилов Артем рассказал о новом направлении современной науки - нанотехнологиях, а ученики 9 классов Колесник Артем и Якименко Константин провели демонстрацию опытов с использованием мини-лаборатории «Science-in-box».&lt;br&gt;<br /> Победителем форума стала команда «Технологи» (Сургутский естественно-научный лицей), второе место заняла команда «Химики» (лицей №1), третье место – команда «Экологи» (лицей №3) и команда «Биологи» (46 школа) заняла почетное четвертое место.<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> '''14.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> 14 марта в Сургутском естественно-научном лицее состоялось торжественное открытие Недели высоких технологий и технопредпринимательства. В рамках открытия ребята приняли участие в работе пяти площадок: «Детективное агентство «Российские изобретатели», «Мир наноэффектов», «Молекулярная дегустация», «Звучащее слово», «Проекториум для школьников «Мостострой». На площадках школьники погружались в мир наноэффектов, расследовали детективные истории, проводили молекулярную дегустацию знакомых продуктов, строили мост по проекту Леонардо да Винчи. &lt;br&gt;<br /> В образовательных организациях города в рамках Недели запланировано проведение более 100 различных мероприятий естественно-научной, научно-технической направленности.<br /> &lt;br&gt;<br /> '''10.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> В разделе '''Методические материалы''' размещены новые материалы для проведения игры &quot;Нанокот в мешке&quot;, созданные педагогами Сургута.&lt;br&gt;<br /> '''9.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> В муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении Сургутский естественно-научный лицей (ул. Энергетиков, 51) 14 марта 2016 года в 15.00 состоится открытие Недели высоких технологий. &lt;br&gt;<br /> Планируется работа 5 наноплощадок: «Детективное агенство Российские изобретатели», «Мир наноэффектов», «Молекулярная дегустация», «Звучащее слово», Проекториум для школьников «Мостострой».<br /> &lt;br&gt;<br /> '''4.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> С 14 по 20 марта пройдет V Всероссийская школьная Неделя высоких технологий и технопредпринимательства. В пятый юбилейный год она состоится при поддержке Росатома, Фонда инфраструктурных и образовательных программ (ФИОП) РОСНАНО, Роскосмоса и Объединенной ракетно-космической корпорации (ОРКК) под эгидой Министерства образования и науки РФ.&lt;br&gt;<br /> Одна из главных целей Недели – продемонстрировать подрастающему поколению, как увлекателен и разнообразен мир науки и высоких технологий и привлечь внимание школьников к изучению естественнонаучных дисциплин. В 2016 году программа включает форматы и события, которые позволят учащимся, их родителям и педагогам погрузиться в мир инновационных технологий и познакомиться с актуальными научными разработками.&lt;br&gt;<br /> Уникальность события заключается в его доступности. Каждый желающий может присоединиться к одному из мероприятий, зайдя на сайт Недели (http://htweek.ru). Школьникам будут предложены как сетевые события – кинопоказы, вебинары, лекции, так и мастер-классы, выставки, семинары, викторины и квесты в оффлайне.<br /> В открытом доступе будут размещены методические разработки для педагогов – уроки «под ключ», созданные экспертами трёх компаний. Каждый учитель может скачать готовые материалы на сайте Недели, провести их в своей школе и оставить комментарии для организаторов. Уроки рассчитаны на разные возрастные категории, поэтому к миру науки прикоснутся и первоклассники, и выпускники.&lt;br&gt;<br /> Информация о Неделе - на странице события http://schoolnano.ru/nanoweek2016. <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> '''03.02.16'''&lt;br&gt;<br /> В МКУ &quot;ИМЦ&quot; для педагогов города была проведена игра Логослото, в которой приняли участие более 30 человек из разных образовательных учреждений города. &lt;br&gt; Проводила игру Иванова Марина Сергеевна - педагог МБОУ гимназия &quot;Лаборатория Салахова&quot; &lt;br&gt;<br /> Материалы игры размещены в разделе '''Методические материалы'''.&lt;br&gt; <br /> ''' 02.02.16''' &lt;br&gt;<br /> В разделе Документы размещен отчет ГМО за 1 полугодие 2015-2016 учебного года.&lt;br&gt;<br /> '''01.02.16 ''' &lt;br&gt;<br /> 3 февраля в 11.00 в актовом зале МКУ &quot;ИМЦ&quot; состоится игра ЛОГОСлото. Принять участие в игре приглашаем педагогов города, участвующих в реализации проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot;.&lt;br&gt;<br /> '''20.01.16 '''&lt;br&gt;<br /> Поздравляем образовательные учреждения:&lt;br&gt;<br /> * МБОУ СОШ №10 с УИОП<br /> * МБОУ СОШ №13<br /> * МБОУ СОШ №22 им Г.Ф. Пономарева<br /> * МБОУ СОШ №45<br /> с присоединением к проекту &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot;.&lt;br&gt;<br /> '''14.01.16'''&lt;br&gt;<br /> На сайте Лиги опубликован план мероприятий Школьной лиги на 2016 год.&lt;br&gt;<br /> С 1 февраля стартует зимне-весенняя сессия программы &quot;Школа на ладони&quot;.&lt;br&gt;<br /> ''' 29.12.15'''&lt;br&gt;<br /> В период с 1 декабря по 29 марта проводится X Всероссийская интернет-олимпиада &quot;Нанотехнологии-прорыв в будущее&quot; для школьников 5-11 классов.<br /> &lt;br&gt;<br /> Олимпиада проводится в два тура: заочный (с 1 декабря по 31 января) и очный (с 24 по 29 марта). &lt;br&gt;<br /> Олимпиада обеспечивает победителям максимальные льготы при поступлении в любой ВУЗ РФ.&lt;br&gt;<br /> Регистрация участников проводится на сайте http://www.nanometer.ru &lt;br&gt;<br /> '''21.12.15'''&lt;br&gt;<br /> 10-11 декабря в г.Санкт-Петербург состоялась VI ежегодная межрегиональная научно-практическая конференция по вопросам естественнонаучного, технологического и технопредпринимательского образования на тему &quot;Мотивация к образованию в эпоху высоких технологий&quot;.&lt;br&gt;<br /> Конференция организована Федеральной образовательной сетью “Школьная лига РОСНАНО”.&lt;br&gt; <br /> Цель конференции: Выявление перспективных практик мотивации школьников и педагогов к качественному естественнонаучному образованию при переходе к высоким технологиям. &lt;br&gt;<br /> Задачи конференции:&lt;br&gt;<br /> * Уточнение роли мотивационного фактора в обеспечении качества образования.<br /> * Определение особенностей мотивации естественнонаучного образования<br /> * Выявление методов мотивации педагогов к профессиональному развитию в сфере естествознания.<br /> * Описание дефицитов в компетенциях педагогов на современном высокотехнологичном этапе развития общества.<br /> * Анализ и осмысление опыта мотивирования школьников к образованию и самообразованию в сфере естествознания и технопредпринимательства.&lt;br&gt;<br /> Материалы конференции размещены по адресу http://schoolnano.ru/node/207027/all-lectures<br /> &lt;br&gt;<br /> '''15.12.15'''&lt;br&gt;<br /> 15 декабря в рамках плана работы ГМО педагогов, реализующих проект &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot;, в МКУ ИМЦ с целью распространения опыта работы в проекте руководителем ГМО Кротовой Т.В. была проведена игра &quot;НАНОкот в мешке&quot;. Около 30 учителей из разных образовательных учреждений города приняли участие в игре, представив себя в качестве игроков биржи высоких технологий. Педагоги получили представление о новой форме, позволяющей познакомить школьников с рядом новейших разработок в области высоких технологий и нанотехнологий. Игра также позволяет развивать рационально-критическое отношение к инвестиционным перспективам современной науки и техники. &lt;br&gt;<br /> Игра, разработанная АНПО &quot;Школьная лига&quot;, пришлась по душе педагогам Сургута, которые изъявили желание провести ее с учащимися своих образовательных учреждений.&lt;br&gt;<br /> ''' 12.12.15 '''&lt;br&gt;<br /> <br /> C 1.10.15 по 25.11.15 проводились конкурсы осенне-зимней сессии Наноигр:<br /> * Игра света: фестиваль световой культуры<br /> * Академия нанороботов<br /> * Кейс «Откуда берутся вещи»<br /> * Создай свой НаноБиоСветильник<br /> * Наносказка: в гостях у будущего<br /> * Дом, который построил…Фейнман<br /> * Мой НАНОогород<br /> * «…А в попугаях я гораздо длиннее!»<br /> * Кейс «Автомобильное нанопокрытие будущего»<br /> * TripAdvisor: образовательное путешествие<br /> * Устами младенца<br /> * Бизнес-процессы нанотехнологического предприятия<br /> * Нано-Explanation<br /> * Мыльный пузырь<br /> * Лайфхакер от Science-In-Box<br /> В конкурсах Наноигр приняло участие 9 человек из следующих образовательных учреждений города Сургута:<br /> * Гимназия «Лаборатория Салахова» -5 обучающихся<br /> * ЦНТТ «Информатика+» - 3 обучающихся<br /> * Лицей №1 – 1 обучающийся<br /> Работы победителей конкурсов размещены по адресу http://contest.schoolnano.ru/autumn2015/&lt;br&gt;<br /> '''01.12.15 '''&lt;br&gt;<br /> 12 и 13 ноября проходила игра &quot;Журналист&quot;. В игре приняли участие 3 образовательные организации Сургута:<br /> * МБОУ СОШ №10 (6 участников)<br /> * МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot; (4 участника)<br /> * МБОУ лицей №1 (3 участника)<br /> Работы участников игры размещены по адресу http://schoolnano.ru/node/207016 &lt;br&gt;<br /> '''16.11.15'''&lt;br&gt;<br /> 16 ноября 2015 года на базе ИМЦ в рамках плана работы состоялось первое заседание городского методического объединения педагогических работников, реализующих проект «Школьная лига РОСНАНО». На заседание были приглашены представители школ-участниц и школ-партнеров, ответственные за реализацию проекта, а также представители других образовательных учреждений.&lt;br&gt;<br /> На заседании присутствовали представители следующих образовательных учреждений:<br /> * Гимназия «Лаборатория Салахова» (школа-участница)<br /> * Гимназия №2 (школа-участница)<br /> * Лицей №1 (школа-партнер)<br /> * Сугутский естественно-научный лицей (школа-партнер)<br /> * Лицей №3 (школа-партнер)<br /> * СОШ №1 (школа-партнер)<br /> * СОШ №7 (школа-партнер)<br /> * СОШ №8 (школа-партнер)<br /> * СОШ №10 с УИОП <br /> * СОШ №18 имени В.Я. Алексеева <br /> * СОШ №46 с УИОП <br /> * ЦНТТ «Информатика+» (школа-участница)<br /> * СЮТ (школа-участница)<br /> Методическое объединение проходило в форме педагогического совета.&lt;br&gt;<br /> На педагогическом совете рассматривались следующие вопросы:<br /> # О деятельности Автономной некоммерческой организации «Школьная лига РОСНАНО».<br /> # О реализации проекта «Школьная лига РОСНАНО» в Сургуте в 2014-2015 учебном году.<br /> # Задачи и план продвижения проекта на 2015-2016 учебный год.<br /> # О текущих и предстоящих событиях Лиги. <br /> Опыт работы в Лиге представили Ямалетдинова А.С. (лицей №1), Дедкова Л.Л. (СОШ №10 с УИОП), Филяровская Н.Н. (СЕНЛ), Чигаева Т. Г. (лицей №3), Иванова М. С. (гимназия «Лаборатория Салахова»), Билль И. А. (гимназия №2), Адюков А.В. (СЮТ), Кротова Т.В. (ЦНТТ «Информатика+»).<br /> Все выступающие отметили позитивные стороны проекта, озвучили проблемы, возникшие в процессе реализации мероприятий проекта, запланировали деятельность по продвижению проекта в городе Сургуте.&lt;br&gt;<br /> На заседании была выбрана инициативная группа – межфункциональная команда.&lt;br&gt;<br /> Межфункциональная команда представила проект плана работы на 2015-2016 учебный год.&lt;br&gt;<br /> По окончании заседания были приняты решения, направленные в ОО.&lt;br&gt;<br /> [[Все новости о реализации проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; в городе Сургуте]]<br /> <br /> == Документы ==<br /> ===Документы Лиги===<br /> [[Файл:SchoolNano_Program.pdf]] - Концепция проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot;&lt;br&gt;<br /> [[Файл:Программа_работы_лиги.pdf]] - Программа проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot;&lt;br&gt;<br /> [[Файл:КАЛЕНДАРНЫЙ_ПЛАН_2016.pdf]] - План Лиги на 2016 год&lt;br&gt;<br /> [[Файл:План работы Лиги на 2015.pdf]] - План Лиги на 2015 год&lt;br&gt;<br /> [[Файл:Отчет_Лиги_январь-сент_2015.pdf]] - Отчет Лиги за январь-сентябрь 2015 года&lt;br&gt;<br /> [[Файл:Nedelya_nano.pdf]] - Рекомендации по проведению Недели высоких технологий&lt;br&gt;<br /> Материалы лекторов из АНПО &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; (Неделя высоких технологий 16-17 марта 2016г.) находятся по адресу https://yadi.sk/d/C3O_kAetqNdAq &lt;br&gt;<br /> Материалы по НАНОГраду можно скачать по ссылке https://yadi.sk/d/ZAoPFWhCqjvZN &lt;br&gt;<br /> <br /> ===Документы муниципального уровня===<br /> [[Медиа:Письмо_№484_О_Неделе_высоких_технологий.pdf|Письмо_№484_О_Неделе_высоких_технологий]] <br /> <br /> [[Медиа:Приказ_Нанонеделя_12-27-136-16.PDF|Приказ_Нанонеделя_12-27-136-16]] <br /> <br /> [[Медиа:Отчет_ГМО_за_1_полугодие_2015-2016_учебного_года.pdf|Отчет_ГМО_за_1_полугодие_2015-2016_учебного_года]]<br /> <br /> [[Медиа:Plan_MFK_2015-2016.pdf|Plan_MFK_2015-2016]] <br /> <br /> [[Медиа:Plan_na_2015.pdf|Plan_na_2015]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> == Методические материалы ==<br /> *'''Разработки Нанонедели-2015'''<br /> ** смотрите здесь http://schoolnano.ru/nanoweek-2015<br /> ** Разработки Росатома для проведения мероприятий в рамках Недели высоких технологий - http://htweek.ru/lessons.php<br /> * '''Игра НаноКот в мешке'''<br /> ** Версия Школьной Лиги РОСНАНО<br /> ***[[Файл: NanoKot_v_meshke.pdf ]]<br /> ***[[Файл: Prezentatsia_NanoKot_v_meshke.pdf ]]<br /> **Версия педагогов Сургута<br /> ***[[Файл:Prezentatsia_NanoKot_v_meshke_Surgut.pdf]]<br /> ***[[Файл: NanoKot_v_meshke_Surgut.pdf]]<br /> *'''Игра ЛОГОСЛОТО'''<br /> ** Ссылка на видео http://2.russia.tv/video/show/brand_id/3845/episode_id/91838/video_id/91838/ - Том3<br /> **[[Файл: Карточки_для_игры_Логослото.pdf]]<br /> **[[Файл: ЛОГОСЛОТО.pdf]]<br /> ** https://yadi.sk/d/PNNyp7QToDRLV - программа с вопросами<br /> *'''Литература по нанотехнологиям'''<br /> **[[Файл: ЮН_Зубков_Введение в нанотехнологии.pdf]]<br /> **[[Файл:Нанотехнологии._Новинки_завтрашнего_дня_Шуленбург_М.pdf]]<br /> <br /> == Неделя высоких технологий - 2016 ==<br /> '''Информация о проводимых в образовательных организациях публичных мероприятия'''х&lt;br&gt;<br /> {| border 1<br /> | '''Образовательная организация''' <br /> | '''Наименование мероприятия'''<br /> | '''Дата проведения'''<br /> | '''Количество участников'''<br /> | '''Категория участников'''<br /> |- <br /> | МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»<br /> | Деловая ролевая игра «Модель ООН»<br /> | 15.03.2016<br /> | 87 учащихся школ г. Сургута, 4 учащихся из г.Мегион<br /> | Учащиеся 10 классов<br /> |-<br /> |МБОУ лицей №1 <br /> |Научно-практический форум «Менделеевские чтения»<br /> |15.03.2016<br /> |60 учащихся ОО Сургута (МБОУ лицей №1, МБОУ СОШ с УИОП № 46, МБОУ лицей №3, МБОУ СЕНЛ)<br /> |Учащиеся 9-10 классов<br /> <br /> |-<br /> | МБОУ гимназия №2<br /> | Деловая игра &quot;Сургут - территория жизни&quot;<br /> | 16.03.16<br /> | 30 учащихся ОО Сургута (МБОУ гимназия №2 и МБОУ СОШ №25)<br /> | Учащиеся 10 классов<br /> |-<br /> | МБОУ СОШ №10 с УИОП<br /> | Мастер-класс &quot;Мир наноэффектов&quot;<br /> | 17.03.16<br /> | 20 учащихся ОО Сургута (МБОУ СОШ №38 и МБОУ СОШ №10)<br /> | Учащиеся 8 классов<br /> |-<br /> | МБОУ СОШ №10 с УИОП<br /> | Игра &quot;Логослото&quot;<br /> | 18.03.16<br /> | 16 учащихся ОО Сургута (МБОУ СОШ №6 и МБОУ СОШ №10)<br /> | <br /> |-<br /> <br /> | МБОУ СОШ №13<br /> | Городские технические соревнования «VEX IQ Robotics»<br /> | 18.03.16<br /> | 12 учащихся ОО Сургута (6 команд)<br /> | Учащиеся 5-7 классов<br /> |-<br /> | МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;<br /> | Городская дистанционная викторина по нанотехнологиям<br /> | 14.03.16-17.03.16<br /> | 136 учащихся ОО Сургута (МБОУ ДО ЦНТТ «Информатика+», МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, МБОУ лицей №1, МБОУ лицей №3, МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», МБОУ гимназия №2, МБОУ гимназия им Ф.К. Салманова, МБОУ СОШ №1, МБОУ СОШ № 7, МБОУ МОШ №8, МБОУ СОШ № 10 с УИОП, МБОУ СОШ № 12 с УИОП, МБОУ СОШ № 13, МБОУ СОШ № 15, МБОУ СОШ № 19, МБОУ СОШ № 24, МБОУ СОШ № 25, МБОУ СОШ № 26, МБОУ СОШ №27, МБОУ СОШ №32, МБОУ СОШ №38, МБОУ СОШ №44, МБОУ СОШ № 46 с УИОП)<br /> | Учащиеся 4-11 классов<br /> |-<br /> |МБОУ лицей №3<br /> |Работа исследовательских лабораторий предметов естественно-научного цикла «В поисках неизвестного»<br /> |17.03.16<br /> |28 учащихся из ОО Сургута (МБОУ СОШ №5, МБОУ СОШ №15, МБОУ Лицей №1, МБОУ Лицей №3)<br /> |Учащиеся 5-8 классов<br /> |-<br /> |МБОУ СОШ №8<br /> |Научно-практическая конференция &quot;Первые шаги в НАНОмир&quot;<br /> |19.03.16<br /> |27 учащихся из ОО Сургута (МБОУ СОШ №8, МБОУ СОШ №1, МБОУ СОШ №7, МБОУ СОШ №13, МБОУ СОШ №24, МБОУ СОШ №31, МБОУ СОШ №46, МБОУ лицей №1, МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова, МБВ (с) ОУО (с) ОШ №1)<br /> |Учащиеся 7-10 классов <br /> |}<br /> '''Информационное освещение НАНОнедели: ''' &lt;br&gt;<br /> [[Файл: ПЛАКАТ_Нанонеделя.pdf]] - Плакат &quot;Неделя высоких технологий в Сургуте&quot;&lt;br&gt;<br /> [[Файл: Заметки_из_газеты_Новое_поколение.pdf]] - Статьи из газеты МБОУ ДО ЦИР &quot;Новое поколение&quot;&lt;br&gt;<br /> [[Файл: НЕДЕЛЯ_РОСНАНО_.pdf‎ ]] - Газета МБОУ СЕНЛ &quot;Большая перемена&quot;&lt;br&gt;<br /> <br /> == Ссылки ==<br /> Официальный сайт проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; - http://schoolnano.ru &lt;br&gt;<br /> Сайт проекта &quot;Школа на ладони&quot; -http://contest.schoolnano.ru/ &lt;br&gt;<br /> Разработки Росатома для проведения мероприятий в рамках Недели высоких технологий - http://htweek.ru/lessons.php<br /> ==Самозапись в НАНОГРАД-СУРГУТ==<br /> '''Мастерские (4 занятия по 1,5 часа)'''&lt;br&gt;<br /> {| border 1<br /> | '''Образовательная организация''' <br /> | '''Наименование мастерской'''<br /> | '''ФИО руководителя мастерской (1-2 человека)'''<br /> | '''Контактные данные (телефон или e-mail)'''<br /> | '''Итоговый продукт'''<br /> |- <br /> | МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;<br /> | &quot;Летающие презентации&quot;<br /> | Андроник Анастасия Юрьевна, Баранова Александра Андреевна<br /> | 52-41-54<br /> | Презентация в prezi<br /> |- <br /> | МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;<br /> <br /> | &quot;РОБО-сити&quot;<br /> | Головина Олеся Рабадановна<br /> | 52-41-54<br /> | Робот, передвигающийся по маршруту<br /> |- <br /> |МБОУ ДО &quot;Станция юных техников&quot;<br /> | &quot;Работа в САПР. Введение.&quot;<br /> | Масленников Ринат Ринатович<br /> | 500-914<br /> | 3-D модель.<br /> |- <br /> | <br /> | Солнце лукошке<br /> | Климович Людмила Александровна<br /> | 89128122724 <br /> | рюкзак (сумка) с подсветкой<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> <br /> |}<br /> '''Лекции (продолжительность лекции - 1 час)'''&lt;br&gt;<br /> {| border 1<br /> <br /> | '''Тема лекции'''<br /> | '''Лектор (ФИО, должность, место работы)'''<br /> | '''Контактные данные (телефон или e-mail)'''<br /> | '''Примечание'''<br /> |- <br /> | Золотые наночастицы<br /> | Фомин Александр Анатольевич, учитель физики и математики, МБОУ СОШ № 5<br /> | <br /> | <br /> |- <br /> | &quot;От идеи до стартапа.&quot;<br /> | Норов Александр Борисович, директор, МБОУ ДО &quot;Станция юных техников&quot;<br /> | 500-914 <br /> | Бизнес-план по реализации технических идей.<br /> |- <br /> | Методы принятия решений<br /> | Климович Людмила Александровна, начальник отдела менеджмента качества образования СурГУ<br /> | 89128122724 <br /> | <br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> <br /> |}<br /> '''Службы обеспечения деятельности'''&lt;br&gt;<br /> {| border 1<br /> <br /> | '''ФИО, должность, место работы'''<br /> |'''Контактные данные (телефон или e-mail)''' <br /> | '''Роль в Нанограде '''<br /> | '''Примечание'''<br /> |- <br /> | Колишева Светлана Ивановна, МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;, педагог дополнительного образования<br /> | 52-41-54<br /> | куратор групп Корпорации<br /> |<br /> |- <br /> | Хусаинова Зинфира Равильевна, МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;, педагог дополнительного образования<br /> | 52-41-54<br /> | куратор групп Корпорации<br /> | <br /> <br /> |- <br /> | Андроник Анастасия Юрьевна, МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;, педагог дополнительного образования<br /> <br /> | 52-41-54<br /> | физрук<br /> | ответственная за утреннюю зарядку<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> '''Пресс-центр (педагоги) '''&lt;br&gt;<br /> {| border 1<br /> <br /> | '''ФИО'''<br /> | '''Место работы, должность'''<br /> | '''Контактные данные (телефон или e-mail)'''<br /> | '''Примечание'''<br /> |- <br /> | Оноприенко Елена Юрьевна<br /> | МБОУ СОШ № 15, заместитель директора по УВР<br /> | 51-00-25 <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> <br /> |}<br /> '''Пресс-центр (обучающиеся) '''&lt;br&gt;<br /> {| border 1<br /> <br /> | '''ФИО'''<br /> | '''Место учебы, класс'''<br /> | '''Контактные данные (телефон или e-mail)'''<br /> | '''Примечание'''<br /> |- <br /> | Лескин Никита<br /> | МБОУ СОШ № 15, ученик 10 &quot;В&quot; класса<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> <br /> |}<br /> <br /> ''' '''&lt;br&gt;<br /> ''' '''&lt;br&gt;<br /> ''' '''&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Категория: РосНано]]<br /> [[Категория: 2016]]<br /> [[Категория: Сургут]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D0%B0_%D0%A0%D0%9E%D0%A1%D0%9D%D0%90%D0%9D%D0%9E%22_%D0%B2_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B3%D1%83%D1%82%D0%B5&diff=146362 2016-09-18T15:45:05Z

<p>Климович Людмила: /* Самозапись в НАНОГРАД-СУРГУТ */</p> <hr /> <div>== О проекте ==<br /> Школьная лига РОСНАНО – это Программа Фонда инфраструктурных и образовательных программ (РОСНАНО). Председателем высшего коллегиального органа управления Фонда — наблюдательного совета — является Министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов. <br /> «Школьная лига РОСНАНО» — Программа, целью которой является продвижение в школах Российской Федерации идей, направленных на развитие современного образования, в первую очередь – естественнонаучного образования.<br /> Для достижения главной цели программы ШЛ реализует следующие подпрограммы:<br /> * Карьера Молодых <br /> * Конкурсы, олимпиады, игры, дистанционное образование для школьников (e-learning и «edutainment»)<br /> * Каникулярные школы «Наноград»<br /> * Федеральное сетевое образовательное сообщество с распределенным центром управления<br /> * Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов <br /> * Бизнес и образование <br /> * Медиа-поддержка (неформальное образование) <br /> * Образовательные программы и технологии нового поколения Издательско-исследовательская подпрограмма<br /> <br /> Информационное сопровождение Программы ШЛ Роснано осуществляется посредством сайта http://schoolnano.ru<br /> <br /> Для участия в Школьной Лиге РОСНАНО необходимо получить статус: школа-партнер или школа-участник.<br /> <br /> == Список образовательных организаций Сургута, участвующих в проекте &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; ==<br /> {|border 1<br /> |rowspan=2 |№ <br /> |rowspan=2 |Наименование ОО<br /> | colspan=2 |сентябрь 2015 года <br /> |colspan=2 |январь 2016 года <br /> |colspan=2 |14 марта 2016 года<br /> |-<br /> |Статус <br /> |Количество участников, &lt;br&gt;зарегистрированных на &lt;br&gt;сайте schoolnano.ru<br /> | Статус <br /> |Количество участников, &lt;br&gt;зарегистрированных на &lt;br&gt;сайте schoolnano.ru <br /> |Статус <br /> |Количество участников, &lt;br&gt;зарегистрированных на &lt;br&gt;сайте schoolnano.ru<br /> |-<br /> |1.<br /> | ЦНТТ «Информатика+» <br /> |школа- участница<br /> | 85<br /> | школа-участница <br /> |87 <br /> |школа-участница <br /> |87<br /> |-<br /> |2.<br /> | СЮТ <br /> |школа-участница <br /> |13 <br /> |школа-участница <br /> |20 <br /> |школа-участница <br /> |20<br /> |-<br /> |3.<br /> | гимназия «Лаборатория Салахова» <br /> |школа-участница <br /> |11 <br /> |школа-участница <br /> |11 <br /> |школа-участница <br /> |11<br /> |-<br /> |4.<br /> | гимназия №2<br /> | школа-участница<br /> | 1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |5. <br /> |СЕНЛ <br /> |школа-партнер <br /> |16 <br /> |школа-участница <br /> |16 <br /> |школа-участница <br /> |16<br /> |-<br /> |6. <br /> |НОШ №30 <br /> |школа-партнер <br /> |7 <br /> |школа-участница <br /> |7 <br /> |школа-участница <br /> |7<br /> |-<br /> |7. <br /> |СОШ №10 <br /> | <br /> |0 <br /> |школа-участница<br /> | 4 <br /> |школа-участница<br /> | 4<br /> |-<br /> |8. <br /> |СЮН <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-участница <br /> |1 <br /> |школа-участница <br /> |1<br /> |-<br /> |9. <br /> |лицей №1 <br /> |школа-партнер <br /> |12 <br /> |школа-партнер <br /> |15 <br /> |школа-партнер <br /> |15<br /> |-<br /> |10. <br /> |СОШ №8 <br /> |школа-партнер <br /> |7 <br /> |школа-партнер <br /> |7 <br /> |школа-партнер <br /> |7<br /> |-<br /> |11. <br /> |гимназия им. Салманова <br /> |школа-партнер <br /> |2 <br /> |школа-партнер <br /> |2 <br /> |школа-партнер <br /> |2<br /> |-<br /> |12. <br /> |СОШ №3 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |2 <br /> |школа-партнер <br /> |2<br /> |-<br /> |13. <br /> |СОШ №7 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |14. <br /> |СОШ №12 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |15. <br /> |лицей №3 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |16. <br /> |НОШ №43 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |17. <br /> |СОШ №38 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |18. <br /> |СОШ №27 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |19. <br /> |СОШ №25 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |20. <br /> |СОШ №32 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |21. <br /> |СОШ №15 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |22. <br /> |СОШ №24 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |23. <br /> |СОШ №44 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |24. <br /> |СОШ №1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |25. <br /> |Прогимназия <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |26. <br /> |СОШ №22<br /> |<br /> |<br /> | школа-партнер<br /> | 1<br /> | школа-партнер<br /> | 1<br /> |-<br /> |27. <br /> |СОШ №13<br /> |<br /> |<br /> | школа-партнер<br /> | 1<br /> | школа-партнер<br /> | 8<br /> |-<br /> |28.<br /> | СОШ №45<br /> |<br /> |<br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |29. <br /> |ОСОШ №1<br /> |<br /> |<br /> | школа-партнер<br /> | 1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |30. <br /> |СОШ №18<br /> |<br /> |<br /> | школа-партнер<br /> | 1<br /> | школа-партнер<br /> | 1<br /> |-<br /> | Итого: <br /> |<br /> |<br /> | 169<br /> |<br /> | 201<br /> |<br /> | 208<br /> |}<br /> <br /> == Состав межфункциональной команды ==<br /> Межфункциональная команда создана для продвижения приоритетных направлений реализации проекта «Школьная лига РОСНАНО» в городе Сургуте.<br /> Состав межфункциональной группы:<br /> * Кротова Татьяна Владимировна, заместитель директора по ИТ, ЦНТТ «Информатика+» - руководитель МК;<br /> * Ямалетдинова Альбина Салаватовна, заместитель директора по УВР, лицей №1;<br /> * Нурисламов Салават Фавзильянович, заместитель директора, СОШ №10 с УИОП; <br /> * Чигаева Татьяна Геннадьевна, учитель физики, лицей №3;<br /> * Филяровская Наталия Николаевна, заместитель директора по УВР, ЕНЛ;<br /> * Иванова Марина Сергеевна, учитель химии, гимназия «Лаборатория Салахова»;<br /> * Медведева Наталья Александровна, заведующая отделом научно-технического творчества, СЮТ;<br /> * Усманова Лилия Расимовна, учитель информатики, СОШ №46 с УИОП;<br /> * Муратова Джамиля Муталифовна, учитель физики, СОШ №8 имени А.Н. Сибирцева.<br /> <br /> == Новости ==<br /> '''13.09.16'''&lt;br&gt;<br /> В социальной сети ВКонтакте создана группа Наноград-Сургут. Адрес группы <br /> https://vk.com/public128768363 <br /> &lt;br&gt;<br /> '''10.09.16''' &lt;br&gt;<br /> 10 сентября традиционно &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; и партнеры Лиги начинают НАНОвый учебный год. Дата 10 сентября выбрана не случайно , т.к. имеет сходство с размером нанометра, то есть 10 в степени -9 метра.<br /> НАНОвый год - одно из главных сетевых событий Школьной лиги: им открывается учебный год и календарный план событий школ, участниц и партнеров Лиги. Именно НАНОвый год даёт старт ежегодным исследовательским проектам и новым конкурсам, открывает элективные курсы, напоминает о том, что наука не может быть ограничена рамками учебника, класса и предмета, изучаемого в школе. &lt;br&gt; &lt;br&gt;<br /> '''07.09.16'''&lt;br&gt;<br /> 6 сентября на базе МКУ &quot;Информационно методический центр&quot; состоялась встреча представителей школ-участниц и школ-партнеров проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot;, на которой обсуждались вопросы организации и проведения каникулярного Нанограда в городе Сургуте. На встрече был выбран оргкомитет и открыта самозапись в мастерские и службы Нанограда (см. ниже). &lt;br&gt;<br /> '''27.08.16 '''&lt;br&gt;<br /> 25 и 26 августа в рамках августовского педагогического совещания на базе сургутского естественно-научного лицея состоялись встречи с доктором педагогических наук, профессором, заведующей кафедрой непрерывного филологического образования и образовательного менеджмента Санкт-Петербургского государственного университета, председателем экспертного совета Программы &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; Казаковой Еленой Ивановной, которая провела для педагогов города семинары &quot;Организация исследовательской и проектной деятельности в образовательной организации&quot; (25.08.16)и &quot;Организация и проведение Каникулярной школы Наноград&quot; (26.08.16).&lt;br&gt;<br /> По итогам встреч было принято решение о проведении в городе Сургуте осеннего каникулярно<br /> '''22.05.16'''&lt;br&gt;<br /> Подведены итоги зимне-весенней сессии конкурсной программы &quot;Школа на ладони&quot;.&lt;br&gt;<br /> 65 школьников Сургута приняли участие в конкурсах Школы из следующих образовательных организаций:&lt;br&gt;<br /> * гимназия &quot;Лаборатория Салахова&quot; - 25 учащихся<br /> * гимназия №2 - 19 учащихся<br /> * СОШ №1 - 12 учащихся<br /> * ЦНТТ &quot;Информатика+&quot; - 3 учащихся<br /> * СОШ №10 - 2 учащихся<br /> * лицей №1 - 1 учащийся<br /> * СОШ № 7 - 1 учащийся<br /> * не указали ОО - 2 учащихся<br /> <br /> Поздравляем победителей-сургутян:&lt;br&gt;<br /> * Сыроватка Анастасию (Гимназия №2), занявшую 3 место в конкурсе &quot;Оно нам НАНО или SMART-школа!&quot;&lt;br&gt;<br /> * Бражникову Марину и Слав Светлану (СОШ №1), занявших 2 место в конкурсе &quot;Теле-интеллект&quot;&lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> '''20.05.16'''&lt;br&gt;<br /> 16 и 17 мая в г.Санкт-Петербург проходил научно-практический семинар по стратегическому планированию &quot;Образовательная программа Школьной лиги РОСНАНО на 2016-2018 годы: следующий шаг развития&quot;, в котором приняли участие Штейникова Н.А. (МКУ &quot;ИМЦ&quot;) и Андроник Т.Г., Кротова Т.В. (ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;).&lt;br&gt;<br /> '''20.04.16'''&lt;br&gt;<br /> 16 - 17 мая в Санкт-Петербурге состоится научно-практический семинар для директоров и координаторов образовательных организаций, участвующих в реализации программы «Школьная лига РОСНАНО», руководителей Ресурсных центров Школьной лиги «Образовательная программа Школьной лиги РОСНАНО на 2016-2018 годы: следующий шаг развития».&lt;br&gt; <br /> Регистрация по адресу:&lt;br&gt;<br /> http://goo.gl/forms/s15kyMNgdb<br /> &lt;br&gt;<br /> '''05.04.16 '''&lt;br&gt;<br /> АНПО «Школьная лига» проводит открытый конкурсный отбор волонтеров для работы в Нанограде 2016(в этом году Наноград пройдёт в Ульяновске с 1 по 11 июля)&lt;br&gt;<br /> Условия участия в конкурсе&lt;br&gt;<br /> *Заполнить анкету<br /> *Возраст соискателей - от 18 лет<br /> *Образование – высшее или незаконченное высшее (в том числе студенты 1-2 курса).<br /> *Опыт и (или) желание работы с детьми.<br /> *Компетентность и (или) активный интерес по отношению к деятельности в области нанотехнологий и технопредпринимательства.<br /> Подробнее смотрите здесь: http://schoolnano.ru/node/208919<br /> &lt;br&gt;<br /> '''22.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> Материалы лекторов из АНПО &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; находятся по адресу https://yadi.sk/d/C3O_kAetqNdAq &lt;br&gt;<br /> ''' 19.03.16'''&lt;br&gt;<br /> С 14 по 18 марта Центр научно-технического творчества &quot;Информатика+&quot; проводил дистанционную викторину по нанотехнологиям.<br /> Викторина проводилась для учащихся 8-11 классов. &lt;br&gt;<br /> Результаты викторины, в которой приняли участие 136 школьников из разных образовательных учреждений города, показали, что юные сургутяне прекрасно разбираются в понятиях &quot;нанотехнологии&quot;, &quot;фуллерены&quot;, &quot;графен&quot;, &quot;нанотрубки&quot;, &quot;наноконы&quot;, &quot;нанит&quot;; знают, каким способом получают наночастицы; осведомлены о том, какой российский ВУЗ первым произвёл набор студентов на специальность &quot;наноматериалы&quot; для инженеров и как называлась знаменитая книга Э. Дрекслера, посвящённая нанотехнологиям.&lt;br&gt;<br /> Итоги дистанционной викторины &quot;Нанотехнологии&quot;:&lt;br&gt;<br /> <br /> '''I место''' - Мезин Ярослав (МБОУ СОШ № 46 с УИОП)&lt;br&gt;<br /> <br /> '''II место''' - Давиденко Максим (МБОУ СОШ №46 с УИОП, МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;), Зобнин Глеб (МБОУ СОШ №12 с УИОП, , МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;), Мельникова Полина (МБОУ СОШ №46 с УИОП)&lt;br&gt;<br /> <br /> '''III место''' – Юдакова Алена (МБОУ СОШ №46 с УИОП)&lt;br&gt;<br /> Участники могут скачать с сайта Центра сертификат участника по адресу http://informatika.admsurgut.ru/news/581/ &lt;br&gt;<br /> '''18.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> 18.03.2016 в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе №13 прошли городские технические соревнования «VEX IQ Robotics» в рамках Недели высоких технологии проекта «Школьная лига РОСНАНО» для обучающихся 5-7 классов образовательных организации города.&lt;br&gt;<br /> Технические соревнования «VEX IQ Robotics» проводились с целью мотивации учащихся к обучению естественно-научным и техническим дисциплинам, пробуждению интереса в получении высшего образования и карьере в данной области.&lt;br&gt;<br /> В соревнованиях приняло участие 6 команд (12 обучающихся) из четырёх образовательных учреждений: МБОУ СОШ №7 (2 команды), МБОУ Сургутский естественно-научный лицей (2 команды), МБОУ СОШ №13 (1 команда), МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова (1 команда).&lt;br&gt;<br /> Возраст участников: Школьники от 7 до 14 лет &lt;br&gt;<br /> Команда: 2-3 человека &lt;br&gt; <br /> Робот: Робототехнический набор VEX IQ. &lt;br&gt;<br /> Язык программирования: ROBOTC®&lt;br&gt;<br /> ''Результаты городских технических соревнований «VEX IQ Robotics»'':&lt;br&gt;<br /> '''1 место''' - команда &quot;Вымпел 2&quot; (МБОУ СОШ №7)&lt;br&gt;<br /> '''2 место''' - команда &quot;Вымпел 1&quot; (МБОУ СОШ №7)&lt;br&gt;<br /> '''3 место''' - команда &quot;Антарес&quot; (МБОУ СЕНЛ) &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> '''15.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> 15 марта на базе МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» состоялась политико-правовая деловая ролевая игра « Модель ООН», в которой приняли участие школьники Сургута и Мегиона.&lt;br&gt;<br /> Деловая игра проводились в соответствии с правилами процедуры, которые определяют порядок работы соответствующих органов ООН, рассмотрения предложений и резолюций, внесения необходимые поправок, и принятия решений по вопросам повестки дня. На заседаниях учащиеся выступали в роли представителей различных стран и обсуждали актуальные вопросы международной политики, стоящие в повестке дня работы реальных заседаний различных органов Организации Объединенных Наций.&lt;br&gt; <br /> Рабочие языки ролевой игры — русский и английский.&lt;br&gt; <br /> Проведение дискуссий в рамках Модели ООН позволило учащимся на собственном опыте изучить, как работают конкретные органы Организации Объединенных Наций, познакомиться посредством ролевой игры с механизмом функционирования Организации Объединённых Наций, со стратегией и тактикой переговорного дела и получить представление о международном сотрудничестве, трудностях и противоречиях современной дипломатии. &lt;br&gt; Данная ролевая игра требовала очень серьезной подготовки, делегаты должны были добиваться консенсуса, владеть умением вести дискуссию и действовать ради общего блага. Все участники достойно справились с задачей.&lt;br&gt;<br /> <br /> '''15.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> 15 марта в лицее №1 состоялся научно-практический форум «Менделеевские чтения». Посвящен он великому русскому ученому, нашему земляку, уроженцу города Тобольска Дмитрию Ивановичу Менделееву. &lt;br&gt;<br /> В форуме приняли участие обучающиеся образовательных организаций: лицея №1 (команда «Химики»), лицея №3 (команда «Экологи»), Сургутского естественно-научного лицея (команда «Технологи») и 46 школы (команда «Биологи»).&lt;br&gt;<br /> Форум состоял из трех этапов: вначале команды рассказывали о значении научной деятельности и признании заслуг Д.И.Менделеева (темы были определены заранее), затем был конкурс видеороликов «Занимательные опыты в домашних условиях», а закончился форум увлекательным квестом &quot;В стране химических элементов&quot;.&lt;br&gt;<br /> Пока команды выполняли задания, зрители в зале принимали активное участие в игре «Что? Где? Когда?» и в викторинах «Химическое ассорти» и «Сказочная химия». За правильные ответы учащиеся получали «золотые» шоколадные медальки.&lt;br&gt;<br /> В заключительной части форума, пока жюри подводило итоги, ученик 11 класса лицея №1 Городилов Артем рассказал о новом направлении современной науки - нанотехнологиях, а ученики 9 классов Колесник Артем и Якименко Константин провели демонстрацию опытов с использованием мини-лаборатории «Science-in-box».&lt;br&gt;<br /> Победителем форума стала команда «Технологи» (Сургутский естественно-научный лицей), второе место заняла команда «Химики» (лицей №1), третье место – команда «Экологи» (лицей №3) и команда «Биологи» (46 школа) заняла почетное четвертое место.<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> '''14.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> 14 марта в Сургутском естественно-научном лицее состоялось торжественное открытие Недели высоких технологий и технопредпринимательства. В рамках открытия ребята приняли участие в работе пяти площадок: «Детективное агентство «Российские изобретатели», «Мир наноэффектов», «Молекулярная дегустация», «Звучащее слово», «Проекториум для школьников «Мостострой». На площадках школьники погружались в мир наноэффектов, расследовали детективные истории, проводили молекулярную дегустацию знакомых продуктов, строили мост по проекту Леонардо да Винчи. &lt;br&gt;<br /> В образовательных организациях города в рамках Недели запланировано проведение более 100 различных мероприятий естественно-научной, научно-технической направленности.<br /> &lt;br&gt;<br /> '''10.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> В разделе '''Методические материалы''' размещены новые материалы для проведения игры &quot;Нанокот в мешке&quot;, созданные педагогами Сургута.&lt;br&gt;<br /> '''9.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> В муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении Сургутский естественно-научный лицей (ул. Энергетиков, 51) 14 марта 2016 года в 15.00 состоится открытие Недели высоких технологий. &lt;br&gt;<br /> Планируется работа 5 наноплощадок: «Детективное агенство Российские изобретатели», «Мир наноэффектов», «Молекулярная дегустация», «Звучащее слово», Проекториум для школьников «Мостострой».<br /> &lt;br&gt;<br /> '''4.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> С 14 по 20 марта пройдет V Всероссийская школьная Неделя высоких технологий и технопредпринимательства. В пятый юбилейный год она состоится при поддержке Росатома, Фонда инфраструктурных и образовательных программ (ФИОП) РОСНАНО, Роскосмоса и Объединенной ракетно-космической корпорации (ОРКК) под эгидой Министерства образования и науки РФ.&lt;br&gt;<br /> Одна из главных целей Недели – продемонстрировать подрастающему поколению, как увлекателен и разнообразен мир науки и высоких технологий и привлечь внимание школьников к изучению естественнонаучных дисциплин. В 2016 году программа включает форматы и события, которые позволят учащимся, их родителям и педагогам погрузиться в мир инновационных технологий и познакомиться с актуальными научными разработками.&lt;br&gt;<br /> Уникальность события заключается в его доступности. Каждый желающий может присоединиться к одному из мероприятий, зайдя на сайт Недели (http://htweek.ru). Школьникам будут предложены как сетевые события – кинопоказы, вебинары, лекции, так и мастер-классы, выставки, семинары, викторины и квесты в оффлайне.<br /> В открытом доступе будут размещены методические разработки для педагогов – уроки «под ключ», созданные экспертами трёх компаний. Каждый учитель может скачать готовые материалы на сайте Недели, провести их в своей школе и оставить комментарии для организаторов. Уроки рассчитаны на разные возрастные категории, поэтому к миру науки прикоснутся и первоклассники, и выпускники.&lt;br&gt;<br /> Информация о Неделе - на странице события http://schoolnano.ru/nanoweek2016. <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> '''03.02.16'''&lt;br&gt;<br /> В МКУ &quot;ИМЦ&quot; для педагогов города была проведена игра Логослото, в которой приняли участие более 30 человек из разных образовательных учреждений города. &lt;br&gt; Проводила игру Иванова Марина Сергеевна - педагог МБОУ гимназия &quot;Лаборатория Салахова&quot; &lt;br&gt;<br /> Материалы игры размещены в разделе '''Методические материалы'''.&lt;br&gt; <br /> ''' 02.02.16''' &lt;br&gt;<br /> В разделе Документы размещен отчет ГМО за 1 полугодие 2015-2016 учебного года.&lt;br&gt;<br /> '''01.02.16 ''' &lt;br&gt;<br /> 3 февраля в 11.00 в актовом зале МКУ &quot;ИМЦ&quot; состоится игра ЛОГОСлото. Принять участие в игре приглашаем педагогов города, участвующих в реализации проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot;.&lt;br&gt;<br /> '''20.01.16 '''&lt;br&gt;<br /> Поздравляем образовательные учреждения:&lt;br&gt;<br /> * МБОУ СОШ №10 с УИОП<br /> * МБОУ СОШ №13<br /> * МБОУ СОШ №22 им Г.Ф. Пономарева<br /> * МБОУ СОШ №45<br /> с присоединением к проекту &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot;.&lt;br&gt;<br /> '''14.01.16'''&lt;br&gt;<br /> На сайте Лиги опубликован план мероприятий Школьной лиги на 2016 год.&lt;br&gt;<br /> С 1 февраля стартует зимне-весенняя сессия программы &quot;Школа на ладони&quot;.&lt;br&gt;<br /> ''' 29.12.15'''&lt;br&gt;<br /> В период с 1 декабря по 29 марта проводится X Всероссийская интернет-олимпиада &quot;Нанотехнологии-прорыв в будущее&quot; для школьников 5-11 классов.<br /> &lt;br&gt;<br /> Олимпиада проводится в два тура: заочный (с 1 декабря по 31 января) и очный (с 24 по 29 марта). &lt;br&gt;<br /> Олимпиада обеспечивает победителям максимальные льготы при поступлении в любой ВУЗ РФ.&lt;br&gt;<br /> Регистрация участников проводится на сайте http://www.nanometer.ru &lt;br&gt;<br /> '''21.12.15'''&lt;br&gt;<br /> 10-11 декабря в г.Санкт-Петербург состоялась VI ежегодная межрегиональная научно-практическая конференция по вопросам естественнонаучного, технологического и технопредпринимательского образования на тему &quot;Мотивация к образованию в эпоху высоких технологий&quot;.&lt;br&gt;<br /> Конференция организована Федеральной образовательной сетью “Школьная лига РОСНАНО”.&lt;br&gt; <br /> Цель конференции: Выявление перспективных практик мотивации школьников и педагогов к качественному естественнонаучному образованию при переходе к высоким технологиям. &lt;br&gt;<br /> Задачи конференции:&lt;br&gt;<br /> * Уточнение роли мотивационного фактора в обеспечении качества образования.<br /> * Определение особенностей мотивации естественнонаучного образования<br /> * Выявление методов мотивации педагогов к профессиональному развитию в сфере естествознания.<br /> * Описание дефицитов в компетенциях педагогов на современном высокотехнологичном этапе развития общества.<br /> * Анализ и осмысление опыта мотивирования школьников к образованию и самообразованию в сфере естествознания и технопредпринимательства.&lt;br&gt;<br /> Материалы конференции размещены по адресу http://schoolnano.ru/node/207027/all-lectures<br /> &lt;br&gt;<br /> '''15.12.15'''&lt;br&gt;<br /> 15 декабря в рамках плана работы ГМО педагогов, реализующих проект &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot;, в МКУ ИМЦ с целью распространения опыта работы в проекте руководителем ГМО Кротовой Т.В. была проведена игра &quot;НАНОкот в мешке&quot;. Около 30 учителей из разных образовательных учреждений города приняли участие в игре, представив себя в качестве игроков биржи высоких технологий. Педагоги получили представление о новой форме, позволяющей познакомить школьников с рядом новейших разработок в области высоких технологий и нанотехнологий. Игра также позволяет развивать рационально-критическое отношение к инвестиционным перспективам современной науки и техники. &lt;br&gt;<br /> Игра, разработанная АНПО &quot;Школьная лига&quot;, пришлась по душе педагогам Сургута, которые изъявили желание провести ее с учащимися своих образовательных учреждений.&lt;br&gt;<br /> ''' 12.12.15 '''&lt;br&gt;<br /> <br /> C 1.10.15 по 25.11.15 проводились конкурсы осенне-зимней сессии Наноигр:<br /> * Игра света: фестиваль световой культуры<br /> * Академия нанороботов<br /> * Кейс «Откуда берутся вещи»<br /> * Создай свой НаноБиоСветильник<br /> * Наносказка: в гостях у будущего<br /> * Дом, который построил…Фейнман<br /> * Мой НАНОогород<br /> * «…А в попугаях я гораздо длиннее!»<br /> * Кейс «Автомобильное нанопокрытие будущего»<br /> * TripAdvisor: образовательное путешествие<br /> * Устами младенца<br /> * Бизнес-процессы нанотехнологического предприятия<br /> * Нано-Explanation<br /> * Мыльный пузырь<br /> * Лайфхакер от Science-In-Box<br /> В конкурсах Наноигр приняло участие 9 человек из следующих образовательных учреждений города Сургута:<br /> * Гимназия «Лаборатория Салахова» -5 обучающихся<br /> * ЦНТТ «Информатика+» - 3 обучающихся<br /> * Лицей №1 – 1 обучающийся<br /> Работы победителей конкурсов размещены по адресу http://contest.schoolnano.ru/autumn2015/&lt;br&gt;<br /> '''01.12.15 '''&lt;br&gt;<br /> 12 и 13 ноября проходила игра &quot;Журналист&quot;. В игре приняли участие 3 образовательные организации Сургута:<br /> * МБОУ СОШ №10 (6 участников)<br /> * МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot; (4 участника)<br /> * МБОУ лицей №1 (3 участника)<br /> Работы участников игры размещены по адресу http://schoolnano.ru/node/207016 &lt;br&gt;<br /> '''16.11.15'''&lt;br&gt;<br /> 16 ноября 2015 года на базе ИМЦ в рамках плана работы состоялось первое заседание городского методического объединения педагогических работников, реализующих проект «Школьная лига РОСНАНО». На заседание были приглашены представители школ-участниц и школ-партнеров, ответственные за реализацию проекта, а также представители других образовательных учреждений.&lt;br&gt;<br /> На заседании присутствовали представители следующих образовательных учреждений:<br /> * Гимназия «Лаборатория Салахова» (школа-участница)<br /> * Гимназия №2 (школа-участница)<br /> * Лицей №1 (школа-партнер)<br /> * Сугутский естественно-научный лицей (школа-партнер)<br /> * Лицей №3 (школа-партнер)<br /> * СОШ №1 (школа-партнер)<br /> * СОШ №7 (школа-партнер)<br /> * СОШ №8 (школа-партнер)<br /> * СОШ №10 с УИОП <br /> * СОШ №18 имени В.Я. Алексеева <br /> * СОШ №46 с УИОП <br /> * ЦНТТ «Информатика+» (школа-участница)<br /> * СЮТ (школа-участница)<br /> Методическое объединение проходило в форме педагогического совета.&lt;br&gt;<br /> На педагогическом совете рассматривались следующие вопросы:<br /> # О деятельности Автономной некоммерческой организации «Школьная лига РОСНАНО».<br /> # О реализации проекта «Школьная лига РОСНАНО» в Сургуте в 2014-2015 учебном году.<br /> # Задачи и план продвижения проекта на 2015-2016 учебный год.<br /> # О текущих и предстоящих событиях Лиги. <br /> Опыт работы в Лиге представили Ямалетдинова А.С. (лицей №1), Дедкова Л.Л. (СОШ №10 с УИОП), Филяровская Н.Н. (СЕНЛ), Чигаева Т. Г. (лицей №3), Иванова М. С. (гимназия «Лаборатория Салахова»), Билль И. А. (гимназия №2), Адюков А.В. (СЮТ), Кротова Т.В. (ЦНТТ «Информатика+»).<br /> Все выступающие отметили позитивные стороны проекта, озвучили проблемы, возникшие в процессе реализации мероприятий проекта, запланировали деятельность по продвижению проекта в городе Сургуте.&lt;br&gt;<br /> На заседании была выбрана инициативная группа – межфункциональная команда.&lt;br&gt;<br /> Межфункциональная команда представила проект плана работы на 2015-2016 учебный год.&lt;br&gt;<br /> По окончании заседания были приняты решения, направленные в ОО.&lt;br&gt;<br /> [[Все новости о реализации проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; в городе Сургуте]]<br /> <br /> == Документы ==<br /> ===Документы Лиги===<br /> [[Файл:SchoolNano_Program.pdf]] - Концепция проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot;&lt;br&gt;<br /> [[Файл:Программа_работы_лиги.pdf]] - Программа проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot;&lt;br&gt;<br /> [[Файл:КАЛЕНДАРНЫЙ_ПЛАН_2016.pdf]] - План Лиги на 2016 год&lt;br&gt;<br /> [[Файл:План работы Лиги на 2015.pdf]] - План Лиги на 2015 год&lt;br&gt;<br /> [[Файл:Отчет_Лиги_январь-сент_2015.pdf]] - Отчет Лиги за январь-сентябрь 2015 года&lt;br&gt;<br /> [[Файл:Nedelya_nano.pdf]] - Рекомендации по проведению Недели высоких технологий&lt;br&gt;<br /> Материалы лекторов из АНПО &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; (Неделя высоких технологий 16-17 марта 2016г.) находятся по адресу https://yadi.sk/d/C3O_kAetqNdAq &lt;br&gt;<br /> Материалы по НАНОГраду можно скачать по ссылке https://yadi.sk/d/ZAoPFWhCqjvZN &lt;br&gt;<br /> <br /> ===Документы муниципального уровня===<br /> [[Медиа:Письмо_№484_О_Неделе_высоких_технологий.pdf|Письмо_№484_О_Неделе_высоких_технологий]] <br /> <br /> [[Медиа:Приказ_Нанонеделя_12-27-136-16.PDF|Приказ_Нанонеделя_12-27-136-16]] <br /> <br /> [[Медиа:Отчет_ГМО_за_1_полугодие_2015-2016_учебного_года.pdf|Отчет_ГМО_за_1_полугодие_2015-2016_учебного_года]]<br /> <br /> [[Медиа:Plan_MFK_2015-2016.pdf|Plan_MFK_2015-2016]] <br /> <br /> [[Медиа:Plan_na_2015.pdf|Plan_na_2015]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> == Методические материалы ==<br /> *'''Разработки Нанонедели-2015'''<br /> ** смотрите здесь http://schoolnano.ru/nanoweek-2015<br /> ** Разработки Росатома для проведения мероприятий в рамках Недели высоких технологий - http://htweek.ru/lessons.php<br /> * '''Игра НаноКот в мешке'''<br /> ** Версия Школьной Лиги РОСНАНО<br /> ***[[Файл: NanoKot_v_meshke.pdf ]]<br /> ***[[Файл: Prezentatsia_NanoKot_v_meshke.pdf ]]<br /> **Версия педагогов Сургута<br /> ***[[Файл:Prezentatsia_NanoKot_v_meshke_Surgut.pdf]]<br /> ***[[Файл: NanoKot_v_meshke_Surgut.pdf]]<br /> *'''Игра ЛОГОСЛОТО'''<br /> ** Ссылка на видео http://2.russia.tv/video/show/brand_id/3845/episode_id/91838/video_id/91838/ - Том3<br /> **[[Файл: Карточки_для_игры_Логослото.pdf]]<br /> **[[Файл: ЛОГОСЛОТО.pdf]]<br /> ** https://yadi.sk/d/PNNyp7QToDRLV - программа с вопросами<br /> *'''Литература по нанотехнологиям'''<br /> **[[Файл: ЮН_Зубков_Введение в нанотехнологии.pdf]]<br /> **[[Файл:Нанотехнологии._Новинки_завтрашнего_дня_Шуленбург_М.pdf]]<br /> <br /> == Неделя высоких технологий - 2016 ==<br /> '''Информация о проводимых в образовательных организациях публичных мероприятия'''х&lt;br&gt;<br /> {| border 1<br /> | '''Образовательная организация''' <br /> | '''Наименование мероприятия'''<br /> | '''Дата проведения'''<br /> | '''Количество участников'''<br /> | '''Категория участников'''<br /> |- <br /> | МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»<br /> | Деловая ролевая игра «Модель ООН»<br /> | 15.03.2016<br /> | 87 учащихся школ г. Сургута, 4 учащихся из г.Мегион<br /> | Учащиеся 10 классов<br /> |-<br /> |МБОУ лицей №1 <br /> |Научно-практический форум «Менделеевские чтения»<br /> |15.03.2016<br /> |60 учащихся ОО Сургута (МБОУ лицей №1, МБОУ СОШ с УИОП № 46, МБОУ лицей №3, МБОУ СЕНЛ)<br /> |Учащиеся 9-10 классов<br /> <br /> |-<br /> | МБОУ гимназия №2<br /> | Деловая игра &quot;Сургут - территория жизни&quot;<br /> | 16.03.16<br /> | 30 учащихся ОО Сургута (МБОУ гимназия №2 и МБОУ СОШ №25)<br /> | Учащиеся 10 классов<br /> |-<br /> | МБОУ СОШ №10 с УИОП<br /> | Мастер-класс &quot;Мир наноэффектов&quot;<br /> | 17.03.16<br /> | 20 учащихся ОО Сургута (МБОУ СОШ №38 и МБОУ СОШ №10)<br /> | Учащиеся 8 классов<br /> |-<br /> | МБОУ СОШ №10 с УИОП<br /> | Игра &quot;Логослото&quot;<br /> | 18.03.16<br /> | 16 учащихся ОО Сургута (МБОУ СОШ №6 и МБОУ СОШ №10)<br /> | <br /> |-<br /> <br /> | МБОУ СОШ №13<br /> | Городские технические соревнования «VEX IQ Robotics»<br /> | 18.03.16<br /> | 12 учащихся ОО Сургута (6 команд)<br /> | Учащиеся 5-7 классов<br /> |-<br /> | МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;<br /> | Городская дистанционная викторина по нанотехнологиям<br /> | 14.03.16-17.03.16<br /> | 136 учащихся ОО Сургута (МБОУ ДО ЦНТТ «Информатика+», МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, МБОУ лицей №1, МБОУ лицей №3, МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», МБОУ гимназия №2, МБОУ гимназия им Ф.К. Салманова, МБОУ СОШ №1, МБОУ СОШ № 7, МБОУ МОШ №8, МБОУ СОШ № 10 с УИОП, МБОУ СОШ № 12 с УИОП, МБОУ СОШ № 13, МБОУ СОШ № 15, МБОУ СОШ № 19, МБОУ СОШ № 24, МБОУ СОШ № 25, МБОУ СОШ № 26, МБОУ СОШ №27, МБОУ СОШ №32, МБОУ СОШ №38, МБОУ СОШ №44, МБОУ СОШ № 46 с УИОП)<br /> | Учащиеся 4-11 классов<br /> |-<br /> |МБОУ лицей №3<br /> |Работа исследовательских лабораторий предметов естественно-научного цикла «В поисках неизвестного»<br /> |17.03.16<br /> |28 учащихся из ОО Сургута (МБОУ СОШ №5, МБОУ СОШ №15, МБОУ Лицей №1, МБОУ Лицей №3)<br /> |Учащиеся 5-8 классов<br /> |-<br /> |МБОУ СОШ №8<br /> |Научно-практическая конференция &quot;Первые шаги в НАНОмир&quot;<br /> |19.03.16<br /> |27 учащихся из ОО Сургута (МБОУ СОШ №8, МБОУ СОШ №1, МБОУ СОШ №7, МБОУ СОШ №13, МБОУ СОШ №24, МБОУ СОШ №31, МБОУ СОШ №46, МБОУ лицей №1, МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова, МБВ (с) ОУО (с) ОШ №1)<br /> |Учащиеся 7-10 классов <br /> |}<br /> '''Информационное освещение НАНОнедели: ''' &lt;br&gt;<br /> [[Файл: ПЛАКАТ_Нанонеделя.pdf]] - Плакат &quot;Неделя высоких технологий в Сургуте&quot;&lt;br&gt;<br /> [[Файл: Заметки_из_газеты_Новое_поколение.pdf]] - Статьи из газеты МБОУ ДО ЦИР &quot;Новое поколение&quot;&lt;br&gt;<br /> [[Файл: НЕДЕЛЯ_РОСНАНО_.pdf‎ ]] - Газета МБОУ СЕНЛ &quot;Большая перемена&quot;&lt;br&gt;<br /> <br /> == Ссылки ==<br /> Официальный сайт проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; - http://schoolnano.ru &lt;br&gt;<br /> Сайт проекта &quot;Школа на ладони&quot; -http://contest.schoolnano.ru/ &lt;br&gt;<br /> Разработки Росатома для проведения мероприятий в рамках Недели высоких технологий - http://htweek.ru/lessons.php<br /> ==Самозапись в НАНОГРАД-СУРГУТ==<br /> '''Мастерские (4 занятия по 1,5 часа)'''&lt;br&gt;<br /> {| border 1<br /> | '''Образовательная организация''' <br /> | '''Наименование мастерской'''<br /> | '''ФИО руководителя мастерской (1-2 человека)'''<br /> | '''Контактные данные (телефон или e-mail)'''<br /> | '''Итоговый продукт'''<br /> |- <br /> | МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;<br /> | &quot;Летающие презентации&quot;<br /> | Андроник Анастасия Юрьевна, Баранова Александра Андреевна<br /> | 52-41-54<br /> | Презентация в prezi<br /> |- <br /> | МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;<br /> <br /> | &quot;РОБО-сити&quot;<br /> | Головина Олеся Рабадановна<br /> | 52-41-54<br /> | Робот, передвигающийся по маршруту<br /> |- <br /> |МБОУ ДО &quot;Станция юных техников&quot;<br /> | &quot;Работа в САПР. Введение.&quot;<br /> | Масленников Ринат Ринатович<br /> | 500-914<br /> | 3-D модель.<br /> |- <br /> | <br /> | Солнце лукошке<br /> | Климович Людмила Александровна<br /> | 89128122724 <br /> | рюкзак (сумка) с подсветкой<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> <br /> |}<br /> '''Лекции (продолжительность лекции - 1 час)'''&lt;br&gt;<br /> {| border 1<br /> <br /> | '''Тема лекции'''<br /> | '''Лектор (ФИО, должность, место работы)'''<br /> | '''Контактные данные (телефон или e-mail)'''<br /> | '''Примечание'''<br /> |- <br /> | Золотые наночастицы<br /> | Фомин Александр Анатольевич, учитель физики и математики, МБОУ СОШ № 5<br /> | <br /> | <br /> |- <br /> | &quot;От идеи до стартапа.&quot;<br /> | Норов Александр Борисович, директор, МБОУ ДО &quot;Станция юных техников&quot;<br /> | 500-914 <br /> | Бизнес-план по реализации технических идей.<br /> |- <br /> | Методы принятия решений<br /> | Климович Людмила Александровна, начальник отдела менеджмента качества образования СурГУ<br /> | 89128122724 <br /> | <br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> <br /> |}<br /> '''Службы обеспечения деятельности'''&lt;br&gt;<br /> {| border 1<br /> <br /> | '''ФИО, должность, место работы'''<br /> |'''Контактные данные (телефон или e-mail)''' <br /> | '''Роль в Нанограде '''<br /> | '''Примечание'''<br /> |- <br /> | Колишева Светлана Ивановна, МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;, педагог дополнительного образования<br /> | 52-41-54<br /> | куратор групп Корпорации<br /> |<br /> |- <br /> | Хусаинова Зинфира Равильевна, МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;, педагог дополнительного образования<br /> | 52-41-54<br /> | куратор групп Корпорации<br /> | <br /> <br /> |- <br /> | Андроник Анастасия Юрьевна, МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;, педагог дополнительного образования<br /> <br /> | 52-41-54<br /> | физрук<br /> | ответственная за утреннюю зарядку<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> '''Пресс-центр (педагоги) '''&lt;br&gt;<br /> {| border 1<br /> <br /> | '''ФИО'''<br /> | '''Место работы, должность'''<br /> | '''Контактные данные (телефон или e-mail)'''<br /> | '''Примечание'''<br /> |- <br /> | Оноприенко Елена Юрьевна<br /> | МБОУ СОШ № 15, заместитель директора по УВР<br /> | 51-00-25 <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> <br /> |}<br /> '''Пресс-центр (обучающиеся) '''&lt;br&gt;<br /> {| border 1<br /> <br /> | '''ФИО'''<br /> | '''Место учебы, класс'''<br /> | '''Контактные данные (телефон или e-mail)'''<br /> | '''Примечание'''<br /> |- <br /> | Лескин Никита<br /> | МБОУ СОШ № 15, ученик 10 &quot;В&quot; класса<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> <br /> |}<br /> <br /> ''' '''&lt;br&gt;<br /> ''' '''&lt;br&gt;<br /> ''' '''&lt;br&gt;</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D0%B0_%D0%A0%D0%9E%D0%A1%D0%9D%D0%90%D0%9D%D0%9E%22_%D0%B2_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5_%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B3%D1%83%D1%82%D0%B5&diff=146361 2016-09-18T15:42:30Z

<p>Климович Людмила: /* Самозапись в НАНОГРАД-СУРГУТ */</p> <hr /> <div>== О проекте ==<br /> Школьная лига РОСНАНО – это Программа Фонда инфраструктурных и образовательных программ (РОСНАНО). Председателем высшего коллегиального органа управления Фонда — наблюдательного совета — является Министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов. <br /> «Школьная лига РОСНАНО» — Программа, целью которой является продвижение в школах Российской Федерации идей, направленных на развитие современного образования, в первую очередь – естественнонаучного образования.<br /> Для достижения главной цели программы ШЛ реализует следующие подпрограммы:<br /> * Карьера Молодых <br /> * Конкурсы, олимпиады, игры, дистанционное образование для школьников (e-learning и «edutainment»)<br /> * Каникулярные школы «Наноград»<br /> * Федеральное сетевое образовательное сообщество с распределенным центром управления<br /> * Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов <br /> * Бизнес и образование <br /> * Медиа-поддержка (неформальное образование) <br /> * Образовательные программы и технологии нового поколения Издательско-исследовательская подпрограмма<br /> <br /> Информационное сопровождение Программы ШЛ Роснано осуществляется посредством сайта http://schoolnano.ru<br /> <br /> Для участия в Школьной Лиге РОСНАНО необходимо получить статус: школа-партнер или школа-участник.<br /> <br /> == Список образовательных организаций Сургута, участвующих в проекте &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; ==<br /> {|border 1<br /> |rowspan=2 |№ <br /> |rowspan=2 |Наименование ОО<br /> | colspan=2 |сентябрь 2015 года <br /> |colspan=2 |январь 2016 года <br /> |colspan=2 |14 марта 2016 года<br /> |-<br /> |Статус <br /> |Количество участников, &lt;br&gt;зарегистрированных на &lt;br&gt;сайте schoolnano.ru<br /> | Статус <br /> |Количество участников, &lt;br&gt;зарегистрированных на &lt;br&gt;сайте schoolnano.ru <br /> |Статус <br /> |Количество участников, &lt;br&gt;зарегистрированных на &lt;br&gt;сайте schoolnano.ru<br /> |-<br /> |1.<br /> | ЦНТТ «Информатика+» <br /> |школа- участница<br /> | 85<br /> | школа-участница <br /> |87 <br /> |школа-участница <br /> |87<br /> |-<br /> |2.<br /> | СЮТ <br /> |школа-участница <br /> |13 <br /> |школа-участница <br /> |20 <br /> |школа-участница <br /> |20<br /> |-<br /> |3.<br /> | гимназия «Лаборатория Салахова» <br /> |школа-участница <br /> |11 <br /> |школа-участница <br /> |11 <br /> |школа-участница <br /> |11<br /> |-<br /> |4.<br /> | гимназия №2<br /> | школа-участница<br /> | 1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |5. <br /> |СЕНЛ <br /> |школа-партнер <br /> |16 <br /> |школа-участница <br /> |16 <br /> |школа-участница <br /> |16<br /> |-<br /> |6. <br /> |НОШ №30 <br /> |школа-партнер <br /> |7 <br /> |школа-участница <br /> |7 <br /> |школа-участница <br /> |7<br /> |-<br /> |7. <br /> |СОШ №10 <br /> | <br /> |0 <br /> |школа-участница<br /> | 4 <br /> |школа-участница<br /> | 4<br /> |-<br /> |8. <br /> |СЮН <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-участница <br /> |1 <br /> |школа-участница <br /> |1<br /> |-<br /> |9. <br /> |лицей №1 <br /> |школа-партнер <br /> |12 <br /> |школа-партнер <br /> |15 <br /> |школа-партнер <br /> |15<br /> |-<br /> |10. <br /> |СОШ №8 <br /> |школа-партнер <br /> |7 <br /> |школа-партнер <br /> |7 <br /> |школа-партнер <br /> |7<br /> |-<br /> |11. <br /> |гимназия им. Салманова <br /> |школа-партнер <br /> |2 <br /> |школа-партнер <br /> |2 <br /> |школа-партнер <br /> |2<br /> |-<br /> |12. <br /> |СОШ №3 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |2 <br /> |школа-партнер <br /> |2<br /> |-<br /> |13. <br /> |СОШ №7 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |14. <br /> |СОШ №12 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |15. <br /> |лицей №3 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |16. <br /> |НОШ №43 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |17. <br /> |СОШ №38 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |18. <br /> |СОШ №27 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |19. <br /> |СОШ №25 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |20. <br /> |СОШ №32 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |21. <br /> |СОШ №15 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |22. <br /> |СОШ №24 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |23. <br /> |СОШ №44 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |24. <br /> |СОШ №1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |25. <br /> |Прогимназия <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |26. <br /> |СОШ №22<br /> |<br /> |<br /> | школа-партнер<br /> | 1<br /> | школа-партнер<br /> | 1<br /> |-<br /> |27. <br /> |СОШ №13<br /> |<br /> |<br /> | школа-партнер<br /> | 1<br /> | школа-партнер<br /> | 8<br /> |-<br /> |28.<br /> | СОШ №45<br /> |<br /> |<br /> |школа-партнер <br /> |1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |29. <br /> |ОСОШ №1<br /> |<br /> |<br /> | школа-партнер<br /> | 1 <br /> |школа-партнер <br /> |1<br /> |-<br /> |30. <br /> |СОШ №18<br /> |<br /> |<br /> | школа-партнер<br /> | 1<br /> | школа-партнер<br /> | 1<br /> |-<br /> | Итого: <br /> |<br /> |<br /> | 169<br /> |<br /> | 201<br /> |<br /> | 208<br /> |}<br /> <br /> == Состав межфункциональной команды ==<br /> Межфункциональная команда создана для продвижения приоритетных направлений реализации проекта «Школьная лига РОСНАНО» в городе Сургуте.<br /> Состав межфункциональной группы:<br /> * Кротова Татьяна Владимировна, заместитель директора по ИТ, ЦНТТ «Информатика+» - руководитель МК;<br /> * Ямалетдинова Альбина Салаватовна, заместитель директора по УВР, лицей №1;<br /> * Нурисламов Салават Фавзильянович, заместитель директора, СОШ №10 с УИОП; <br /> * Чигаева Татьяна Геннадьевна, учитель физики, лицей №3;<br /> * Филяровская Наталия Николаевна, заместитель директора по УВР, ЕНЛ;<br /> * Иванова Марина Сергеевна, учитель химии, гимназия «Лаборатория Салахова»;<br /> * Медведева Наталья Александровна, заведующая отделом научно-технического творчества, СЮТ;<br /> * Усманова Лилия Расимовна, учитель информатики, СОШ №46 с УИОП;<br /> * Муратова Джамиля Муталифовна, учитель физики, СОШ №8 имени А.Н. Сибирцева.<br /> <br /> == Новости ==<br /> '''13.09.16'''&lt;br&gt;<br /> В социальной сети ВКонтакте создана группа Наноград-Сургут. Адрес группы <br /> https://vk.com/public128768363 <br /> &lt;br&gt;<br /> '''10.09.16''' &lt;br&gt;<br /> 10 сентября традиционно &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; и партнеры Лиги начинают НАНОвый учебный год. Дата 10 сентября выбрана не случайно , т.к. имеет сходство с размером нанометра, то есть 10 в степени -9 метра.<br /> НАНОвый год - одно из главных сетевых событий Школьной лиги: им открывается учебный год и календарный план событий школ, участниц и партнеров Лиги. Именно НАНОвый год даёт старт ежегодным исследовательским проектам и новым конкурсам, открывает элективные курсы, напоминает о том, что наука не может быть ограничена рамками учебника, класса и предмета, изучаемого в школе. &lt;br&gt; &lt;br&gt;<br /> '''07.09.16'''&lt;br&gt;<br /> 6 сентября на базе МКУ &quot;Информационно методический центр&quot; состоялась встреча представителей школ-участниц и школ-партнеров проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot;, на которой обсуждались вопросы организации и проведения каникулярного Нанограда в городе Сургуте. На встрече был выбран оргкомитет и открыта самозапись в мастерские и службы Нанограда (см. ниже). &lt;br&gt;<br /> '''27.08.16 '''&lt;br&gt;<br /> 25 и 26 августа в рамках августовского педагогического совещания на базе сургутского естественно-научного лицея состоялись встречи с доктором педагогических наук, профессором, заведующей кафедрой непрерывного филологического образования и образовательного менеджмента Санкт-Петербургского государственного университета, председателем экспертного совета Программы &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; Казаковой Еленой Ивановной, которая провела для педагогов города семинары &quot;Организация исследовательской и проектной деятельности в образовательной организации&quot; (25.08.16)и &quot;Организация и проведение Каникулярной школы Наноград&quot; (26.08.16).&lt;br&gt;<br /> По итогам встреч было принято решение о проведении в городе Сургуте осеннего каникулярно<br /> '''22.05.16'''&lt;br&gt;<br /> Подведены итоги зимне-весенней сессии конкурсной программы &quot;Школа на ладони&quot;.&lt;br&gt;<br /> 65 школьников Сургута приняли участие в конкурсах Школы из следующих образовательных организаций:&lt;br&gt;<br /> * гимназия &quot;Лаборатория Салахова&quot; - 25 учащихся<br /> * гимназия №2 - 19 учащихся<br /> * СОШ №1 - 12 учащихся<br /> * ЦНТТ &quot;Информатика+&quot; - 3 учащихся<br /> * СОШ №10 - 2 учащихся<br /> * лицей №1 - 1 учащийся<br /> * СОШ № 7 - 1 учащийся<br /> * не указали ОО - 2 учащихся<br /> <br /> Поздравляем победителей-сургутян:&lt;br&gt;<br /> * Сыроватка Анастасию (Гимназия №2), занявшую 3 место в конкурсе &quot;Оно нам НАНО или SMART-школа!&quot;&lt;br&gt;<br /> * Бражникову Марину и Слав Светлану (СОШ №1), занявших 2 место в конкурсе &quot;Теле-интеллект&quot;&lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> '''20.05.16'''&lt;br&gt;<br /> 16 и 17 мая в г.Санкт-Петербург проходил научно-практический семинар по стратегическому планированию &quot;Образовательная программа Школьной лиги РОСНАНО на 2016-2018 годы: следующий шаг развития&quot;, в котором приняли участие Штейникова Н.А. (МКУ &quot;ИМЦ&quot;) и Андроник Т.Г., Кротова Т.В. (ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;).&lt;br&gt;<br /> '''20.04.16'''&lt;br&gt;<br /> 16 - 17 мая в Санкт-Петербурге состоится научно-практический семинар для директоров и координаторов образовательных организаций, участвующих в реализации программы «Школьная лига РОСНАНО», руководителей Ресурсных центров Школьной лиги «Образовательная программа Школьной лиги РОСНАНО на 2016-2018 годы: следующий шаг развития».&lt;br&gt; <br /> Регистрация по адресу:&lt;br&gt;<br /> http://goo.gl/forms/s15kyMNgdb<br /> &lt;br&gt;<br /> '''05.04.16 '''&lt;br&gt;<br /> АНПО «Школьная лига» проводит открытый конкурсный отбор волонтеров для работы в Нанограде 2016(в этом году Наноград пройдёт в Ульяновске с 1 по 11 июля)&lt;br&gt;<br /> Условия участия в конкурсе&lt;br&gt;<br /> *Заполнить анкету<br /> *Возраст соискателей - от 18 лет<br /> *Образование – высшее или незаконченное высшее (в том числе студенты 1-2 курса).<br /> *Опыт и (или) желание работы с детьми.<br /> *Компетентность и (или) активный интерес по отношению к деятельности в области нанотехнологий и технопредпринимательства.<br /> Подробнее смотрите здесь: http://schoolnano.ru/node/208919<br /> &lt;br&gt;<br /> '''22.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> Материалы лекторов из АНПО &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; находятся по адресу https://yadi.sk/d/C3O_kAetqNdAq &lt;br&gt;<br /> ''' 19.03.16'''&lt;br&gt;<br /> С 14 по 18 марта Центр научно-технического творчества &quot;Информатика+&quot; проводил дистанционную викторину по нанотехнологиям.<br /> Викторина проводилась для учащихся 8-11 классов. &lt;br&gt;<br /> Результаты викторины, в которой приняли участие 136 школьников из разных образовательных учреждений города, показали, что юные сургутяне прекрасно разбираются в понятиях &quot;нанотехнологии&quot;, &quot;фуллерены&quot;, &quot;графен&quot;, &quot;нанотрубки&quot;, &quot;наноконы&quot;, &quot;нанит&quot;; знают, каким способом получают наночастицы; осведомлены о том, какой российский ВУЗ первым произвёл набор студентов на специальность &quot;наноматериалы&quot; для инженеров и как называлась знаменитая книга Э. Дрекслера, посвящённая нанотехнологиям.&lt;br&gt;<br /> Итоги дистанционной викторины &quot;Нанотехнологии&quot;:&lt;br&gt;<br /> <br /> '''I место''' - Мезин Ярослав (МБОУ СОШ № 46 с УИОП)&lt;br&gt;<br /> <br /> '''II место''' - Давиденко Максим (МБОУ СОШ №46 с УИОП, МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;), Зобнин Глеб (МБОУ СОШ №12 с УИОП, , МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;), Мельникова Полина (МБОУ СОШ №46 с УИОП)&lt;br&gt;<br /> <br /> '''III место''' – Юдакова Алена (МБОУ СОШ №46 с УИОП)&lt;br&gt;<br /> Участники могут скачать с сайта Центра сертификат участника по адресу http://informatika.admsurgut.ru/news/581/ &lt;br&gt;<br /> '''18.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> 18.03.2016 в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе №13 прошли городские технические соревнования «VEX IQ Robotics» в рамках Недели высоких технологии проекта «Школьная лига РОСНАНО» для обучающихся 5-7 классов образовательных организации города.&lt;br&gt;<br /> Технические соревнования «VEX IQ Robotics» проводились с целью мотивации учащихся к обучению естественно-научным и техническим дисциплинам, пробуждению интереса в получении высшего образования и карьере в данной области.&lt;br&gt;<br /> В соревнованиях приняло участие 6 команд (12 обучающихся) из четырёх образовательных учреждений: МБОУ СОШ №7 (2 команды), МБОУ Сургутский естественно-научный лицей (2 команды), МБОУ СОШ №13 (1 команда), МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова (1 команда).&lt;br&gt;<br /> Возраст участников: Школьники от 7 до 14 лет &lt;br&gt;<br /> Команда: 2-3 человека &lt;br&gt; <br /> Робот: Робототехнический набор VEX IQ. &lt;br&gt;<br /> Язык программирования: ROBOTC®&lt;br&gt;<br /> ''Результаты городских технических соревнований «VEX IQ Robotics»'':&lt;br&gt;<br /> '''1 место''' - команда &quot;Вымпел 2&quot; (МБОУ СОШ №7)&lt;br&gt;<br /> '''2 место''' - команда &quot;Вымпел 1&quot; (МБОУ СОШ №7)&lt;br&gt;<br /> '''3 место''' - команда &quot;Антарес&quot; (МБОУ СЕНЛ) &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> '''15.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> 15 марта на базе МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» состоялась политико-правовая деловая ролевая игра « Модель ООН», в которой приняли участие школьники Сургута и Мегиона.&lt;br&gt;<br /> Деловая игра проводились в соответствии с правилами процедуры, которые определяют порядок работы соответствующих органов ООН, рассмотрения предложений и резолюций, внесения необходимые поправок, и принятия решений по вопросам повестки дня. На заседаниях учащиеся выступали в роли представителей различных стран и обсуждали актуальные вопросы международной политики, стоящие в повестке дня работы реальных заседаний различных органов Организации Объединенных Наций.&lt;br&gt; <br /> Рабочие языки ролевой игры — русский и английский.&lt;br&gt; <br /> Проведение дискуссий в рамках Модели ООН позволило учащимся на собственном опыте изучить, как работают конкретные органы Организации Объединенных Наций, познакомиться посредством ролевой игры с механизмом функционирования Организации Объединённых Наций, со стратегией и тактикой переговорного дела и получить представление о международном сотрудничестве, трудностях и противоречиях современной дипломатии. &lt;br&gt; Данная ролевая игра требовала очень серьезной подготовки, делегаты должны были добиваться консенсуса, владеть умением вести дискуссию и действовать ради общего блага. Все участники достойно справились с задачей.&lt;br&gt;<br /> <br /> '''15.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> 15 марта в лицее №1 состоялся научно-практический форум «Менделеевские чтения». Посвящен он великому русскому ученому, нашему земляку, уроженцу города Тобольска Дмитрию Ивановичу Менделееву. &lt;br&gt;<br /> В форуме приняли участие обучающиеся образовательных организаций: лицея №1 (команда «Химики»), лицея №3 (команда «Экологи»), Сургутского естественно-научного лицея (команда «Технологи») и 46 школы (команда «Биологи»).&lt;br&gt;<br /> Форум состоял из трех этапов: вначале команды рассказывали о значении научной деятельности и признании заслуг Д.И.Менделеева (темы были определены заранее), затем был конкурс видеороликов «Занимательные опыты в домашних условиях», а закончился форум увлекательным квестом &quot;В стране химических элементов&quot;.&lt;br&gt;<br /> Пока команды выполняли задания, зрители в зале принимали активное участие в игре «Что? Где? Когда?» и в викторинах «Химическое ассорти» и «Сказочная химия». За правильные ответы учащиеся получали «золотые» шоколадные медальки.&lt;br&gt;<br /> В заключительной части форума, пока жюри подводило итоги, ученик 11 класса лицея №1 Городилов Артем рассказал о новом направлении современной науки - нанотехнологиях, а ученики 9 классов Колесник Артем и Якименко Константин провели демонстрацию опытов с использованием мини-лаборатории «Science-in-box».&lt;br&gt;<br /> Победителем форума стала команда «Технологи» (Сургутский естественно-научный лицей), второе место заняла команда «Химики» (лицей №1), третье место – команда «Экологи» (лицей №3) и команда «Биологи» (46 школа) заняла почетное четвертое место.<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> '''14.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> 14 марта в Сургутском естественно-научном лицее состоялось торжественное открытие Недели высоких технологий и технопредпринимательства. В рамках открытия ребята приняли участие в работе пяти площадок: «Детективное агентство «Российские изобретатели», «Мир наноэффектов», «Молекулярная дегустация», «Звучащее слово», «Проекториум для школьников «Мостострой». На площадках школьники погружались в мир наноэффектов, расследовали детективные истории, проводили молекулярную дегустацию знакомых продуктов, строили мост по проекту Леонардо да Винчи. &lt;br&gt;<br /> В образовательных организациях города в рамках Недели запланировано проведение более 100 различных мероприятий естественно-научной, научно-технической направленности.<br /> &lt;br&gt;<br /> '''10.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> В разделе '''Методические материалы''' размещены новые материалы для проведения игры &quot;Нанокот в мешке&quot;, созданные педагогами Сургута.&lt;br&gt;<br /> '''9.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> В муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении Сургутский естественно-научный лицей (ул. Энергетиков, 51) 14 марта 2016 года в 15.00 состоится открытие Недели высоких технологий. &lt;br&gt;<br /> Планируется работа 5 наноплощадок: «Детективное агенство Российские изобретатели», «Мир наноэффектов», «Молекулярная дегустация», «Звучащее слово», Проекториум для школьников «Мостострой».<br /> &lt;br&gt;<br /> '''4.03.16 '''&lt;br&gt;<br /> С 14 по 20 марта пройдет V Всероссийская школьная Неделя высоких технологий и технопредпринимательства. В пятый юбилейный год она состоится при поддержке Росатома, Фонда инфраструктурных и образовательных программ (ФИОП) РОСНАНО, Роскосмоса и Объединенной ракетно-космической корпорации (ОРКК) под эгидой Министерства образования и науки РФ.&lt;br&gt;<br /> Одна из главных целей Недели – продемонстрировать подрастающему поколению, как увлекателен и разнообразен мир науки и высоких технологий и привлечь внимание школьников к изучению естественнонаучных дисциплин. В 2016 году программа включает форматы и события, которые позволят учащимся, их родителям и педагогам погрузиться в мир инновационных технологий и познакомиться с актуальными научными разработками.&lt;br&gt;<br /> Уникальность события заключается в его доступности. Каждый желающий может присоединиться к одному из мероприятий, зайдя на сайт Недели (http://htweek.ru). Школьникам будут предложены как сетевые события – кинопоказы, вебинары, лекции, так и мастер-классы, выставки, семинары, викторины и квесты в оффлайне.<br /> В открытом доступе будут размещены методические разработки для педагогов – уроки «под ключ», созданные экспертами трёх компаний. Каждый учитель может скачать готовые материалы на сайте Недели, провести их в своей школе и оставить комментарии для организаторов. Уроки рассчитаны на разные возрастные категории, поэтому к миру науки прикоснутся и первоклассники, и выпускники.&lt;br&gt;<br /> Информация о Неделе - на странице события http://schoolnano.ru/nanoweek2016. <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> '''03.02.16'''&lt;br&gt;<br /> В МКУ &quot;ИМЦ&quot; для педагогов города была проведена игра Логослото, в которой приняли участие более 30 человек из разных образовательных учреждений города. &lt;br&gt; Проводила игру Иванова Марина Сергеевна - педагог МБОУ гимназия &quot;Лаборатория Салахова&quot; &lt;br&gt;<br /> Материалы игры размещены в разделе '''Методические материалы'''.&lt;br&gt; <br /> ''' 02.02.16''' &lt;br&gt;<br /> В разделе Документы размещен отчет ГМО за 1 полугодие 2015-2016 учебного года.&lt;br&gt;<br /> '''01.02.16 ''' &lt;br&gt;<br /> 3 февраля в 11.00 в актовом зале МКУ &quot;ИМЦ&quot; состоится игра ЛОГОСлото. Принять участие в игре приглашаем педагогов города, участвующих в реализации проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot;.&lt;br&gt;<br /> '''20.01.16 '''&lt;br&gt;<br /> Поздравляем образовательные учреждения:&lt;br&gt;<br /> * МБОУ СОШ №10 с УИОП<br /> * МБОУ СОШ №13<br /> * МБОУ СОШ №22 им Г.Ф. Пономарева<br /> * МБОУ СОШ №45<br /> с присоединением к проекту &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot;.&lt;br&gt;<br /> '''14.01.16'''&lt;br&gt;<br /> На сайте Лиги опубликован план мероприятий Школьной лиги на 2016 год.&lt;br&gt;<br /> С 1 февраля стартует зимне-весенняя сессия программы &quot;Школа на ладони&quot;.&lt;br&gt;<br /> ''' 29.12.15'''&lt;br&gt;<br /> В период с 1 декабря по 29 марта проводится X Всероссийская интернет-олимпиада &quot;Нанотехнологии-прорыв в будущее&quot; для школьников 5-11 классов.<br /> &lt;br&gt;<br /> Олимпиада проводится в два тура: заочный (с 1 декабря по 31 января) и очный (с 24 по 29 марта). &lt;br&gt;<br /> Олимпиада обеспечивает победителям максимальные льготы при поступлении в любой ВУЗ РФ.&lt;br&gt;<br /> Регистрация участников проводится на сайте http://www.nanometer.ru &lt;br&gt;<br /> '''21.12.15'''&lt;br&gt;<br /> 10-11 декабря в г.Санкт-Петербург состоялась VI ежегодная межрегиональная научно-практическая конференция по вопросам естественнонаучного, технологического и технопредпринимательского образования на тему &quot;Мотивация к образованию в эпоху высоких технологий&quot;.&lt;br&gt;<br /> Конференция организована Федеральной образовательной сетью “Школьная лига РОСНАНО”.&lt;br&gt; <br /> Цель конференции: Выявление перспективных практик мотивации школьников и педагогов к качественному естественнонаучному образованию при переходе к высоким технологиям. &lt;br&gt;<br /> Задачи конференции:&lt;br&gt;<br /> * Уточнение роли мотивационного фактора в обеспечении качества образования.<br /> * Определение особенностей мотивации естественнонаучного образования<br /> * Выявление методов мотивации педагогов к профессиональному развитию в сфере естествознания.<br /> * Описание дефицитов в компетенциях педагогов на современном высокотехнологичном этапе развития общества.<br /> * Анализ и осмысление опыта мотивирования школьников к образованию и самообразованию в сфере естествознания и технопредпринимательства.&lt;br&gt;<br /> Материалы конференции размещены по адресу http://schoolnano.ru/node/207027/all-lectures<br /> &lt;br&gt;<br /> '''15.12.15'''&lt;br&gt;<br /> 15 декабря в рамках плана работы ГМО педагогов, реализующих проект &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot;, в МКУ ИМЦ с целью распространения опыта работы в проекте руководителем ГМО Кротовой Т.В. была проведена игра &quot;НАНОкот в мешке&quot;. Около 30 учителей из разных образовательных учреждений города приняли участие в игре, представив себя в качестве игроков биржи высоких технологий. Педагоги получили представление о новой форме, позволяющей познакомить школьников с рядом новейших разработок в области высоких технологий и нанотехнологий. Игра также позволяет развивать рационально-критическое отношение к инвестиционным перспективам современной науки и техники. &lt;br&gt;<br /> Игра, разработанная АНПО &quot;Школьная лига&quot;, пришлась по душе педагогам Сургута, которые изъявили желание провести ее с учащимися своих образовательных учреждений.&lt;br&gt;<br /> ''' 12.12.15 '''&lt;br&gt;<br /> <br /> C 1.10.15 по 25.11.15 проводились конкурсы осенне-зимней сессии Наноигр:<br /> * Игра света: фестиваль световой культуры<br /> * Академия нанороботов<br /> * Кейс «Откуда берутся вещи»<br /> * Создай свой НаноБиоСветильник<br /> * Наносказка: в гостях у будущего<br /> * Дом, который построил…Фейнман<br /> * Мой НАНОогород<br /> * «…А в попугаях я гораздо длиннее!»<br /> * Кейс «Автомобильное нанопокрытие будущего»<br /> * TripAdvisor: образовательное путешествие<br /> * Устами младенца<br /> * Бизнес-процессы нанотехнологического предприятия<br /> * Нано-Explanation<br /> * Мыльный пузырь<br /> * Лайфхакер от Science-In-Box<br /> В конкурсах Наноигр приняло участие 9 человек из следующих образовательных учреждений города Сургута:<br /> * Гимназия «Лаборатория Салахова» -5 обучающихся<br /> * ЦНТТ «Информатика+» - 3 обучающихся<br /> * Лицей №1 – 1 обучающийся<br /> Работы победителей конкурсов размещены по адресу http://contest.schoolnano.ru/autumn2015/&lt;br&gt;<br /> '''01.12.15 '''&lt;br&gt;<br /> 12 и 13 ноября проходила игра &quot;Журналист&quot;. В игре приняли участие 3 образовательные организации Сургута:<br /> * МБОУ СОШ №10 (6 участников)<br /> * МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot; (4 участника)<br /> * МБОУ лицей №1 (3 участника)<br /> Работы участников игры размещены по адресу http://schoolnano.ru/node/207016 &lt;br&gt;<br /> '''16.11.15'''&lt;br&gt;<br /> 16 ноября 2015 года на базе ИМЦ в рамках плана работы состоялось первое заседание городского методического объединения педагогических работников, реализующих проект «Школьная лига РОСНАНО». На заседание были приглашены представители школ-участниц и школ-партнеров, ответственные за реализацию проекта, а также представители других образовательных учреждений.&lt;br&gt;<br /> На заседании присутствовали представители следующих образовательных учреждений:<br /> * Гимназия «Лаборатория Салахова» (школа-участница)<br /> * Гимназия №2 (школа-участница)<br /> * Лицей №1 (школа-партнер)<br /> * Сугутский естественно-научный лицей (школа-партнер)<br /> * Лицей №3 (школа-партнер)<br /> * СОШ №1 (школа-партнер)<br /> * СОШ №7 (школа-партнер)<br /> * СОШ №8 (школа-партнер)<br /> * СОШ №10 с УИОП <br /> * СОШ №18 имени В.Я. Алексеева <br /> * СОШ №46 с УИОП <br /> * ЦНТТ «Информатика+» (школа-участница)<br /> * СЮТ (школа-участница)<br /> Методическое объединение проходило в форме педагогического совета.&lt;br&gt;<br /> На педагогическом совете рассматривались следующие вопросы:<br /> # О деятельности Автономной некоммерческой организации «Школьная лига РОСНАНО».<br /> # О реализации проекта «Школьная лига РОСНАНО» в Сургуте в 2014-2015 учебном году.<br /> # Задачи и план продвижения проекта на 2015-2016 учебный год.<br /> # О текущих и предстоящих событиях Лиги. <br /> Опыт работы в Лиге представили Ямалетдинова А.С. (лицей №1), Дедкова Л.Л. (СОШ №10 с УИОП), Филяровская Н.Н. (СЕНЛ), Чигаева Т. Г. (лицей №3), Иванова М. С. (гимназия «Лаборатория Салахова»), Билль И. А. (гимназия №2), Адюков А.В. (СЮТ), Кротова Т.В. (ЦНТТ «Информатика+»).<br /> Все выступающие отметили позитивные стороны проекта, озвучили проблемы, возникшие в процессе реализации мероприятий проекта, запланировали деятельность по продвижению проекта в городе Сургуте.&lt;br&gt;<br /> На заседании была выбрана инициативная группа – межфункциональная команда.&lt;br&gt;<br /> Межфункциональная команда представила проект плана работы на 2015-2016 учебный год.&lt;br&gt;<br /> По окончании заседания были приняты решения, направленные в ОО.&lt;br&gt;<br /> [[Все новости о реализации проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; в городе Сургуте]]<br /> <br /> == Документы ==<br /> ===Документы Лиги===<br /> [[Файл:SchoolNano_Program.pdf]] - Концепция проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot;&lt;br&gt;<br /> [[Файл:Программа_работы_лиги.pdf]] - Программа проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot;&lt;br&gt;<br /> [[Файл:КАЛЕНДАРНЫЙ_ПЛАН_2016.pdf]] - План Лиги на 2016 год&lt;br&gt;<br /> [[Файл:План работы Лиги на 2015.pdf]] - План Лиги на 2015 год&lt;br&gt;<br /> [[Файл:Отчет_Лиги_январь-сент_2015.pdf]] - Отчет Лиги за январь-сентябрь 2015 года&lt;br&gt;<br /> [[Файл:Nedelya_nano.pdf]] - Рекомендации по проведению Недели высоких технологий&lt;br&gt;<br /> Материалы лекторов из АНПО &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; (Неделя высоких технологий 16-17 марта 2016г.) находятся по адресу https://yadi.sk/d/C3O_kAetqNdAq &lt;br&gt;<br /> Материалы по НАНОГраду можно скачать по ссылке https://yadi.sk/d/ZAoPFWhCqjvZN &lt;br&gt;<br /> <br /> ===Документы муниципального уровня===<br /> [[Медиа:Письмо_№484_О_Неделе_высоких_технологий.pdf|Письмо_№484_О_Неделе_высоких_технологий]] <br /> <br /> [[Медиа:Приказ_Нанонеделя_12-27-136-16.PDF|Приказ_Нанонеделя_12-27-136-16]] <br /> <br /> [[Медиа:Отчет_ГМО_за_1_полугодие_2015-2016_учебного_года.pdf|Отчет_ГМО_за_1_полугодие_2015-2016_учебного_года]]<br /> <br /> [[Медиа:Plan_MFK_2015-2016.pdf|Plan_MFK_2015-2016]] <br /> <br /> [[Медиа:Plan_na_2015.pdf|Plan_na_2015]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> == Методические материалы ==<br /> *'''Разработки Нанонедели-2015'''<br /> ** смотрите здесь http://schoolnano.ru/nanoweek-2015<br /> ** Разработки Росатома для проведения мероприятий в рамках Недели высоких технологий - http://htweek.ru/lessons.php<br /> * '''Игра НаноКот в мешке'''<br /> ** Версия Школьной Лиги РОСНАНО<br /> ***[[Файл: NanoKot_v_meshke.pdf ]]<br /> ***[[Файл: Prezentatsia_NanoKot_v_meshke.pdf ]]<br /> **Версия педагогов Сургута<br /> ***[[Файл:Prezentatsia_NanoKot_v_meshke_Surgut.pdf]]<br /> ***[[Файл: NanoKot_v_meshke_Surgut.pdf]]<br /> *'''Игра ЛОГОСЛОТО'''<br /> ** Ссылка на видео http://2.russia.tv/video/show/brand_id/3845/episode_id/91838/video_id/91838/ - Том3<br /> **[[Файл: Карточки_для_игры_Логослото.pdf]]<br /> **[[Файл: ЛОГОСЛОТО.pdf]]<br /> ** https://yadi.sk/d/PNNyp7QToDRLV - программа с вопросами<br /> *'''Литература по нанотехнологиям'''<br /> **[[Файл: ЮН_Зубков_Введение в нанотехнологии.pdf]]<br /> **[[Файл:Нанотехнологии._Новинки_завтрашнего_дня_Шуленбург_М.pdf]]<br /> <br /> == Неделя высоких технологий - 2016 ==<br /> '''Информация о проводимых в образовательных организациях публичных мероприятия'''х&lt;br&gt;<br /> {| border 1<br /> | '''Образовательная организация''' <br /> | '''Наименование мероприятия'''<br /> | '''Дата проведения'''<br /> | '''Количество участников'''<br /> | '''Категория участников'''<br /> |- <br /> | МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»<br /> | Деловая ролевая игра «Модель ООН»<br /> | 15.03.2016<br /> | 87 учащихся школ г. Сургута, 4 учащихся из г.Мегион<br /> | Учащиеся 10 классов<br /> |-<br /> |МБОУ лицей №1 <br /> |Научно-практический форум «Менделеевские чтения»<br /> |15.03.2016<br /> |60 учащихся ОО Сургута (МБОУ лицей №1, МБОУ СОШ с УИОП № 46, МБОУ лицей №3, МБОУ СЕНЛ)<br /> |Учащиеся 9-10 классов<br /> <br /> |-<br /> | МБОУ гимназия №2<br /> | Деловая игра &quot;Сургут - территория жизни&quot;<br /> | 16.03.16<br /> | 30 учащихся ОО Сургута (МБОУ гимназия №2 и МБОУ СОШ №25)<br /> | Учащиеся 10 классов<br /> |-<br /> | МБОУ СОШ №10 с УИОП<br /> | Мастер-класс &quot;Мир наноэффектов&quot;<br /> | 17.03.16<br /> | 20 учащихся ОО Сургута (МБОУ СОШ №38 и МБОУ СОШ №10)<br /> | Учащиеся 8 классов<br /> |-<br /> | МБОУ СОШ №10 с УИОП<br /> | Игра &quot;Логослото&quot;<br /> | 18.03.16<br /> | 16 учащихся ОО Сургута (МБОУ СОШ №6 и МБОУ СОШ №10)<br /> | <br /> |-<br /> <br /> | МБОУ СОШ №13<br /> | Городские технические соревнования «VEX IQ Robotics»<br /> | 18.03.16<br /> | 12 учащихся ОО Сургута (6 команд)<br /> | Учащиеся 5-7 классов<br /> |-<br /> | МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;<br /> | Городская дистанционная викторина по нанотехнологиям<br /> | 14.03.16-17.03.16<br /> | 136 учащихся ОО Сургута (МБОУ ДО ЦНТТ «Информатика+», МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, МБОУ лицей №1, МБОУ лицей №3, МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», МБОУ гимназия №2, МБОУ гимназия им Ф.К. Салманова, МБОУ СОШ №1, МБОУ СОШ № 7, МБОУ МОШ №8, МБОУ СОШ № 10 с УИОП, МБОУ СОШ № 12 с УИОП, МБОУ СОШ № 13, МБОУ СОШ № 15, МБОУ СОШ № 19, МБОУ СОШ № 24, МБОУ СОШ № 25, МБОУ СОШ № 26, МБОУ СОШ №27, МБОУ СОШ №32, МБОУ СОШ №38, МБОУ СОШ №44, МБОУ СОШ № 46 с УИОП)<br /> | Учащиеся 4-11 классов<br /> |-<br /> |МБОУ лицей №3<br /> |Работа исследовательских лабораторий предметов естественно-научного цикла «В поисках неизвестного»<br /> |17.03.16<br /> |28 учащихся из ОО Сургута (МБОУ СОШ №5, МБОУ СОШ №15, МБОУ Лицей №1, МБОУ Лицей №3)<br /> |Учащиеся 5-8 классов<br /> |-<br /> |МБОУ СОШ №8<br /> |Научно-практическая конференция &quot;Первые шаги в НАНОмир&quot;<br /> |19.03.16<br /> |27 учащихся из ОО Сургута (МБОУ СОШ №8, МБОУ СОШ №1, МБОУ СОШ №7, МБОУ СОШ №13, МБОУ СОШ №24, МБОУ СОШ №31, МБОУ СОШ №46, МБОУ лицей №1, МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова, МБВ (с) ОУО (с) ОШ №1)<br /> |Учащиеся 7-10 классов <br /> |}<br /> '''Информационное освещение НАНОнедели: ''' &lt;br&gt;<br /> [[Файл: ПЛАКАТ_Нанонеделя.pdf]] - Плакат &quot;Неделя высоких технологий в Сургуте&quot;&lt;br&gt;<br /> [[Файл: Заметки_из_газеты_Новое_поколение.pdf]] - Статьи из газеты МБОУ ДО ЦИР &quot;Новое поколение&quot;&lt;br&gt;<br /> [[Файл: НЕДЕЛЯ_РОСНАНО_.pdf‎ ]] - Газета МБОУ СЕНЛ &quot;Большая перемена&quot;&lt;br&gt;<br /> <br /> == Ссылки ==<br /> Официальный сайт проекта &quot;Школьная лига РОСНАНО&quot; - http://schoolnano.ru &lt;br&gt;<br /> Сайт проекта &quot;Школа на ладони&quot; -http://contest.schoolnano.ru/ &lt;br&gt;<br /> Разработки Росатома для проведения мероприятий в рамках Недели высоких технологий - http://htweek.ru/lessons.php<br /> ==Самозапись в НАНОГРАД-СУРГУТ==<br /> '''Мастерские (4 занятия по 1,5 часа)'''&lt;br&gt;<br /> {| border 1<br /> | '''Образовательная организация''' <br /> | '''Наименование мастерской'''<br /> | '''ФИО руководителя мастерской (1-2 человека)'''<br /> | '''Контактные данные (телефон или e-mail)'''<br /> | '''Итоговый продукт'''<br /> |- <br /> | МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;<br /> | &quot;Летающие презентации&quot;<br /> | Андроник Анастасия Юрьевна, Баранова Александра Андреевна<br /> | 52-41-54<br /> | Презентация в prezi<br /> |- <br /> | МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;<br /> <br /> | &quot;РОБО-сити&quot;<br /> | Головина Олеся Рабадановна<br /> | 52-41-54<br /> | Робот, передвигающийся по маршруту<br /> |- <br /> |МБОУ ДО &quot;Станция юных техников&quot;<br /> | &quot;Работа в САПР. Введение.&quot;<br /> | Масленников Ринат Ринатович<br /> | 500-914<br /> | 3-D модель.<br /> |- <br /> | <br /> | Солнце лукошке<br /> | Климович Людмила Александровна<br /> | 89128122724 <br /> | рюкзак (сумка) с подсветкой<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> <br /> |}<br /> '''Лекции (продолжительность лекции - 1 час)'''&lt;br&gt;<br /> {| border 1<br /> <br /> | '''Тема лекции'''<br /> | '''Лектор (ФИО, должность, место работы)'''<br /> | '''Контактные данные (телефон или e-mail)'''<br /> | '''Примечание'''<br /> |- <br /> | Золотые наночастицы<br /> | Фомин Александр Анатольевич, учитель физики и математики, МБОУ СОШ № 5<br /> | <br /> | <br /> |- <br /> | &quot;От идеи до стартапа.&quot;<br /> | Норов Александр Борисович, директор, МБОУ ДО &quot;Станция юных техников&quot;<br /> | 500-914 <br /> | Бизнес-план по реализации технических идей.<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> <br /> |}<br /> '''Службы обеспечения деятельности'''&lt;br&gt;<br /> {| border 1<br /> <br /> | '''ФИО, должность, место работы'''<br /> |'''Контактные данные (телефон или e-mail)''' <br /> | '''Роль в Нанограде '''<br /> | '''Примечание'''<br /> |- <br /> | Колишева Светлана Ивановна, МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;, педагог дополнительного образования<br /> | 52-41-54<br /> | куратор групп Корпорации<br /> |<br /> |- <br /> | Хусаинова Зинфира Равильевна, МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;, педагог дополнительного образования<br /> | 52-41-54<br /> | куратор групп Корпорации<br /> | <br /> <br /> |- <br /> | Андроник Анастасия Юрьевна, МБОУ ДО ЦНТТ &quot;Информатика+&quot;, педагог дополнительного образования<br /> <br /> | 52-41-54<br /> | физрук<br /> | ответственная за утреннюю зарядку<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> '''Пресс-центр (педагоги) '''&lt;br&gt;<br /> {| border 1<br /> <br /> | '''ФИО'''<br /> | '''Место работы, должность'''<br /> | '''Контактные данные (телефон или e-mail)'''<br /> | '''Примечание'''<br /> |- <br /> | Оноприенко Елена Юрьевна<br /> | МБОУ СОШ № 15, заместитель директора по УВР<br /> | 51-00-25 <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> <br /> |}<br /> '''Пресс-центр (обучающиеся) '''&lt;br&gt;<br /> {| border 1<br /> <br /> | '''ФИО'''<br /> | '''Место учебы, класс'''<br /> | '''Контактные данные (телефон или e-mail)'''<br /> | '''Примечание'''<br /> |- <br /> | Лескин Никита<br /> | МБОУ СОШ № 15, ученик 10 &quot;В&quot; класса<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> |- <br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию<br /> | впишите информацию <br /> | впишите информацию<br /> <br /> |}<br /> <br /> ''' '''&lt;br&gt;<br /> ''' '''&lt;br&gt;<br /> ''' '''&lt;br&gt;</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%94%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82&diff=136184 2015-10-13T07:21:15Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>{| style=&quot;text-align:center; border:0; margin-top:1.2em; margin-bottom:2ex; background-color:#F0FFF0; width:100%; clear:both;&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; class=&quot;globegris&quot; style=&quot;border:1px solid #0bda51; background-color:#F0FFF0; background-repeat:no-repeat; background-position:-40px −14px; -webkit-border-radius:7px; -moz-border-radius:7px; border-radius:7px&quot; |<br /> &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента ]]''' &lt;/p&gt;<br /> &lt;!------------------ Серая плашка сверху -----------------------&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%; margin-top:.7em; background:transparent; border:0px solid #ccc&quot;<br /> | style=&quot;width:70%; color:#00008b; text-align:center; background:transparent;&quot;|<br /> {| style=&quot;width:100%; border:solid 0px; background:transparent&quot;<br /> |-<br /> | style=&quot;width:100%; text-align:center; white-space:nowrap; color:#00008b&quot; |<br /> &lt;div style=&quot;text-align:center; font-size:120%; line-height:1.2em; margin-bottom:0;&quot;&gt;<br /> &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;'''ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ г. Сургут'''&lt;br /&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;text-align:left; font-size:100%; line-height:1.2em; margin-bottom:0;&quot;&gt;<br /> # [[КОМПЛЕКС МЕР ПО ПОВЫШЕНИЮ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ в 2015-2016 уч. году|Комплекс мер по повышению качества образования в общеобразовательных организациях в 2015-2016 уч. году]].<br /> # [[АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ - 2015|Августовское совещание педагогических работников - 2015]].<br /> # [http://surwiki.admsurgut.ru/wiki/images/b/b8/%D0%94%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4_%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%A5%D0%9C%D0%90%D0%9E_16.03.14.pdf Доклад о наркоситуации в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в 2014 году].<br /> # [[Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута|Публичные доклады Департамента образования и образовательных учреждений г. Сургута]].<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; [[Медиа:Время_выхода_в_эфир_объявлений_об_отмене_занятий_в_актированные_дни.pdf|Время выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни]]&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> |}<br /> [[Категория:СурВики]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%94%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82&diff=136183 2015-10-13T07:17:47Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>{| style=&quot;text-align:center; border:0; margin-top:1.2em; margin-bottom:2ex; background-color:#F0FFF0; width:100%; clear:both;&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; class=&quot;globegris&quot; style=&quot;border:1px solid #0bda51; background-color:#F0FFF0; background-repeat:no-repeat; background-position:-40px −14px; -webkit-border-radius:7px; -moz-border-radius:7px; border-radius:7px&quot; |<br /> &lt;!------------------ Серая плашка сверху -----------------------&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%; margin-top:.7em; background:transparent; border:0px solid #ccc&quot;<br /> | style=&quot;width:70%; color:#00008b; text-align:center; background:transparent;&quot;|<br /> {| style=&quot;width:100%; border:solid 0px; background:transparent&quot;<br /> |-<br /> | style=&quot;width:100%; text-align:center; white-space:nowrap; color:#00008b&quot; |<br /> &lt;div style=&quot;text-align:center; font-size:120%; line-height:1.2em; margin-bottom:0;&quot;&gt;<br /> &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;'''Департамент образования'''&lt;br /&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;text-align:left; font-size:100%; line-height:1.2em; margin-bottom:0;&quot;&gt;<br /> # [[КОМПЛЕКС МЕР ПО ПОВЫШЕНИЮ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ в 2015-2016 уч. году|Комплекс мер по повышению качества образования в общеобразовательных организациях в 2015-2016 уч. году]].<br /> # [[АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ - 2015|Августовское совещание педагогических работников - 2015]].<br /> # [http://surwiki.admsurgut.ru/wiki/images/b/b8/%D0%94%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4_%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%A5%D0%9C%D0%90%D0%9E_16.03.14.pdf Доклад о наркоситуации в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в 2014 году].<br /> # [[Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута|Публичные доклады Департамента образования и образовательных учреждений г. Сургута]].<br /> # [[Медиа:Время_выхода_в_эфир_объявлений_об_отмене_занятий_в_актированные_дни.pdf|Время выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни]]<br /> # <br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' &lt;/p&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> |}<br /> [[Категория:СурВики]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%94%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82&diff=136182 2015-10-13T07:15:54Z

<p>Климович Людмила: Новая страница: «{| style=&quot;text-align:center; border:0; margin-top:1.2em; margin-bottom:2ex; background-color:#F0FFF0; width:100%; clear:both;&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; | cols…»</p> <hr /> <div>{| style=&quot;text-align:center; border:0; margin-top:1.2em; margin-bottom:2ex; background-color:#F0FFF0; width:100%; clear:both;&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; class=&quot;globegris&quot; style=&quot;border:1px solid #0bda51; background-color:#F0FFF0; background-repeat:no-repeat; background-position:-40px −14px; -webkit-border-radius:7px; -moz-border-radius:7px; border-radius:7px&quot; |<br /> &lt;!------------------ Серая плашка сверху -----------------------&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%; margin-top:.7em; background:transparent; border:0px solid #ccc&quot;<br /> | style=&quot;width:70%; color:#00008b; text-align:center; background:transparent;&quot;|<br /> {| style=&quot;width:100%; border:solid 0px; background:transparent&quot;<br /> |-<br /> | style=&quot;width:100%; text-align:center; white-space:nowrap; color:#00008b&quot; |<br /> &lt;div style=&quot;text-align:center; font-size:120%; line-height:1.2em; margin-bottom:0;&quot;&gt;<br /> &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;'''Департамент образования'''&lt;br /&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;text-align:left; font-size:100%; line-height:1.2em; margin-bottom:0;&quot;&gt;<br /> # [[КОМПЛЕКС МЕР ПО ПОВЫШЕНИЮ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ в 2015-2016 уч. году|Комплекс мер по повышению качества образования в общеобразовательных организациях в 2015-2016 уч. году]].<br /> # [[АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ - 2015|Августовское совещание педагогических работников - 2015]].<br /> # [http://surwiki.admsurgut.ru/wiki/images/b/b8/%D0%94%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4_%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%A5%D0%9C%D0%90%D0%9E_16.03.14.pdf Доклад о наркоситуации в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в 2014 году].<br /> # [[Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута|Публичные доклады Департамента образования и образовательных учреждений г. Сургута]].<br /> #<br /> # <br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' &lt;/p&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> |}<br /> [[Категория:СурВики]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%8F_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=136180 2015-10-13T06:46:20Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>Методист МКУ &quot;Информационно-методический центр&quot;<br /> <br /> <br /> {{Шаблон:Шапка}}<br /> <br /> <br /> {{Шаблон:Департамент}}</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0&diff=135881 2015-10-04T18:39:46Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>[[Изображение:Klimovich_LA.jpg|thumb|right(left)|июнь 2009 г.]]<br /> <br /> [[Изображение:Klimovich LA 2015.jpg|thumb|right(left)|май 2015 г.]]<br /> <br /> '''Город:''' [[Сургут]]<br /> <br /> <br /> '''Место работы:''' Сургутский государственный университет<br /> <br /> '''Должность:''' начальник отдела менеджмента качества образования<br /> <br /> <br /> '''Чем я занимаюсь еще?'''<br /> * руководитель проекта СурВики и водитель главной страницы;<br /> * организатор городских обучающих площадок программы &quot;Обучение для будущего&quot; (2005-2010);<br /> * тьютор;<br /> * преподаватель информационных технологий;<br /> * [http://www.fintuning.ru/?r=1200 познаю себя];<br /> * занимаюсь наукой,<br /> * запускаю конкурсы: [[Городской конкурс образовательных проектов «С урока – в жизнь»]].<br /> <br /> <br /> <br /> '''Коллеги работают в:'''[[Сургутский государственный педагогический университет|Сургутском государственном педагогическом университете]], Сургутском филиале Сибирской автомобильно-дорожной академии ([http://www.omsk.net.ru/education/vuz/sibadi/fr_sibadi.htm СибАДИ])<br /> <br /> '''Интересы''': моделирование, системный анализ, ТРИЗ, спорт, гармония.<br /> <br /> [http://www.flickr.com/photos/63621231@N03/5792187667/in/photostream Слоники]<br /> <br /> <br /> '''Друзья по интересам''': [[Участник:Светлана Гончарова|Гончарова Светлана Петровна]], [[Участник:Полякова|Полякова Ирина Викторовна]], [[Участник:Проскурякова Светлана|Светлана Проскурякова]], [[Участник:Wikiadm|Змей Горыныч]]...<br /> <br /> <br /> '''Наша команда &quot;Первая волна&quot; в феврале 2011 г. приняла участие в юбилейном веб-квесте,посвященном пятилетию проекта''' [http://www.letopisi.ru/index.php/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 '''Летописи'''] <br /> <br /> [[Файл:Команда Первая волна.jpg]]<br /> <br /> <br /> '''Статьи на Сурвиках:'''<br /> # [[Подход Реджио]]<br /> # [[Грейнджтон]]<br /> # [[Программа Школа А+ (США)]]<br /> # [[Конкурс на эмблему СурВики, 2011]]<br /> # [[Этномир, 2011]], [[Участник: Климович Людмила|Климович Л.]]<br /> # [[Летний проект Заячье лукошко]]<br /> # [[Мамина улыбка, 2013]]<br /> <br /> '''Интересное на сайте:'''<br /> *[[Школьная сетевая энциклопедия информатизации]]<br /> <br /> ----<br /> {{:Letopisi.ru:Шапка}}<br /> <br /> &lt;div style=&quot;margin-top:1em; margin-bottom:1em; background-color:#fff; font-size:95%;&quot;&gt;<br /> <br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#D7FFC7;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #0bda51;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #0bda51;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> {{:Горячие новости на Главной странице Летописи}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#D7FFC7;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #0bda51;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #0bda51;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> {{:Новости 300 ИнтелШкол}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#D7FFC7;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #0bda51;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #0bda51;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;font-size:110%;color:DarkGreen;&quot;&gt; Проект «Letopisi.Ru» стартовал '''''1 февраля 2006 г.''''' по инициативе '''Ярослава Быховского''', '''Людмилы Фёдоровой''' и '''Евгения Патаракина'''.&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;center&gt;<br /> http://lines.akusherstvo.ru/lineika/264380.gif<br /> &lt;/center&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> <br /> __NOTOC__<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категория:учитель]]<br /> [[Категория:тьютор]]<br /> [[Категория:СурГПУ]]<br /> [[Категория:СФ СибАДИ]]<br /> [[Категория:СурГУ]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Klimovich_LA_2015.jpg&diff=135520 2015-08-20T07:04:44Z

<p>Климович Людмила: загружена новая версия «Файл:Klimovich LA 2015.jpg»</p> <hr /> <div></div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0&diff=135519 2015-08-20T06:56:12Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>[[Изображение:Klimovich_LA.jpg|thumb|right(left)|июнь 2009 г.]]<br /> <br /> [[Изображение:Klimovich LA 2015.jpg|thumb|right(left)|май 2015 г.]]<br /> <br /> '''Город:''' [[Сургут]]<br /> <br /> <br /> '''Место работы:''' Сургутский государственный университет<br /> <br /> '''Должность:''' начальник отдела менеджмента качества образования<br /> <br /> <br /> '''Чем я занимаюсь еще?'''<br /> * руководитель проекта СурВики и водитель главной страницы;<br /> * организатор городских обучающих площадок программы &quot;Обучение для будущего&quot; (2005-2010);<br /> * тьютор;<br /> * преподаватель информационных технологий;<br /> * [http://www.fintuning.ru/?r=1200 познаю себя];<br /> * занимаюсь наукой,<br /> * запускаю конкурсы: [[Городской конкурс образовательных проектов «С урока – в жизнь»]].<br /> <br /> <br /> <br /> '''Коллеги работают в:'''[[Сургутский государственный педагогический университет|Сургутском государственном педагогическом университете]], Сургутском филиале Сибирской автомобильно-дорожной академии ([http://www.omsk.net.ru/education/vuz/sibadi/fr_sibadi.htm СибАДИ])<br /> <br /> '''Интересы''': моделирование, системный анализ, ТРИЗ, спорт, гармония.<br /> <br /> [http://www.flickr.com/photos/63621231@N03/5792187667/in/photostream Слоники]<br /> <br /> <br /> '''Друзья по интересам''': [[Участник:Светлана Гончарова|Гончарова Светлана Петровна]], [[Участник:Полякова|Полякова Ирина Викторовна]], [[Участник:Проскурякова Светлана|Светлана Проскурякова]], [[Участник:Wikiadm|Змей Горыныч]]...<br /> <br /> <br /> '''Наша команда &quot;Первая волна&quot; в феврале 2011 г. приняла участие в юбилейном веб-квесте,посвященном пятилетию проекта''' [http://www.letopisi.ru/index.php/%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 '''Летописи'''] <br /> <br /> [[Файл:Команда Первая волна.jpg]]<br /> <br /> <br /> '''Статьи на Сурвиках:'''<br /> # [[Подход Реджио]]<br /> # [[Грейнджтон]]<br /> # [[Программа Школа А+ (США)]]<br /> # [[Конкурс на эмблему СурВики, 2011]]<br /> # [[Этномир, 2011]], [[Участник: Климович Людмила|Климович Л.]]<br /> # [[Летний проект Заячье лукошко]]<br /> # [[Мамина улыбка, 2013]]<br /> <br /> '''Интересное на сайте:'''<br /> *[[Школьная сетевая энциклопедия информатизации]]<br /> <br /> [[Категория:учитель]]<br /> [[Категория:тьютор]]<br /> [[Категория:СурГПУ]]<br /> [[Категория:СФ СибАДИ]]<br /> [[Категория:СурГУ]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Klimovich_LA_2015.jpg&diff=135518 2015-08-20T06:54:48Z

<p>Климович Людмила: загружена новая версия «Файл:Klimovich LA 2015.jpg»</p> <hr /> <div></div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Klimovich_LA_2015.jpg&diff=135517 2015-08-20T06:51:26Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div></div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0&diff=135510 2015-07-26T07:58:37Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>{| width=100%<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' &lt;/p&gt;|| &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Департамент образования|Департамент образования]]''' &lt;/p&gt;<br /> |- <br /> |&lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[СурВики: Начало работы|СурВики - С чего начать работу?]]''' &lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' &lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[Рекомендации, начинающим работать в СурВики|Технические правила и возможности сайта]]'' &lt;/p&gt; || <br /> |}<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&gt; Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только... &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;font-size:100%&quot;&gt;Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%&quot;&gt; [[Полезные ссылки]] &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #0000CD;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#7FFFD4;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Уважаемые члены сообщества СурВики!''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:180%;color:#FF0000&quot;&gt; '''С 16 апреля 2015 закрыта свободная регистрация участников сообщества''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Для регистрации на сайте Сурвики необходимо высылать ФИО участника сообщества и e-mail на адрес электронной почты администратора сайта AdmSurWiki@yandex.ru ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#DAA520;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #DAA520;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''НОВОСТИ'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://moi-universitet.ru/ru/motodika/8199.html вышел Сборник статей экспертов &quot;Использование и развитие мультимедиа в современном образовании&quot; - 2015]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://safetyweek.ru/2015/ с 9 по 16 февраля 2015 года пройдет Неделя безопасного Рунета]&lt;/p&gt; <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://izvestia.ru/news/573068 В Госдуме разрабатывается законопроект о введении уголовной ответственности за насмешки и оскорбления педагогов в школе]&lt;/p&gt; <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Практические журналы для учителей-предметников]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;text-align:font-size:110%&quot;&gt;[http://fulledu.ru/news/school/news/1168_novyy-poryadok-attestacii-uchiteley-proshl-utverzh.html Новый порядок аттестации учителей прошёл утверждение в Минюсте]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;text-align:font-size:110%&quot;&gt;[http://pedsovet.org/content/view/22030 видеовстреча с Людмилой Ясюковой]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;text-align:font-size:110%&quot;&gt;[http://www.rg.ru/2013/12/09/uchebniki-site.html Учителя спорят, что лучше для детей: учебник или планшет]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Ученики выполняют домашние задания на уроках, а новый материал проходят дома]] &lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Домашняя работа по биологии в Minecraft]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Виртуальные музейные путешествия]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;На официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации опубликован проект государственной программы Российской Федерации [[Медиа:Gosprogramma razvitie obrazovaniya proekt 2012.pdf| «Развитие образования» на 2013-2020 годы]].&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;Информация о времени выхода в эфир [[Медиа:Время_выхода_в_эфир_объявлений_об_отмене_занятий_в_актированные_дни.pdf|объявлений об отмене занятий в актированные дни]]&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''[[Медиа:Доклад о наркоситуации в ХМАО 16.03.14.pdf|Доклад о наркоситуации в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в 2014 году]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''[[КОНКУРСЫ И ПРОЕКТЫ]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> {| width=100% cellpadding=&quot;0&quot; style=&quot;background:#F0FFF0&quot;<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Городские, Региональные'''&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Всероссийские, Международные'''&lt;/p&gt;<br /> |- <br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Городской конкурс &quot;Цифровые лаборатории в школе&quot;|Цифровые лаборатории в школе ]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Открытый конкурс Моя лучшая презентация|Открытый конкурс &quot;Моя лучшая презентация&quot;, дедлайн - 17.09.2014]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов»|Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов» 2015]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Международный конкурс исследовательских работ «На пути к „зеленой экономике“»|Международный конкурс исследовательских работ «На пути к &quot;зеленой экономике&quot;»]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Три ратных поля России в Сургуте - 2014]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; [[Литературный конкурс Кроноцкого заповедника]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; [[Межфункциональная команда по образовательной робототехнике|Образовательная робототехника]] &lt;/p&gt;|| &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[http://www.diletant.ru/firstwar/imgs.php Работы творческого конкурса &quot;Герои Первой Мировой Войны глазами потомков&quot;]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; [[Конкурсы работников муниципальных образовательных учреждений по результатам профессиональной деятельности]] &lt;/p&gt;||<br /> |-<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; &lt;/p&gt;||&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; &lt;/p&gt;<br /> |}<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''КОНФЕРЕНЦИИ И ФЕСТИВАЛИ'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> {| width=100% cellpadding=&quot;0&quot;<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Конференции'''&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Фестивали'''&lt;/p&gt;<br /> |- <br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[IT Конференция &quot;Опыт, проблемы, перспективы&quot;]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Городской фестиваль опорных образовательных организаций - 2014]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; &lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; &lt;/p&gt;<br /> |}<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF1493;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF1493;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''ОБУЧЕНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)]]&lt;/p&gt; <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://moi-universitet.ru/ru/do/directions/list/#.U7PERisVTxE Дистанционные курсы Мой университет]&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#4B0082; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4B0082;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#191970&quot;&gt;'''[[ИТ - праздники]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[[День резервного копирования, 31 марта]]&lt;/p&gt;<br /> *&lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[[День рождения Рунета, 7 апреля]]&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''[[Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> [[Категория:доклады]]<br /> [[Категория:информационные технологии]]<br /> [[Категория:департамент образования]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0&diff=119127 2015-02-14T19:18:47Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>{| width=100%<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' &lt;/p&gt;|| &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Департамент образования|Департамент образования]]''' &lt;/p&gt;<br /> |- <br /> |&lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[СурВики: Начало работы|СурВики - С чего начать работу?]]''' &lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' &lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[Рекомендации, начинающим работать в СурВики|Технические правила и возможности сайта]]'' &lt;/p&gt; || <br /> |}<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&gt; Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только... &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;font-size:100%&quot;&gt;Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#DAA520;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #DAA520;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''НОВОСТИ'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://safetyweek.ru/2015/ с 9 по 16 февраля 2015 года пройдет Неделя безопасного Рунета]&lt;/p&gt; <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://izvestia.ru/news/573068 В Госдуме разрабатывается законопроект о введении уголовной ответственности за насмешки и оскорбления педагогов в школе]&lt;/p&gt; <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Практические журналы для учителей-предметников]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;text-align:font-size:110%&quot;&gt;[http://fulledu.ru/news/school/news/1168_novyy-poryadok-attestacii-uchiteley-proshl-utverzh.html Новый порядок аттестации учителей прошёл утверждение в Минюсте]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;text-align:font-size:110%&quot;&gt;[http://pedsovet.org/content/view/22030 видеовстреча с Людмилой Ясюковой]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;text-align:font-size:110%&quot;&gt;[http://www.rg.ru/2013/12/09/uchebniki-site.html Учителя спорят, что лучше для детей: учебник или планшет]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Ученики выполняют домашние задания на уроках, а новый материал проходят дома]] &lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Домашняя работа по биологии в Minecraft]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Виртуальные музейные путешествия]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;На официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации опубликован проект государственной программы Российской Федерации [[Медиа:Gosprogramma razvitie obrazovaniya proekt 2012.pdf| «Развитие образования» на 2013-2020 годы]].&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;Информация о времени выхода в эфир [[Медиа:Время_выхода_в_эфир_объявлений_об_отмене_занятий_в_актированные_дни.pdf|объявлений об отмене занятий в актированные дни]]&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''[[КОНКУРСЫ И ПРОЕКТЫ]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> {| width=100% cellpadding=&quot;0&quot; style=&quot;background:#F0FFF0&quot;<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Городские, Региональные'''&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Всероссийские, Международные'''&lt;/p&gt;<br /> |- <br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Городской конкурс &quot;Цифровые лаборатории в школе&quot;|Цифровые лаборатории в школе ]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Открытый конкурс Моя лучшая презентация|Открытый конкурс &quot;Моя лучшая презентация&quot;, дедлайн - 17.09.2014]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов»|Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов» 2014]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Международный конкурс исследовательских работ «На пути к „зеленой экономике“»|Международный конкурс исследовательских работ «На пути к &quot;зеленой экономике&quot;»]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Три ратных поля России в Сургуте - 2014]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; [[Литературный конкурс Кроноцкого заповедника]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; [[Межфункциональная команда по образовательной робототехнике|Образовательная робототехника]] &lt;/p&gt;|| &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[http://www.diletant.ru/firstwar/imgs.php Работы творческого конкурса &quot;Герои Первой Мировой Войны глазами потомков&quot;]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; [[Конкурсы работников муниципальных образовательных учреждений по результатам профессиональной деятельности]] &lt;/p&gt;||<br /> |-<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; &lt;/p&gt;||&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; &lt;/p&gt;<br /> |}<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #0000CD;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#7FFFD4;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Уважаемые члены сообщества СурВики!''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:180%;color:#FF0000&quot;&gt; '''В связи с модернизацией сайта временно закрыта свободная регистрация новых участников сообщества''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Вопросы и предложения высылайте по адресу: AdmSurWiki@yandex.ru''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''КОНФЕРЕНЦИИ И ФЕСТИВАЛИ'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> {| width=100% cellpadding=&quot;0&quot;<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Конференции'''&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Фестивали'''&lt;/p&gt;<br /> |- <br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[IT Конференция &quot;Опыт, проблемы, перспективы&quot;]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Городской фестиваль опорных образовательных организаций - 2014]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; &lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; &lt;/p&gt;<br /> |}<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF1493;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF1493;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''ОБУЧЕНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)]]&lt;/p&gt; <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://moi-universitet.ru/ru/do/directions/list/#.U7PERisVTxE Дистанционные курсы Мой университет]&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#4B0082; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4B0082;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#191970&quot;&gt;'''[[ИТ - праздники]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[[День резервного копирования, 31 марта]]&lt;/p&gt;<br /> *&lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[[День рождения Рунета, 7 апреля]]&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''[[Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> [[Категория:доклады]]<br /> [[Категория:информационные технологии]]<br /> [[Категория:департамент образования]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0&diff=119126 2015-02-14T19:17:25Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>{| width=100%<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' &lt;/p&gt;|| &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Департамент образования|Департамент образования]]''' &lt;/p&gt;<br /> |- <br /> |&lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[СурВики: Начало работы|СурВики - С чего начать работу?]]''' &lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' &lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[Рекомендации, начинающим работать в СурВики|Технические правила и возможности сайта]]'' &lt;/p&gt; || <br /> |}<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&gt; Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только... &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;font-size:100%&quot;&gt;Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF4500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF4500;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''НОВОСТИ'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://safetyweek.ru/2015/ с 9 по 16 февраля 2015 года пройдет Неделя безопасного Рунета]&lt;/p&gt; <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://izvestia.ru/news/573068 В Госдуме разрабатывается законопроект о введении уголовной ответственности за насмешки и оскорбления педагогов в школе]&lt;/p&gt; <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Практические журналы для учителей-предметников]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;text-align:font-size:110%&quot;&gt;[http://fulledu.ru/news/school/news/1168_novyy-poryadok-attestacii-uchiteley-proshl-utverzh.html Новый порядок аттестации учителей прошёл утверждение в Минюсте]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;text-align:font-size:110%&quot;&gt;[http://pedsovet.org/content/view/22030 видеовстреча с Людмилой Ясюковой]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;text-align:font-size:110%&quot;&gt;[http://www.rg.ru/2013/12/09/uchebniki-site.html Учителя спорят, что лучше для детей: учебник или планшет]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Ученики выполняют домашние задания на уроках, а новый материал проходят дома]] &lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Домашняя работа по биологии в Minecraft]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Виртуальные музейные путешествия]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;На официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации опубликован проект государственной программы Российской Федерации [[Медиа:Gosprogramma razvitie obrazovaniya proekt 2012.pdf| «Развитие образования» на 2013-2020 годы]].&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;Информация о времени выхода в эфир [[Медиа:Время_выхода_в_эфир_объявлений_об_отмене_занятий_в_актированные_дни.pdf|объявлений об отмене занятий в актированные дни]]&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''[[КОНКУРСЫ И ПРОЕКТЫ]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> {| width=100% cellpadding=&quot;0&quot; style=&quot;background:#F0FFF0&quot;<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Городские, Региональные'''&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Всероссийские, Международные'''&lt;/p&gt;<br /> |- <br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Городской конкурс &quot;Цифровые лаборатории в школе&quot;|Цифровые лаборатории в школе ]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Открытый конкурс Моя лучшая презентация|Открытый конкурс &quot;Моя лучшая презентация&quot;, дедлайн - 17.09.2014]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов»|Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов» 2014]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Международный конкурс исследовательских работ «На пути к „зеленой экономике“»|Международный конкурс исследовательских работ «На пути к &quot;зеленой экономике&quot;»]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Три ратных поля России в Сургуте - 2014]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; [[Литературный конкурс Кроноцкого заповедника]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; [[Межфункциональная команда по образовательной робототехнике|Образовательная робототехника]] &lt;/p&gt;|| &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[http://www.diletant.ru/firstwar/imgs.php Работы творческого конкурса &quot;Герои Первой Мировой Войны глазами потомков&quot;]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; [[Конкурсы работников муниципальных образовательных учреждений по результатам профессиональной деятельности]] &lt;/p&gt;||<br /> |-<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; &lt;/p&gt;||&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; &lt;/p&gt;<br /> |}<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #0000CD;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#7FFFD4;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Уважаемые члены сообщества СурВики!''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:180%;color:#FF0000&quot;&gt; '''В связи с модернизацией сайта временно закрыта свободная регистрация новых участников сообщества''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Вопросы и предложения высылайте по адресу: AdmSurWiki@yandex.ru''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''КОНФЕРЕНЦИИ И ФЕСТИВАЛИ'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> {| width=100% cellpadding=&quot;0&quot;<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Конференции'''&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Фестивали'''&lt;/p&gt;<br /> |- <br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[IT Конференция &quot;Опыт, проблемы, перспективы&quot;]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Городской фестиваль опорных образовательных организаций - 2014]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; &lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; &lt;/p&gt;<br /> |}<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF1493;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF1493;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''ОБУЧЕНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)]]&lt;/p&gt; <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://moi-universitet.ru/ru/do/directions/list/#.U7PERisVTxE Дистанционные курсы Мой университет]&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#4B0082; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4B0082;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#191970&quot;&gt;'''[[ИТ - праздники]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[[День резервного копирования, 31 марта]]&lt;/p&gt;<br /> *&lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[[День рождения Рунета, 7 апреля]]&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''[[Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> [[Категория:доклады]]<br /> [[Категория:информационные технологии]]<br /> [[Категория:новости]]<br /> [[Категория:департамент образования]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%8B_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%83%D1%87%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B3._%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B3%D1%83%D1%82%D0%B0&diff=119125 2015-02-14T19:07:18Z

<p>Климович Людмила: Новая страница: «Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2013-2014 [[Доклад о ре…»</p> <hr /> <div>[[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2013-2014]]<br /> <br /> [[Доклад о реализации образовательной инициативы &quot;Наша новая школа&quot; в городе Сургуте в 2013]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2012-2013]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2011]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2010-2011 уч. год]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2009-2010 уч. год]]<br /> <br /> <br /> [[Категория:департамент образования]]<br /> [[Категория:школа]]<br /> [[Категория:МДОУ]]<br /> [[Категория:документы]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0&diff=119124 2015-02-14T18:59:20Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>{| width=100%<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' &lt;/p&gt;|| &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Департамент образования|Департамент образования]]''' &lt;/p&gt;<br /> |- <br /> |&lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[СурВики: Начало работы|СурВики - С чего начать работу?]]''' &lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' &lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[Рекомендации, начинающим работать в СурВики|Технические правила и возможности сайта]]'' &lt;/p&gt; || <br /> |}<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&gt; Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только... &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;font-size:100%&quot;&gt;Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF4500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF4500;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''НОВОСТИ'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[http://safetyweek.ru/2015/ с 9 по 16 февраля 2015 года пройдет Неделя безопасного Рунета]&lt;/p&gt; <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[http://izvestia.ru/news/573068 В Госдуме разрабатывается законопроект о введении уголовной ответственности за насмешки и оскорбления педагогов в школе]&lt;/p&gt; <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Практические журналы для учителей-предметников]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;text-align:font-size:110%&quot;&gt;[http://fulledu.ru/news/school/news/1168_novyy-poryadok-attestacii-uchiteley-proshl-utverzh.html Новый порядок аттестации учителей прошёл утверждение в Минюсте]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;text-align:font-size:110%&quot;&gt;[http://pedsovet.org/content/view/22030 видеовстреча с Людмилой Ясюковой]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;text-align:font-size:110%&quot;&gt;[http://www.rg.ru/2013/12/09/uchebniki-site.html Учителя спорят, что лучше для детей: учебник или планшет]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Ученики выполняют домашние задания на уроках, а новый материал проходят дома]] &lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Домашняя работа по биологии в Minecraft]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Виртуальные музейные путешествия]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;На официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации опубликован проект государственной программы Российской Федерации [[Медиа:Gosprogramma razvitie obrazovaniya proekt 2012.pdf| «Развитие образования» на 2013-2020 годы]].&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;Информация о времени выхода в эфир [[Медиа:Время_выхода_в_эфир_объявлений_об_отмене_занятий_в_актированные_дни.pdf|объявлений об отмене занятий в актированные дни]]&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''[[КОНКУРСЫ И ПРОЕКТЫ]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> {| width=100% cellpadding=&quot;0&quot; style=&quot;background:#F0FFF0&quot;<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Городские, Региональные'''&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Всероссийские, Международные'''&lt;/p&gt;<br /> |- <br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Городской конкурс &quot;Цифровые лаборатории в школе&quot;|Цифровые лаборатории в школе ]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Открытый конкурс Моя лучшая презентация|Открытый конкурс &quot;Моя лучшая презентация&quot;, дедлайн - 17.09.2014]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов»|Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов» 2014]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Международный конкурс исследовательских работ «На пути к „зеленой экономике“»|Международный конкурс исследовательских работ «На пути к &quot;зеленой экономике&quot;»]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Три ратных поля России в Сургуте - 2014]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; [[Литературный конкурс Кроноцкого заповедника]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; [[Межфункциональная команда по образовательной робототехнике|Образовательная робототехника]] &lt;/p&gt;|| &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[http://www.diletant.ru/firstwar/imgs.php Работы творческого конкурса &quot;Герои Первой Мировой Войны глазами потомков&quot;]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; [[Конкурсы работников муниципальных образовательных учреждений по результатам профессиональной деятельности]] &lt;/p&gt;||<br /> |-<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; &lt;/p&gt;||&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; &lt;/p&gt;<br /> |}<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''КОНФЕРЕНЦИИ И ФЕСТИВАЛИ'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> {| width=100% cellpadding=&quot;0&quot; style=&quot;background:#F0FFF0&quot;<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Конференции'''&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Фестивали'''&lt;/p&gt;<br /> |- <br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[IT Конференция &quot;Опыт, проблемы, перспективы&quot;]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Городской фестиваль опорных образовательных организаций - 2014]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; &lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; &lt;/p&gt;<br /> |}<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''ОБУЧЕНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)]]&lt;/p&gt; <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://moi-universitet.ru/ru/do/directions/list/#.U7PERisVTxE Дистанционные курсы Мой университет]&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #0000CD;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#7FFFD4;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Уважаемые члены сообщества СурВики!''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:180%;color:#FF0000&quot;&gt; '''В связи с модернизацией сайта временно закрыта свободная регистрация новых участников сообщества''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Вопросы и предложения высылайте по адресу: AdmSurWiki@yandex.ru''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#4B0082; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4B0082;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#191970&quot;&gt;'''[[ИТ - праздники]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[[День резервного копирования, 31 марта]]&lt;/p&gt;<br /> *&lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[[День рождения Рунета, 7 апреля]]&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2013-2014]]<br /> <br /> [[Доклад о реализации образовательной инициативы &quot;Наша новая школа&quot; в городе Сургуте в 2013]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2012-2013]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2011]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2010-2011 уч. год]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2009-2010 уч. год]]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> [[Категория:доклады]]<br /> [[Категория:информационные технологии]]<br /> [[Категория:новости]]<br /> [[Категория:департамент образования]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0&diff=119123 2015-02-14T18:49:25Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>{| width=100%<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' &lt;/p&gt;|| &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Департамент образования|Департамент образования]]''' &lt;/p&gt;<br /> |- <br /> |&lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[СурВики: Начало работы|СурВики - С чего начать работу?]]''' &lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' &lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[Рекомендации, начинающим работать в СурВики|Технические правила и возможности сайта]]'' &lt;/p&gt; || <br /> |}<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&gt; Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только... &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;font-size:100%&quot;&gt;Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''[[КОНКУРСЫ И ПРОЕКТЫ]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> {| width=100% cellpadding=&quot;0&quot; style=&quot;background:#F0FFF0&quot;<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Городские, Региональные'''&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Всероссийские, Международные'''&lt;/p&gt;<br /> |- <br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Городской конкурс &quot;Цифровые лаборатории в школе&quot;|Цифровые лаборатории в школе ]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Открытый конкурс Моя лучшая презентация|Открытый конкурс &quot;Моя лучшая презентация&quot;, дедлайн - 17.09.2014]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов»|Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов» 2014]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Международный конкурс исследовательских работ «На пути к „зеленой экономике“»|Международный конкурс исследовательских работ «На пути к &quot;зеленой экономике&quot;»]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Три ратных поля России в Сургуте - 2014]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; [[Литературный конкурс Кроноцкого заповедника]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; [[Межфункциональная команда по образовательной робототехнике|Образовательная робототехника]] &lt;/p&gt;|| &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[http://www.diletant.ru/firstwar/imgs.php Работы творческого конкурса &quot;Герои Первой Мировой Войны глазами потомков&quot;]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; [[Конкурсы работников муниципальных образовательных учреждений по результатам профессиональной деятельности]] &lt;/p&gt;||<br /> |-<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; &lt;/p&gt;||&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; &lt;/p&gt;<br /> |}<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''КОНФЕРЕНЦИИ И ФЕСТИВАЛИ'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> {| width=100% cellpadding=&quot;0&quot; style=&quot;background:#F0FFF0&quot;<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Конференции'''&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Фестивали'''&lt;/p&gt;<br /> |- <br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[IT Конференция &quot;Опыт, проблемы, перспективы&quot;]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Городской фестиваль опорных образовательных организаций - 2014]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; &lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; &lt;/p&gt;<br /> |}<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFD700;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FFD700;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''НОВОСТИ'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[http://safetyweek.ru/2015/ с 9 по 16 февраля 2015 года пройдет Неделя безопасного Рунета]&lt;/p&gt; <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[https://edugalaxy.intel.ru/conf/2014/ 10 сентября в 14-00 по московскому времени открывается запись на обучение в рамках II международной образовательной научно-практической он-лайн конференции «Новая школа: мой маршрут»]&lt;/p&gt; <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[http://izvestia.ru/news/573068 В Госдуме разрабатывается законопроект о введении уголовной ответственности за насмешки и оскорбления педагогов в школе]&lt;/p&gt; <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[[Реализация ФГОС основного общего образования: на пути к школе понимания и мышления|24-25 марта 2014 года МБОУ СОШ № 25 состоится региональная конференция «Реализация ФГОС основного общего образования: на пути к школе понимания и мышления»]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Практические журналы для учителей-предметников]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;text-align:font-size:110%&quot;&gt;[http://fulledu.ru/news/school/news/1168_novyy-poryadok-attestacii-uchiteley-proshl-utverzh.html Новый порядок аттестации учителей прошёл утверждение в Минюсте]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;text-align:font-size:110%&quot;&gt;[http://pedsovet.org/content/view/22030 видеовстреча с Людмилой Ясюковой]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;text-align:font-size:110%&quot;&gt;[http://www.rg.ru/2013/12/09/uchebniki-site.html Учителя спорят, что лучше для детей: учебник или планшет]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;text-align:font-size:110%&quot;&gt;[[Как выиграть конкурс &quot;Директор школы - 2014&quot;?]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[http://www.rg.ru/2013/12/09/uchebniki-site.html Учителя спорят, что лучше для детей: учебник или планшет]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[[Образование и карьера |Выставка «Образование и карьера-2014»]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Ученики выполняют домашние задания на уроках, а новый материал проходят дома]] &lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Глава Рособрнадзора С.С. Кравцов о ЕГЭ 2014]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=3338 В Рособрнадзоре состоялось совещание с участием Министра образования и науки Российской Федерации Д.В. Ливанова]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Домашняя работа по биологии в Minecraft]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Правительство определилось с порядком оказания платных образовательных услуг]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://izvestia.ru/news/551855 Классных руководителей в школах заменят тьюторы]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Виртуальные музейные путешествия]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3020 Проект постановления Правительства России об утверждении Порядка размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;На официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации опубликован проект государственной программы Российской Федерации [[Медиа:Gosprogramma razvitie obrazovaniya proekt 2012.pdf| «Развитие образования» на 2013-2020 годы]].&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;Информация о времени выхода в эфир [[Медиа:Время_выхода_в_эфир_объявлений_об_отмене_занятий_в_актированные_дни.pdf|объявлений об отмене занятий в актированные дни]]&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''ОБУЧЕНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)]]&lt;/p&gt; <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://moi-universitet.ru/ru/do/directions/list/#.U7PERisVTxE Дистанционные курсы Мой университет]&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {| cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width:100%; border: 4px solid #2E8B57; margin-left: auto; margin-right: auto; -moz-border-radius: 8px; -webkit-border-radius: 8px; border-radius: 8px&quot;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''Информация для родителей,'''&lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''дети которых посещают образовательные учреждения, реализующие образовательную программу дошкольного образования и которым в течение учебного года (сентябрь – май) исполняется 7 лет'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center&quot;&gt;'''Уважаемые родители!'''&lt;/p&gt;<br /> В связи с вступлением в силу с 01.01.2014 года Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Минобрнауки от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» департамент образования Администрации города Сургута информирует Вас о том, что возможно перезаключение договора об образовательных отношениях с образовательным учреждением с указанием даты окончания данных отношений - завершение учебного года, т.е. 31 мая. Для решения вопроса необходимо обращаться к руководителю образовательного учреждения.<br /> |}<br /> <br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #0000CD;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#7FFFD4;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Уважаемые члены сообщества СурВики!''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:180%;color:#FF0000&quot;&gt; '''В связи с модернизацией сайта временно закрыта свободная регистрация новых участников сообщества''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Вопросы и предложения высылайте по адресу: AdmSurWiki@yandex.ru''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#4B0082; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4B0082;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#191970&quot;&gt;'''[[ИТ - праздники]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[[День резервного копирования, 31 марта]]&lt;/p&gt;<br /> *&lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[[День рождения Рунета, 7 апреля]]&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2013-2014]]<br /> <br /> [[Доклад о реализации образовательной инициативы &quot;Наша новая школа&quot; в городе Сургуте в 2013]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2012-2013]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2011]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2010-2011 уч. год]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2009-2010 уч. год]]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> [[Категория:доклады]]<br /> [[Категория:информационные технологии]]<br /> [[Категория:новости]]<br /> [[Категория:департамент образования]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%94%D0%B5%D0%BD%D1%8C_%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D1%83%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B0,_7_%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8F&diff=103945 2014-04-08T08:52:37Z

<p>Климович Людмила: /* Как выглядели 20 самых известных сайтов рунета в самом начале */</p> <hr /> <div><br /> == День рождения Рунета ==<br /> <br /> 7 апреля 1994 года Международный сетевой центр InterNIC делегировал России домен .Ru ! Эту дату принято считать Днем Рождения Рунета.<br /> <br /> За 20 лет число доменов в этой зоне достигло пяти миллионов, а контент на русском языке занял второе место в сети по генерации и потреблению. Домен .RU находится на пятом месте в рейтинге национальных доменов верхнего уровня (его опережают немецкий DE, голландский NL и британский UK), а также занимает девятое место в общемировом рейтинге доменов.<br /> <br /> В 2010 году появился первый кириллический домен .РФ. В этой зоне уже зарегистрировано более 800 тыс. доменов, а в ближайшее время можно будет получить имя в зонах .ДЕТИ, .МОСКВА, .РУС.<br /> <br /> Безусловно, в РФ еще остались города и поселки, где нет доступа к сети, однако операторам зачастую невыгодно подключать их к интернету – это слишком дорого, отмечает эксперт. Эту проблему нужно решать с помощью государства, убежден Колесников. На эту тему 7 апреля 2014 года высказался премьер-министр РФ Дмитрий Медведев. В посвященной 20-летию рунета записи в своем [http://blog.da-medvedev.ru/ видеоблоге] он заявил, что доступ к интернету появиться в каждой, даже самой отдаленной точке России: «Сегодня без Всемирной сети невозможно представить себе ни одну сферу нашей жизни, поэтому интернет должен быть в каждой, даже, может быть, самой удаленной точке нашей страны».<br /> <br /> Премьер отметил, что гордится российскими доменами. Домен .рф является самым успешным доменом на национальном языке, а зарегистрированный ровно 20 лет назад домен .ru занимает шестое место в мире. Российские интернет-проекты, в частности социальные сети, стали важной частью интернет-жизни пользователей, подчеркнул Дмитрий Медведев.<br /> <br /> == Аудитория интернета в России ==<br /> <br /> Конечно, домен .RU — это не весь российский интернет. Многие регистрируют сайты с российской направленностью в доменах .COM, .NET, .ORG и других. Доменных зон — великое множество, например, часть слова Instagram — это домен Армении — .AM. <br /> <br /> Если говорить о российских пользователях в целом, в последнем исследовании Фонда общественного мнения, говорится, что интернетом в нашей стране ежедевно пользуется почти половина жителей. Число активных интернет-пользователей в России достигло 56,3 миллионов человек и составило 48% от всего населения старше 18 лет. За год этот показатель увеличился на 12%. Cреди опрошенных интернет-юзеров только 4% сказали, что не заходили в интернет в течение последней недели. И только 14% не пользовались сетью за последние сутки.<br /> <br /> Проникновение интернета в Россию сейчас растет преимущественно за счет старшего поколения, сообщается в исследовании компании TNS Russisa. 52% пользователей рунета — женщины, 48% — мужчины. Большую часть времени, проводимого онлайн, они тратят на социальные сети (34%), затем следуют просмотр видео (7%), почта (6%), поиск (3%) и знакомства (2%). По словам главы Российской ассоциации электронных коммуникаций Сергея Плуготаренко, темпы роста интернет-экономики в России составляют 30% в год в среднем по всем рынкам и до 100% в год по некоторым молодым рынкам. Вклад экономики рунета в ВВП страны – около 2% в сумме по интернет-рынкам и более чем 7%, если говорить обо всех интернет-зависимых рынках, заявил он сегодня на мероприятии, посвященном юбилею рунета.<br /> <br /> == Самое-Самое ==<br /> <br /> По данным социологов, собранных в первый юбилей рунета, 10 лет назад, позволить себе выйти в сеть мог лишь каждый пятый россиянин. Сейчас в сетях юбиляра уже две трети россиян. И это не предел! Эксперты говорят, что информатизация и интернетизация в ближайшие годы охватит всю страну и почти всех ее жителей.<br /> <br /> Самый популярный российский сайт, кстати - yandex.ru. Начинавший в 1997 как простой поисковик, сегодня Яндекс оброс дополнительными сервисами, начиная от почты и заканчивая вызовом такси. По статистике поисковый монстр обрабатывает по 4,84 миллиарда запросов. Причем не только российских пользователей, но и заграничных, являясь четвертым по популярности поисковым сервисом в мире. Происхождение название «Яндекс» теряется во тьме интернет-времен. По одной из версий “yandex” - это аббревиатура от «yet another indexer», то есть «еще один индексатор», сиречь поисковик. По другой версии создатели просто заменили первую букву в слове «index» на русскую «я».<br /> <br /> Яндекс яндексом, но больше всего времени россияне просиживают в социальной сети «Вконтакте», а если точнее, каждую секунду времени на сайте в онлайне находится в среднем 1,5 миллиона пользователей. А ежедневно «контачат» 60 миллионов человек. И все это благодаря 29-летнему выпускнику-краснодипломнику филфака СПбГУ Павлу Дурову.<br /> <br /> Российский интернет-миллиардер не только подсадил полстраны на свое детище, за что и был прозван «русским Цукербергом» (основателем Facebook), но и прослыл одним из самых эксцентричных богатеев. Дуров то пускает из окна своего офиса самолетики из пятитысячных купюр, то показывает жест с использованием среднего пальца конкурентам, то пожертвует миллион доллар на интернет-энциклопедию Wikipedia. Последний раз вегетарианец и, по собственному признанию, противник любви, Дуров на 1 апреля заявил, что уходит из руководства «Вконтакте». Через пару дней, когда поднялась нешуточная информационная волна, Дуров как ни в чем ни бывало заявил, просто пошутил.<br /> <br /> Более серьезным и, пожалуй, столь же знаменитым юзером рунета является премьер-министр Дмитрий Медведев.<br /> <br /> Будучи президентом, он, являясь к тому же любителем электронных гаджетов, подал пример, насоздавав персональных страниц почти во всех социальных сетях. Чиновники, вдохновленные примером, потянулись регистрировать свои странички, выйдя таким образом к людям. Само собой, скоро их неосторожные высказывания и действия в сети стали порождать медийные скандалы.<br /> <br /> А теперь совершенно типична ситуация, когда, к примеру, вице-премьер Дмитрий Рогозин иронично общается через Twitter с американским сенатором Джоном Маккейном...<br /> <br /> А какое же самое популярное видео у россиян? Конечно, котиков наши соотечественники любят еще со времен «Сам себе режиссер», но корейского репера PSY, в миру Пак Чэ Сана, и его хит Gangnam Style на данный момент человечество посмотрело аж 2 миллиарда раз! При этом наши соотечественники смешно отплясывающего Пака посмотрели больше остальных.<br /> <br /> И, наконец, о грустном — в России появляется все больше законов, регулирующих деятельность Рунета. Одни из них, по мнению интернет-сообщества, резонны, другие — не продуманы...<br /> <br /> == Проект Рунету 20 лет ==<br /> <br /> Проект «Рунету 20 лет» стартовал 30 октября 2013 года и продлится 6 месяцев. Его цель — показать, что в современной России есть все возможности и условия для развития инновационных продуктов и экосистем. Российский интернет за годы своего существования доказал это: Рунет по праву может считаться национальным достоянием нашей страны и предметом гордости.<br /> <br /> * [http://runet-id.com/event/presentation-vystavka2013/ Выставка «Рунету 20 лет»]<br /> * [http://20.therunet.com/ Онлайн-энциклопедия];<br /> * [http://rutube.ru/video/person/555784/?ref=relroll Видео-проект «Хроника Рунета»].<br /> <br /> == Как выглядели 20 самых ==<br /> <br /> [http://www.adme.ru/vdohnovenie-919705/runetu-20-let-664505/ Дизайн страниц самых известных сайтов рунета в самом начале:] <br /> * Яндекс, 1997;<br /> * Рамблер, 1996;<br /> * Mail.ru, 1999;<br /> * Сайт студии Артемия Лебедева, 2000;<br /> * Gismeteo, 2001;<br /> * ВКонтакте, 2006;<br /> * АПОРТ!, 1997 .<br /> <br /> == Непридуманные истории глазами очевидцев ==<br /> <br /> ==== Елена Колмановская, сооснователь компании &quot;Яндекс&quot;====<br /> <br /> &quot;Двадцать лет назад в жизни, в принципе не существовало единого места, где можно было узнать все. Расписание узнавали на вокзале, цены — в магазине, какие труды есть по нужной теме — в библиотеке. Поиск в интернете дал людям принципиально новый способ доступа к информации и немало способствовал тому, что количество информации в интернете растет. Еще в конце прошлого века, когда объем рунета был невелик, пользователи, не получившие ответа на вопрос, обижались на &quot;Яндекс&quot; — мол, плохо ищет. Тогда еще, кстати, можно было придумать такой запрос, по которому находился ноль документов. И в этом случае мы под стандартным логотипом Яндекса со слоганом &quot;Найдется всё&quot; подписывали &quot;Со временем&quot;, — напомнила Digit.ru Елена Колмановская, сооснователь &quot;Яндекса&quot;.<br /> <br /> Колмановская сообщила: &quot;Запустив &quot;Яндекс&quot;, мы считали, что &quot;найти&quot; означает &quot;найти страницу в интернете, где есть информация по запросу&quot;. При этом, конечно, тогда мы думали только о текстах — интернет-каналы были слабые и просто не тянули &quot;весомый&quot; контент. Потом появились картинки, голос и видео, да и текст перестал быть &quot;документом&quot;, а стал постом и ретвитом. Мы сделали много &quot;параллельных поисков&quot; — &quot;Новости&quot;, &quot;Маркет&quot;, &quot;Словари&quot; — и поняли, что наше дело давать пользователю не ссылки в интернете, а ответы на вопросы. А какой магией мы добыли этот ответ — внутреннее дело поисковика, человек хочет результата&quot;.<br /> <br /> &quot;Еще интересно отметить, как появлялись интернет-специальности. Когда в &quot;Яндексе&quot; впервые появились менеджеры проектов, программисты честно не понимали, что это и зачем нужно — они же сами знают, что и как делать. Но проекты усложнялись, и вскоре программисты стали говорить: &quot;Не морочьте нам голову, пусть менеджер придет и внятно поставит задачу&quot;. А сегодня менеджер просто обязателен в любом заметном проекте, а есть еще юзабилисты, дизайнеры интерфейсов, маркетологи, smm-щики, геймификаторы и так далее. Жить и работать в интернете долгое время нигде не учили. &quot;Яндекс&quot; стал одной из первых компаний, которая стала готовить кадры для интернета: мы открыли Школу анализа данных (в этом году у нее уже шестой выпуск), регулярно проводим школы менеджеров, стартапов, разработки интерфейсов, контекстной рекламы. Сегодня многие интернет-мастера читают лекции в вузах, так что студентам есть, где и у кого учиться&quot;, — добавила Колмановская.<br /> <br /> В заключение Колмановская сказала, что хорошо помнит, как весь русский интернет собирался в одном небольшом зале, и все знали друг друга в лицо, по имени и по проектам. Сейчас это регулярная конференция РИФ, на которую собираются представители разных интернет-проектов, снимает ряд подмосковных пансионатов и пускает между ними автобусы, при том, что еще половина посетителей уезжает ночевать в Москву. В заключении она поделилась мнением: &quot;Нам очень повезло, что у нас есть свой русскоязычный интернет. На европейских конференциях часто кажется, что весь интернет сосредоточен в Штатах — Facebook является полным синонимом социальной сети, а Google — поиска. У нас есть и свои поиски, и свои сети, и не одни, и много людей с идеями. И поэтому я уверена, что в рунете будет сделано еще много нового и интересного&quot;.<br /> <br /> ==== Анна Артамонова, вице-президент Mail.ru Group ====<br /> <br /> &quot;Из относительно &quot;новой&quot; истории рунета, на мой взгляд, появление социальных сетей в 2006 году стало переломным моментом для рунета. Когда появились &quot;Одноклассники&quot;, это было откровение, даже для опытных пользователей Сети&quot;, — сказала Артамонова.<br /> <br /> По ее словам, интернет в России для многих пользователей начинался с Mail.Ru, &quot;Одноклассников&quot; и других проектов Mail.Ru Group. &quot;Мы растем, развиваемся и растим и развиваем вместе с нами нашу аудиторию, даем возможность близким людям общаться на расстоянии, вести деловую переписку, хранить в облаке свои важные файлы, смотреть видео, слушать музыку и многое другое&quot;, — сказала она.<br /> <br /> Главным трендом рунета сегодня, по ее словам, является адаптация для смартфонов и планшетов. &quot;Мобилизация — главный тренд сейчас, и он будет только набирать обороты. Мы плотно взялись за мобилизацию всего в 2012, и в следующие несколько лет, думаю, красивые touch-версии и приложения появятся у всех популярных ресурсов, а развитие этих версий и адаптация к новым способам потребления контента станет для них приоритетом&quot;, — сказала Артамонова.<br /> <br /> ==== Андрей Колесников, директор координационного центра национальных доменов.ru/.рф ====<br /> <br /> &quot;Рунет — он же от домена верхнего уровня.RU, так что, думаю, есть заслуга Координационного центра в том, что домен.RU сегодня — один из крупнейших страновых доменов, а российский интернет — один из самых быстроразвивающихся. КЦ всегда старался соблюсти баланс интересов и интернет-сообщества, и бизнеса, и государства в управлении национальным доменом. Система DNS российских национальных доменов имеет 100% доступность из любой точки интернета и является весомой инфраструктурной единицей системы мировой интернет-адресации. Мы многое сделали для того, чтобы у России появился и второй национальный домен —.РФ, который, на мой взгляд, с начала своего появления оказал существенное влияние на развитие рунета — хотя бы тем, что когда мы готовились к запуску.РФ и проводили большую рекламную и образовательную кампанию, о существовании рунета и российских национальных доменов узнали многие россияне&quot;, — сказал Андрей Колесников.<br /> <br /> Говоря о тенденциях в следующие 10 лет, по словам Колесникова, нужно говорить не только о рунете, а обо всем интернете. &quot;На мой взгляд, будущее — за &quot;интернетом вещей&quot;. 90% объектов в интернете будут не компьютерами, а самыми разными приборами — от средств передвижения до тостеров и кофеварок. Самые разные вещи, которые сегодня окружают человека в реальном мире, будут с ним и в мире виртуальном&quot;, — считает директор координационного центра доменов.ru/рф.<br /> <br /> ==== Антон Носик, стартап-менеджер, журналист и блогер ====<br /> <br /> &quot;Один из самых запоминающихся моментов для меня в истории рунета произошел в 2001 году, когда &quot;Яндекс&quot; объявил о проведении Кубка по поиску в Интернете, и первым его партнером стал Rambler. Это сегодня никого не удивляет, когда &quot;Яндекс&quot; становится поставщиком поисковых услуг для Rambler, а Google входит в стратегическое партнерство с &quot;Яндексом&quot; по RTB. А тогда, 13 лет назад, финансовые инвесторы обеих компаний были в шоке: мы же должны воевать не на жизнь, а на смерть, любой ценой отнимать друг у друга публику и рекламодателей, с какой стати мы заключаем партнерства и обмениваемся аудиторией?!!&quot;, — вспоминает Антон Носик.<br /> <br /> По его словам, главное отличие рунета от США в том, что в России главные игроки рынка предпочитают худой мир доброй ссоре, готовы друг другу помогать расти и зарабатывать, искать взаимовыгодные формулы партнерства. &quot;В Америке, если Microsoft инвестировал в Facebook или Yahoo, то там будут навязывать пользователям Bing, даже если публика ногами давно проголосовала за поиск Google. В этом смысле мы впереди планеты всей. Нигде нет такого торжества синергии над паранойей и разумного эгоизма над неразумным&quot;, — сказал Носик.<br /> <br /> ==== Георгий Лобушкин, пресс-секретарь &quot;ВКонтакте&quot; ====<br /> <br /> После появления поиска и электронной почты, по словам Лобушкина, один из ключевых моментов рунета — появление социальных сетей. &quot;ВКонтакте&quot; и другие схожие ресурсы сделали российский интернет по-настоящему народным явлением. За восемь лет существования сайта успело вырасти поколение людей, для которых ВК стал точкой входа в Сеть. И если последние 10 лет рунет становился социальным, то следующие 10 он продолжит становиться еще и мобильным. Для большинства точкой входа в Сеть станет смартфон. И тот, кто успеет зафиксировать у себя эту аудиторию, станет новым лидером рунета&quot;, — сказал Лобушкин.<br /> <br /> ==== Александр Малюков, президент Witology и идеолог международного союза интернет-деятелей &quot;Еже&quot; ====<br /> <br /> &quot;Самый запоминающийся факт истории рунета для меня — знакомство с Zhurnal.Ru. Это было как встретить посреди пустыни рунета середины 90-х цветущий контентный оазис. Все, что было после, такого изумления не вызывало. В следующие 10 лет рунет перестанет быть рунетом. Как только онлайн-переводчики уберут языковой барьер, привязка к национальным доменам станет атавизмом&quot;, - сказал Малюков.<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ИТ-праздники]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%94%D0%B5%D0%BD%D1%8C_%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D1%83%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B0,_7_%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8F&diff=103944 2014-04-08T08:44:04Z

<p>Климович Людмила: /* Непридуманные истории глазами очевидцев */</p> <hr /> <div><br /> == День рождения Рунета ==<br /> <br /> 7 апреля 1994 года Международный сетевой центр InterNIC делегировал России домен .Ru ! Эту дату принято считать Днем Рождения Рунета.<br /> <br /> За 20 лет число доменов в этой зоне достигло пяти миллионов, а контент на русском языке занял второе место в сети по генерации и потреблению. Домен .RU находится на пятом месте в рейтинге национальных доменов верхнего уровня (его опережают немецкий DE, голландский NL и британский UK), а также занимает девятое место в общемировом рейтинге доменов.<br /> <br /> В 2010 году появился первый кириллический домен .РФ. В этой зоне уже зарегистрировано более 800 тыс. доменов, а в ближайшее время можно будет получить имя в зонах .ДЕТИ, .МОСКВА, .РУС.<br /> <br /> Безусловно, в РФ еще остались города и поселки, где нет доступа к сети, однако операторам зачастую невыгодно подключать их к интернету – это слишком дорого, отмечает эксперт. Эту проблему нужно решать с помощью государства, убежден Колесников. На эту тему 7 апреля 2014 года высказался премьер-министр РФ Дмитрий Медведев. В посвященной 20-летию рунета записи в своем [http://blog.da-medvedev.ru/ видеоблоге] он заявил, что доступ к интернету появиться в каждой, даже самой отдаленной точке России: «Сегодня без Всемирной сети невозможно представить себе ни одну сферу нашей жизни, поэтому интернет должен быть в каждой, даже, может быть, самой удаленной точке нашей страны».<br /> <br /> Премьер отметил, что гордится российскими доменами. Домен .рф является самым успешным доменом на национальном языке, а зарегистрированный ровно 20 лет назад домен .ru занимает шестое место в мире. Российские интернет-проекты, в частности социальные сети, стали важной частью интернет-жизни пользователей, подчеркнул Дмитрий Медведев.<br /> <br /> == Аудитория интернета в России ==<br /> <br /> Конечно, домен .RU — это не весь российский интернет. Многие регистрируют сайты с российской направленностью в доменах .COM, .NET, .ORG и других. Доменных зон — великое множество, например, часть слова Instagram — это домен Армении — .AM. <br /> <br /> Если говорить о российских пользователях в целом, в последнем исследовании Фонда общественного мнения, говорится, что интернетом в нашей стране ежедевно пользуется почти половина жителей. Число активных интернет-пользователей в России достигло 56,3 миллионов человек и составило 48% от всего населения старше 18 лет. За год этот показатель увеличился на 12%. Cреди опрошенных интернет-юзеров только 4% сказали, что не заходили в интернет в течение последней недели. И только 14% не пользовались сетью за последние сутки.<br /> <br /> Проникновение интернета в Россию сейчас растет преимущественно за счет старшего поколения, сообщается в исследовании компании TNS Russisa. 52% пользователей рунета — женщины, 48% — мужчины. Большую часть времени, проводимого онлайн, они тратят на социальные сети (34%), затем следуют просмотр видео (7%), почта (6%), поиск (3%) и знакомства (2%). По словам главы Российской ассоциации электронных коммуникаций Сергея Плуготаренко, темпы роста интернет-экономики в России составляют 30% в год в среднем по всем рынкам и до 100% в год по некоторым молодым рынкам. Вклад экономики рунета в ВВП страны – около 2% в сумме по интернет-рынкам и более чем 7%, если говорить обо всех интернет-зависимых рынках, заявил он сегодня на мероприятии, посвященном юбилею рунета.<br /> <br /> == Самое-Самое ==<br /> <br /> По данным социологов, собранных в первый юбилей рунета, 10 лет назад, позволить себе выйти в сеть мог лишь каждый пятый россиянин. Сейчас в сетях юбиляра уже две трети россиян. И это не предел! Эксперты говорят, что информатизация и интернетизация в ближайшие годы охватит всю страну и почти всех ее жителей.<br /> <br /> Самый популярный российский сайт, кстати - yandex.ru. Начинавший в 1997 как простой поисковик, сегодня Яндекс оброс дополнительными сервисами, начиная от почты и заканчивая вызовом такси. По статистике поисковый монстр обрабатывает по 4,84 миллиарда запросов. Причем не только российских пользователей, но и заграничных, являясь четвертым по популярности поисковым сервисом в мире. Происхождение название «Яндекс» теряется во тьме интернет-времен. По одной из версий “yandex” - это аббревиатура от «yet another indexer», то есть «еще один индексатор», сиречь поисковик. По другой версии создатели просто заменили первую букву в слове «index» на русскую «я».<br /> <br /> Яндекс яндексом, но больше всего времени россияне просиживают в социальной сети «Вконтакте», а если точнее, каждую секунду времени на сайте в онлайне находится в среднем 1,5 миллиона пользователей. А ежедневно «контачат» 60 миллионов человек. И все это благодаря 29-летнему выпускнику-краснодипломнику филфака СПбГУ Павлу Дурову.<br /> <br /> Российский интернет-миллиардер не только подсадил полстраны на свое детище, за что и был прозван «русским Цукербергом» (основателем Facebook), но и прослыл одним из самых эксцентричных богатеев. Дуров то пускает из окна своего офиса самолетики из пятитысячных купюр, то показывает жест с использованием среднего пальца конкурентам, то пожертвует миллион доллар на интернет-энциклопедию Wikipedia. Последний раз вегетарианец и, по собственному признанию, противник любви, Дуров на 1 апреля заявил, что уходит из руководства «Вконтакте». Через пару дней, когда поднялась нешуточная информационная волна, Дуров как ни в чем ни бывало заявил, просто пошутил.<br /> <br /> Более серьезным и, пожалуй, столь же знаменитым юзером рунета является премьер-министр Дмитрий Медведев.<br /> <br /> Будучи президентом, он, являясь к тому же любителем электронных гаджетов, подал пример, насоздавав персональных страниц почти во всех социальных сетях. Чиновники, вдохновленные примером, потянулись регистрировать свои странички, выйдя таким образом к людям. Само собой, скоро их неосторожные высказывания и действия в сети стали порождать медийные скандалы.<br /> <br /> А теперь совершенно типична ситуация, когда, к примеру, вице-премьер Дмитрий Рогозин иронично общается через Twitter с американским сенатором Джоном Маккейном...<br /> <br /> А какое же самое популярное видео у россиян? Конечно, котиков наши соотечественники любят еще со времен «Сам себе режиссер», но корейского репера PSY, в миру Пак Чэ Сана, и его хит Gangnam Style на данный момент человечество посмотрело аж 2 миллиарда раз! При этом наши соотечественники смешно отплясывающего Пака посмотрели больше остальных.<br /> <br /> И, наконец, о грустном — в России появляется все больше законов, регулирующих деятельность Рунета. Одни из них, по мнению интернет-сообщества, резонны, другие — не продуманы...<br /> <br /> == Проект Рунету 20 лет ==<br /> <br /> Проект «Рунету 20 лет» стартовал 30 октября 2013 года и продлится 6 месяцев. Его цель — показать, что в современной России есть все возможности и условия для развития инновационных продуктов и экосистем. Российский интернет за годы своего существования доказал это: Рунет по праву может считаться национальным достоянием нашей страны и предметом гордости.<br /> <br /> * [http://runet-id.com/event/presentation-vystavka2013/ Выставка «Рунету 20 лет»]<br /> * [http://20.therunet.com/ Онлайн-энциклопедия];<br /> * [http://rutube.ru/video/person/555784/?ref=relroll Видео-проект «Хроника Рунета»].<br /> <br /> == [http://www.adme.ru/vdohnovenie-919705/runetu-20-let-664505/ Как выглядели 20 самых известных сайтов рунета в самом начале] ==<br /> <br /> == Непридуманные истории глазами очевидцев ==<br /> <br /> ==== Елена Колмановская, сооснователь компании &quot;Яндекс&quot;====<br /> <br /> &quot;Двадцать лет назад в жизни, в принципе не существовало единого места, где можно было узнать все. Расписание узнавали на вокзале, цены — в магазине, какие труды есть по нужной теме — в библиотеке. Поиск в интернете дал людям принципиально новый способ доступа к информации и немало способствовал тому, что количество информации в интернете растет. Еще в конце прошлого века, когда объем рунета был невелик, пользователи, не получившие ответа на вопрос, обижались на &quot;Яндекс&quot; — мол, плохо ищет. Тогда еще, кстати, можно было придумать такой запрос, по которому находился ноль документов. И в этом случае мы под стандартным логотипом Яндекса со слоганом &quot;Найдется всё&quot; подписывали &quot;Со временем&quot;, — напомнила Digit.ru Елена Колмановская, сооснователь &quot;Яндекса&quot;.<br /> <br /> Колмановская сообщила: &quot;Запустив &quot;Яндекс&quot;, мы считали, что &quot;найти&quot; означает &quot;найти страницу в интернете, где есть информация по запросу&quot;. При этом, конечно, тогда мы думали только о текстах — интернет-каналы были слабые и просто не тянули &quot;весомый&quot; контент. Потом появились картинки, голос и видео, да и текст перестал быть &quot;документом&quot;, а стал постом и ретвитом. Мы сделали много &quot;параллельных поисков&quot; — &quot;Новости&quot;, &quot;Маркет&quot;, &quot;Словари&quot; — и поняли, что наше дело давать пользователю не ссылки в интернете, а ответы на вопросы. А какой магией мы добыли этот ответ — внутреннее дело поисковика, человек хочет результата&quot;.<br /> <br /> &quot;Еще интересно отметить, как появлялись интернет-специальности. Когда в &quot;Яндексе&quot; впервые появились менеджеры проектов, программисты честно не понимали, что это и зачем нужно — они же сами знают, что и как делать. Но проекты усложнялись, и вскоре программисты стали говорить: &quot;Не морочьте нам голову, пусть менеджер придет и внятно поставит задачу&quot;. А сегодня менеджер просто обязателен в любом заметном проекте, а есть еще юзабилисты, дизайнеры интерфейсов, маркетологи, smm-щики, геймификаторы и так далее. Жить и работать в интернете долгое время нигде не учили. &quot;Яндекс&quot; стал одной из первых компаний, которая стала готовить кадры для интернета: мы открыли Школу анализа данных (в этом году у нее уже шестой выпуск), регулярно проводим школы менеджеров, стартапов, разработки интерфейсов, контекстной рекламы. Сегодня многие интернет-мастера читают лекции в вузах, так что студентам есть, где и у кого учиться&quot;, — добавила Колмановская.<br /> <br /> В заключение Колмановская сказала, что хорошо помнит, как весь русский интернет собирался в одном небольшом зале, и все знали друг друга в лицо, по имени и по проектам. Сейчас это регулярная конференция РИФ, на которую собираются представители разных интернет-проектов, снимает ряд подмосковных пансионатов и пускает между ними автобусы, при том, что еще половина посетителей уезжает ночевать в Москву. В заключении она поделилась мнением: &quot;Нам очень повезло, что у нас есть свой русскоязычный интернет. На европейских конференциях часто кажется, что весь интернет сосредоточен в Штатах — Facebook является полным синонимом социальной сети, а Google — поиска. У нас есть и свои поиски, и свои сети, и не одни, и много людей с идеями. И поэтому я уверена, что в рунете будет сделано еще много нового и интересного&quot;.<br /> <br /> ==== Анна Артамонова, вице-президент Mail.ru Group ====<br /> <br /> &quot;Из относительно &quot;новой&quot; истории рунета, на мой взгляд, появление социальных сетей в 2006 году стало переломным моментом для рунета. Когда появились &quot;Одноклассники&quot;, это было откровение, даже для опытных пользователей Сети&quot;, — сказала Артамонова.<br /> <br /> По ее словам, интернет в России для многих пользователей начинался с Mail.Ru, &quot;Одноклассников&quot; и других проектов Mail.Ru Group. &quot;Мы растем, развиваемся и растим и развиваем вместе с нами нашу аудиторию, даем возможность близким людям общаться на расстоянии, вести деловую переписку, хранить в облаке свои важные файлы, смотреть видео, слушать музыку и многое другое&quot;, — сказала она.<br /> <br /> Главным трендом рунета сегодня, по ее словам, является адаптация для смартфонов и планшетов. &quot;Мобилизация — главный тренд сейчас, и он будет только набирать обороты. Мы плотно взялись за мобилизацию всего в 2012, и в следующие несколько лет, думаю, красивые touch-версии и приложения появятся у всех популярных ресурсов, а развитие этих версий и адаптация к новым способам потребления контента станет для них приоритетом&quot;, — сказала Артамонова.<br /> <br /> ==== Андрей Колесников, директор координационного центра национальных доменов.ru/.рф ====<br /> <br /> &quot;Рунет — он же от домена верхнего уровня.RU, так что, думаю, есть заслуга Координационного центра в том, что домен.RU сегодня — один из крупнейших страновых доменов, а российский интернет — один из самых быстроразвивающихся. КЦ всегда старался соблюсти баланс интересов и интернет-сообщества, и бизнеса, и государства в управлении национальным доменом. Система DNS российских национальных доменов имеет 100% доступность из любой точки интернета и является весомой инфраструктурной единицей системы мировой интернет-адресации. Мы многое сделали для того, чтобы у России появился и второй национальный домен —.РФ, который, на мой взгляд, с начала своего появления оказал существенное влияние на развитие рунета — хотя бы тем, что когда мы готовились к запуску.РФ и проводили большую рекламную и образовательную кампанию, о существовании рунета и российских национальных доменов узнали многие россияне&quot;, — сказал Андрей Колесников.<br /> <br /> Говоря о тенденциях в следующие 10 лет, по словам Колесникова, нужно говорить не только о рунете, а обо всем интернете. &quot;На мой взгляд, будущее — за &quot;интернетом вещей&quot;. 90% объектов в интернете будут не компьютерами, а самыми разными приборами — от средств передвижения до тостеров и кофеварок. Самые разные вещи, которые сегодня окружают человека в реальном мире, будут с ним и в мире виртуальном&quot;, — считает директор координационного центра доменов.ru/рф.<br /> <br /> ==== Антон Носик, стартап-менеджер, журналист и блогер ====<br /> <br /> &quot;Один из самых запоминающихся моментов для меня в истории рунета произошел в 2001 году, когда &quot;Яндекс&quot; объявил о проведении Кубка по поиску в Интернете, и первым его партнером стал Rambler. Это сегодня никого не удивляет, когда &quot;Яндекс&quot; становится поставщиком поисковых услуг для Rambler, а Google входит в стратегическое партнерство с &quot;Яндексом&quot; по RTB. А тогда, 13 лет назад, финансовые инвесторы обеих компаний были в шоке: мы же должны воевать не на жизнь, а на смерть, любой ценой отнимать друг у друга публику и рекламодателей, с какой стати мы заключаем партнерства и обмениваемся аудиторией?!!&quot;, — вспоминает Антон Носик.<br /> <br /> По его словам, главное отличие рунета от США в том, что в России главные игроки рынка предпочитают худой мир доброй ссоре, готовы друг другу помогать расти и зарабатывать, искать взаимовыгодные формулы партнерства. &quot;В Америке, если Microsoft инвестировал в Facebook или Yahoo, то там будут навязывать пользователям Bing, даже если публика ногами давно проголосовала за поиск Google. В этом смысле мы впереди планеты всей. Нигде нет такого торжества синергии над паранойей и разумного эгоизма над неразумным&quot;, — сказал Носик.<br /> <br /> ==== Георгий Лобушкин, пресс-секретарь &quot;ВКонтакте&quot; ====<br /> <br /> После появления поиска и электронной почты, по словам Лобушкина, один из ключевых моментов рунета — появление социальных сетей. &quot;ВКонтакте&quot; и другие схожие ресурсы сделали российский интернет по-настоящему народным явлением. За восемь лет существования сайта успело вырасти поколение людей, для которых ВК стал точкой входа в Сеть. И если последние 10 лет рунет становился социальным, то следующие 10 он продолжит становиться еще и мобильным. Для большинства точкой входа в Сеть станет смартфон. И тот, кто успеет зафиксировать у себя эту аудиторию, станет новым лидером рунета&quot;, — сказал Лобушкин.<br /> <br /> ==== Александр Малюков, президент Witology и идеолог международного союза интернет-деятелей &quot;Еже&quot; ====<br /> <br /> &quot;Самый запоминающийся факт истории рунета для меня — знакомство с Zhurnal.Ru. Это было как встретить посреди пустыни рунета середины 90-х цветущий контентный оазис. Все, что было после, такого изумления не вызывало. В следующие 10 лет рунет перестанет быть рунетом. Как только онлайн-переводчики уберут языковой барьер, привязка к национальным доменам станет атавизмом&quot;, - сказал Малюков.<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ИТ-праздники]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%94%D0%B5%D0%BD%D1%8C_%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D1%83%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B0,_7_%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8F&diff=103943 2014-04-08T08:43:12Z

<p>Климович Людмила: Новая страница: « == День рождения Рунета == 7 апреля 1994 года Международный сетевой центр InterNIC делегировал Ро…»</p> <hr /> <div><br /> == День рождения Рунета ==<br /> <br /> 7 апреля 1994 года Международный сетевой центр InterNIC делегировал России домен .Ru ! Эту дату принято считать Днем Рождения Рунета.<br /> <br /> За 20 лет число доменов в этой зоне достигло пяти миллионов, а контент на русском языке занял второе место в сети по генерации и потреблению. Домен .RU находится на пятом месте в рейтинге национальных доменов верхнего уровня (его опережают немецкий DE, голландский NL и британский UK), а также занимает девятое место в общемировом рейтинге доменов.<br /> <br /> В 2010 году появился первый кириллический домен .РФ. В этой зоне уже зарегистрировано более 800 тыс. доменов, а в ближайшее время можно будет получить имя в зонах .ДЕТИ, .МОСКВА, .РУС.<br /> <br /> Безусловно, в РФ еще остались города и поселки, где нет доступа к сети, однако операторам зачастую невыгодно подключать их к интернету – это слишком дорого, отмечает эксперт. Эту проблему нужно решать с помощью государства, убежден Колесников. На эту тему 7 апреля 2014 года высказался премьер-министр РФ Дмитрий Медведев. В посвященной 20-летию рунета записи в своем [http://blog.da-medvedev.ru/ видеоблоге] он заявил, что доступ к интернету появиться в каждой, даже самой отдаленной точке России: «Сегодня без Всемирной сети невозможно представить себе ни одну сферу нашей жизни, поэтому интернет должен быть в каждой, даже, может быть, самой удаленной точке нашей страны».<br /> <br /> Премьер отметил, что гордится российскими доменами. Домен .рф является самым успешным доменом на национальном языке, а зарегистрированный ровно 20 лет назад домен .ru занимает шестое место в мире. Российские интернет-проекты, в частности социальные сети, стали важной частью интернет-жизни пользователей, подчеркнул Дмитрий Медведев.<br /> <br /> == Аудитория интернета в России ==<br /> <br /> Конечно, домен .RU — это не весь российский интернет. Многие регистрируют сайты с российской направленностью в доменах .COM, .NET, .ORG и других. Доменных зон — великое множество, например, часть слова Instagram — это домен Армении — .AM. <br /> <br /> Если говорить о российских пользователях в целом, в последнем исследовании Фонда общественного мнения, говорится, что интернетом в нашей стране ежедевно пользуется почти половина жителей. Число активных интернет-пользователей в России достигло 56,3 миллионов человек и составило 48% от всего населения старше 18 лет. За год этот показатель увеличился на 12%. Cреди опрошенных интернет-юзеров только 4% сказали, что не заходили в интернет в течение последней недели. И только 14% не пользовались сетью за последние сутки.<br /> <br /> Проникновение интернета в Россию сейчас растет преимущественно за счет старшего поколения, сообщается в исследовании компании TNS Russisa. 52% пользователей рунета — женщины, 48% — мужчины. Большую часть времени, проводимого онлайн, они тратят на социальные сети (34%), затем следуют просмотр видео (7%), почта (6%), поиск (3%) и знакомства (2%). По словам главы Российской ассоциации электронных коммуникаций Сергея Плуготаренко, темпы роста интернет-экономики в России составляют 30% в год в среднем по всем рынкам и до 100% в год по некоторым молодым рынкам. Вклад экономики рунета в ВВП страны – около 2% в сумме по интернет-рынкам и более чем 7%, если говорить обо всех интернет-зависимых рынках, заявил он сегодня на мероприятии, посвященном юбилею рунета.<br /> <br /> == Самое-Самое ==<br /> <br /> По данным социологов, собранных в первый юбилей рунета, 10 лет назад, позволить себе выйти в сеть мог лишь каждый пятый россиянин. Сейчас в сетях юбиляра уже две трети россиян. И это не предел! Эксперты говорят, что информатизация и интернетизация в ближайшие годы охватит всю страну и почти всех ее жителей.<br /> <br /> Самый популярный российский сайт, кстати - yandex.ru. Начинавший в 1997 как простой поисковик, сегодня Яндекс оброс дополнительными сервисами, начиная от почты и заканчивая вызовом такси. По статистике поисковый монстр обрабатывает по 4,84 миллиарда запросов. Причем не только российских пользователей, но и заграничных, являясь четвертым по популярности поисковым сервисом в мире. Происхождение название «Яндекс» теряется во тьме интернет-времен. По одной из версий “yandex” - это аббревиатура от «yet another indexer», то есть «еще один индексатор», сиречь поисковик. По другой версии создатели просто заменили первую букву в слове «index» на русскую «я».<br /> <br /> Яндекс яндексом, но больше всего времени россияне просиживают в социальной сети «Вконтакте», а если точнее, каждую секунду времени на сайте в онлайне находится в среднем 1,5 миллиона пользователей. А ежедневно «контачат» 60 миллионов человек. И все это благодаря 29-летнему выпускнику-краснодипломнику филфака СПбГУ Павлу Дурову.<br /> <br /> Российский интернет-миллиардер не только подсадил полстраны на свое детище, за что и был прозван «русским Цукербергом» (основателем Facebook), но и прослыл одним из самых эксцентричных богатеев. Дуров то пускает из окна своего офиса самолетики из пятитысячных купюр, то показывает жест с использованием среднего пальца конкурентам, то пожертвует миллион доллар на интернет-энциклопедию Wikipedia. Последний раз вегетарианец и, по собственному признанию, противник любви, Дуров на 1 апреля заявил, что уходит из руководства «Вконтакте». Через пару дней, когда поднялась нешуточная информационная волна, Дуров как ни в чем ни бывало заявил, просто пошутил.<br /> <br /> Более серьезным и, пожалуй, столь же знаменитым юзером рунета является премьер-министр Дмитрий Медведев.<br /> <br /> Будучи президентом, он, являясь к тому же любителем электронных гаджетов, подал пример, насоздавав персональных страниц почти во всех социальных сетях. Чиновники, вдохновленные примером, потянулись регистрировать свои странички, выйдя таким образом к людям. Само собой, скоро их неосторожные высказывания и действия в сети стали порождать медийные скандалы.<br /> <br /> А теперь совершенно типична ситуация, когда, к примеру, вице-премьер Дмитрий Рогозин иронично общается через Twitter с американским сенатором Джоном Маккейном...<br /> <br /> А какое же самое популярное видео у россиян? Конечно, котиков наши соотечественники любят еще со времен «Сам себе режиссер», но корейского репера PSY, в миру Пак Чэ Сана, и его хит Gangnam Style на данный момент человечество посмотрело аж 2 миллиарда раз! При этом наши соотечественники смешно отплясывающего Пака посмотрели больше остальных.<br /> <br /> И, наконец, о грустном — в России появляется все больше законов, регулирующих деятельность Рунета. Одни из них, по мнению интернет-сообщества, резонны, другие — не продуманы...<br /> <br /> == Проект Рунету 20 лет ==<br /> <br /> Проект «Рунету 20 лет» стартовал 30 октября 2013 года и продлится 6 месяцев. Его цель — показать, что в современной России есть все возможности и условия для развития инновационных продуктов и экосистем. Российский интернет за годы своего существования доказал это: Рунет по праву может считаться национальным достоянием нашей страны и предметом гордости.<br /> <br /> * [http://runet-id.com/event/presentation-vystavka2013/ Выставка «Рунету 20 лет»]<br /> * [http://20.therunet.com/ Онлайн-энциклопедия];<br /> * [http://rutube.ru/video/person/555784/?ref=relroll Видео-проект «Хроника Рунета»].<br /> <br /> == [http://www.adme.ru/vdohnovenie-919705/runetu-20-let-664505/ Как выглядели 20 самых известных сайтов рунета в самом начале] ==<br /> <br /> == Непридуманные истории глазами очевидцев ==<br /> <br /> ==== Елена Колмановская, сооснователь компании &quot;Яндекс&quot;====<br /> <br /> &quot;Двадцать лет назад в жизни, в принципе не существовало единого места, где можно было узнать все. Расписание узнавали на вокзале, цены — в магазине, какие труды есть по нужной теме — в библиотеке. Поиск в интернете дал людям принципиально новый способ доступа к информации и немало способствовал тому, что количество информации в интернете растет. Еще в конце прошлого века, когда объем рунета был невелик, пользователи, не получившие ответа на вопрос, обижались на &quot;Яндекс&quot; — мол, плохо ищет. Тогда еще, кстати, можно было придумать такой запрос, по которому находился ноль документов. И в этом случае мы под стандартным логотипом Яндекса со слоганом &quot;Найдется всё&quot; подписывали &quot;Со временем&quot;, — напомнила Digit.ru Елена Колмановская, сооснователь &quot;Яндекса&quot;.<br /> <br /> Колмановская сообщила: &quot;Запустив &quot;Яндекс&quot;, мы считали, что &quot;найти&quot; означает &quot;найти страницу в интернете, где есть информация по запросу&quot;. При этом, конечно, тогда мы думали только о текстах — интернет-каналы были слабые и просто не тянули &quot;весомый&quot; контент. Потом появились картинки, голос и видео, да и текст перестал быть &quot;документом&quot;, а стал постом и ретвитом. Мы сделали много &quot;параллельных поисков&quot; — &quot;Новости&quot;, &quot;Маркет&quot;, &quot;Словари&quot; — и поняли, что наше дело давать пользователю не ссылки в интернете, а ответы на вопросы. А какой магией мы добыли этот ответ — внутреннее дело поисковика, человек хочет результата&quot;.<br /> <br /> &quot;Еще интересно отметить, как появлялись интернет-специальности. Когда в &quot;Яндексе&quot; впервые появились менеджеры проектов, программисты честно не понимали, что это и зачем нужно — они же сами знают, что и как делать. Но проекты усложнялись, и вскоре программисты стали говорить: &quot;Не морочьте нам голову, пусть менеджер придет и внятно поставит задачу&quot;. А сегодня менеджер просто обязателен в любом заметном проекте, а есть еще юзабилисты, дизайнеры интерфейсов, маркетологи, smm-щики, геймификаторы и так далее. Жить и работать в интернете долгое время нигде не учили. &quot;Яндекс&quot; стал одной из первых компаний, которая стала готовить кадры для интернета: мы открыли Школу анализа данных (в этом году у нее уже шестой выпуск), регулярно проводим школы менеджеров, стартапов, разработки интерфейсов, контекстной рекламы. Сегодня многие интернет-мастера читают лекции в вузах, так что студентам есть, где и у кого учиться&quot;, — добавила Колмановская.<br /> <br /> В заключение Колмановская сказала, что хорошо помнит, как весь русский интернет собирался в одном небольшом зале, и все знали друг друга в лицо, по имени и по проектам. Сейчас это регулярная конференция РИФ, на которую собираются представители разных интернет-проектов, снимает ряд подмосковных пансионатов и пускает между ними автобусы, при том, что еще половина посетителей уезжает ночевать в Москву. В заключении она поделилась мнением: &quot;Нам очень повезло, что у нас есть свой русскоязычный интернет. На европейских конференциях часто кажется, что весь интернет сосредоточен в Штатах — Facebook является полным синонимом социальной сети, а Google — поиска. У нас есть и свои поиски, и свои сети, и не одни, и много людей с идеями. И поэтому я уверена, что в рунете будет сделано еще много нового и интересного&quot;.<br /> <br /> ===== Анна Артамонова, вице-президент Mail.ru Group ====<br /> <br /> &quot;Из относительно &quot;новой&quot; истории рунета, на мой взгляд, появление социальных сетей в 2006 году стало переломным моментом для рунета. Когда появились &quot;Одноклассники&quot;, это было откровение, даже для опытных пользователей Сети&quot;, — сказала Артамонова.<br /> <br /> По ее словам, интернет в России для многих пользователей начинался с Mail.Ru, &quot;Одноклассников&quot; и других проектов Mail.Ru Group. &quot;Мы растем, развиваемся и растим и развиваем вместе с нами нашу аудиторию, даем возможность близким людям общаться на расстоянии, вести деловую переписку, хранить в облаке свои важные файлы, смотреть видео, слушать музыку и многое другое&quot;, — сказала она.<br /> <br /> Главным трендом рунета сегодня, по ее словам, является адаптация для смартфонов и планшетов. &quot;Мобилизация — главный тренд сейчас, и он будет только набирать обороты. Мы плотно взялись за мобилизацию всего в 2012, и в следующие несколько лет, думаю, красивые touch-версии и приложения появятся у всех популярных ресурсов, а развитие этих версий и адаптация к новым способам потребления контента станет для них приоритетом&quot;, — сказала Артамонова.<br /> <br /> ===== Андрей Колесников, директор координационного центра национальных доменов.ru/.рф =====<br /> <br /> &quot;Рунет — он же от домена верхнего уровня.RU, так что, думаю, есть заслуга Координационного центра в том, что домен.RU сегодня — один из крупнейших страновых доменов, а российский интернет — один из самых быстроразвивающихся. КЦ всегда старался соблюсти баланс интересов и интернет-сообщества, и бизнеса, и государства в управлении национальным доменом. Система DNS российских национальных доменов имеет 100% доступность из любой точки интернета и является весомой инфраструктурной единицей системы мировой интернет-адресации. Мы многое сделали для того, чтобы у России появился и второй национальный домен —.РФ, который, на мой взгляд, с начала своего появления оказал существенное влияние на развитие рунета — хотя бы тем, что когда мы готовились к запуску.РФ и проводили большую рекламную и образовательную кампанию, о существовании рунета и российских национальных доменов узнали многие россияне&quot;, — сказал Андрей Колесников.<br /> <br /> Говоря о тенденциях в следующие 10 лет, по словам Колесникова, нужно говорить не только о рунете, а обо всем интернете. &quot;На мой взгляд, будущее — за &quot;интернетом вещей&quot;. 90% объектов в интернете будут не компьютерами, а самыми разными приборами — от средств передвижения до тостеров и кофеварок. Самые разные вещи, которые сегодня окружают человека в реальном мире, будут с ним и в мире виртуальном&quot;, — считает директор координационного центра доменов.ru/рф.<br /> <br /> ===== Антон Носик, стартап-менеджер, журналист и блогер =====<br /> <br /> &quot;Один из самых запоминающихся моментов для меня в истории рунета произошел в 2001 году, когда &quot;Яндекс&quot; объявил о проведении Кубка по поиску в Интернете, и первым его партнером стал Rambler. Это сегодня никого не удивляет, когда &quot;Яндекс&quot; становится поставщиком поисковых услуг для Rambler, а Google входит в стратегическое партнерство с &quot;Яндексом&quot; по RTB. А тогда, 13 лет назад, финансовые инвесторы обеих компаний были в шоке: мы же должны воевать не на жизнь, а на смерть, любой ценой отнимать друг у друга публику и рекламодателей, с какой стати мы заключаем партнерства и обмениваемся аудиторией?!!&quot;, — вспоминает Антон Носик.<br /> <br /> По его словам, главное отличие рунета от США в том, что в России главные игроки рынка предпочитают худой мир доброй ссоре, готовы друг другу помогать расти и зарабатывать, искать взаимовыгодные формулы партнерства. &quot;В Америке, если Microsoft инвестировал в Facebook или Yahoo, то там будут навязывать пользователям Bing, даже если публика ногами давно проголосовала за поиск Google. В этом смысле мы впереди планеты всей. Нигде нет такого торжества синергии над паранойей и разумного эгоизма над неразумным&quot;, — сказал Носик.<br /> <br /> ===== Георгий Лобушкин, пресс-секретарь &quot;ВКонтакте&quot; =====<br /> <br /> После появления поиска и электронной почты, по словам Лобушкина, один из ключевых моментов рунета — появление социальных сетей. &quot;ВКонтакте&quot; и другие схожие ресурсы сделали российский интернет по-настоящему народным явлением. За восемь лет существования сайта успело вырасти поколение людей, для которых ВК стал точкой входа в Сеть. И если последние 10 лет рунет становился социальным, то следующие 10 он продолжит становиться еще и мобильным. Для большинства точкой входа в Сеть станет смартфон. И тот, кто успеет зафиксировать у себя эту аудиторию, станет новым лидером рунета&quot;, — сказал Лобушкин.<br /> <br /> ===== Александр Малюков, президент Witology и идеолог международного союза интернет-деятелей &quot;Еже&quot; =====<br /> <br /> &quot;Самый запоминающийся факт истории рунета для меня — знакомство с Zhurnal.Ru. Это было как встретить посреди пустыни рунета середины 90-х цветущий контентный оазис. Все, что было после, такого изумления не вызывало. В следующие 10 лет рунет перестанет быть рунетом. Как только онлайн-переводчики уберут языковой барьер, привязка к национальным доменам станет атавизмом&quot;, - сказал Малюков.<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ИТ-праздники]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0&diff=103942 2014-04-08T08:14:24Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>{| width=100%<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' &lt;/p&gt;|| &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Департамент образования|Департамент образования]]''' &lt;/p&gt;<br /> |- <br /> |&lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[СурВики: Начало работы|СурВики - С чего начать работу?]]''' &lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' &lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[Рекомендации, начинающим работать в СурВики|Технические правила и возможности сайта]]'' &lt;/p&gt; || <br /> |}<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#191970&quot;&gt; Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только... &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#006400&quot;&gt; '''[[Полезные ссылки]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF6347;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF6347;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt;'''[[Региональные соревнования по образовательной робототехнике|Приглашаем Вас принять участие в I Региональных соревнованиях по образовательной робототехнике]] '''&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#2E8B57; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #2E8B57;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''Информация для родителей,'''&lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''дети которых посещают образовательные учреждения, реализующие образовательную программу дошкольного образования и которым в течение учебного года (сентябрь – май) исполняется 7 лет'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center&quot;&gt;'''Уважаемые родители!'''&lt;/p&gt;<br /> В связи с вступлением в силу с 01.01.2014 года Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Минобрнауки от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» департамент образования Администрации города Сургута информирует Вас о том, что возможно перезаключение договора об образовательных отношениях с образовательным учреждением с указанием даты окончания данных отношений - завершение учебного года, т.е. 31 мая. Для решения вопроса необходимо обращаться к руководителю образовательного учреждения.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#4B0082; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4B0082;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#191970&quot;&gt;'''[[ИТ - праздники]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[[День резервного копирования, 31 марта]]&lt;/p&gt;<br /> *&lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[[День рождения Рунета, 7 апреля]]&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''КОНКУРСЫ И ПРОЕКТЫ'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> {| width=100% cellpadding=&quot;0&quot; style=&quot;background:#F0FFF0&quot;<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Городские'''&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Региональные, Всероссийские, Международные'''&lt;/p&gt;<br /> |- <br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов»|Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов» 2014]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Международный конкурс исследовательских работ «На пути к „зеленой экономике“»|Международный конкурс исследовательских работ «На пути к &quot;зеленой экономике&quot;»]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Три ратных поля России в Сургуте - 2014]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; [[Литературный конкурс Кроноцкого заповедника]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Городской фестиваль опорных образовательных организаций - 2014]]&lt;/p&gt;||&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Творческий конкурс “Герои Первой Мировой Войны глазами потомков]]&lt;/p&gt;<br /> |}<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFD700;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FFD700;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[[Образование и карьера |Выставка «Образование и карьера-2014»]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[[Реализация ФГОС основного общего образования: на пути к школе понимания и мышления|24-25 марта 2014 года МБОУ СОШ № 25 состоится региональная конференция «Реализация ФГОС основного общего образования: на пути к школе понимания и мышления»]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Как выиграть конкурс &quot;Директор школы - 2014&quot;?]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Практические журналы для учителей-предметников]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Ученики выполняют домашние задания на уроках, а новый материал проходят дома]] &lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Глава Рособрнадзора С.С. Кравцов о ЕГЭ 2014]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=3338 В Рособрнадзоре состоялось совещание с участием Министра образования и науки Российской Федерации Д.В. Ливанова]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Домашняя работа по биологии в Minecraft]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[175 лет назад (7 января 1839 г.) - Физик Доминик Франсуа Араго раскрыл секрет «светописи»]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt; [[Социальный проект &quot;Страна талантов&quot;]] приглашает образовательные учреждения России к участию в розыгрыше гранта по итогам 2013-2014 учебного года&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt; [[10 декабря - День прав человека]] &lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Десять основных положений нового закона об образовании]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Правительство определилось с порядком оказания платных образовательных услуг]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://izvestia.ru/news/551855 Классных руководителей в школах заменят тьюторы]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Виртуальные музейные путешествия]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013|Информация о результатах деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3020 Проект постановления Правительства России об утверждении Порядка размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;На официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации опубликован проект государственной программы Российской Федерации [[Медиа:Gosprogramma razvitie obrazovaniya proekt 2012.pdf| «Развитие образования» на 2013-2020 годы]].&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;Информация о времени выхода в эфир [[Медиа:Время_выхода_в_эфир_объявлений_об_отмене_занятий_в_актированные_дни.pdf|объявлений об отмене занятий в актированные дни]]&lt;/p&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2009-2010 уч. год]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2010-2011 уч. год]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2011]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2012-2013]]<br /> <br /> [[Доклад о реализации образовательной инициативы &quot;Наша новая школа&quot; в городе Сургуте в 2013]]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> [[Категория:доклады]]<br /> [[Категория:информационные технологии]]<br /> [[Категория:новости]]<br /> [[Категория:департамент образования]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0&diff=102120 2014-03-31T15:11:25Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>{| width=100%<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' &lt;/p&gt;|| &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Департамент образования|Департамент образования]]''' &lt;/p&gt;<br /> |- <br /> |&lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[СурВики: Начало работы|СурВики - С чего начать работу?]]''' &lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' &lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[Рекомендации, начинающим работать в СурВики|Технические правила и возможности сайта]]'' &lt;/p&gt; || <br /> |}<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#191970&quot;&gt; Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только... &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#006400&quot;&gt; '''[[Полезные ссылки]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF6347;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF6347;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt;'''[[Региональные соревнования по образовательной робототехнике|Приглашаем Вас принять участие в I Региональных соревнованиях по образовательной робототехнике]] '''&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#2E8B57; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #2E8B57;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''Информация для родителей,'''&lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''дети которых посещают образовательные учреждения, реализующие образовательную программу дошкольного образования и которым в течение учебного года (сентябрь – май) исполняется 7 лет'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center&quot;&gt;'''Уважаемые родители!'''&lt;/p&gt;<br /> В связи с вступлением в силу с 01.01.2014 года Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Минобрнауки от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» департамент образования Администрации города Сургута информирует Вас о том, что возможно перезаключение договора об образовательных отношениях с образовательным учреждением с указанием даты окончания данных отношений - завершение учебного года, т.е. 31 мая. Для решения вопроса необходимо обращаться к руководителю образовательного учреждения.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#4B0082; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4B0082;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''[[ИТ - праздники]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * [[День резервного копирования, 31 марта]]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''КОНКУРСЫ И ПРОЕКТЫ'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> {| width=100% cellpadding=&quot;0&quot; style=&quot;background:#F0FFF0&quot;<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Городские'''&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Региональные, Всероссийские, Международные'''&lt;/p&gt;<br /> |- <br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов»|Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов» 2014]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Международный конкурс исследовательских работ «На пути к „зеленой экономике“»|Международный конкурс исследовательских работ «На пути к &quot;зеленой экономике&quot;»]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Три ратных поля России в Сургуте - 2014]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; [[Литературный конкурс Кроноцкого заповедника]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Городской фестиваль опорных образовательных организаций - 2014]]&lt;/p&gt;||&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Творческий конкурс “Герои Первой Мировой Войны глазами потомков]]&lt;/p&gt;<br /> |}<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFD700;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FFD700;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[[Реализация ФГОС основного общего образования: на пути к школе понимания и мышления|24-25 марта 2014 года МБОУ СОШ № 25 состоится региональная конференция «Реализация ФГОС основного общего образования: на пути к школе понимания и мышления»]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Как выиграть конкурс &quot;Директор школы - 2014&quot;?]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Практические журналы для учителей-предметников]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Ученики выполняют домашние задания на уроках, а новый материал проходят дома]] &lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Глава Рособрнадзора С.С. Кравцов о ЕГЭ 2014]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=3338 В Рособрнадзоре состоялось совещание с участием Министра образования и науки Российской Федерации Д.В. Ливанова]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Домашняя работа по биологии в Minecraft]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[175 лет назад (7 января 1839 г.) - Физик Доминик Франсуа Араго раскрыл секрет «светописи»]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt; [[Социальный проект &quot;Страна талантов&quot;]] приглашает образовательные учреждения России к участию в розыгрыше гранта по итогам 2013-2014 учебного года&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt; [[10 декабря - День прав человека]] &lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Десять основных положений нового закона об образовании]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Правительство определилось с порядком оказания платных образовательных услуг]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://izvestia.ru/news/551855 Классных руководителей в школах заменят тьюторы]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Виртуальные музейные путешествия]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013|Информация о результатах деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3020 Проект постановления Правительства России об утверждении Порядка размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;На официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации опубликован проект государственной программы Российской Федерации [[Медиа:Gosprogramma razvitie obrazovaniya proekt 2012.pdf| «Развитие образования» на 2013-2020 годы]].&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;Информация о времени выхода в эфир [[Медиа:Время_выхода_в_эфир_объявлений_об_отмене_занятий_в_актированные_дни.pdf|объявлений об отмене занятий в актированные дни]]&lt;/p&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2009-2010 уч. год]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2010-2011 уч. год]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2011]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2012-2013]]<br /> <br /> [[Доклад о реализации образовательной инициативы &quot;Наша новая школа&quot; в городе Сургуте в 2013]]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> [[Категория:доклады]]<br /> [[Категория:информационные технологии]]<br /> [[Категория:новости]]<br /> [[Категория:департамент образования]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%A2_-_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=102119 2014-03-31T15:08:57Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>Праздники бывают разными, на разные темы. Веселые и не очень. Забавные и полезные. Профессиональные и личные.<br /> <br /> Мы начинаем годичное путешествие по праздникам, которые празднуют работники сферы информационных технологий. Приятного пути и интересных находок!<br /> <br /> <br /> * [[День резервного копирования, 31 марта]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ИТ-праздники]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%98%D0%A2-%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=102118 2014-03-31T15:08:14Z

<p>Климович Людмила: Новая страница: «Категория:праздники Категория:информатика»</p> <hr /> <div>[[Категория:праздники]]<br /> [[Категория:информатика]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%94%D0%B5%D0%BD%D1%8C_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,_31_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0&diff=102117 2014-03-31T15:07:31Z

<p>Климович Людмила: Новая страница: «31 марта отмечается неофициальный праздник — День резервного копирования (Всемирный день …»</p> <hr /> <div>31 марта отмечается неофициальный праздник — День резервного копирования (Всемирный день бэкапа, World Backup Day). Этот день установлен с целью привлечь внимание общественности к вопросам обеспечения сохранности информации и защиты от потери данных.<br /> <br /> Бэкапом называется резервная копия всех необходимых вам файлов, к примеру, электронных писем, документов, видео, семейных фотографий и т. п. Вместо того чтобы хранить всю важную информацию на одном носителе, стопроцентную надежность которого гарантировать невозможно, еще одну копию помещают на дополнительный носитель.<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Резервное копирование] — это создание копии данных на носителе (жёстком диске, флеш-карте, CD- DVD-диске и других носителях), предназначенном для восстановления данных в случае их повреждения или потери на основном носителе.<br /> <br /> День бэкапа был установлен по инициативе пользователей [http://ru.wikipedia.org/wiki/Reddit сайта социальных новостей Реддит] и неслучайно был назначен на 31 марта. В компьютерной среде известны случаи потери информации именно 1 апреля (вот такие «шуточки») — существует даже целая группа [http://www.rg.ru/2011/04/01/virusi-site-anons.html первоапрельских вирусов], которые активизируются именно в этот день. Результат их нещадного действия — сбой в работе системы или потеря информации.<br /> <br /> Потеря данных — не такое уж редкое явление. Можно потерять фотоаппарат, мобильный телефон или планшет со всей накопленной на нем информацией, информация на компьютере может быть утеряна в результате заражение вирусом, системного сбоя или физической поломки носителя. Зачастую полное восстановление данных после таких сбоев невозможно.<br /> <br /> Как наши данные могут быть утрачены? Причин может быть масса, есть даже [http://www.liberteks.com/files/2012/05/12-Little-Known-Facts-About-Data-Backup.pdf исследования], которые покажут наиболее частые причины потери пользовательских данных.<br /> [[Файл:Poteri dannych.png|left]]<br /> <br /> &quot;Не обязательно брать на веру эти цифры, это опросы, и они могут зависеть от множества факторов. Например, на Фукусиме процент потерь в результате стихийных бедствий был выше в определенный момент времени, чем в других местах. Но можно взять перечень этих причин и внимательно их рассмотреть. [http://habrahabr.ru/company/acronis/blog/217683/]&quot;<br /> <br /> Чтобы не лишиться важной информации, достаточно один раз настроить резервное копирование. В качестве дополнительного носителя для бэкапа самых важных данных можно использовать как физический диск (внешний накопитель), так и облачное хранилище данных в Интернете. Если вы никогда раньше не делали бэкап, 31 марта — самый подходящий день для того, чтобы сделать это впервые. Кем и почему была выбрана эта дата?<br /> <br /> Сегодня существует множество различных подходов и программ, обеспечивающих грамотную систему резервного копирования. Как организовать этот процесс — дело каждого пользователя. <br /> <br /> Но не стоит пускать ситуацию на самотек и считать, что эта проблема вас никогда не коснется. Все возможно — от проблем техногенного характера, технических сбоев и выхода аппаратуры из строя до случайного удаления файлов или внедрения вредоносного вируса.<br /> <br /> '''Защититесь от форс-мажора, проведите резервное копирование значимой информации сегодня!'''<br /> <br /> <br /> [[Категория:ИТ-праздники]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Poteri_dannych.png&diff=102115 2014-03-31T15:03:34Z

<p>Климович Людмила: Категория:информатика Категория:информционные технологии</p> <hr /> <div>[[Категория:информатика]]<br /> [[Категория:информционные технологии]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D0%A2_-_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8&diff=102111 2014-03-31T14:47:25Z

<p>Климович Людмила: Новая страница: «Праздники бывают разными, на разные темы. Веселые и не очень. Забавные и полезные. Професси…»</p> <hr /> <div>Праздники бывают разными, на разные темы. Веселые и не очень. Забавные и полезные. Профессиональные и личные.<br /> <br /> Мы начинаем годичное путешествие по праздникам, которые празднуют работники сферы информационных технологий. Приятного пути и интересных находок!<br /> <br /> <br /> * [[День резервного копирования, 31 марта]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:праздники]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0&diff=102110 2014-03-31T14:43:15Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>{| width=100%<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' &lt;/p&gt;|| &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Департамент образования|Департамент образования]]''' &lt;/p&gt;<br /> |- <br /> |&lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[СурВики: Начало работы|СурВики - С чего начать работу?]]''' &lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' &lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[Рекомендации, начинающим работать в СурВики|Технические правила и возможности сайта]]'' &lt;/p&gt; || <br /> |}<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#191970&quot;&gt; Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только... &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#006400&quot;&gt; '''[[Полезные ссылки]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt;'''[[Региональные соревнования по образовательной робототехнике|Приглашаем Вас принять участие в I Региональных соревнованиях по образовательной робототехнике]] '''&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#2E8B57; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #2E8B57;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''Информация для родителей,'''&lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''дети которых посещают образовательные учреждения, реализующие образовательную программу дошкольного образования и которым в течение учебного года (сентябрь – май) исполняется 7 лет'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center&quot;&gt;'''Уважаемые родители!'''&lt;/p&gt;<br /> В связи с вступлением в силу с 01.01.2014 года Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Минобрнауки от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» департамент образования Администрации города Сургута информирует Вас о том, что возможно перезаключение договора об образовательных отношениях с образовательным учреждением с указанием даты окончания данных отношений - завершение учебного года, т.е. 31 мая. Для решения вопроса необходимо обращаться к руководителю образовательного учреждения.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#4B0082; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4B0082;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''[[ИТ - праздники]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * [[День резервного копирования, 31 марта]]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:135%;color:#006400&quot;&gt;'''Приглашаем всех принять участие в конкурсах и проектах'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> {| width=100% cellpadding=&quot;0&quot; style=&quot;background:#F0FFF0&quot;<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Городские'''&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:115%&quot;&gt;'''Региональные, Всероссийские, Международные'''&lt;/p&gt;<br /> |- <br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов»|Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов» 2014]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Международный конкурс исследовательских работ «На пути к „зеленой экономике“»|Международный конкурс исследовательских работ «На пути к &quot;зеленой экономике&quot;»]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> |&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Три ратных поля России в Сургуте - 2014]]&lt;/p&gt; || &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt; [[Литературный конкурс Кроноцкого заповедника]]&lt;/p&gt;<br /> |-<br /> | &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Городской фестиваль опорных образовательных организаций - 2014]]&lt;/p&gt;||&lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:110%&quot;&gt;[[Творческий конкурс “Герои Первой Мировой Войны глазами потомков]]&lt;/p&gt;<br /> |}<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFD700;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FFD700;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> * &lt;p style=&quot;font-size:130%&quot;&gt;[[Реализация ФГОС основного общего образования: на пути к школе понимания и мышления|24-25 марта 2014 года МБОУ СОШ № 25 состоится региональная конференция «Реализация ФГОС основного общего образования: на пути к школе понимания и мышления»]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Как выиграть конкурс &quot;Директор школы - 2014&quot;?]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Практические журналы для учителей-предметников]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Ученики выполняют домашние задания на уроках, а новый материал проходят дома]] &lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Глава Рособрнадзора С.С. Кравцов о ЕГЭ 2014]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=3338 В Рособрнадзоре состоялось совещание с участием Министра образования и науки Российской Федерации Д.В. Ливанова]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Домашняя работа по биологии в Minecraft]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[175 лет назад (7 января 1839 г.) - Физик Доминик Франсуа Араго раскрыл секрет «светописи»]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt; [[Социальный проект &quot;Страна талантов&quot;]] приглашает образовательные учреждения России к участию в розыгрыше гранта по итогам 2013-2014 учебного года&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt; [[10 декабря - День прав человека]] &lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Десять основных положений нового закона об образовании]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Правительство определилось с порядком оказания платных образовательных услуг]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://izvestia.ru/news/551855 Классных руководителей в школах заменят тьюторы]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Виртуальные музейные путешествия]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013|Информация о результатах деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)]]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3020 Проект постановления Правительства России об утверждении Порядка размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации]&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;На официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации опубликован проект государственной программы Российской Федерации [[Медиа:Gosprogramma razvitie obrazovaniya proekt 2012.pdf| «Развитие образования» на 2013-2020 годы]].&lt;/p&gt;<br /> * &lt;p style=&quot;font-size:110%&quot;&gt;Информация о времени выхода в эфир [[Медиа:Время_выхода_в_эфир_объявлений_об_отмене_занятий_в_актированные_дни.pdf|объявлений об отмене занятий в актированные дни]]&lt;/p&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2009-2010 уч. год]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2010-2011 уч. год]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2011]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2012-2013]]<br /> <br /> [[Доклад о реализации образовательной инициативы &quot;Наша новая школа&quot; в городе Сургуте в 2013]]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> [[Категория:доклады]]<br /> [[Категория:информационные технологии]]<br /> [[Категория:новости]]<br /> [[Категория:департамент образования]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A7%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B5&diff=99577 2014-03-10T12:18:04Z

<p>Климович Людмила: Новая страница: «Категория:ракообразные»</p> <hr /> <div>[[Категория:ракообразные]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%87%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%85._%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%A0%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5&diff=99576 2014-03-10T12:17:23Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>Урок по биологии &quot;Особенности строения и жизнедеятельности членистоногих. Класс Ракообразные&quot;<br /> <br /> Булушева Галина Петровна-учитель биологии МБОУ СОШ№44<br /> <br /> == Цели урока: ==<br /> <br /> * Образовательная: ознакомить учащихся с общими признакамичленистоногих; выяснить особенности внешнего строения ракообразных,дать представление о связях строения со средой обитания.<br /> * Развивающая: продолжить формирование умений устанавливать причинно-следственные связи, используя приёмы «знаю, хочу узнать, узнал», развиватьумение работать с учебником, выделять главное, внимательно слушатьтоварища.<br /> * Воспитательная: создавать условия для увлечённого учения, воспитыватьчувство гордости за совместный результат познавательной деятельности.<br /> <br /> <br /> == Тип урока: ==<br /> <br /> комбинированный (повторение пройденного материала, изучениенового материала, первичное закрепление)<br /> <br /> == Методы обучения: ==<br /> частично поисковый, репродуктивный, эвристическаябеседа.<br /> <br /> == Формы организации познавательной деятельности: ==<br /> фронтальная,индивидуальная, работа в парах.<br /> <br /> == Средства обучения: ==<br /> Захаров В.Б., Сонин Н.И. Биология. Многообразие живых организмов. Учеб. для общеобразоват.шк. – М.: Дрофа,2013 мультимедийное оборудование, , тетрадь с печатной основой.<br /> <br /> == Ход урока ==<br /> <br /> ===I.Организационный момент:===<br /> проверяю общую готовность учащихся к уроку, отмечаю отсутствующих.<br /> <br /> ===II.Актуализация опорных знаний ===<br /> Тестирование.(5 минут)<br /> <br /> # Наружный слой раковины образован тончайшими пластинками извести.<br /> # Некоторые моллюски не имеют раковины.<br /> # Нервная система моллюсков образована нервными стволами, соединенными перемычками.<br /> # Орган дыхания – жабры, у наземных представителей – легкие.<br /> # Кровеносная система замкнутая.<br /> # Все моллюски растительноядные животные.<br /> # Органы выделения моллюсков – почки.<br /> # Тело двустворчатого моллюска состоит из головы, туловища и ноги.<br /> # Щупальца головоногих – это видоизмененная нога.<br /> # Мантия – это кожная складка.<br /> Ответы: 1 -, 2 +, 3 -, 4 +, 5 -, 6 -, 7 +, 8 -, 9 +, 10 +.<br /> <br /> ===III. Мотивация===<br /> # Вспомните, у кого из уже изученных нами животных был наружный скелет? <br /> # Какие преимущества дает животным скелет?<br /> Сегодня на уроке мы начнем изучение типа, все представители которого имеют наружный скелет – это тип членистоногие, а так же рассмотрим один из классов этого типа - класс ракообразные.<br /> <br /> Объявление цели: целью нашего сегодняшнего урока будет изучить особенности строения и жизненных функций типа членистоногие, а так же рассмотреть особенности строения и жизнедеятельности класса ракообразные на примере речного рака.<br /> <br /> ===IV. Изучение нового материала.===<br /> ====Общая характеристика членистоногих.====<br /> <br /> Рассказ учителя:<br /> <br /> Членистоногие — самый многочисленный тип царства Животные, включающий в себя более 1 млн. видов. Далекими предками членистоногих пи кольчатые черви. <br /> <br /> Членистоногие заселили не только морские и пресные водоемы, но и наземную поверхность, почву и воздушную среду. К жизни в наземной среде приспособились членистоногие трех классов: Паукообразные, <br /> <br /> Насекомые и Многоножки. <br /> <br /> К характерным чертам организации членистоногих относятся следующее:<br /> <br /> 1.Тело сегментировано и дифференцировано на три отдела: голову, на которой размещаются рот и органы чувств, грудь, выполняющую в основном двигательную функцию, и брюшко, заключающее большую часть внутренних органов. <br /> <br /> 2. Покровы тела — многослойная хитинизированная кутикула, выполняющая защитную функцию. У наземных членистоногих ее наружный слой содержит жироподобные вещества, препятствующие потере воды телом животного. Кутикула служит также наружным скелетом, к разным участкам которого прикрепляются пучки поперечно - полосатых мышц, что обеспечивает движение различных частей тела и конечностей. Из-за нерастяжимости кутикулы рост членистоногих сопровождается периодической линькой.<br /> <br /> 3. Членистые конечности подвижно соединены с телом и представляют собой многочленные рычаги, способные к сложным движениям. Членики конечностей подвижны благодаря наличию суставов. Конечности обеспечивают разнообразные виды движений — ходьбу, бег, прыгание, плавание, а также выполняют ряд других функций — захват и измельчение пищи, дыхание, осязание и др. <br /> <br /> 4. Полость тела смешанная, т.е. зачатки целома и остатки первичной полости слиты друг с другом. Целом не выполняет опорной функции, так как развит наружный скелет. Промежутки между органами заполнены соединительной тканью - жировым телом. <br /> <br /> 5. Пищеварительная система имеет три отдела: передний, средний и задний. Хорошоразвиты пищеварительные железы, ускоряющие процесс пищеварения. Ротовые аппараты разных групп членистоногих разнообразны, что позволяет им питаться различными видами кормов. <br /> <br /> 6. Кровеносная система незамкнутая. Сердце представляет собой расположенную на спинной стороне тела трубку, разделенную перегородкам и на несколько камер, которые сокращаются последовательно друг за другом, перекачивая гемолимфу. <br /> <br /> 7. Органами дыхания являются жабры, а у наземных — легочные мешки и трахеи. Органы выделения — видоизмененные метанефридии.<br /> <br /> 9. Нервная система построена по типу брюшной нервной цепочки<br /> кольчатых червей. Ее отличительной чертой является уменьшение числа нервных узлов, что связано с укорочением тела.<br /> <br /> 10. Членистоногие — раздельнополые животные, многим из них присущ половой диморфизм. Оплодотворение внутреннее.<br /> <br /> Учитель: Какие классы включает тип Членистоногие?<br /> <br /> Самостоятельная работа в парах по учебнику стр. 143,144, 151, 158<br /> <br /> Укажите, сколько видов объединяет каждый класс, составьте схему.<br /> <br /> Учитель: Наиболее древними из членистоногих являются ракообразные.<br /> <br /> Сейчас вы просмотрите видеофрагмент о многообразии ракообразных и о некоторых особенностях строения. <br /> (Видеофрагмент “Класс Ракообразные”)<br /> <br /> После просмотра фильма учитель проводит беседу по вопросам<br /> <br /> ====Строение тела.====<br /> <br /> Учитель: Из каких отделов состоит тело рака? (учащиеся высказывают свои предположения)<br /> <br /> Учитель: Тело ракообразных состоит из трех отделов: головы, груди и брюшка, но у некоторых, например, у речного рака: голова и грудь слиты – головогрудь и поэтому тело имеет 2 отдела: головогруди и брюшко.<br /> <br /> Учебник - стр.144 рисунок, таблица “Внешнее строение ракообразных”.<br /> <br /> Учитель: Что расположено на брюшной стороне тела рака?<br /> С брюшной стороны на теле рака расположены конечности, различающиеся строением и выполняемыми функциями.<br /> <br /> Первые 2 пары - преобразованы в усики ротовой аппарат<br /> <br /> 3-я пара – верхние челюсти поддерживают<br /> <br /> 4 и 5-я пара – нижние челюсти и измельчают пищу<br /> <br /> затем три пары – ногочелюстей. <br /> <br /> Потом 5 пар – ходильных ног (на 1-й паре клешни). <br /> <br /> На брюшке у высших раков тоже имеются ножки – плавательные.<br /> <br /> Скелет – наружный, образован хитином.<br /> <br /> Учитель: Что такое хитин? Какова особенность хитинового покрова?<br /> <br /> Ответ на вопрос найдите на стр.146 учебника.<br /> <br /> Ученик: Хитин – это особое органическое вещество. Хитиновый покров почти не растяжим. Это мешает росту молодых раков. Поэтому, раки периодически линяют. Под старым покровом образуется новый. Старый хитиновый покров лопается и сбрасывается. Рак быстро растет. По мере того, как хитин пропитывается известью, рост замедляется и затем совсем прекращается до следующей линьки. Изнутри к хитиновому покрову прикрепляются мышцы, и он играет роль наружного скелета.<br /> <br /> ====Органы чувств.====<br /> <br /> ВУчитель: отличие от кольчатых червей, ракообразные более высокоорганизованные животные<br /> <br /> Задание: Сравните строение нервной системы кольчатых червей и ракообразных.<br /> Можно воспользоваться рисунками учебника на стр.128 и стр. 146, или плакатами с изображением внутреннего строения кольчатых червей и ракообразных.<br /> <br /> Ученик: Нервная система ракообразных, как и кольчатых червей образована окологлоточным нервным кольцом, которое состоит из надглоточного и подглоточного узлов. От подглоточного нервного узла отходит брюшная нервная цепочка. Но у ракообразных надглоточный нервный узел развит больше (головной мозг), а, следовательно, и органы чувств должны быть развиты лучше.<br /> <br /> Учитель: Что находится на голове рака?<br /> <br /> Ученик: На голове рака находятся глаза, усики.<br /> <br /> ====Особенности внутреннего строения.====<br /> <br /> Рассказ учителя.<br /> <br /> 1. Дыхание при помощи жабр.<br /> <br /> 2. Органы выделения - пара зеленых желез.<br /> <br /> 3. Кровеносная система типична для всех членистоногих — незамкнутая с компактным сердцем в виде пятиугольного мешочка на спинной стороне головогруди. <br /> <br /> 4.Пищеварительная система начинается ротовым отверстием. Через него измельченная ротовыми конечностями пища через короткую глотку и пищевод проходит в желудок, состоящий из двух отделов — жевательного и цедильного. На внутренних стенках жевательного отдела желудка находятся хитиновые зубцы, при помощи которых пища перетирается. Через щетинки цедильного отдели пищевая кашица процеживается, и ее жидкая часть поступает в среднюю кишку и пищеварительную железу («печень»), где переваривается и всасывается. Задняя кишка открывается анальным отверстием. <br /> <br /> 5. Органы чувств:<br /> Осязания - усики на голове. Фасеточные глаза на стебельках, <br /> Органы обоняния – короткие усики – антенулы. В основании усов и антенул – органы равновесия.<br /> <br /> 6. Раздельнополые, присущ половой диморфизм. Оплодотворение перекрестное, раздельнополые. Оплодотворение внутреннее.<br /> <br /> Учитель: Роль органов обоняния выполняют короткие усики (антеннулы), а органов осязания – длинные (антенны).<br /> <br /> Кроме того, в основании антеннул (коротких усиков) расположен орган равновесия.<br /> <br /> Стр. 146 учебника, рисунок<br /> <br /> Образован орган равновесия пузырьком (статоцист), внутри которого на эпителии – чувствительные волоски.<br /> <br /> В этот пузырек попадают песчинки (статолиты). При изменении положения тела, статолиты давят на чувствительные волоски – возникает возбуждение, которое по нервным волокнам передается в головной мозг.<br /> <br /> Когда раки линяют, статолиты удаляются. Погружаясь в песок, животные пополняют запас песчинок.<br /> <br /> Учитель: На голове, на стебельках расположены фасеточные глаза, которые имеют сложное строение.<br /> <br /> Стр.146 учебника, строение глаза<br /> <br /> Глаз состоит из множества глазков – фасеток, их более 3000 (у речного рака). Каждый глазок отделен от других прослойкой черного пигмента. Каждый глазок видит свою часть предмета – зрение мозаичное.<br /> <br /> Физминутка.<br /> <br /> Музыка.<br /> <br /> Учитель: Все дружно встаньте, потянитесь, 5 раз присядьте. Молодцы. Садитесь.<br /> <br /> ===V. Закрепление и систематизация знаний.===<br /> <br /> Л.р. работа №12«Изучение внешнего строения речного рака» <br /> <br /> ===VI. Подведение итогов урока ===<br /> <br /> === VII.Домашнее задание===<br /> <br /> Для всех: стр. 143-149,<br /> <br /> По выбору: приготовить сообщение, презентацию о ракообразных или составить кроссворд<br /> <br /> <br /> [[Категория:биология]]<br /> [[Категория:членистоногие]]<br /> [[Категория:6 класс]]<br /> [[Категория:урок]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81&diff=99575 2014-03-10T11:55:53Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>== Вариант 1 ==<br /> <br /> ===Задание 1. Выберите один правильный ответ===<br /> <br /> 1. На русский язык переводится, как слово «растение, трава»:<br /> <br /> а) «ботанэ»; б) «биос»; в) «дендро»; г) «логос»<br /> <br /> <br /> 2. Кукуруза относится к:<br /> <br /> а) однолетним травам; б) деревьям; в) многолетним травам; г) кустарникам<br /> <br /> <br /> 3. Растения считаются на Земле основным источником:<br /> <br /> а) углекислого газа; б) азота; в) водорода; г) кислорода<br /> <br /> <br /> 4. К генеративным органам растения относится:<br /> <br /> а) цветок; б) стебель; в) лист; г) корень<br /> <br /> <br /> 5. Что из перечисленного ниже обычно характерно для старой растительной клетки?<br /> <br /> а) одна очень крупная вакуоль; б) ядро расположено в центре; в) очень тонкая клеточная оболочка; <br /> <br /> г) интенсивно делится<br /> <br /> <br /> 6. Спорами размножается:<br /> <br /> а) яблоня; б) редис; в) папоротник; г) ель<br /> <br /> <br /> 7. У семени фасоли наибольшую массу имеет:<br /> <br /> а) семенная кожура; б) семядоли; в) зародышевая почка; г) зародышевый корень<br /> <br /> <br /> 8. Липа отличается от жука тем, что она:<br /> <br /> а) растет; б) образует органические вещества; в) состоит из клеток; г) дышит<br /> <br /> <br /> 9. Каким термином называют стебель с листьями и почками:<br /> <br /> а) ствол; б) ветка; в) побег; г) воздушный корень<br /> <br /> <br /> 10. Образование белков происходит в<br /> <br /> а) рибосомах б) лизосомах в) митохондриях г) хромосомах<br /> <br /> ===Задание 2. Установите соответствие между организмами и органами их дыхания. В матрице ответов под каждой буквой запишите соответствующую правильному ответу цифру.===<br /> <br /> Органы дыхания Организмы<br /> <br /> А. Жабры 1. Животные <br /> <br /> Б. Чечевички 2. растения<br /> <br /> В. Легкие<br /> <br /> Г. Трахеи<br /> <br /> Д. Устьица<br /> <br /> А Б В Г Д<br /> <br /> ===Задание 3. Какие утверждения верны:===<br /> <br /> # Процесс поглощения корнем из почвы воды и минеральных солей называется почвенным питанием<br /> # Все растения имеют цветки<br /> # Главные части цветка – пестик и тычинки<br /> # Животные организмы дышат только легкими<br /> # Все живые организмы состоят из клеток<br /> <br /> ===Задание 4. Установите последовательность уровней усложнения организации живой материи===<br /> <br /> А. Орган Б.Ткань В. Организм Г. Клетка Д. Система органов <br /> <br /> <br /> ==Вариант 2==<br /> <br /> ===Задание 1. Выберите один правильный ответ===<br /> <br /> 1. Семена у цветковых растений находятся: <br /> <br /> а)в плодах б)в цветках в)на корнях г)на листьях<br /> <br /> 2. Сколько клеток образуется в результате митоза: <br /> <br /> а) 1; б) 2; в) 3; г)4<br /> <br /> 3. Клеточное строение имеют: <br /> <br /> а) растения; б) все живые организмы; в) животные<br /> <br /> 4. У фасоли корневая система:<br /> <br /> а) стержневая; б) отсутствует; в) мочковатая; г) состоит из дыхательных корней<br /> <br /> 5. Побегом следует считать :<br /> <br /> а) корень и лист; б) стебель с листьями и почками; в) стебель и корень; г)корень, стебель и почки<br /> <br /> 6. Простые листья имеют:<br /> <br /> а) одну листовую пластинку; б )две листовых пластинок; в) несколько листовых пластинок<br /> <br /> 7. Ботанэ- по - гречески означает:<br /> <br /> а)крупное дерево б)трава ,растение в)живое существо г)наука о природе<br /> <br /> 8. Растения считаются на Земле основным источником: <br /> <br /> а) углекислого газа; б) азота; в) водорода; г) кислорода<br /> <br /> 9. К генеративным органам растения относится : <br /> <br /> а) цветок; б) стебель; в) лист; г) корень<br /> <br /> 10. Химическим элементом является: <br /> <br /> а)белок ; б) вода: в)углерод; г)жир<br /> <br /> ===Задание 2. Установите соответствие между тканями и организмами, в которых они встречаются. В матрице ответов под каждой буквой запишите соответствующую правильному ответу цифру===<br /> <br /> Ткани Организм<br /> А. Эпителиальная 1. Животные<br /> <br /> Б. Проводящая 2.Растения<br /> <br /> В. Мышечная<br /> <br /> Г. Нервная<br /> <br /> Д. Запасающая<br /> <br /> Е. Механическая<br /> <br /> Ж. Соединительная <br /> <br /> З. образовательная<br /> <br /> А Б В Г Д Е Ж З <br /> <br /> ===Задание 3. Какие утверждения верны? ===<br /> # Кислород, углерод, азот, водород -элементы, характерные только для живой природы<br /> # Все клетки живых организмов имеют ядро<br /> # Хлоропласты находятся только в клетках зеленых растений<br /> # Все листья имеют листовую пластинку<br /> # Главной частью цветка являются пестик и тычинка<br /> <br /> ===Задание 4. Установите последовательность уровней усложнения организации живой материи===<br /> <br /> А. Орган Б.Ткань В. Организм Г. Клетка Д. Система органов <br /> <br /> <br /> <br /> == Ответы на задания контрольной тестовой работы по биологии ==<br /> <br /> Вариант-2<br /> <br /> Задание №1<br /> <br /> № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10<br /> <br /> ответ а б б а б а б г а в<br /> <br /> <br /> Задание№2<br /> <br /> Ткани А Б В Г Д Е ж З<br /> <br /> Организм 1 2 1 1 2 2 1 2<br /> <br /> <br /> Задание №3<br /> <br /> № 1 2 3 4 5<br /> <br /> «ДА» или «НЕТ» нет нет да нет да<br /> <br /> <br /> Задание №4<br /> <br /> г б а д в<br /> <br /> <br /> <br /> == Ответы на задания административной контрольной работы по биологии ==<br /> <br /> Вариант-1<br /> <br /> Задание №1<br /> <br /> № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10<br /> <br /> ответ а а г а а в б б в а<br /> <br /> <br /> Задание№2<br /> <br /> Органы <br /> <br /> дыхания А Б В Г Д<br /> <br /> Организм 1 2 1 1 2<br /> <br /> <br /> Задание №3<br /> <br /> № 1 2 3 4 5<br /> <br /> «ДА» или «НЕТ» да нет да нет да<br /> <br /> <br /> Задание №4 Установите последовательность<br /> <br /> г б а д в<br /> <br /> <br /> [[Категория:тесты]]<br /> [[Категория:биология]]<br /> [[Категория:6 класс]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%BB%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=99574 2014-03-10T11:45:06Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>Учитель биологии МБОУ СОШ № 44<br /> <br /> Участник [[Городской конкурс &quot;Лучший мультимедийный урок в современной школе&quot;, регистрация участников|городского конкурса &quot;Лучший мультимедийный урок в современной школе&quot;]]<br /> <br /> Материалы на сайте:<br /> * статья [[Игра в экологическом воспитании школьников]]<br /> * проектная работа[[Определение психофункционального состояния учащихся]]<br /> * конспект урока[[ Особенности строения и жизнедеятельности членистоногих. Класс Ракообразные]]<br /> * викторина по биологии 6 класс [[Викторина по биологии &quot;Самый.Самая.Самое....&quot;]]<br /> * тест по биологии [[Контрольная тестовая работа по биологии 6 класс]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:учитель]]<br /> [[Категория:биология]]<br /> [[Категория:СОШ №44]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81&diff=99572 2014-03-10T11:44:37Z

<p>Климович Людмила: переименовал «Контрольная тестовая работа по биологии 6класс» в «Контрольная тестовая работа по биологии 6 класс»</p> <hr /> <div>Контрольная тестовая работа по биологии 6класс<br /> Вариант 1 6 класс<br /> <br /> Задание 1. Выберите 1 правильный ответ<br /> 1. На русский язык переводится, как слово «растение, трава»:а) «ботанэ»; б) «биос»; в) «дендро»; г) «логос»<br /> 2. Кукуруза относится к:<br /> а) однолетним травам; б) деревьям; в) многолетним травам; г) кустарникам<br /> 3. Растения считаются на Земле основным источником:<br /> а) углекислого газа; б) азота; в) водорода; г) кислорода<br /> 4. К генеративным органам растения относится:<br /> а) цветок; б) стебель; в) лист; г) корень<br /> 5. Что из перечисленного ниже обычно характерно для старой растительной клетки?<br /> а) одна очень крупная вакуоль; б) ядро расположено в центре; в) очень тонкая клеточная оболочка; г) интенсивно делится<br /> 6. Спорами размножается:<br /> а) яблоня; б) редис; в) папоротник; г) ель<br /> 7. У семени фасоли наибольшую массу имеет:<br /> а) семенная кожура; б) семядоли; в) зародышевая почка; г) зародышевый корень<br /> 8. Липа отличается от жука тем, что она:<br /> а) растет; б) образует органические вещества; в) состоит из клеток; г) дышит<br /> 9. Каким термином называют стебель с листьями и почками:<br /> а) ствол; б) ветка; в) побег; г) воздушный корень<br /> 10. Образование белков происходит в<br /> а) рибосомах б) лизосомах в) митохондриях г) хромосомах<br /> Задание 2<br /> Установите соответствие между организмами и органами их дыхания В матрице ответов под каждой буквой запишите соответствующую правильному ответу цифру.<br /> Органы дыхания Организмы<br /> А.жабры 1. Животные <br /> Б.чечевички 2. растения<br /> В.легкие<br /> Г.трахеи<br /> Д.устьица<br /> А Б В Г Д<br /> <br /> Задание 3. Какие утверждения верны<br /> 1.Процесс поглощения корнем из почвы воды и минеральных солей называется почвенным питанием<br /> 2.Все растения имеют цветки<br /> 3.Главные части цветка – пестик и тычинки<br /> 4.Животные организмы дышат только легкими<br /> 5.Все живые организмы состоят из клеток<br /> Задание 4<br /> <br /> Установите последовательность уровней усложнения организации живой материи<br /> А. Орган Б.Ткань В. Организм Г. Клетка Д. Система органов <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Вариант 2 6 класс<br /> Задание 1. Выберите 1 правильный ответ<br /> 1. Семена у цветковых растений находятся: а)в плодах б)в цветках в)на корнях г)на листьях<br /> 2. Сколько клеток образуется в результате митоза: а) 1; б) 2; в) 3; г)4<br /> 3. Клеточное строение имеют:<br /> а) растения; б) все живые организмы; в) животные<br /> 4. У фасоли корневая система:<br /> а) стержневая; б) отсутствует; в) мочковатая; г) состоит из дыхательных корней<br /> 5. Побегом следует считать :<br /> а) корень и лист; б) стебель с листьями и почками; в) стебель и корень; г)корень, стебель и почки<br /> 6. Простые листья имеют:<br /> а) одну листовую пластинку; б )две листовых пластинок; в) несколько листовых пластинок<br /> 7. Ботанэ- по - гречески означает: а)крупное дерево б)трава ,растение в)живое существо г)наука о природе<br /> 8. Растения считаются на Земле основным источником: а) углекислого газа; б) азота; в) водорода; г) кислорода<br /> 9. К генеративным органам растения относится : а) цветок; б) стебель; в) лист; г) корень<br /> 10. Химическим элементом является: а)белок ; б) вода: в)углерод; г)жир<br /> Задание 2<br /> Установите соответствие между тканями и организмами, в которых они встречаются. В матрице ответов под каждой буквой запишите соответствующую правильному ответу цифру.<br /> <br /> Ткани Организм<br /> А.эпителиальная 1. Животные<br /> Б. Проводящая 2.Растения<br /> В. Мышечная<br /> Г. Нервная<br /> Д. Запасающая<br /> Е. Механическая<br /> Ж. Соединительная З. образовательная<br /> А б в г д е ж з <br /> <br /> Задание3. Какие утверждения верны<br /> 1.Кислород, углерод, азот, водород -элементы, характерные только для живой природы<br /> 2.Все клетки живых организмов имеют ядро<br /> 3.Хлоропласты находятся только в клетках зеленых растений<br /> 4.Вселистья имеют листовую пластинку<br /> 5.Главной частью цветка являются пестик и тычинка<br /> Задание 4<br /> Установите последовательность уровней усложнения организации живой материи<br /> А. Орган Б.Ткань В. Организм Г. Клетка Д. Система органов <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Ответы на задания контрольной тестовой работы по биологии<br /> <br /> Вариант-2<br /> Задание №1<br /> № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10<br /> ответ а б б а б а б г а в<br /> <br /> Задание№2<br /> Ткани А Б В Г Д Е ж З<br /> Организм 1 2 1 1 2 2 1 2<br /> <br /> Задание №3<br /> № 1 2 3 4 5<br /> «ДА» или «НЕТ» нет нет да нет да<br /> <br /> Задание №4<br /> г б а д в<br /> <br /> Ответы на задания административной контрольной работы по биологии<br /> <br /> Вариант-1<br /> Задание №1<br /> № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10<br /> ответ а а г а а в б б в а<br /> <br /> Задание№2<br /> Органы <br /> дыхания А Б В Г Д<br /> Организм 1 2 1 1 2<br /> <br /> <br /> Задание №3<br /> № 1 2 3 4 5<br /> «ДА» или «НЕТ» да нет да нет да<br /> <br /> Задание №4 Установите последовательность<br /> г б а д в</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%BB%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=99571 2014-03-10T11:44:19Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>Учитель биологии МБОУ СОШ № 44<br /> <br /> Участник [[Городской конкурс &quot;Лучший мультимедийный урок в современной школе&quot;, регистрация участников|городского конкурса &quot;Лучший мультимедийный урок в современной школе&quot;]]<br /> <br /> Материалы на сайте:<br /> * статья [[Игра в экологическом воспитании школьников]]<br /> * проектная работа[[Определение психофункционального состояния учащихся]]<br /> * конспект урока[[ Особенности строения и жизнедеятельности членистоногих. Класс Ракообразные]]<br /> * викторина по биологии 6 класс [[Викторина по биологии &quot;Самый.Самая.Самое....&quot;]]<br /> * тест по биологии [[Контрольная тестовая работа по биологии 6класс]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:учитель]]<br /> [[Категория:биология]]<br /> [[Категория:СОШ №44]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%22%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D1%8B%D0%B9.%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%8F.%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B5....%22&diff=99570 2014-03-10T11:42:06Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>Викторина по биологии для учащихся 5-х классов. <br /> <br /> Цель викторины состоит в том , чтобы выявить знания детей в области биологии, определить их натуралистические способности, привлечь внимание детей к новым интересным вопросам.<br /> <br /> <br /> # Назовите самое древнее и самое многочисленное подцарство животного мира.(простейшие)<br /> # Назовите самое крупное животное ,обитающее в наши дни на Земле .(Самка синего кита, она может достигать в длину 33м и весить около 160 т)<br /> # Кто является самым крупным обитателем суши? (африканский слон, крупный самец достигает 3,5-4ми весит 5-6 т)<br /> # Назовите самого быстрого бегуна нашей планеты.(Гепард ,до 120 км ,за 2 сек. он может разогнаться до скорости 72км/час)<br /> # Кто является чемпионом по бегу в припрыжку? (гигантский серый кенгуру развивающий скорость 64 км/час)<br /> # Какое дерево в средней полосе нашей страны цветет самым последним в году? (липа)<br /> # Какое самое страшное бедствие в лесу? (пожар)<br /> # Какой Ботанический сад является самым старым в нашей стране? (Ботанический сад Мгу в Москве. Основан по указу Петра I в 1706 году)<br /> # Какая охота повсюду разрешается в любое время года? (Фотоохота)<br /> # Кто из зверей охотиться на тигра? (никто)<br /> # Какая овчарка наиболее распространена в мире? (немецкая)<br /> # Какое животное является самым высоким существом на Земле? (До 5 м, достоверно измеренный рост жирафа составил 6 м. Он жил в зоопарке «Честер Зоо»в Англии)<br /> # Какая птица самая маленькая в мире? (пчелиная колибри, взрослых самцов длина 57 мм ,причем половина приходится на хвост и клюв ,вес 1,6 гр.)<br /> # Какая наша птица может летать быстрее и дольше всех- три года без остановки? (стриж)<br /> # Какая нить в природе является самой тонкой? (паутинка паука ,она в тысячу раз тоньше человеческого волоса)<br /> <br /> <br /> [[Категория:игры]]<br /> [[Категория:биология]]<br /> [[Категория:5 класс]]<br /> [[Категория:6 класс]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%22%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D1%8B%D0%B9.%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%8F.%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B5....%22&diff=99568 2014-03-10T11:40:21Z

<p>Климович Людмила: переименовал «&quot;Самый.Самая.Самое....&quot;» в «Викторина по биологии &quot;Самый.Самая.Самое....&quot;»</p> <hr /> <div><br /> Викторина по биологии для учащихся 5-х классов. <br /> <br /> Цель викторины состоит в том , чтобы выявить знания детей в области биологии, определить их натуралистические способности ,привлечь внимание детей к новым интересным вопросам.<br /> <br /> <br /> # Назовите самое древнее и самое многочисленное подцарство животного мира.(простейшие)<br /> # Назовите самое крупное животное ,обитающее в наши дни на Земле .(Самка синего кита, она может достигать в длину 33м и весить около 160 т)<br /> # Кто является самым крупным обитателем суши? (африканский слон, крупный самец достигает 3,5-4ми весит 5-6 т)<br /> # Назовите самого быстрого бегуна нашей планеты.(Гепард ,до 120 км ,за 2 сек. он может разогнаться до скорости 72км/час)<br /> # Кто является чемпионом по бегу в припрыжку? (гигантский серый кенгуру развивающий скорость 64 км/час)<br /> # Какое дерево в средней полосе нашей страны цветет самым последним в году? (липа)<br /> # Какое самое страшное бедствие в лесу? (пожар)<br /> # Какой Ботанический сад является самым старым в нашей стране? (Ботанический сад Мгу в Москве. Основан по указу Петра I в 1706 году)<br /> # Какая охота повсюду разрешается в любое время года? (Фотоохота)<br /> # Кто из зверей охотиться на тигра? (никто)<br /> # Какая овчарка наиболее распространена в мире? (немецкая)<br /> # Какое животное является самым высоким существом на Земле? (До 5 м, достоверно измеренный рост жирафа составил 6 м. Он жил в зоопарке «Честер Зоо»в Англии)<br /> # Какая птица самая маленькая в мире? (пчелиная колибри, взрослых самцов длина 57 мм ,причем половина приходится на хвост и клюв ,вес 1,6 гр.)<br /> # Какая наша птица может летать быстрее и дольше всех- три года без остановки? (стриж)<br /> # Какая нить в природе является самой тонкой? (паутинка паука ,она в тысячу раз тоньше человеческого волоса)<br /> <br /> <br /> [[Категория:игры]]<br /> [[Категория:биология]]<br /> [[Категория:5 класс]]<br /> [[Категория:6 класс]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%22%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D1%8B%D0%B9.%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%8F.%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B5....%22&diff=99567 2014-03-10T11:39:53Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div><br /> Викторина по биологии для учащихся 5-х классов. <br /> <br /> Цель викторины состоит в том , чтобы выявить знания детей в области биологии, определить их натуралистические способности ,привлечь внимание детей к новым интересным вопросам.<br /> <br /> <br /> # Назовите самое древнее и самое многочисленное подцарство животного мира.(простейшие)<br /> # Назовите самое крупное животное ,обитающее в наши дни на Земле .(Самка синего кита, она может достигать в длину 33м и весить около 160 т)<br /> # Кто является самым крупным обитателем суши? (африканский слон, крупный самец достигает 3,5-4ми весит 5-6 т)<br /> # Назовите самого быстрого бегуна нашей планеты.(Гепард ,до 120 км ,за 2 сек. он может разогнаться до скорости 72км/час)<br /> # Кто является чемпионом по бегу в припрыжку? (гигантский серый кенгуру развивающий скорость 64 км/час)<br /> # Какое дерево в средней полосе нашей страны цветет самым последним в году? (липа)<br /> # Какое самое страшное бедствие в лесу? (пожар)<br /> # Какой Ботанический сад является самым старым в нашей стране? (Ботанический сад Мгу в Москве. Основан по указу Петра I в 1706 году)<br /> # Какая охота повсюду разрешается в любое время года? (Фотоохота)<br /> # Кто из зверей охотиться на тигра? (никто)<br /> # Какая овчарка наиболее распространена в мире? (немецкая)<br /> # Какое животное является самым высоким существом на Земле? (До 5 м, достоверно измеренный рост жирафа составил 6 м. Он жил в зоопарке «Честер Зоо»в Англии)<br /> # Какая птица самая маленькая в мире? (пчелиная колибри, взрослых самцов длина 57 мм ,причем половина приходится на хвост и клюв ,вес 1,6 гр.)<br /> # Какая наша птица может летать быстрее и дольше всех- три года без остановки? (стриж)<br /> # Какая нить в природе является самой тонкой? (паутинка паука ,она в тысячу раз тоньше человеческого волоса)<br /> <br /> <br /> [[Категория:игры]]<br /> [[Категория:биология]]<br /> [[Категория:5 класс]]<br /> [[Категория:6 класс]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0&diff=99553 2014-03-06T17:24:27Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>&lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[СурВики: Начало работы|СурВики - С чего начать работу?]]''' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[Рекомендации, начинающим работать в СурВики|Технические правила и возможности сайта]]'' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Департамент образования|Департамент образования]]''' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только... <br /> <br /> Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFD700;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FFD700;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://konkurs.direktor.ru/news_archive.htm?id=1272 Как выиграть конкурс &quot;Директор школы - 2014?&quot;]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Получить ответ на этот вопрос можно 11 марта в 10.00 (по московскому времени), зайдя на главную страницу Общественной палаты РФ http://www.oprf.ru/ или Всероссийского конкурса &quot;Директор школы&quot; http://konkurs.direktor.ru/ и включить прямую трансляцию он-лайн встречи с одноименным названием.<br /> <br /> В рамках мероприятия можно не только получить полную объективную и разностороннюю информацию о конкурсе от финалистов, членов жюри и признанных экспертов в сфере образования, но и оценить собственные шансы на победу во Всероссийском конкурсе &quot;Директор школы - 2014&quot;.<br /> <br /> Для участия необходимо личное желание руководителя школы, регистрация и заполнение анкеты на сайте konkurs.direktor.ru и написание эссе. '''Тема эссе этого года:''' &quot;Человеческие ресурсы: деньги в управлении&quot;.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://guap.ru/guap/dep08/ob54_main.shtml Международный конкурс исследовательских работ «На пути к „зеленой экономике“»]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> Конкурс проводится среди учащихся школ и колледжей одновременно в России и Голландии в трех возрастных группах: школьники 8 – 9 классов; 10 – 11 классов; студенты колледжей.<br /> <br /> На конкурс представляются индивидуальные и коллективные работы, отражающие на региональном уровне ключевые направления развития «зеленой экономики»:<br /> * внедрение возобновляемых источников энергии;<br /> * повышение энергоэффективности в жилищно-коммунальном хозяйстве;<br /> * развитие органического земледелия в сельском хозяйстве;<br /> * совершенствование системы управления отходами;<br /> * совершенствование системы управления водными ресурсами;<br /> * развитие «чистого» транспорта;<br /> * сохранение и эффективное управление экосистемами.<br /> Сроки проведения конкурса: 10.03.2014 – 10.05.2015<br /> <br /> Победители конкурса награждаются дипломами I степени и планшетными компьютерами. Призеры конкурса награждаются дипломами II и III степени и ценными призами. Все участники конкурса получают сертификаты.<br /> <br /> Работы необходимо присылать в электронном виде по адресу: dean8@aanet.ru<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF6347;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF6347;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Практические журналы для учителей-предметников]]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#6495ED;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #6495ED;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:140%;color:#00008b&quot;&gt;[http://izvestia.ru/news/561316 '''Ученики выполняют домашние задания на уроках, а новый материал проходят дома''']&lt;/p&gt;<br /> <br /> Эксперимент с проведением «перевернутых уроков» — когда школьники выполняют домашние задания непосредственно на занятиях, под надзором учителя, а новый материал проходят самостоятельно, просматривая видеозаписи лекций дома, — был проведен сразу в нескольких школах и показал эффективность этого метода обучения. <br /> <br /> — Этот эксперимент был признан крайне удачным, он показал, что так материал усваивается лучше, к тому же дает детям навыки самостоятельной работы, — рассказала директор лицея НИУ ВШЭ Наталья Любомирская. Ребенок может посмотреть запись два-три раза, если что-то недопонял, то легко может отправить вопросы учителю. Причем «перевернутые уроки» можно проводить по всем предметам. [http://izvestia.ru/news/561316 Подробней...]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #FFFF00;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #00CED1;border-top:1px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#0000CC&quot;&gt; [http://www.kronoki.ru/act/ecotourism/events/50 '''Литературный конкурс Кроноцкого заповедника'''] &lt;/p&gt;<br /> <br /> Объявлен конкурс литературных произведений, посвященных Кроноцкому заповеднику, приуроченный к 80-летию со дня образования заповедника, которое будет отмечаться 1 ноября 2014 года. Дедлайн 31 мая 2014 года. <br /> <br /> К участию в конкурсе приглашаются дети от 11 лет, студенты и взрослые. Основные критерии, по которым будут оцениваться произведения — это соответствие работы заданной теме и полнота её раскрытия, индивидуальность и творческий подход, уровень грамотности, доступность изложения и достоверность.<br /> <br /> На конкурс принимаются произведения, написанные в разных жанрах. Это может быть лирическая поэзия, рассказы, сказки, очерки и т.д. Возможно, кто-то сочинит пьесу, героями которой станут исторические лица, сыгравшие важную роль в становлении и развитии Кроноцкого заповедника. Главное, чтобы автор выразил своё отношение к уникальной природе Камчатки и работе сотрудников заповедника.<br /> <br /> Материал для своих произведений можно найти [http://www.kronoki.ru/ на сайте] или прийти в библиотеку Кроноцкого заповедника. По всем интересующим вопросам нужно обращаться в отдел экологического просвещения по телефону 8(415–31) 7-16-52. Работы необходимо направлять по адресу: 684000 г. Елизово, ул. Рябикова, 48, отдел экологического просвещения с пометкой “Конкурс сочинений” или по электронной почте: marchenko.kronoki@gmail.com, kronokipressa@gmail.com.<br /> <br /> Подведение итогов пройдёт с 1 по 30 июня 2014 года.<br /> <br /> Победители получат дипломы и призы. Лучшие произведения войдут в литературный сборник, посвящённый 80-летнему юбилею заповедника.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF7F50; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFFACD;&quot;&gt;<br /> [[Файл:1338177934 13 04 2012 1s.jpg|100px|left]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#1E90FF&quot;&gt;'''[http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=3347 Глава Рособрнадзора С.С. Кравцов о ЕГЭ 2014]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> 29 января в рамках проходившего пробного ЕГЭ для журналистов состоялся брифинг с участием руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки России С.С. Кравцова и Министра Правительства Москвы, руководителя Департамента образования г. Москвы И.И. Калины.<br /> <br /> Глава Рособрнадзора отметил, что в 2014 году изменений в содержании и процедуре ЕГЭ не будет, прежними остаются структура измерительных материалов и длительность экзамена.<br /> <br /> Планируется изменение схемы доставки измерительных материалов, установка рамок-металлоискателей на входе в пункты проведения ЕГЭ, присутствие на экзамене федеральных инспекторов и федеральных общественных наблюдателей.<br /> <br /> Также в этом году Рособрнадзор будет утверждать председателей государственных экзаменационных комиссий в регионах и руководителей предметных комиссий, и проводить работу с социальными сетями.<br /> <br /> Кроме того, регионы должны организовать видеонаблюдение в каждом пункте приёма экзаменов и в каждой аудитории, где будет проводиться ЕГЭ.<br /> <br /> «Планируется запуск специального портала, к которому будут иметь доступ федеральные инспекторы, федеральные общественные наблюдатели, наблюдатели субъектов РФ, - отметил Сергей Кравцов. На этом портале в течение трех месяцев должны храниться все записи с каждой аудитории, где будет проводиться ЕГЭ. Записи могут понадобиться в случае разрешения конфликтных ситуаций, например, если ученик решит подать апелляцию».<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=3338 В Рособрнадзоре состоялось совещание с участием Министра образования и науки Российской Федерации Д.В. Ливанова]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> В рамках совещания обсуждалась тема расширения взаимодействия Рособрнадзора и Минобрнауки России, в том числе по вопросам организации, подготовки и проведения единого государственного экзамена, повышения качества образования в организациях высшего образования, государственного контроля за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования и науки в субъектах Российской Федерации.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #0000CD;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#7FFFD4;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Уважаемые члены сообщества СурВики!''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:180%;color:#FF0000&quot;&gt; '''В связи с модернизацией сайта временно закрыта свободная регистрация новых участников сообщества''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Вопросы и предложения высылайте по адресу: AdmSurWiki@yandex.ru''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://it.my18.ru/?p=212. Домашняя работа по биологии в Minecraft]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> Автор [http://it.my18.ru/?author=2 Садакова Светлана]: &quot;Расширяя границы привычного обучения в проекте «один ученик – один компьютер» в нашем Лицее, учителя все же сталкиваются с проблемами. Одной из таких, до некоторой поры, являлись игры.<br /> <br /> Все начиналось с того что один из учеников «пропадал» в Minecraft как на переменах, так и на уроках. Тогда я предложила ему выполнить «биологический» проект в этой игре. Он переложил мысль на игру, выбрав стратегию движения эритроцита по одной из веток большого круга кровообращения. Изначально изучив подробно вопрос, он построил схему соединенных переходами и этажами зданий ( мозга и сердца), в которых действовали механизмы «газообмена» (получения кислорода, обмена а углекислый газ и т.д)...&quot;<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=4KDtsJgiFEI Обзор карты этого проекта вы можете увидеть на канале Smartbox на YouTube.]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#2E8B57; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #2E8B57;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''Информация для родителей,'''&lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''дети которых посещают образовательные учреждения, реализующие образовательную программу дошкольного образования и которым в течение учебного года (сентябрь – май) исполняется 7 лет'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center&quot;&gt;'''Уважаемые родители!'''&lt;/p&gt;<br /> В связи с вступлением в силу с 01.01.2014 года Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Минобрнауки от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» департамент образования Администрации города Сургута информирует Вас о том, что возможно перезаключение договора об образовательных отношениях с образовательным учреждением с указанием даты окончания данных отношений - завершение учебного года, т.е. 31 мая. Для решения вопроса необходимо обращаться к руководителю образовательного учреждения.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#6495ED;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #6495ED;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:140%;color:#00008b&quot;&gt;'''175 лет назад (7 января 1839 г.) - Физик Доминик Франсуа Араго раскрыл секрет «светописи»'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> 7 января 1839 года состоялось заседание двух французских академий — Академии наук и Академии изящных искусств. На этом заседании физик Доминик Франсуа Араго сделал подробный блестящий доклад о результате многолетних опытов французского химика и изобретателя Луи Дагера — методе получения отпечатка изображения (дагерротипа) и его достоинствах. <br /> <br /> Метод Луи Дагера заключался в проецировании камерой-обскура изображения на посеребренную медную пластину. Предварительно выдержанную в парах йода пластину следующим этапом следовало обработать парами ртути. После этого получалась фотография проецируемого предмета. <br /> <br /> Первая фотокамера весила 50 килограммов, имела пластины размером 16,5х21,5 сантиметра. Читая лекцию, Араго утверждал, что камера проста в обращении и подобные фотографии сможет делать любой. Нужна лишь небольшая практика. <br /> <br /> Сенсационная лекция произвела фурор, и уже в этот же день первый дагеротипный фотоаппарат был продан за 25 тысяч долларов. Пластины для дагеротипного аппарата стоили 5 франков. <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://stranatalantov.com/index.php?newsid=13 Социальный проект &quot;Страна талантов&quot; приглашает образовательные учреждения России к участию в розыгрыше гранта по итогам 2013-2014 учебного года]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Принять участие в данной программе Проекта может любое образовательное учреждение, приславшее заявку по установленной форме и участвующее в течение учебного года в конкурсных мероприятиях Проекта.<br /> <br /> Прием заявок осуществляется с 1 сентября 2013 года по 31 мая 2014 года. Итоги будут подведены 15 июня 2014 года.<br /> <br /> Размер гранта - 100 000 (сто тысяч) рублей. Грант выплачивается победителю путем передачи имущества (инвентаря, оборудования, расходных материалов) на указанную сумму для оборудования в образовательном учреждении ИЗО-студии.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#191970;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #191970;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''[http://www.diletant.ru/firstwar/rules_firstwar.php Творческий конкурс “Герои Первой Мировой Войны глазами потомков”]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> Объявлен всероссийский творческий конкурс для школьников “Герои Первой Мировой Войны глазами потомков”. Дедлайн 30 апреля 2014 года.<br /> <br /> К участию в конкурсе приглашаются школьники в возрасте от 7 до 17 лет, интересующиеся историей своей страны и вкладом, который совершили в нее наши предки.<br /> <br /> На конкурс принимаются следующие работы одного автора или группы авторов до 10 человек:<br /> * прозаические сочинения; в сочинениях допускается использование отсканированных фотографий из семейного архива;<br /> * стихотворения, песни, оды и прочие литературные жанры;<br /> * отсканированные изображения рисунков, выполненных в цветном исполнении на бумаге формата А4 или А5 в любой технике, с использованием любых средств для рисования (карандаши, гуашь, фломастеры, тушь, акварель, мелки, пастель, цветные ручки и т.п.);<br /> * отсканированные коллажи и аппликации выполненные, на бумаге формата А4 или А5.<br /> <br /> Призы:<br /> * В рамках конкурса награды и сертификаты получают лучшие 10 работ, отобранные жюри.<br /> * Участники, занявшие с 4 по 10 место включительно, получают бесплатную полугодовую подписку на издание историко-просветительской направленности журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”.<br /> * Участники, занявшие 1, 2 и 3 место, получают годовую подписку на историко-просветительское издание журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”.<br /> * Работы всех участников конкурса размещаются на странице самого конкурса на сайте журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”<br /> * Работа участника, занявшего 1 место в Конкурсе, будет опубликована в печатной версии журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#DAA520;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #DAA520;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[[10 декабря - День прав человека]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> 4 декабря 1950 года на Пленарном собрании Генеральная Ассамблея ООН официально установила отмечать 10 декабря День прав человека (Human Rights Day). Всем государствам и заинтересованным организациям было предложено принять этот день и проводить соответствующие мероприятия. <br /> <br /> Дата 10 декабря была выбрана в честь принятия и провозглашения Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 года Всеобщей декларации прав человека (Universal Declaration of Human Rights, UDHR). Указанная Декларация, принятая почти сразу же после страшной Второй мировой войны, поправшей все возможные права, в том числе и право на жизнь миллионов и миллионов людей, стала первым мировым документом, сформулировавшим положения о правах человека. <br /> <br /> Отрывок из выступления Генерального секретаря ООН: <br /> <br /> «Образование в области прав человека — это значительно больше, чем просто урок в школе или тема дня; это процесс ознакомления людей с механизмами, которые им необходимы для того, чтобы жить в условиях безопасности и с чувством достоинства. В этот Международный день прав человека давайте приложим совместные усилия по формированию и воспитанию в будущих поколениях культуры прав человека, по содействию торжеству свободы, укреплению безопасности и мира во всех странах». <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #00CED1;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Десять основных положений нового закона об образовании]]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Новый закон &quot;Об образовании в РФ&quot; вступает в силу с 1 сентября. Он заменит два базовых закона — &quot;Об образовании&quot; (1992 год) и &quot;О высшем и послевузовском профессиональном образовании&quot; (1996 год). Работа над проектом закона началась еще в 2009 году, и все это время не утихали споры как в политическом и профессиональном сообществах, так и среди граждан. Корреспонденты редакции &quot;Общество&quot; РИА Новости выбрали [[Десять основных положений нового закона об образовании|10 принципиальных положений]] нового документа.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF0000;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF0000;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://www.edu.ru/index.php?page_id=5&amp;topic_id=21&amp;sid=29714 Правительство определилось с порядком оказания платных образовательных услуг]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> За все, чему учат в рамках государственного стандарта, никому платить не придется. Расходы берет на себя государство. Но только в том объеме, который предусмотрен стандартом. А за все образовательные услуги, которые выходят за эти рамки, школам разрешено получать плату, в частности за преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, за изучение школьниками задач повышенной сложности. Но все это по желанию самих учеников и по заявлению родителей.<br /> <br /> Новые правила прежде всего четко прописывают взаимоотношения исполнителя и заказчика. Например, исполнитель не сможет после заключения договора повышать стоимость обучения, что случалось довольно часто. Рост оплаты может быть связан только с ростом уровня инфляции в экономике. <br /> <br /> В договоре должен быть четко прописан уровень предоставляемых услуг, который исполнитель не имеет права снижать. Если же он не выполняет свои обязательства в полной мере, то заказчик может потребовать снизить плату, вообще свести ее к нулю, а также потребовать возместить понесенные расходы, оплатив заказчику обучение в другой организации. <br /> <br /> Есть свои права и у исполнителя. Например, он может в одностороннем порядке расторгнуть договор, если ученик не способен освоить программу обучения.<br /> <br /> [http://rg.ru/2013/08/23/uslugi-dok.html Постановление Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 г. №706, г. Москва. &quot;Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг&quot;]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFD700;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FFD700;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://izvestia.ru/news/551855 Классных руководителей в школах заменят тьюторы]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Министерство образования и науки РФ планирует с 2014 года ввести в российских школах новые штатные единицы — тьюторов. Эти преподаватели-наставники, помогающие ученикам в школе и вне ее, заменят действующий сегодня институт классного руководства. Учителя-предметники смогут сосредоточиться на основной работе.<br /> <br /> В пилотных регионах уже идет апробация возможных моделей тьюторства.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF7F50; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFFACD;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#1E90FF&quot;&gt;'''[http://kizhi.karelia.ru/journey/ Прогулка по острову Кижи прямо сейчас!]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * Вас уже ждет гостеприимная усадьба карельского крестьянина<br /> * Вы совершите увлекательное интерактивное путешествие в старый город<br /> * Вы посетите Интернет версию фольклорной выставки &quot;Два эпоса - две культуры&quot;<br /> * Вы сами смастерите лодку-кижанку для знаменитой кижской регаты и примите в ней непосредственное виртуальное участие<br /> * Вы обязательно перевернете перевертышей :-)<br /> * В увлекательной форме Вы познакомитесь с природой острова Кижи, расположенного в озере, втором по величине в Европе!<br /> * Вы полюбуетесь уникальными панорамами знаменитого острова и в увлекательной форме получите информацию о каждом его уголке и памятнике<br /> * Вы познакомитесь с небесами Заонежья...<br /> <br /> И это еще далеко не всё! Виртуальный музей под открытым небом, путешествие в сказку, незабываемые впечатления, игры и многое другое!<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013|Информация о результатах деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> Руководителями профессиональных объединений педагогических работников города Сургута представлены проблемно-ориентированные анализы деятельности за 2012-2013 учебный год: городских методических объединений, межфункциональных команд, тьюторских команд, проблемных групп.<br /> <br /> Приглашаем Вас принять активное участие в [[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013|обсуждении]] результатов деятельности профессиональных педагогических объединений, оставив свои отзывы и предложения о дальнейшем развитии и оптимизации деятельности на 2013-2014 учебный год.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''Полезные ссылки''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> * [http://miem.hse.ru/news/78899784.html Для прогресса человечества изобретение электронных образовательных ресурсов сопоставимо с печатанием книг].<br /> * [http://www.menobr.ru/materials/164/43721/ В Москве состоялась конференция по новому закону об образовании.] <br /> * [http://window.edu.ru/news/735/55735 Информационное сообщение Минобрнауки России по вопросам процедур защиты и проверки текстов диссертаций].<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3286 Порядок присуждения премий в области образования (проект)].<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3288 Порядок проведения педагогической экспертизы проектов нормативных правовых актов и нормативных правовых актов, касающихся вопросов обучения и воспитания и о внесении изменений в некоторые акты Правительства России (проект)]<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/3405 Программа развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> В рамках инициативы по поддержке российского ИТ-образования в школах и учреждениях дополнительного образования детей ХМАО-Югры стартует учебный проект сетевой Академии Cisco. В рамках этого проекта компания Cisco на безвозмездной основе предоставляет учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера». [[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)|далее&gt;&gt;]]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF8C00;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3020 Проект постановления Правительства России об утверждении Порядка размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> В соответствии с частью 3 статьи 29 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» Правительство Российской Федерации постановляет:<br /> # Утвердить прилагаемый Порядок размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации.<br /> # Признать утратившим силу постановление Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2012 г. N 343 «Об утверждении Правил размещения в сети Интернет и обновления информации об образовательном учреждении» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 17, ст. 2012).<br /> <br /> Настоящее постановление вступает в силу с 1 сентября 2013 г.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #00CED1;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''Проект Государственной программы РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> На официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации опубликован проект государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы. <br /> <br /> Полный текст документа в файле: [[Файл:Gosprogramma razvitie obrazovaniya proekt 2012.pdf]].<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''Информация о времени выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> На сайте можно [[Медиа:Время_выхода_в_эфир_объявлений_об_отмене_занятий_в_актированные_дни.pdf|скачать файл]] c расписанием выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2009-2010 уч. год]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2010-2011 уч. год]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2011]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2012-2013]]<br /> <br /> [[Доклад о реализации образовательной инициативы &quot;Наша новая школа&quot; в городе Сургуте в 2013]]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> [[Категория:доклады]]<br /> [[Категория:информационные технологии]]<br /> [[Категория:новости]]<br /> [[Категория:департамент образования]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0&diff=99552 2014-03-06T17:23:21Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>&lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[СурВики: Начало работы|СурВики - С чего начать работу?]]''' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[Рекомендации, начинающим работать в СурВики|Технические правила и возможности сайта]]'' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Департамент образования|Департамент образования]]''' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только... <br /> <br /> Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFD700;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FFD700;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://konkurs.direktor.ru/news_archive.htm?id=1272 Как выиграть конкурс &quot;Директор школы - 2014?&quot;]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Получить ответ на этот вопрос можно 11 марта в 10.00 (по московскому времени), зайдя на главную страницу Общественной палаты РФ http://www.oprf.ru/ или Всероссийского конкурса &quot;Директор школы&quot; http://konkurs.direktor.ru/ и включить прямую трансляцию он-лайн встречи с одноименным названием.<br /> <br /> В рамках мероприятия можно не только получить полную объективную и разностороннюю информацию о конкурсе от финалистов, членов жюри и признанных экспертов в сфере образования, но и оценить собственные шансы на победу во Всероссийском конкурсе &quot;Директор школы - 2014&quot;.<br /> <br /> Для участия необходимо личное желание руководителя школы, регистрация и заполнение анкеты на сайте konkurs.direktor.ru и написание эссе. '''Тема эссе этого года:''' &quot;Человеческие ресурсы: деньги в управлении&quot;.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://guap.ru/guap/dep08/ob54_main.shtml Международный конкурс исследовательских работ «На пути к „зеленой экономике“»]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> Конкурс проводится среди учащихся школ и колледжей одновременно в России и Голландии в трех возрастных группах: школьники 8 – 9 классов; 10 – 11 классов; студенты колледжей.<br /> <br /> На конкурс представляются индивидуальные и коллективные работы, отражающие на региональном уровне ключевые направления развития «зеленой экономики»:<br /> * внедрение возобновляемых источников энергии;<br /> * повышение энергоэффективности в жилищно-коммунальном хозяйстве;<br /> * развитие органического земледелия в сельском хозяйстве;<br /> * совершенствование системы управления отходами;<br /> * совершенствование системы управления водными ресурсами;<br /> * развитие «чистого» транспорта;<br /> * сохранение и эффективное управление экосистемами.<br /> Сроки проведения конкурса: 10.03.2014 – 10.05.2015<br /> <br /> Победители конкурса награждаются дипломами I степени и планшетными компьютерами. Призеры конкурса награждаются дипломами II и III степени и ценными призами. Все участники конкурса получают сертификаты.<br /> <br /> Работы необходимо присылать в электронном виде по адресу: dean8@aanet.ru<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF6347;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF6347;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Практические журналы для учителей-предметников]]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#6495ED;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #6495ED;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:140%;color:#00008b&quot;&gt;[http://izvestia.ru/news/561316 '''Ученики выполняют домашние задания на уроках, а новый материал проходят дома''']&lt;/p&gt;<br /> <br /> Эксперимент с проведением «перевернутых уроков» — когда школьники выполняют домашние задания непосредственно на занятиях, под надзором учителя, а новый материал проходят самостоятельно, просматривая видеозаписи лекций дома, — был проведен сразу в нескольких школах и показал эффективность этого метода обучения. <br /> <br /> — Этот эксперимент был признан крайне удачным, он показал, что так материал усваивается лучше, к тому же дает детям навыки самостоятельной работы, — рассказала директор лицея НИУ ВШЭ Наталья Любомирская. Ребенок может посмотреть запись два-три раза, если что-то недопонял, то легко может отправить вопросы учителю. Причем «перевернутые уроки» можно проводить по всем предметам. [http://izvestia.ru/news/561316 Подробней...]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF0000;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF0000;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://www.craneland.ru/?p=5925 Творческий Конкурс «Научи Взрослого». В Защиту Заболотского Заказника]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> Талдомская администрация особо охраняемых природных территорий и Дружина охраны природы Биофака МГУ объявляют Творческий конкурс «Научи взрослого».<br /> <br /> Бывает, что взрослые совершают ошибки, уничтожая природу вокруг нас. Научи их, как этого не делать! В окрестностях озера Заболотское (Сергиево-Посадский и Талдомский районы Московской области) проводится «обводнение», которое угрожает ценным природным территориям. В настоящее время ведётся рубка деревьев и прокладка дороги на территориях заказников «Озеро Заболотское» и «Журавлиная родина» прямо по журавлиным местам. <br /> <br /> Только широкое оповещение людей об этой угрозе поможет решить проблему. Прими участие в нашем творческом конкурсе! Найди применение своим талантам и пришли свою работу нам!<br /> <br /> Номинации:<br /> * открытое письмо-сочинение губернатору (будет оцениваться содержание и художественное оформление)<br /> * плакат, листовка, демотиватор, коллаж;<br /> * видео-обращение, ролик и т.п;<br /> * фото с твоим экологическим плакатом;<br /> * комикс;<br /> * стихотворение.<br /> Работы принимаются до 17 февраля 2014 года включительно. Возраст участников не ограничен. Охватываемая территория: Талдомский, Сергиево-Посадский районы, а также другие районы Московской области и регионы России.<br /> <br /> Победителей ждут неординарные награды!<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #FFFF00;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #00CED1;border-top:1px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#0000CC&quot;&gt; [http://www.kronoki.ru/act/ecotourism/events/50 '''Литературный конкурс Кроноцкого заповедника'''] &lt;/p&gt;<br /> <br /> Объявлен конкурс литературных произведений, посвященных Кроноцкому заповеднику, приуроченный к 80-летию со дня образования заповедника, которое будет отмечаться 1 ноября 2014 года. Дедлайн 31 мая 2014 года. <br /> <br /> К участию в конкурсе приглашаются дети от 11 лет, студенты и взрослые. Основные критерии, по которым будут оцениваться произведения — это соответствие работы заданной теме и полнота её раскрытия, индивидуальность и творческий подход, уровень грамотности, доступность изложения и достоверность.<br /> <br /> На конкурс принимаются произведения, написанные в разных жанрах. Это может быть лирическая поэзия, рассказы, сказки, очерки и т.д. Возможно, кто-то сочинит пьесу, героями которой станут исторические лица, сыгравшие важную роль в становлении и развитии Кроноцкого заповедника. Главное, чтобы автор выразил своё отношение к уникальной природе Камчатки и работе сотрудников заповедника.<br /> <br /> Материал для своих произведений можно найти [http://www.kronoki.ru/ на сайте] или прийти в библиотеку Кроноцкого заповедника. По всем интересующим вопросам нужно обращаться в отдел экологического просвещения по телефону 8(415–31) 7-16-52. Работы необходимо направлять по адресу: 684000 г. Елизово, ул. Рябикова, 48, отдел экологического просвещения с пометкой “Конкурс сочинений” или по электронной почте: marchenko.kronoki@gmail.com, kronokipressa@gmail.com.<br /> <br /> Подведение итогов пройдёт с 1 по 30 июня 2014 года.<br /> <br /> Победители получат дипломы и призы. Лучшие произведения войдут в литературный сборник, посвящённый 80-летнему юбилею заповедника.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF7F50; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFFACD;&quot;&gt;<br /> [[Файл:1338177934 13 04 2012 1s.jpg|100px|left]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#1E90FF&quot;&gt;'''[http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=3347 Глава Рособрнадзора С.С. Кравцов о ЕГЭ 2014]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> 29 января в рамках проходившего пробного ЕГЭ для журналистов состоялся брифинг с участием руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки России С.С. Кравцова и Министра Правительства Москвы, руководителя Департамента образования г. Москвы И.И. Калины.<br /> <br /> Глава Рособрнадзора отметил, что в 2014 году изменений в содержании и процедуре ЕГЭ не будет, прежними остаются структура измерительных материалов и длительность экзамена.<br /> <br /> Планируется изменение схемы доставки измерительных материалов, установка рамок-металлоискателей на входе в пункты проведения ЕГЭ, присутствие на экзамене федеральных инспекторов и федеральных общественных наблюдателей.<br /> <br /> Также в этом году Рособрнадзор будет утверждать председателей государственных экзаменационных комиссий в регионах и руководителей предметных комиссий, и проводить работу с социальными сетями.<br /> <br /> Кроме того, регионы должны организовать видеонаблюдение в каждом пункте приёма экзаменов и в каждой аудитории, где будет проводиться ЕГЭ.<br /> <br /> «Планируется запуск специального портала, к которому будут иметь доступ федеральные инспекторы, федеральные общественные наблюдатели, наблюдатели субъектов РФ, - отметил Сергей Кравцов. На этом портале в течение трех месяцев должны храниться все записи с каждой аудитории, где будет проводиться ЕГЭ. Записи могут понадобиться в случае разрешения конфликтных ситуаций, например, если ученик решит подать апелляцию».<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=3338 В Рособрнадзоре состоялось совещание с участием Министра образования и науки Российской Федерации Д.В. Ливанова]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> В рамках совещания обсуждалась тема расширения взаимодействия Рособрнадзора и Минобрнауки России, в том числе по вопросам организации, подготовки и проведения единого государственного экзамена, повышения качества образования в организациях высшего образования, государственного контроля за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования и науки в субъектах Российской Федерации.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #0000CD;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#7FFFD4;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Уважаемые члены сообщества СурВики!''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:180%;color:#FF0000&quot;&gt; '''В связи с модернизацией сайта временно закрыта свободная регистрация новых участников сообщества''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Вопросы и предложения высылайте по адресу: AdmSurWiki@yandex.ru''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://it.my18.ru/?p=212. Домашняя работа по биологии в Minecraft]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> Автор [http://it.my18.ru/?author=2 Садакова Светлана]: &quot;Расширяя границы привычного обучения в проекте «один ученик – один компьютер» в нашем Лицее, учителя все же сталкиваются с проблемами. Одной из таких, до некоторой поры, являлись игры.<br /> <br /> Все начиналось с того что один из учеников «пропадал» в Minecraft как на переменах, так и на уроках. Тогда я предложила ему выполнить «биологический» проект в этой игре. Он переложил мысль на игру, выбрав стратегию движения эритроцита по одной из веток большого круга кровообращения. Изначально изучив подробно вопрос, он построил схему соединенных переходами и этажами зданий ( мозга и сердца), в которых действовали механизмы «газообмена» (получения кислорода, обмена а углекислый газ и т.д)...&quot;<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=4KDtsJgiFEI Обзор карты этого проекта вы можете увидеть на канале Smartbox на YouTube.]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#2E8B57; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #2E8B57;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''Информация для родителей,'''&lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''дети которых посещают образовательные учреждения, реализующие образовательную программу дошкольного образования и которым в течение учебного года (сентябрь – май) исполняется 7 лет'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center&quot;&gt;'''Уважаемые родители!'''&lt;/p&gt;<br /> В связи с вступлением в силу с 01.01.2014 года Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Минобрнауки от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» департамент образования Администрации города Сургута информирует Вас о том, что возможно перезаключение договора об образовательных отношениях с образовательным учреждением с указанием даты окончания данных отношений - завершение учебного года, т.е. 31 мая. Для решения вопроса необходимо обращаться к руководителю образовательного учреждения.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#6495ED;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #6495ED;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:140%;color:#00008b&quot;&gt;'''175 лет назад (7 января 1839 г.) - Физик Доминик Франсуа Араго раскрыл секрет «светописи»'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> 7 января 1839 года состоялось заседание двух французских академий — Академии наук и Академии изящных искусств. На этом заседании физик Доминик Франсуа Араго сделал подробный блестящий доклад о результате многолетних опытов французского химика и изобретателя Луи Дагера — методе получения отпечатка изображения (дагерротипа) и его достоинствах. <br /> <br /> Метод Луи Дагера заключался в проецировании камерой-обскура изображения на посеребренную медную пластину. Предварительно выдержанную в парах йода пластину следующим этапом следовало обработать парами ртути. После этого получалась фотография проецируемого предмета. <br /> <br /> Первая фотокамера весила 50 килограммов, имела пластины размером 16,5х21,5 сантиметра. Читая лекцию, Араго утверждал, что камера проста в обращении и подобные фотографии сможет делать любой. Нужна лишь небольшая практика. <br /> <br /> Сенсационная лекция произвела фурор, и уже в этот же день первый дагеротипный фотоаппарат был продан за 25 тысяч долларов. Пластины для дагеротипного аппарата стоили 5 франков. <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://stranatalantov.com/index.php?newsid=13 Социальный проект &quot;Страна талантов&quot; приглашает образовательные учреждения России к участию в розыгрыше гранта по итогам 2013-2014 учебного года]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Принять участие в данной программе Проекта может любое образовательное учреждение, приславшее заявку по установленной форме и участвующее в течение учебного года в конкурсных мероприятиях Проекта.<br /> <br /> Прием заявок осуществляется с 1 сентября 2013 года по 31 мая 2014 года. Итоги будут подведены 15 июня 2014 года.<br /> <br /> Размер гранта - 100 000 (сто тысяч) рублей. Грант выплачивается победителю путем передачи имущества (инвентаря, оборудования, расходных материалов) на указанную сумму для оборудования в образовательном учреждении ИЗО-студии.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#191970;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #191970;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''[http://www.diletant.ru/firstwar/rules_firstwar.php Творческий конкурс “Герои Первой Мировой Войны глазами потомков”]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> Объявлен всероссийский творческий конкурс для школьников “Герои Первой Мировой Войны глазами потомков”. Дедлайн 30 апреля 2014 года.<br /> <br /> К участию в конкурсе приглашаются школьники в возрасте от 7 до 17 лет, интересующиеся историей своей страны и вкладом, который совершили в нее наши предки.<br /> <br /> На конкурс принимаются следующие работы одного автора или группы авторов до 10 человек:<br /> * прозаические сочинения; в сочинениях допускается использование отсканированных фотографий из семейного архива;<br /> * стихотворения, песни, оды и прочие литературные жанры;<br /> * отсканированные изображения рисунков, выполненных в цветном исполнении на бумаге формата А4 или А5 в любой технике, с использованием любых средств для рисования (карандаши, гуашь, фломастеры, тушь, акварель, мелки, пастель, цветные ручки и т.п.);<br /> * отсканированные коллажи и аппликации выполненные, на бумаге формата А4 или А5.<br /> <br /> Призы:<br /> * В рамках конкурса награды и сертификаты получают лучшие 10 работ, отобранные жюри.<br /> * Участники, занявшие с 4 по 10 место включительно, получают бесплатную полугодовую подписку на издание историко-просветительской направленности журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”.<br /> * Участники, занявшие 1, 2 и 3 место, получают годовую подписку на историко-просветительское издание журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”.<br /> * Работы всех участников конкурса размещаются на странице самого конкурса на сайте журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”<br /> * Работа участника, занявшего 1 место в Конкурсе, будет опубликована в печатной версии журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#DAA520;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #DAA520;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[[10 декабря - День прав человека]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> 4 декабря 1950 года на Пленарном собрании Генеральная Ассамблея ООН официально установила отмечать 10 декабря День прав человека (Human Rights Day). Всем государствам и заинтересованным организациям было предложено принять этот день и проводить соответствующие мероприятия. <br /> <br /> Дата 10 декабря была выбрана в честь принятия и провозглашения Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 года Всеобщей декларации прав человека (Universal Declaration of Human Rights, UDHR). Указанная Декларация, принятая почти сразу же после страшной Второй мировой войны, поправшей все возможные права, в том числе и право на жизнь миллионов и миллионов людей, стала первым мировым документом, сформулировавшим положения о правах человека. <br /> <br /> Отрывок из выступления Генерального секретаря ООН: <br /> <br /> «Образование в области прав человека — это значительно больше, чем просто урок в школе или тема дня; это процесс ознакомления людей с механизмами, которые им необходимы для того, чтобы жить в условиях безопасности и с чувством достоинства. В этот Международный день прав человека давайте приложим совместные усилия по формированию и воспитанию в будущих поколениях культуры прав человека, по содействию торжеству свободы, укреплению безопасности и мира во всех странах». <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #00CED1;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Десять основных положений нового закона об образовании]]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Новый закон &quot;Об образовании в РФ&quot; вступает в силу с 1 сентября. Он заменит два базовых закона — &quot;Об образовании&quot; (1992 год) и &quot;О высшем и послевузовском профессиональном образовании&quot; (1996 год). Работа над проектом закона началась еще в 2009 году, и все это время не утихали споры как в политическом и профессиональном сообществах, так и среди граждан. Корреспонденты редакции &quot;Общество&quot; РИА Новости выбрали [[Десять основных положений нового закона об образовании|10 принципиальных положений]] нового документа.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF0000;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF0000;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://www.edu.ru/index.php?page_id=5&amp;topic_id=21&amp;sid=29714 Правительство определилось с порядком оказания платных образовательных услуг]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> За все, чему учат в рамках государственного стандарта, никому платить не придется. Расходы берет на себя государство. Но только в том объеме, который предусмотрен стандартом. А за все образовательные услуги, которые выходят за эти рамки, школам разрешено получать плату, в частности за преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, за изучение школьниками задач повышенной сложности. Но все это по желанию самих учеников и по заявлению родителей.<br /> <br /> Новые правила прежде всего четко прописывают взаимоотношения исполнителя и заказчика. Например, исполнитель не сможет после заключения договора повышать стоимость обучения, что случалось довольно часто. Рост оплаты может быть связан только с ростом уровня инфляции в экономике. <br /> <br /> В договоре должен быть четко прописан уровень предоставляемых услуг, который исполнитель не имеет права снижать. Если же он не выполняет свои обязательства в полной мере, то заказчик может потребовать снизить плату, вообще свести ее к нулю, а также потребовать возместить понесенные расходы, оплатив заказчику обучение в другой организации. <br /> <br /> Есть свои права и у исполнителя. Например, он может в одностороннем порядке расторгнуть договор, если ученик не способен освоить программу обучения.<br /> <br /> [http://rg.ru/2013/08/23/uslugi-dok.html Постановление Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 г. №706, г. Москва. &quot;Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг&quot;]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFD700;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FFD700;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://izvestia.ru/news/551855 Классных руководителей в школах заменят тьюторы]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Министерство образования и науки РФ планирует с 2014 года ввести в российских школах новые штатные единицы — тьюторов. Эти преподаватели-наставники, помогающие ученикам в школе и вне ее, заменят действующий сегодня институт классного руководства. Учителя-предметники смогут сосредоточиться на основной работе.<br /> <br /> В пилотных регионах уже идет апробация возможных моделей тьюторства.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF7F50; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFFACD;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#1E90FF&quot;&gt;'''[http://kizhi.karelia.ru/journey/ Прогулка по острову Кижи прямо сейчас!]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * Вас уже ждет гостеприимная усадьба карельского крестьянина<br /> * Вы совершите увлекательное интерактивное путешествие в старый город<br /> * Вы посетите Интернет версию фольклорной выставки &quot;Два эпоса - две культуры&quot;<br /> * Вы сами смастерите лодку-кижанку для знаменитой кижской регаты и примите в ней непосредственное виртуальное участие<br /> * Вы обязательно перевернете перевертышей :-)<br /> * В увлекательной форме Вы познакомитесь с природой острова Кижи, расположенного в озере, втором по величине в Европе!<br /> * Вы полюбуетесь уникальными панорамами знаменитого острова и в увлекательной форме получите информацию о каждом его уголке и памятнике<br /> * Вы познакомитесь с небесами Заонежья...<br /> <br /> И это еще далеко не всё! Виртуальный музей под открытым небом, путешествие в сказку, незабываемые впечатления, игры и многое другое!<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013|Информация о результатах деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> Руководителями профессиональных объединений педагогических работников города Сургута представлены проблемно-ориентированные анализы деятельности за 2012-2013 учебный год: городских методических объединений, межфункциональных команд, тьюторских команд, проблемных групп.<br /> <br /> Приглашаем Вас принять активное участие в [[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013|обсуждении]] результатов деятельности профессиональных педагогических объединений, оставив свои отзывы и предложения о дальнейшем развитии и оптимизации деятельности на 2013-2014 учебный год.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''Полезные ссылки''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> * [http://miem.hse.ru/news/78899784.html Для прогресса человечества изобретение электронных образовательных ресурсов сопоставимо с печатанием книг].<br /> * [http://www.menobr.ru/materials/164/43721/ В Москве состоялась конференция по новому закону об образовании.] <br /> * [http://window.edu.ru/news/735/55735 Информационное сообщение Минобрнауки России по вопросам процедур защиты и проверки текстов диссертаций].<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3286 Порядок присуждения премий в области образования (проект)].<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3288 Порядок проведения педагогической экспертизы проектов нормативных правовых актов и нормативных правовых актов, касающихся вопросов обучения и воспитания и о внесении изменений в некоторые акты Правительства России (проект)]<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/3405 Программа развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> В рамках инициативы по поддержке российского ИТ-образования в школах и учреждениях дополнительного образования детей ХМАО-Югры стартует учебный проект сетевой Академии Cisco. В рамках этого проекта компания Cisco на безвозмездной основе предоставляет учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера». [[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)|далее&gt;&gt;]]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF8C00;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3020 Проект постановления Правительства России об утверждении Порядка размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> В соответствии с частью 3 статьи 29 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» Правительство Российской Федерации постановляет:<br /> # Утвердить прилагаемый Порядок размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации.<br /> # Признать утратившим силу постановление Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2012 г. N 343 «Об утверждении Правил размещения в сети Интернет и обновления информации об образовательном учреждении» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 17, ст. 2012).<br /> <br /> Настоящее постановление вступает в силу с 1 сентября 2013 г.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #00CED1;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''Проект Государственной программы РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> На официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации опубликован проект государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы. <br /> <br /> Полный текст документа в файле: [[Файл:Gosprogramma razvitie obrazovaniya proekt 2012.pdf]].<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''Информация о времени выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> На сайте можно [[Медиа:Время_выхода_в_эфир_объявлений_об_отмене_занятий_в_актированные_дни.pdf|скачать файл]] c расписанием выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2009-2010 уч. год]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2010-2011 уч. год]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2011]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2012-2013]]<br /> <br /> [[Доклад о реализации образовательной инициативы &quot;Наша новая школа&quot; в городе Сургуте в 2013]]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> [[Категория:доклады]]<br /> [[Категория:информационные технологии]]<br /> [[Категория:новости]]<br /> [[Категория:департамент образования]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0&diff=99541 2014-03-05T16:45:09Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>&lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[СурВики: Начало работы|СурВики - С чего начать работу?]]''' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[Рекомендации, начинающим работать в СурВики|Технические правила и возможности сайта]]'' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Департамент образования|Департамент образования]]''' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только... <br /> <br /> Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://guap.ru/guap/dep08/ob54_main.shtml Международный конкурс исследовательских работ «На пути к „зеленой экономике“»]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> Конкурс проводится среди учащихся школ и колледжей одновременно в России и Голландии в трех возрастных группах: школьники 8 – 9 классов; 10 – 11 классов; студенты колледжей.<br /> <br /> На конкурс представляются индивидуальные и коллективные работы, отражающие на региональном уровне ключевые направления развития «зеленой экономики»:<br /> * внедрение возобновляемых источников энергии;<br /> * повышение энергоэффективности в жилищно-коммунальном хозяйстве;<br /> * развитие органического земледелия в сельском хозяйстве;<br /> * совершенствование системы управления отходами;<br /> * совершенствование системы управления водными ресурсами;<br /> * развитие «чистого» транспорта;<br /> * сохранение и эффективное управление экосистемами.<br /> Сроки проведения конкурса: 10.03.2014 – 10.05.2015<br /> <br /> Победители конкурса награждаются дипломами I степени и планшетными компьютерами. Призеры конкурса награждаются дипломами II и III степени и ценными призами. Все участники конкурса получают сертификаты.<br /> <br /> Работы необходимо присылать в электронном виде по адресу: dean8@aanet.ru<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF6347;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF6347;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Практические журналы для учителей-предметников]]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#6495ED;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #6495ED;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:140%;color:#00008b&quot;&gt;[http://izvestia.ru/news/561316 '''Ученики выполняют домашние задания на уроках, а новый материал проходят дома''']&lt;/p&gt;<br /> <br /> Эксперимент с проведением «перевернутых уроков» — когда школьники выполняют домашние задания непосредственно на занятиях, под надзором учителя, а новый материал проходят самостоятельно, просматривая видеозаписи лекций дома, — был проведен сразу в нескольких школах и показал эффективность этого метода обучения. <br /> <br /> — Этот эксперимент был признан крайне удачным, он показал, что так материал усваивается лучше, к тому же дает детям навыки самостоятельной работы, — рассказала директор лицея НИУ ВШЭ Наталья Любомирская. Ребенок может посмотреть запись два-три раза, если что-то недопонял, то легко может отправить вопросы учителю. Причем «перевернутые уроки» можно проводить по всем предметам. [http://izvestia.ru/news/561316 Подробней...]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFD700;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FFD700;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://konkurs.direktor.ru/ Стартовал прием заявок на участие в пятом Всероссийском конкурсе &quot;Директор школы - 2014&quot;]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Единственный в России конкурс среди руководителей общеобразовательных учебных заведений &quot;Директор школы&quot; начал свою историю в 2010 году. С тех пор его участниками стали около двух тысяч директоров школ. <br /> <br /> География конкурса раскинулась от Камчатки до Калининградской области и насчитывает 82 субъекта РФ. <br /> Для участия необходимо личное желание руководителя школы, регистрация и заполнение анкеты на сайте konkurs.direktor.ru и написание эссе. '''Тема эссе этого года:''' &quot;Человеческие ресурсы: деньги в управлении&quot;. Подробности можно узнать из [http://goo.gl/h8USYv видео] председателя жюри, профессора Константина Ушакова.<br /> <br /> Испытания традиционно проходят в два этапа - заочно и очно. Экспертное жюри по целому набору критериев выбирает 30 лучших работ, авторы которых в конце ноября приезжают в Москву на очный этап. <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF0000;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF0000;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://www.craneland.ru/?p=5925 Творческий Конкурс «Научи Взрослого». В Защиту Заболотского Заказника]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> Талдомская администрация особо охраняемых природных территорий и Дружина охраны природы Биофака МГУ объявляют Творческий конкурс «Научи взрослого».<br /> <br /> Бывает, что взрослые совершают ошибки, уничтожая природу вокруг нас. Научи их, как этого не делать! В окрестностях озера Заболотское (Сергиево-Посадский и Талдомский районы Московской области) проводится «обводнение», которое угрожает ценным природным территориям. В настоящее время ведётся рубка деревьев и прокладка дороги на территориях заказников «Озеро Заболотское» и «Журавлиная родина» прямо по журавлиным местам. <br /> <br /> Только широкое оповещение людей об этой угрозе поможет решить проблему. Прими участие в нашем творческом конкурсе! Найди применение своим талантам и пришли свою работу нам!<br /> <br /> Номинации:<br /> * открытое письмо-сочинение губернатору (будет оцениваться содержание и художественное оформление)<br /> * плакат, листовка, демотиватор, коллаж;<br /> * видео-обращение, ролик и т.п;<br /> * фото с твоим экологическим плакатом;<br /> * комикс;<br /> * стихотворение.<br /> Работы принимаются до 17 февраля 2014 года включительно. Возраст участников не ограничен. Охватываемая территория: Талдомский, Сергиево-Посадский районы, а также другие районы Московской области и регионы России.<br /> <br /> Победителей ждут неординарные награды!<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #FFFF00;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #00CED1;border-top:1px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#0000CC&quot;&gt; [http://www.kronoki.ru/act/ecotourism/events/50 '''Литературный конкурс Кроноцкого заповедника'''] &lt;/p&gt;<br /> <br /> Объявлен конкурс литературных произведений, посвященных Кроноцкому заповеднику, приуроченный к 80-летию со дня образования заповедника, которое будет отмечаться 1 ноября 2014 года. Дедлайн 31 мая 2014 года. <br /> <br /> К участию в конкурсе приглашаются дети от 11 лет, студенты и взрослые. Основные критерии, по которым будут оцениваться произведения — это соответствие работы заданной теме и полнота её раскрытия, индивидуальность и творческий подход, уровень грамотности, доступность изложения и достоверность.<br /> <br /> На конкурс принимаются произведения, написанные в разных жанрах. Это может быть лирическая поэзия, рассказы, сказки, очерки и т.д. Возможно, кто-то сочинит пьесу, героями которой станут исторические лица, сыгравшие важную роль в становлении и развитии Кроноцкого заповедника. Главное, чтобы автор выразил своё отношение к уникальной природе Камчатки и работе сотрудников заповедника.<br /> <br /> Материал для своих произведений можно найти [http://www.kronoki.ru/ на сайте] или прийти в библиотеку Кроноцкого заповедника. По всем интересующим вопросам нужно обращаться в отдел экологического просвещения по телефону 8(415–31) 7-16-52. Работы необходимо направлять по адресу: 684000 г. Елизово, ул. Рябикова, 48, отдел экологического просвещения с пометкой “Конкурс сочинений” или по электронной почте: marchenko.kronoki@gmail.com, kronokipressa@gmail.com.<br /> <br /> Подведение итогов пройдёт с 1 по 30 июня 2014 года.<br /> <br /> Победители получат дипломы и призы. Лучшие произведения войдут в литературный сборник, посвящённый 80-летнему юбилею заповедника.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF7F50; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFFACD;&quot;&gt;<br /> [[Файл:1338177934 13 04 2012 1s.jpg|100px|left]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#1E90FF&quot;&gt;'''[http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=3347 Глава Рособрнадзора С.С. Кравцов о ЕГЭ 2014]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> 29 января в рамках проходившего пробного ЕГЭ для журналистов состоялся брифинг с участием руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки России С.С. Кравцова и Министра Правительства Москвы, руководителя Департамента образования г. Москвы И.И. Калины.<br /> <br /> Глава Рособрнадзора отметил, что в 2014 году изменений в содержании и процедуре ЕГЭ не будет, прежними остаются структура измерительных материалов и длительность экзамена.<br /> <br /> Планируется изменение схемы доставки измерительных материалов, установка рамок-металлоискателей на входе в пункты проведения ЕГЭ, присутствие на экзамене федеральных инспекторов и федеральных общественных наблюдателей.<br /> <br /> Также в этом году Рособрнадзор будет утверждать председателей государственных экзаменационных комиссий в регионах и руководителей предметных комиссий, и проводить работу с социальными сетями.<br /> <br /> Кроме того, регионы должны организовать видеонаблюдение в каждом пункте приёма экзаменов и в каждой аудитории, где будет проводиться ЕГЭ.<br /> <br /> «Планируется запуск специального портала, к которому будут иметь доступ федеральные инспекторы, федеральные общественные наблюдатели, наблюдатели субъектов РФ, - отметил Сергей Кравцов. На этом портале в течение трех месяцев должны храниться все записи с каждой аудитории, где будет проводиться ЕГЭ. Записи могут понадобиться в случае разрешения конфликтных ситуаций, например, если ученик решит подать апелляцию».<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=3338 В Рособрнадзоре состоялось совещание с участием Министра образования и науки Российской Федерации Д.В. Ливанова]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> В рамках совещания обсуждалась тема расширения взаимодействия Рособрнадзора и Минобрнауки России, в том числе по вопросам организации, подготовки и проведения единого государственного экзамена, повышения качества образования в организациях высшего образования, государственного контроля за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования и науки в субъектах Российской Федерации.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #0000CD;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#7FFFD4;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Уважаемые члены сообщества СурВики!''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:180%;color:#FF0000&quot;&gt; '''В связи с модернизацией сайта временно закрыта свободная регистрация новых участников сообщества''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Вопросы и предложения высылайте по адресу: AdmSurWiki@yandex.ru''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://it.my18.ru/?p=212. Домашняя работа по биологии в Minecraft]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> Автор [http://it.my18.ru/?author=2 Садакова Светлана]: &quot;Расширяя границы привычного обучения в проекте «один ученик – один компьютер» в нашем Лицее, учителя все же сталкиваются с проблемами. Одной из таких, до некоторой поры, являлись игры.<br /> <br /> Все начиналось с того что один из учеников «пропадал» в Minecraft как на переменах, так и на уроках. Тогда я предложила ему выполнить «биологический» проект в этой игре. Он переложил мысль на игру, выбрав стратегию движения эритроцита по одной из веток большого круга кровообращения. Изначально изучив подробно вопрос, он построил схему соединенных переходами и этажами зданий ( мозга и сердца), в которых действовали механизмы «газообмена» (получения кислорода, обмена а углекислый газ и т.д)...&quot;<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=4KDtsJgiFEI Обзор карты этого проекта вы можете увидеть на канале Smartbox на YouTube.]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#2E8B57; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #2E8B57;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''Информация для родителей,'''&lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''дети которых посещают образовательные учреждения, реализующие образовательную программу дошкольного образования и которым в течение учебного года (сентябрь – май) исполняется 7 лет'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center&quot;&gt;'''Уважаемые родители!'''&lt;/p&gt;<br /> В связи с вступлением в силу с 01.01.2014 года Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Минобрнауки от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» департамент образования Администрации города Сургута информирует Вас о том, что возможно перезаключение договора об образовательных отношениях с образовательным учреждением с указанием даты окончания данных отношений - завершение учебного года, т.е. 31 мая. Для решения вопроса необходимо обращаться к руководителю образовательного учреждения.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#6495ED;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #6495ED;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:140%;color:#00008b&quot;&gt;'''175 лет назад (7 января 1839 г.) - Физик Доминик Франсуа Араго раскрыл секрет «светописи»'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> 7 января 1839 года состоялось заседание двух французских академий — Академии наук и Академии изящных искусств. На этом заседании физик Доминик Франсуа Араго сделал подробный блестящий доклад о результате многолетних опытов французского химика и изобретателя Луи Дагера — методе получения отпечатка изображения (дагерротипа) и его достоинствах. <br /> <br /> Метод Луи Дагера заключался в проецировании камерой-обскура изображения на посеребренную медную пластину. Предварительно выдержанную в парах йода пластину следующим этапом следовало обработать парами ртути. После этого получалась фотография проецируемого предмета. <br /> <br /> Первая фотокамера весила 50 килограммов, имела пластины размером 16,5х21,5 сантиметра. Читая лекцию, Араго утверждал, что камера проста в обращении и подобные фотографии сможет делать любой. Нужна лишь небольшая практика. <br /> <br /> Сенсационная лекция произвела фурор, и уже в этот же день первый дагеротипный фотоаппарат был продан за 25 тысяч долларов. Пластины для дагеротипного аппарата стоили 5 франков. <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://stranatalantov.com/index.php?newsid=13 Социальный проект &quot;Страна талантов&quot; приглашает образовательные учреждения России к участию в розыгрыше гранта по итогам 2013-2014 учебного года]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Принять участие в данной программе Проекта может любое образовательное учреждение, приславшее заявку по установленной форме и участвующее в течение учебного года в конкурсных мероприятиях Проекта.<br /> <br /> Прием заявок осуществляется с 1 сентября 2013 года по 31 мая 2014 года. Итоги будут подведены 15 июня 2014 года.<br /> <br /> Размер гранта - 100 000 (сто тысяч) рублей. Грант выплачивается победителю путем передачи имущества (инвентаря, оборудования, расходных материалов) на указанную сумму для оборудования в образовательном учреждении ИЗО-студии.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#191970;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #191970;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''[http://www.diletant.ru/firstwar/rules_firstwar.php Творческий конкурс “Герои Первой Мировой Войны глазами потомков”]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> Объявлен всероссийский творческий конкурс для школьников “Герои Первой Мировой Войны глазами потомков”. Дедлайн 30 апреля 2014 года.<br /> <br /> К участию в конкурсе приглашаются школьники в возрасте от 7 до 17 лет, интересующиеся историей своей страны и вкладом, который совершили в нее наши предки.<br /> <br /> На конкурс принимаются следующие работы одного автора или группы авторов до 10 человек:<br /> * прозаические сочинения; в сочинениях допускается использование отсканированных фотографий из семейного архива;<br /> * стихотворения, песни, оды и прочие литературные жанры;<br /> * отсканированные изображения рисунков, выполненных в цветном исполнении на бумаге формата А4 или А5 в любой технике, с использованием любых средств для рисования (карандаши, гуашь, фломастеры, тушь, акварель, мелки, пастель, цветные ручки и т.п.);<br /> * отсканированные коллажи и аппликации выполненные, на бумаге формата А4 или А5.<br /> <br /> Призы:<br /> * В рамках конкурса награды и сертификаты получают лучшие 10 работ, отобранные жюри.<br /> * Участники, занявшие с 4 по 10 место включительно, получают бесплатную полугодовую подписку на издание историко-просветительской направленности журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”.<br /> * Участники, занявшие 1, 2 и 3 место, получают годовую подписку на историко-просветительское издание журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”.<br /> * Работы всех участников конкурса размещаются на странице самого конкурса на сайте журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”<br /> * Работа участника, занявшего 1 место в Конкурсе, будет опубликована в печатной версии журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#DAA520;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #DAA520;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[[10 декабря - День прав человека]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> 4 декабря 1950 года на Пленарном собрании Генеральная Ассамблея ООН официально установила отмечать 10 декабря День прав человека (Human Rights Day). Всем государствам и заинтересованным организациям было предложено принять этот день и проводить соответствующие мероприятия. <br /> <br /> Дата 10 декабря была выбрана в честь принятия и провозглашения Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 года Всеобщей декларации прав человека (Universal Declaration of Human Rights, UDHR). Указанная Декларация, принятая почти сразу же после страшной Второй мировой войны, поправшей все возможные права, в том числе и право на жизнь миллионов и миллионов людей, стала первым мировым документом, сформулировавшим положения о правах человека. <br /> <br /> Отрывок из выступления Генерального секретаря ООН: <br /> <br /> «Образование в области прав человека — это значительно больше, чем просто урок в школе или тема дня; это процесс ознакомления людей с механизмами, которые им необходимы для того, чтобы жить в условиях безопасности и с чувством достоинства. В этот Международный день прав человека давайте приложим совместные усилия по формированию и воспитанию в будущих поколениях культуры прав человека, по содействию торжеству свободы, укреплению безопасности и мира во всех странах». <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #00CED1;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Десять основных положений нового закона об образовании]]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Новый закон &quot;Об образовании в РФ&quot; вступает в силу с 1 сентября. Он заменит два базовых закона — &quot;Об образовании&quot; (1992 год) и &quot;О высшем и послевузовском профессиональном образовании&quot; (1996 год). Работа над проектом закона началась еще в 2009 году, и все это время не утихали споры как в политическом и профессиональном сообществах, так и среди граждан. Корреспонденты редакции &quot;Общество&quot; РИА Новости выбрали [[Десять основных положений нового закона об образовании|10 принципиальных положений]] нового документа.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF0000;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF0000;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://www.edu.ru/index.php?page_id=5&amp;topic_id=21&amp;sid=29714 Правительство определилось с порядком оказания платных образовательных услуг]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> За все, чему учат в рамках государственного стандарта, никому платить не придется. Расходы берет на себя государство. Но только в том объеме, который предусмотрен стандартом. А за все образовательные услуги, которые выходят за эти рамки, школам разрешено получать плату, в частности за преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, за изучение школьниками задач повышенной сложности. Но все это по желанию самих учеников и по заявлению родителей.<br /> <br /> Новые правила прежде всего четко прописывают взаимоотношения исполнителя и заказчика. Например, исполнитель не сможет после заключения договора повышать стоимость обучения, что случалось довольно часто. Рост оплаты может быть связан только с ростом уровня инфляции в экономике. <br /> <br /> В договоре должен быть четко прописан уровень предоставляемых услуг, который исполнитель не имеет права снижать. Если же он не выполняет свои обязательства в полной мере, то заказчик может потребовать снизить плату, вообще свести ее к нулю, а также потребовать возместить понесенные расходы, оплатив заказчику обучение в другой организации. <br /> <br /> Есть свои права и у исполнителя. Например, он может в одностороннем порядке расторгнуть договор, если ученик не способен освоить программу обучения.<br /> <br /> [http://rg.ru/2013/08/23/uslugi-dok.html Постановление Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 г. №706, г. Москва. &quot;Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг&quot;]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFD700;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FFD700;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://izvestia.ru/news/551855 Классных руководителей в школах заменят тьюторы]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Министерство образования и науки РФ планирует с 2014 года ввести в российских школах новые штатные единицы — тьюторов. Эти преподаватели-наставники, помогающие ученикам в школе и вне ее, заменят действующий сегодня институт классного руководства. Учителя-предметники смогут сосредоточиться на основной работе.<br /> <br /> В пилотных регионах уже идет апробация возможных моделей тьюторства.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF7F50; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFFACD;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#1E90FF&quot;&gt;'''[http://kizhi.karelia.ru/journey/ Прогулка по острову Кижи прямо сейчас!]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * Вас уже ждет гостеприимная усадьба карельского крестьянина<br /> * Вы совершите увлекательное интерактивное путешествие в старый город<br /> * Вы посетите Интернет версию фольклорной выставки &quot;Два эпоса - две культуры&quot;<br /> * Вы сами смастерите лодку-кижанку для знаменитой кижской регаты и примите в ней непосредственное виртуальное участие<br /> * Вы обязательно перевернете перевертышей :-)<br /> * В увлекательной форме Вы познакомитесь с природой острова Кижи, расположенного в озере, втором по величине в Европе!<br /> * Вы полюбуетесь уникальными панорамами знаменитого острова и в увлекательной форме получите информацию о каждом его уголке и памятнике<br /> * Вы познакомитесь с небесами Заонежья...<br /> <br /> И это еще далеко не всё! Виртуальный музей под открытым небом, путешествие в сказку, незабываемые впечатления, игры и многое другое!<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013|Информация о результатах деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> Руководителями профессиональных объединений педагогических работников города Сургута представлены проблемно-ориентированные анализы деятельности за 2012-2013 учебный год: городских методических объединений, межфункциональных команд, тьюторских команд, проблемных групп.<br /> <br /> Приглашаем Вас принять активное участие в [[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013|обсуждении]] результатов деятельности профессиональных педагогических объединений, оставив свои отзывы и предложения о дальнейшем развитии и оптимизации деятельности на 2013-2014 учебный год.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''Полезные ссылки''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> * [http://miem.hse.ru/news/78899784.html Для прогресса человечества изобретение электронных образовательных ресурсов сопоставимо с печатанием книг].<br /> * [http://www.menobr.ru/materials/164/43721/ В Москве состоялась конференция по новому закону об образовании.] <br /> * [http://window.edu.ru/news/735/55735 Информационное сообщение Минобрнауки России по вопросам процедур защиты и проверки текстов диссертаций].<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3286 Порядок присуждения премий в области образования (проект)].<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3288 Порядок проведения педагогической экспертизы проектов нормативных правовых актов и нормативных правовых актов, касающихся вопросов обучения и воспитания и о внесении изменений в некоторые акты Правительства России (проект)]<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/3405 Программа развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> В рамках инициативы по поддержке российского ИТ-образования в школах и учреждениях дополнительного образования детей ХМАО-Югры стартует учебный проект сетевой Академии Cisco. В рамках этого проекта компания Cisco на безвозмездной основе предоставляет учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера». [[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)|далее&gt;&gt;]]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF8C00;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3020 Проект постановления Правительства России об утверждении Порядка размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> В соответствии с частью 3 статьи 29 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» Правительство Российской Федерации постановляет:<br /> # Утвердить прилагаемый Порядок размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации.<br /> # Признать утратившим силу постановление Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2012 г. N 343 «Об утверждении Правил размещения в сети Интернет и обновления информации об образовательном учреждении» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 17, ст. 2012).<br /> <br /> Настоящее постановление вступает в силу с 1 сентября 2013 г.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #00CED1;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''Проект Государственной программы РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> На официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации опубликован проект государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы. <br /> <br /> Полный текст документа в файле: [[Файл:Gosprogramma razvitie obrazovaniya proekt 2012.pdf]].<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''Информация о времени выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> На сайте можно [[Медиа:Время_выхода_в_эфир_объявлений_об_отмене_занятий_в_актированные_дни.pdf|скачать файл]] c расписанием выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2009-2010 уч. год]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2010-2011 уч. год]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2011]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2012-2013]]<br /> <br /> [[Доклад о реализации образовательной инициативы &quot;Наша новая школа&quot; в городе Сургуте в 2013]]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> [[Категория:доклады]]<br /> [[Категория:информационные технологии]]<br /> [[Категория:новости]]<br /> [[Категория:департамент образования]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0&diff=99540 2014-03-01T15:35:34Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>&lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[СурВики: Начало работы|СурВики - С чего начать работу?]]''' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[Рекомендации, начинающим работать в СурВики|Технические правила и возможности сайта]]'' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Департамент образования|Департамент образования]]''' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только... <br /> <br /> Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF6347;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF6347;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Практические журналы для учителей-предметников]]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#6495ED;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #6495ED;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:140%;color:#00008b&quot;&gt;[http://izvestia.ru/news/561316 '''Ученики выполняют домашние задания на уроках, а новый материал проходят дома''']&lt;/p&gt;<br /> <br /> Эксперимент с проведением «перевернутых уроков» — когда школьники выполняют домашние задания непосредственно на занятиях, под надзором учителя, а новый материал проходят самостоятельно, просматривая видеозаписи лекций дома, — был проведен сразу в нескольких школах и показал эффективность этого метода обучения. <br /> <br /> — Этот эксперимент был признан крайне удачным, он показал, что так материал усваивается лучше, к тому же дает детям навыки самостоятельной работы, — рассказала директор лицея НИУ ВШЭ Наталья Любомирская. Ребенок может посмотреть запись два-три раза, если что-то недопонял, то легко может отправить вопросы учителю. Причем «перевернутые уроки» можно проводить по всем предметам. [http://izvestia.ru/news/561316 Подробней...]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFD700;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FFD700;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://konkurs.direktor.ru/ Стартовал прием заявок на участие в пятом Всероссийском конкурсе &quot;Директор школы - 2014&quot;]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Единственный в России конкурс среди руководителей общеобразовательных учебных заведений &quot;Директор школы&quot; начал свою историю в 2010 году. С тех пор его участниками стали около двух тысяч директоров школ. <br /> <br /> География конкурса раскинулась от Камчатки до Калининградской области и насчитывает 82 субъекта РФ. <br /> Для участия необходимо личное желание руководителя школы, регистрация и заполнение анкеты на сайте konkurs.direktor.ru и написание эссе. '''Тема эссе этого года:''' &quot;Человеческие ресурсы: деньги в управлении&quot;. Подробности можно узнать из [http://goo.gl/h8USYv видео] председателя жюри, профессора Константина Ушакова.<br /> <br /> Испытания традиционно проходят в два этапа - заочно и очно. Экспертное жюри по целому набору критериев выбирает 30 лучших работ, авторы которых в конце ноября приезжают в Москву на очный этап. <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF0000;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF0000;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://www.craneland.ru/?p=5925 Творческий Конкурс «Научи Взрослого». В Защиту Заболотского Заказника]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> Талдомская администрация особо охраняемых природных территорий и Дружина охраны природы Биофака МГУ объявляют Творческий конкурс «Научи взрослого».<br /> <br /> Бывает, что взрослые совершают ошибки, уничтожая природу вокруг нас. Научи их, как этого не делать! В окрестностях озера Заболотское (Сергиево-Посадский и Талдомский районы Московской области) проводится «обводнение», которое угрожает ценным природным территориям. В настоящее время ведётся рубка деревьев и прокладка дороги на территориях заказников «Озеро Заболотское» и «Журавлиная родина» прямо по журавлиным местам. <br /> <br /> Только широкое оповещение людей об этой угрозе поможет решить проблему. Прими участие в нашем творческом конкурсе! Найди применение своим талантам и пришли свою работу нам!<br /> <br /> Номинации:<br /> * открытое письмо-сочинение губернатору (будет оцениваться содержание и художественное оформление)<br /> * плакат, листовка, демотиватор, коллаж;<br /> * видео-обращение, ролик и т.п;<br /> * фото с твоим экологическим плакатом;<br /> * комикс;<br /> * стихотворение.<br /> Работы принимаются до 17 февраля 2014 года включительно. Возраст участников не ограничен. Охватываемая территория: Талдомский, Сергиево-Посадский районы, а также другие районы Московской области и регионы России.<br /> <br /> Победителей ждут неординарные награды!<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #FFFF00;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #00CED1;border-top:1px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#0000CC&quot;&gt; [http://www.kronoki.ru/act/ecotourism/events/50 '''Литературный конкурс Кроноцкого заповедника'''] &lt;/p&gt;<br /> <br /> Объявлен конкурс литературных произведений, посвященных Кроноцкому заповеднику, приуроченный к 80-летию со дня образования заповедника, которое будет отмечаться 1 ноября 2014 года. Дедлайн 31 мая 2014 года. <br /> <br /> К участию в конкурсе приглашаются дети от 11 лет, студенты и взрослые. Основные критерии, по которым будут оцениваться произведения — это соответствие работы заданной теме и полнота её раскрытия, индивидуальность и творческий подход, уровень грамотности, доступность изложения и достоверность.<br /> <br /> На конкурс принимаются произведения, написанные в разных жанрах. Это может быть лирическая поэзия, рассказы, сказки, очерки и т.д. Возможно, кто-то сочинит пьесу, героями которой станут исторические лица, сыгравшие важную роль в становлении и развитии Кроноцкого заповедника. Главное, чтобы автор выразил своё отношение к уникальной природе Камчатки и работе сотрудников заповедника.<br /> <br /> Материал для своих произведений можно найти [http://www.kronoki.ru/ на сайте] или прийти в библиотеку Кроноцкого заповедника. По всем интересующим вопросам нужно обращаться в отдел экологического просвещения по телефону 8(415–31) 7-16-52. Работы необходимо направлять по адресу: 684000 г. Елизово, ул. Рябикова, 48, отдел экологического просвещения с пометкой “Конкурс сочинений” или по электронной почте: marchenko.kronoki@gmail.com, kronokipressa@gmail.com.<br /> <br /> Подведение итогов пройдёт с 1 по 30 июня 2014 года.<br /> <br /> Победители получат дипломы и призы. Лучшие произведения войдут в литературный сборник, посвящённый 80-летнему юбилею заповедника.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF7F50; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFFACD;&quot;&gt;<br /> [[Файл:1338177934 13 04 2012 1s.jpg|100px|left]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#1E90FF&quot;&gt;'''[http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=3347 Глава Рособрнадзора С.С. Кравцов о ЕГЭ 2014]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> 29 января в рамках проходившего пробного ЕГЭ для журналистов состоялся брифинг с участием руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки России С.С. Кравцова и Министра Правительства Москвы, руководителя Департамента образования г. Москвы И.И. Калины.<br /> <br /> Глава Рособрнадзора отметил, что в 2014 году изменений в содержании и процедуре ЕГЭ не будет, прежними остаются структура измерительных материалов и длительность экзамена.<br /> <br /> Планируется изменение схемы доставки измерительных материалов, установка рамок-металлоискателей на входе в пункты проведения ЕГЭ, присутствие на экзамене федеральных инспекторов и федеральных общественных наблюдателей.<br /> <br /> Также в этом году Рособрнадзор будет утверждать председателей государственных экзаменационных комиссий в регионах и руководителей предметных комиссий, и проводить работу с социальными сетями.<br /> <br /> Кроме того, регионы должны организовать видеонаблюдение в каждом пункте приёма экзаменов и в каждой аудитории, где будет проводиться ЕГЭ.<br /> <br /> «Планируется запуск специального портала, к которому будут иметь доступ федеральные инспекторы, федеральные общественные наблюдатели, наблюдатели субъектов РФ, - отметил Сергей Кравцов. На этом портале в течение трех месяцев должны храниться все записи с каждой аудитории, где будет проводиться ЕГЭ. Записи могут понадобиться в случае разрешения конфликтных ситуаций, например, если ученик решит подать апелляцию».<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=3338 В Рособрнадзоре состоялось совещание с участием Министра образования и науки Российской Федерации Д.В. Ливанова]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> В рамках совещания обсуждалась тема расширения взаимодействия Рособрнадзора и Минобрнауки России, в том числе по вопросам организации, подготовки и проведения единого государственного экзамена, повышения качества образования в организациях высшего образования, государственного контроля за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования и науки в субъектах Российской Федерации.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #0000CD;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#7FFFD4;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Уважаемые члены сообщества СурВики!''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:180%;color:#FF0000&quot;&gt; '''В связи с модернизацией сайта временно закрыта свободная регистрация новых участников сообщества''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Вопросы и предложения высылайте по адресу: AdmSurWiki@yandex.ru''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://it.my18.ru/?p=212. Домашняя работа по биологии в Minecraft]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> Автор [http://it.my18.ru/?author=2 Садакова Светлана]: &quot;Расширяя границы привычного обучения в проекте «один ученик – один компьютер» в нашем Лицее, учителя все же сталкиваются с проблемами. Одной из таких, до некоторой поры, являлись игры.<br /> <br /> Все начиналось с того что один из учеников «пропадал» в Minecraft как на переменах, так и на уроках. Тогда я предложила ему выполнить «биологический» проект в этой игре. Он переложил мысль на игру, выбрав стратегию движения эритроцита по одной из веток большого круга кровообращения. Изначально изучив подробно вопрос, он построил схему соединенных переходами и этажами зданий ( мозга и сердца), в которых действовали механизмы «газообмена» (получения кислорода, обмена а углекислый газ и т.д)...&quot;<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=4KDtsJgiFEI Обзор карты этого проекта вы можете увидеть на канале Smartbox на YouTube.]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF4500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF4500;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''Научные конференции''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> * '''Инновационные информационные технологии''' (I2T), Прага, срок подачи материалов - 14 февраля, сайт: http://diag.ru, е-mail: i2t@diag.ru;<br /> * '''Управление качеством''', Москва, срок подачи материалов - 7 февраля, сайт: http://quality-mati.ucoz.ru/, e-mail: uks@mati.ru;<br /> * '''Перспективы развития науки и образования''', Тамбов, срок подачи материалов - 31 января, сайт: www.ucom.ru, e-mail: conf@ucom.ru;<br /> * '''Новые образовательные технологии в ВУЗе''' (НОТВ-2014), Екатеринбург, срок подачи материалов - 31 января, сайт: http://notv.urfu.ru, e-mail: notv@urfu.ru;<br /> * '''Способы реализации и оценки качества образования: проблемы, исследования, практический опыт и перспективы''', Тюмень, срок подачи материалов - 7 февраля, e-mail: Kaf_pedagog@utmn.ru;<br /> * Наука и инновации XXI века, Сургут, срок подачи материалов - 26 января, скачать информационное письмо: http://www.surgu.ru/index.php?view=menu&amp;mid=910;<br /> * [[Конференция &quot;Актуальные проблемы преподавания математики и информатики в вузе и школе&quot;|'''Актуальные проблемы преподавания математики и информатики в вузе и школе''']], Сургут, срок подачи материалов - 20 января.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#2E8B57; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #2E8B57;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''Информация для родителей,'''&lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''дети которых посещают образовательные учреждения, реализующие образовательную программу дошкольного образования и которым в течение учебного года (сентябрь – май) исполняется 7 лет'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center&quot;&gt;'''Уважаемые родители!'''&lt;/p&gt;<br /> В связи с вступлением в силу с 01.01.2014 года Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Минобрнауки от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» департамент образования Администрации города Сургута информирует Вас о том, что возможно перезаключение договора об образовательных отношениях с образовательным учреждением с указанием даты окончания данных отношений - завершение учебного года, т.е. 31 мая. Для решения вопроса необходимо обращаться к руководителю образовательного учреждения.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#6495ED;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #6495ED;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:140%;color:#00008b&quot;&gt;'''175 лет назад (7 января 1839 г.) - Физик Доминик Франсуа Араго раскрыл секрет «светописи»'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> 7 января 1839 года состоялось заседание двух французских академий — Академии наук и Академии изящных искусств. На этом заседании физик Доминик Франсуа Араго сделал подробный блестящий доклад о результате многолетних опытов французского химика и изобретателя Луи Дагера — методе получения отпечатка изображения (дагерротипа) и его достоинствах. <br /> <br /> Метод Луи Дагера заключался в проецировании камерой-обскура изображения на посеребренную медную пластину. Предварительно выдержанную в парах йода пластину следующим этапом следовало обработать парами ртути. После этого получалась фотография проецируемого предмета. <br /> <br /> Первая фотокамера весила 50 килограммов, имела пластины размером 16,5х21,5 сантиметра. Читая лекцию, Араго утверждал, что камера проста в обращении и подобные фотографии сможет делать любой. Нужна лишь небольшая практика. <br /> <br /> Сенсационная лекция произвела фурор, и уже в этот же день первый дагеротипный фотоаппарат был продан за 25 тысяч долларов. Пластины для дагеротипного аппарата стоили 5 франков. <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://stranatalantov.com/index.php?newsid=13 Социальный проект &quot;Страна талантов&quot; приглашает образовательные учреждения России к участию в розыгрыше гранта по итогам 2013-2014 учебного года]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Принять участие в данной программе Проекта может любое образовательное учреждение, приславшее заявку по установленной форме и участвующее в течение учебного года в конкурсных мероприятиях Проекта.<br /> <br /> Прием заявок осуществляется с 1 сентября 2013 года по 31 мая 2014 года. Итоги будут подведены 15 июня 2014 года.<br /> <br /> Размер гранта - 100 000 (сто тысяч) рублей. Грант выплачивается победителю путем передачи имущества (инвентаря, оборудования, расходных материалов) на указанную сумму для оборудования в образовательном учреждении ИЗО-студии.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF7F50; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFFACD;&quot;&gt;<br /> [[Файл:Fgj.jpg|100px|left]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#1E90FF&quot;&gt;'''Поздравляем с Новым годом!'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> Уважаемые педагоги, учащиеся и их родители! Поздравляем вас с новым 2014 годом!<br /> <br /> Пусть Новый Год вновь удивит удачей, перспективами! Все дни, которые придут, окажутся счастливыми! Пусть споро ладятся дела и будут увлечения! Живется с радостью в душе, c веселым настроением!<br /> <br /> В 2014 году нас с вами ожидают много интересных событий, конкурсов и проектов. А самое главное - весной 2014 года исполняется 5 лет нашему сообществу. Уверены, это будет хороший год во всем!<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://ria.ru/society/20131227/986886564.html Правительство России утвердило концепцию математического образования]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> Российское правительство утвердило концепцию математического образования, разработанную по поручению президента России В. Путина. Согласно концепции учебные программы на всех уровнях образования будут существенно модернизированы, соответствующий документ в пятницу размещен на официальном интернет-портале правовой информации.<br /> <br /> &quot;Минобрнауки России утвердить в трехмесячный срок план мероприятий по реализации концепции развития математического образования в РФ&quot;, — говорится в документе.<br /> <br /> Цель концепции — вывести российское математическое образование на лидирующее мировые позиции. Среди задач — модернизация учебных программ, повышение квалификации преподавателей и их качества работы, заполнение пробелов в знаниях школьников, популяризация математики.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#191970;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #191970;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''[http://www.diletant.ru/firstwar/rules_firstwar.php Творческий конкурс “Герои Первой Мировой Войны глазами потомков”]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> Объявлен всероссийский творческий конкурс для школьников “Герои Первой Мировой Войны глазами потомков”. Дедлайн 30 апреля 2014 года.<br /> <br /> К участию в конкурсе приглашаются школьники в возрасте от 7 до 17 лет, интересующиеся историей своей страны и вкладом, который совершили в нее наши предки.<br /> <br /> На конкурс принимаются следующие работы одного автора или группы авторов до 10 человек:<br /> * прозаические сочинения; в сочинениях допускается использование отсканированных фотографий из семейного архива;<br /> * стихотворения, песни, оды и прочие литературные жанры;<br /> * отсканированные изображения рисунков, выполненных в цветном исполнении на бумаге формата А4 или А5 в любой технике, с использованием любых средств для рисования (карандаши, гуашь, фломастеры, тушь, акварель, мелки, пастель, цветные ручки и т.п.);<br /> * отсканированные коллажи и аппликации выполненные, на бумаге формата А4 или А5.<br /> <br /> Призы:<br /> * В рамках конкурса награды и сертификаты получают лучшие 10 работ, отобранные жюри.<br /> * Участники, занявшие с 4 по 10 место включительно, получают бесплатную полугодовую подписку на издание историко-просветительской направленности журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”.<br /> * Участники, занявшие 1, 2 и 3 место, получают годовую подписку на историко-просветительское издание журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”.<br /> * Работы всех участников конкурса размещаются на странице самого конкурса на сайте журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”<br /> * Работа участника, занявшего 1 место в Конкурсе, будет опубликована в печатной версии журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#DAA520;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #DAA520;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[[10 декабря - День прав человека]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> 4 декабря 1950 года на Пленарном собрании Генеральная Ассамблея ООН официально установила отмечать 10 декабря День прав человека (Human Rights Day). Всем государствам и заинтересованным организациям было предложено принять этот день и проводить соответствующие мероприятия. <br /> <br /> Дата 10 декабря была выбрана в честь принятия и провозглашения Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 года Всеобщей декларации прав человека (Universal Declaration of Human Rights, UDHR). Указанная Декларация, принятая почти сразу же после страшной Второй мировой войны, поправшей все возможные права, в том числе и право на жизнь миллионов и миллионов людей, стала первым мировым документом, сформулировавшим положения о правах человека. <br /> <br /> Отрывок из выступления Генерального секретаря ООН: <br /> <br /> «Образование в области прав человека — это значительно больше, чем просто урок в школе или тема дня; это процесс ознакомления людей с механизмами, которые им необходимы для того, чтобы жить в условиях безопасности и с чувством достоинства. В этот Международный день прав человека давайте приложим совместные усилия по формированию и воспитанию в будущих поколениях культуры прав человека, по содействию торжеству свободы, укреплению безопасности и мира во всех странах». <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #00CED1;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Десять основных положений нового закона об образовании]]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Новый закон &quot;Об образовании в РФ&quot; вступает в силу с 1 сентября. Он заменит два базовых закона — &quot;Об образовании&quot; (1992 год) и &quot;О высшем и послевузовском профессиональном образовании&quot; (1996 год). Работа над проектом закона началась еще в 2009 году, и все это время не утихали споры как в политическом и профессиональном сообществах, так и среди граждан. Корреспонденты редакции &quot;Общество&quot; РИА Новости выбрали [[Десять основных положений нового закона об образовании|10 принципиальных положений]] нового документа.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF0000;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF0000;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://www.edu.ru/index.php?page_id=5&amp;topic_id=21&amp;sid=29714 Правительство определилось с порядком оказания платных образовательных услуг]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> За все, чему учат в рамках государственного стандарта, никому платить не придется. Расходы берет на себя государство. Но только в том объеме, который предусмотрен стандартом. А за все образовательные услуги, которые выходят за эти рамки, школам разрешено получать плату, в частности за преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, за изучение школьниками задач повышенной сложности. Но все это по желанию самих учеников и по заявлению родителей.<br /> <br /> Новые правила прежде всего четко прописывают взаимоотношения исполнителя и заказчика. Например, исполнитель не сможет после заключения договора повышать стоимость обучения, что случалось довольно часто. Рост оплаты может быть связан только с ростом уровня инфляции в экономике. <br /> <br /> В договоре должен быть четко прописан уровень предоставляемых услуг, который исполнитель не имеет права снижать. Если же он не выполняет свои обязательства в полной мере, то заказчик может потребовать снизить плату, вообще свести ее к нулю, а также потребовать возместить понесенные расходы, оплатив заказчику обучение в другой организации. <br /> <br /> Есть свои права и у исполнителя. Например, он может в одностороннем порядке расторгнуть договор, если ученик не способен освоить программу обучения.<br /> <br /> [http://rg.ru/2013/08/23/uslugi-dok.html Постановление Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 г. №706, г. Москва. &quot;Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг&quot;]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFD700;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FFD700;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://izvestia.ru/news/551855 Классных руководителей в школах заменят тьюторы]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Министерство образования и науки РФ планирует с 2014 года ввести в российских школах новые штатные единицы — тьюторов. Эти преподаватели-наставники, помогающие ученикам в школе и вне ее, заменят действующий сегодня институт классного руководства. Учителя-предметники смогут сосредоточиться на основной работе.<br /> <br /> В пилотных регионах уже идет апробация возможных моделей тьюторства.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF7F50; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFFACD;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#1E90FF&quot;&gt;'''[http://kizhi.karelia.ru/journey/ Прогулка по острову Кижи прямо сейчас!]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * Вас уже ждет гостеприимная усадьба карельского крестьянина<br /> * Вы совершите увлекательное интерактивное путешествие в старый город<br /> * Вы посетите Интернет версию фольклорной выставки &quot;Два эпоса - две культуры&quot;<br /> * Вы сами смастерите лодку-кижанку для знаменитой кижской регаты и примите в ней непосредственное виртуальное участие<br /> * Вы обязательно перевернете перевертышей :-)<br /> * В увлекательной форме Вы познакомитесь с природой острова Кижи, расположенного в озере, втором по величине в Европе!<br /> * Вы полюбуетесь уникальными панорамами знаменитого острова и в увлекательной форме получите информацию о каждом его уголке и памятнике<br /> * Вы познакомитесь с небесами Заонежья...<br /> <br /> И это еще далеко не всё! Виртуальный музей под открытым небом, путешествие в сказку, незабываемые впечатления, игры и многое другое!<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013|Информация о результатах деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> Руководителями профессиональных объединений педагогических работников города Сургута представлены проблемно-ориентированные анализы деятельности за 2012-2013 учебный год: городских методических объединений, межфункциональных команд, тьюторских команд, проблемных групп.<br /> <br /> Приглашаем Вас принять активное участие в [[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013|обсуждении]] результатов деятельности профессиональных педагогических объединений, оставив свои отзывы и предложения о дальнейшем развитии и оптимизации деятельности на 2013-2014 учебный год.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''Полезные ссылки''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> * [http://miem.hse.ru/news/78899784.html Для прогресса человечества изобретение электронных образовательных ресурсов сопоставимо с печатанием книг].<br /> * [http://www.menobr.ru/materials/164/43721/ В Москве состоялась конференция по новому закону об образовании.] <br /> * [http://window.edu.ru/news/735/55735 Информационное сообщение Минобрнауки России по вопросам процедур защиты и проверки текстов диссертаций].<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3286 Порядок присуждения премий в области образования (проект)].<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3288 Порядок проведения педагогической экспертизы проектов нормативных правовых актов и нормативных правовых актов, касающихся вопросов обучения и воспитания и о внесении изменений в некоторые акты Правительства России (проект)]<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/3405 Программа развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> В рамках инициативы по поддержке российского ИТ-образования в школах и учреждениях дополнительного образования детей ХМАО-Югры стартует учебный проект сетевой Академии Cisco. В рамках этого проекта компания Cisco на безвозмездной основе предоставляет учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера». [[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)|далее&gt;&gt;]]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF8C00;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3020 Проект постановления Правительства России об утверждении Порядка размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> В соответствии с частью 3 статьи 29 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» Правительство Российской Федерации постановляет:<br /> # Утвердить прилагаемый Порядок размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации.<br /> # Признать утратившим силу постановление Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2012 г. N 343 «Об утверждении Правил размещения в сети Интернет и обновления информации об образовательном учреждении» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 17, ст. 2012).<br /> <br /> Настоящее постановление вступает в силу с 1 сентября 2013 г.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #00CED1;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''Проект Государственной программы РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> На официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации опубликован проект государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы. <br /> <br /> Полный текст документа в файле: [[Файл:Gosprogramma razvitie obrazovaniya proekt 2012.pdf]].<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''Информация о времени выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> На сайте можно [[Медиа:Время_выхода_в_эфир_объявлений_об_отмене_занятий_в_актированные_дни.pdf|скачать файл]] c расписанием выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2009-2010 уч. год]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2010-2011 уч. год]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2011]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2012-2013]]<br /> <br /> [[Доклад о реализации образовательной инициативы &quot;Наша новая школа&quot; в городе Сургуте в 2013]]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> [[Категория:доклады]]<br /> [[Категория:информационные технологии]]<br /> [[Категория:новости]]<br /> [[Категория:департамент образования]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0&diff=99539 2014-03-01T15:33:39Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>&lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[СурВики: Начало работы|СурВики - С чего начать работу?]]''' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[Рекомендации, начинающим работать в СурВики|Технические правила и возможности сайта]]'' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Департамент образования|Департамент образования]]''' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только... <br /> <br /> Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Практические журналы для учителей-предметников]]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#6495ED;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #6495ED;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:140%;color:#00008b&quot;&gt;[http://izvestia.ru/news/561316 '''Ученики выполняют домашние задания на уроках, а новый материал проходят дома''']&lt;/p&gt;<br /> <br /> Эксперимент с проведением «перевернутых уроков» — когда школьники выполняют домашние задания непосредственно на занятиях, под надзором учителя, а новый материал проходят самостоятельно, просматривая видеозаписи лекций дома, — был проведен сразу в нескольких школах и показал эффективность этого метода обучения. <br /> <br /> — Этот эксперимент был признан крайне удачным, он показал, что так материал усваивается лучше, к тому же дает детям навыки самостоятельной работы, — рассказала директор лицея НИУ ВШЭ Наталья Любомирская. Ребенок может посмотреть запись два-три раза, если что-то недопонял, то легко может отправить вопросы учителю. Причем «перевернутые уроки» можно проводить по всем предметам. [http://izvestia.ru/news/561316 Подробней...]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFD700;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FFD700;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://konkurs.direktor.ru/ Стартовал прием заявок на участие в пятом Всероссийском конкурсе &quot;Директор школы - 2014&quot;]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Единственный в России конкурс среди руководителей общеобразовательных учебных заведений &quot;Директор школы&quot; начал свою историю в 2010 году. С тех пор его участниками стали около двух тысяч директоров школ. <br /> <br /> География конкурса раскинулась от Камчатки до Калининградской области и насчитывает 82 субъекта РФ. <br /> Для участия необходимо личное желание руководителя школы, регистрация и заполнение анкеты на сайте konkurs.direktor.ru и написание эссе. '''Тема эссе этого года:''' &quot;Человеческие ресурсы: деньги в управлении&quot;. Подробности можно узнать из [http://goo.gl/h8USYv видео] председателя жюри, профессора Константина Ушакова.<br /> <br /> Испытания традиционно проходят в два этапа - заочно и очно. Экспертное жюри по целому набору критериев выбирает 30 лучших работ, авторы которых в конце ноября приезжают в Москву на очный этап. <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF0000;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF0000;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://www.craneland.ru/?p=5925 Творческий Конкурс «Научи Взрослого». В Защиту Заболотского Заказника]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> Талдомская администрация особо охраняемых природных территорий и Дружина охраны природы Биофака МГУ объявляют Творческий конкурс «Научи взрослого».<br /> <br /> Бывает, что взрослые совершают ошибки, уничтожая природу вокруг нас. Научи их, как этого не делать! В окрестностях озера Заболотское (Сергиево-Посадский и Талдомский районы Московской области) проводится «обводнение», которое угрожает ценным природным территориям. В настоящее время ведётся рубка деревьев и прокладка дороги на территориях заказников «Озеро Заболотское» и «Журавлиная родина» прямо по журавлиным местам. <br /> <br /> Только широкое оповещение людей об этой угрозе поможет решить проблему. Прими участие в нашем творческом конкурсе! Найди применение своим талантам и пришли свою работу нам!<br /> <br /> Номинации:<br /> * открытое письмо-сочинение губернатору (будет оцениваться содержание и художественное оформление)<br /> * плакат, листовка, демотиватор, коллаж;<br /> * видео-обращение, ролик и т.п;<br /> * фото с твоим экологическим плакатом;<br /> * комикс;<br /> * стихотворение.<br /> Работы принимаются до 17 февраля 2014 года включительно. Возраст участников не ограничен. Охватываемая территория: Талдомский, Сергиево-Посадский районы, а также другие районы Московской области и регионы России.<br /> <br /> Победителей ждут неординарные награды!<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #FFFF00;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #00CED1;border-top:1px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#0000CC&quot;&gt; [http://www.kronoki.ru/act/ecotourism/events/50 '''Литературный конкурс Кроноцкого заповедника'''] &lt;/p&gt;<br /> <br /> Объявлен конкурс литературных произведений, посвященных Кроноцкому заповеднику, приуроченный к 80-летию со дня образования заповедника, которое будет отмечаться 1 ноября 2014 года. Дедлайн 31 мая 2014 года. <br /> <br /> К участию в конкурсе приглашаются дети от 11 лет, студенты и взрослые. Основные критерии, по которым будут оцениваться произведения — это соответствие работы заданной теме и полнота её раскрытия, индивидуальность и творческий подход, уровень грамотности, доступность изложения и достоверность.<br /> <br /> На конкурс принимаются произведения, написанные в разных жанрах. Это может быть лирическая поэзия, рассказы, сказки, очерки и т.д. Возможно, кто-то сочинит пьесу, героями которой станут исторические лица, сыгравшие важную роль в становлении и развитии Кроноцкого заповедника. Главное, чтобы автор выразил своё отношение к уникальной природе Камчатки и работе сотрудников заповедника.<br /> <br /> Материал для своих произведений можно найти [http://www.kronoki.ru/ на сайте] или прийти в библиотеку Кроноцкого заповедника. По всем интересующим вопросам нужно обращаться в отдел экологического просвещения по телефону 8(415–31) 7-16-52. Работы необходимо направлять по адресу: 684000 г. Елизово, ул. Рябикова, 48, отдел экологического просвещения с пометкой “Конкурс сочинений” или по электронной почте: marchenko.kronoki@gmail.com, kronokipressa@gmail.com.<br /> <br /> Подведение итогов пройдёт с 1 по 30 июня 2014 года.<br /> <br /> Победители получат дипломы и призы. Лучшие произведения войдут в литературный сборник, посвящённый 80-летнему юбилею заповедника.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF7F50; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFFACD;&quot;&gt;<br /> [[Файл:1338177934 13 04 2012 1s.jpg|100px|left]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#1E90FF&quot;&gt;'''[http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=3347 Глава Рособрнадзора С.С. Кравцов о ЕГЭ 2014]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> 29 января в рамках проходившего пробного ЕГЭ для журналистов состоялся брифинг с участием руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки России С.С. Кравцова и Министра Правительства Москвы, руководителя Департамента образования г. Москвы И.И. Калины.<br /> <br /> Глава Рособрнадзора отметил, что в 2014 году изменений в содержании и процедуре ЕГЭ не будет, прежними остаются структура измерительных материалов и длительность экзамена.<br /> <br /> Планируется изменение схемы доставки измерительных материалов, установка рамок-металлоискателей на входе в пункты проведения ЕГЭ, присутствие на экзамене федеральных инспекторов и федеральных общественных наблюдателей.<br /> <br /> Также в этом году Рособрнадзор будет утверждать председателей государственных экзаменационных комиссий в регионах и руководителей предметных комиссий, и проводить работу с социальными сетями.<br /> <br /> Кроме того, регионы должны организовать видеонаблюдение в каждом пункте приёма экзаменов и в каждой аудитории, где будет проводиться ЕГЭ.<br /> <br /> «Планируется запуск специального портала, к которому будут иметь доступ федеральные инспекторы, федеральные общественные наблюдатели, наблюдатели субъектов РФ, - отметил Сергей Кравцов. На этом портале в течение трех месяцев должны храниться все записи с каждой аудитории, где будет проводиться ЕГЭ. Записи могут понадобиться в случае разрешения конфликтных ситуаций, например, если ученик решит подать апелляцию».<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=3338 В Рособрнадзоре состоялось совещание с участием Министра образования и науки Российской Федерации Д.В. Ливанова]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> В рамках совещания обсуждалась тема расширения взаимодействия Рособрнадзора и Минобрнауки России, в том числе по вопросам организации, подготовки и проведения единого государственного экзамена, повышения качества образования в организациях высшего образования, государственного контроля за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования и науки в субъектах Российской Федерации.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #0000CD;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#7FFFD4;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Уважаемые члены сообщества СурВики!''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:180%;color:#FF0000&quot;&gt; '''В связи с модернизацией сайта временно закрыта свободная регистрация новых участников сообщества''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Вопросы и предложения высылайте по адресу: AdmSurWiki@yandex.ru''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://it.my18.ru/?p=212. Домашняя работа по биологии в Minecraft]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> Автор [http://it.my18.ru/?author=2 Садакова Светлана]: &quot;Расширяя границы привычного обучения в проекте «один ученик – один компьютер» в нашем Лицее, учителя все же сталкиваются с проблемами. Одной из таких, до некоторой поры, являлись игры.<br /> <br /> Все начиналось с того что один из учеников «пропадал» в Minecraft как на переменах, так и на уроках. Тогда я предложила ему выполнить «биологический» проект в этой игре. Он переложил мысль на игру, выбрав стратегию движения эритроцита по одной из веток большого круга кровообращения. Изначально изучив подробно вопрос, он построил схему соединенных переходами и этажами зданий ( мозга и сердца), в которых действовали механизмы «газообмена» (получения кислорода, обмена а углекислый газ и т.д)...&quot;<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=4KDtsJgiFEI Обзор карты этого проекта вы можете увидеть на канале Smartbox на YouTube.]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF4500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF4500;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''Научные конференции''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> * '''Инновационные информационные технологии''' (I2T), Прага, срок подачи материалов - 14 февраля, сайт: http://diag.ru, е-mail: i2t@diag.ru;<br /> * '''Управление качеством''', Москва, срок подачи материалов - 7 февраля, сайт: http://quality-mati.ucoz.ru/, e-mail: uks@mati.ru;<br /> * '''Перспективы развития науки и образования''', Тамбов, срок подачи материалов - 31 января, сайт: www.ucom.ru, e-mail: conf@ucom.ru;<br /> * '''Новые образовательные технологии в ВУЗе''' (НОТВ-2014), Екатеринбург, срок подачи материалов - 31 января, сайт: http://notv.urfu.ru, e-mail: notv@urfu.ru;<br /> * '''Способы реализации и оценки качества образования: проблемы, исследования, практический опыт и перспективы''', Тюмень, срок подачи материалов - 7 февраля, e-mail: Kaf_pedagog@utmn.ru;<br /> * Наука и инновации XXI века, Сургут, срок подачи материалов - 26 января, скачать информационное письмо: http://www.surgu.ru/index.php?view=menu&amp;mid=910;<br /> * [[Конференция &quot;Актуальные проблемы преподавания математики и информатики в вузе и школе&quot;|'''Актуальные проблемы преподавания математики и информатики в вузе и школе''']], Сургут, срок подачи материалов - 20 января.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#2E8B57; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #2E8B57;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''Информация для родителей,'''&lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''дети которых посещают образовательные учреждения, реализующие образовательную программу дошкольного образования и которым в течение учебного года (сентябрь – май) исполняется 7 лет'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center&quot;&gt;'''Уважаемые родители!'''&lt;/p&gt;<br /> В связи с вступлением в силу с 01.01.2014 года Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Минобрнауки от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» департамент образования Администрации города Сургута информирует Вас о том, что возможно перезаключение договора об образовательных отношениях с образовательным учреждением с указанием даты окончания данных отношений - завершение учебного года, т.е. 31 мая. Для решения вопроса необходимо обращаться к руководителю образовательного учреждения.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF6347;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF6347;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#6495ED;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #6495ED;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:140%;color:#00008b&quot;&gt;'''175 лет назад (7 января 1839 г.) - Физик Доминик Франсуа Араго раскрыл секрет «светописи»'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> 7 января 1839 года состоялось заседание двух французских академий — Академии наук и Академии изящных искусств. На этом заседании физик Доминик Франсуа Араго сделал подробный блестящий доклад о результате многолетних опытов французского химика и изобретателя Луи Дагера — методе получения отпечатка изображения (дагерротипа) и его достоинствах. <br /> <br /> Метод Луи Дагера заключался в проецировании камерой-обскура изображения на посеребренную медную пластину. Предварительно выдержанную в парах йода пластину следующим этапом следовало обработать парами ртути. После этого получалась фотография проецируемого предмета. <br /> <br /> Первая фотокамера весила 50 килограммов, имела пластины размером 16,5х21,5 сантиметра. Читая лекцию, Араго утверждал, что камера проста в обращении и подобные фотографии сможет делать любой. Нужна лишь небольшая практика. <br /> <br /> Сенсационная лекция произвела фурор, и уже в этот же день первый дагеротипный фотоаппарат был продан за 25 тысяч долларов. Пластины для дагеротипного аппарата стоили 5 франков. <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://stranatalantov.com/index.php?newsid=13 Социальный проект &quot;Страна талантов&quot; приглашает образовательные учреждения России к участию в розыгрыше гранта по итогам 2013-2014 учебного года]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Принять участие в данной программе Проекта может любое образовательное учреждение, приславшее заявку по установленной форме и участвующее в течение учебного года в конкурсных мероприятиях Проекта.<br /> <br /> Прием заявок осуществляется с 1 сентября 2013 года по 31 мая 2014 года. Итоги будут подведены 15 июня 2014 года.<br /> <br /> Размер гранта - 100 000 (сто тысяч) рублей. Грант выплачивается победителю путем передачи имущества (инвентаря, оборудования, расходных материалов) на указанную сумму для оборудования в образовательном учреждении ИЗО-студии.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF7F50; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFFACD;&quot;&gt;<br /> [[Файл:Fgj.jpg|100px|left]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#1E90FF&quot;&gt;'''Поздравляем с Новым годом!'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> Уважаемые педагоги, учащиеся и их родители! Поздравляем вас с новым 2014 годом!<br /> <br /> Пусть Новый Год вновь удивит удачей, перспективами! Все дни, которые придут, окажутся счастливыми! Пусть споро ладятся дела и будут увлечения! Живется с радостью в душе, c веселым настроением!<br /> <br /> В 2014 году нас с вами ожидают много интересных событий, конкурсов и проектов. А самое главное - весной 2014 года исполняется 5 лет нашему сообществу. Уверены, это будет хороший год во всем!<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://ria.ru/society/20131227/986886564.html Правительство России утвердило концепцию математического образования]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> Российское правительство утвердило концепцию математического образования, разработанную по поручению президента России В. Путина. Согласно концепции учебные программы на всех уровнях образования будут существенно модернизированы, соответствующий документ в пятницу размещен на официальном интернет-портале правовой информации.<br /> <br /> &quot;Минобрнауки России утвердить в трехмесячный срок план мероприятий по реализации концепции развития математического образования в РФ&quot;, — говорится в документе.<br /> <br /> Цель концепции — вывести российское математическое образование на лидирующее мировые позиции. Среди задач — модернизация учебных программ, повышение квалификации преподавателей и их качества работы, заполнение пробелов в знаниях школьников, популяризация математики.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#191970;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #191970;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''[http://www.diletant.ru/firstwar/rules_firstwar.php Творческий конкурс “Герои Первой Мировой Войны глазами потомков”]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> Объявлен всероссийский творческий конкурс для школьников “Герои Первой Мировой Войны глазами потомков”. Дедлайн 30 апреля 2014 года.<br /> <br /> К участию в конкурсе приглашаются школьники в возрасте от 7 до 17 лет, интересующиеся историей своей страны и вкладом, который совершили в нее наши предки.<br /> <br /> На конкурс принимаются следующие работы одного автора или группы авторов до 10 человек:<br /> * прозаические сочинения; в сочинениях допускается использование отсканированных фотографий из семейного архива;<br /> * стихотворения, песни, оды и прочие литературные жанры;<br /> * отсканированные изображения рисунков, выполненных в цветном исполнении на бумаге формата А4 или А5 в любой технике, с использованием любых средств для рисования (карандаши, гуашь, фломастеры, тушь, акварель, мелки, пастель, цветные ручки и т.п.);<br /> * отсканированные коллажи и аппликации выполненные, на бумаге формата А4 или А5.<br /> <br /> Призы:<br /> * В рамках конкурса награды и сертификаты получают лучшие 10 работ, отобранные жюри.<br /> * Участники, занявшие с 4 по 10 место включительно, получают бесплатную полугодовую подписку на издание историко-просветительской направленности журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”.<br /> * Участники, занявшие 1, 2 и 3 место, получают годовую подписку на историко-просветительское издание журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”.<br /> * Работы всех участников конкурса размещаются на странице самого конкурса на сайте журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”<br /> * Работа участника, занявшего 1 место в Конкурсе, будет опубликована в печатной версии журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#DAA520;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #DAA520;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[[10 декабря - День прав человека]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> 4 декабря 1950 года на Пленарном собрании Генеральная Ассамблея ООН официально установила отмечать 10 декабря День прав человека (Human Rights Day). Всем государствам и заинтересованным организациям было предложено принять этот день и проводить соответствующие мероприятия. <br /> <br /> Дата 10 декабря была выбрана в честь принятия и провозглашения Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 года Всеобщей декларации прав человека (Universal Declaration of Human Rights, UDHR). Указанная Декларация, принятая почти сразу же после страшной Второй мировой войны, поправшей все возможные права, в том числе и право на жизнь миллионов и миллионов людей, стала первым мировым документом, сформулировавшим положения о правах человека. <br /> <br /> Отрывок из выступления Генерального секретаря ООН: <br /> <br /> «Образование в области прав человека — это значительно больше, чем просто урок в школе или тема дня; это процесс ознакомления людей с механизмами, которые им необходимы для того, чтобы жить в условиях безопасности и с чувством достоинства. В этот Международный день прав человека давайте приложим совместные усилия по формированию и воспитанию в будущих поколениях культуры прав человека, по содействию торжеству свободы, укреплению безопасности и мира во всех странах». <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #00CED1;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Десять основных положений нового закона об образовании]]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Новый закон &quot;Об образовании в РФ&quot; вступает в силу с 1 сентября. Он заменит два базовых закона — &quot;Об образовании&quot; (1992 год) и &quot;О высшем и послевузовском профессиональном образовании&quot; (1996 год). Работа над проектом закона началась еще в 2009 году, и все это время не утихали споры как в политическом и профессиональном сообществах, так и среди граждан. Корреспонденты редакции &quot;Общество&quot; РИА Новости выбрали [[Десять основных положений нового закона об образовании|10 принципиальных положений]] нового документа.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF0000;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF0000;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://www.edu.ru/index.php?page_id=5&amp;topic_id=21&amp;sid=29714 Правительство определилось с порядком оказания платных образовательных услуг]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> За все, чему учат в рамках государственного стандарта, никому платить не придется. Расходы берет на себя государство. Но только в том объеме, который предусмотрен стандартом. А за все образовательные услуги, которые выходят за эти рамки, школам разрешено получать плату, в частности за преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, за изучение школьниками задач повышенной сложности. Но все это по желанию самих учеников и по заявлению родителей.<br /> <br /> Новые правила прежде всего четко прописывают взаимоотношения исполнителя и заказчика. Например, исполнитель не сможет после заключения договора повышать стоимость обучения, что случалось довольно часто. Рост оплаты может быть связан только с ростом уровня инфляции в экономике. <br /> <br /> В договоре должен быть четко прописан уровень предоставляемых услуг, который исполнитель не имеет права снижать. Если же он не выполняет свои обязательства в полной мере, то заказчик может потребовать снизить плату, вообще свести ее к нулю, а также потребовать возместить понесенные расходы, оплатив заказчику обучение в другой организации. <br /> <br /> Есть свои права и у исполнителя. Например, он может в одностороннем порядке расторгнуть договор, если ученик не способен освоить программу обучения.<br /> <br /> [http://rg.ru/2013/08/23/uslugi-dok.html Постановление Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 г. №706, г. Москва. &quot;Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг&quot;]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFD700;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FFD700;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://izvestia.ru/news/551855 Классных руководителей в школах заменят тьюторы]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Министерство образования и науки РФ планирует с 2014 года ввести в российских школах новые штатные единицы — тьюторов. Эти преподаватели-наставники, помогающие ученикам в школе и вне ее, заменят действующий сегодня институт классного руководства. Учителя-предметники смогут сосредоточиться на основной работе.<br /> <br /> В пилотных регионах уже идет апробация возможных моделей тьюторства.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF7F50; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFFACD;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#1E90FF&quot;&gt;'''[http://kizhi.karelia.ru/journey/ Прогулка по острову Кижи прямо сейчас!]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * Вас уже ждет гостеприимная усадьба карельского крестьянина<br /> * Вы совершите увлекательное интерактивное путешествие в старый город<br /> * Вы посетите Интернет версию фольклорной выставки &quot;Два эпоса - две культуры&quot;<br /> * Вы сами смастерите лодку-кижанку для знаменитой кижской регаты и примите в ней непосредственное виртуальное участие<br /> * Вы обязательно перевернете перевертышей :-)<br /> * В увлекательной форме Вы познакомитесь с природой острова Кижи, расположенного в озере, втором по величине в Европе!<br /> * Вы полюбуетесь уникальными панорамами знаменитого острова и в увлекательной форме получите информацию о каждом его уголке и памятнике<br /> * Вы познакомитесь с небесами Заонежья...<br /> <br /> И это еще далеко не всё! Виртуальный музей под открытым небом, путешествие в сказку, незабываемые впечатления, игры и многое другое!<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013|Информация о результатах деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> Руководителями профессиональных объединений педагогических работников города Сургута представлены проблемно-ориентированные анализы деятельности за 2012-2013 учебный год: городских методических объединений, межфункциональных команд, тьюторских команд, проблемных групп.<br /> <br /> Приглашаем Вас принять активное участие в [[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013|обсуждении]] результатов деятельности профессиональных педагогических объединений, оставив свои отзывы и предложения о дальнейшем развитии и оптимизации деятельности на 2013-2014 учебный год.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''Полезные ссылки''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> * [http://miem.hse.ru/news/78899784.html Для прогресса человечества изобретение электронных образовательных ресурсов сопоставимо с печатанием книг].<br /> * [http://www.menobr.ru/materials/164/43721/ В Москве состоялась конференция по новому закону об образовании.] <br /> * [http://window.edu.ru/news/735/55735 Информационное сообщение Минобрнауки России по вопросам процедур защиты и проверки текстов диссертаций].<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3286 Порядок присуждения премий в области образования (проект)].<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3288 Порядок проведения педагогической экспертизы проектов нормативных правовых актов и нормативных правовых актов, касающихся вопросов обучения и воспитания и о внесении изменений в некоторые акты Правительства России (проект)]<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/3405 Программа развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> В рамках инициативы по поддержке российского ИТ-образования в школах и учреждениях дополнительного образования детей ХМАО-Югры стартует учебный проект сетевой Академии Cisco. В рамках этого проекта компания Cisco на безвозмездной основе предоставляет учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера». [[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)|далее&gt;&gt;]]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF8C00;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3020 Проект постановления Правительства России об утверждении Порядка размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> В соответствии с частью 3 статьи 29 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» Правительство Российской Федерации постановляет:<br /> # Утвердить прилагаемый Порядок размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации.<br /> # Признать утратившим силу постановление Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2012 г. N 343 «Об утверждении Правил размещения в сети Интернет и обновления информации об образовательном учреждении» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 17, ст. 2012).<br /> <br /> Настоящее постановление вступает в силу с 1 сентября 2013 г.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #00CED1;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''Проект Государственной программы РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> На официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации опубликован проект государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы. <br /> <br /> Полный текст документа в файле: [[Файл:Gosprogramma razvitie obrazovaniya proekt 2012.pdf]].<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''Информация о времени выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> На сайте можно [[Медиа:Время_выхода_в_эфир_объявлений_об_отмене_занятий_в_актированные_дни.pdf|скачать файл]] c расписанием выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2009-2010 уч. год]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2010-2011 уч. год]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2011]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2012-2013]]<br /> <br /> [[Доклад о реализации образовательной инициативы &quot;Наша новая школа&quot; в городе Сургуте в 2013]]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> [[Категория:доклады]]<br /> [[Категория:информационные технологии]]<br /> [[Категория:новости]]<br /> [[Категория:департамент образования]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9-%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=99538 2014-03-01T15:26:35Z

<p>Климович Людмила: Новая страница: «Приглашаем вас ознакомиться с практическими журналами для учителей-предметников. == Журн…»</p> <hr /> <div>Приглашаем вас ознакомиться с практическими журналами для учителей-предметников.<br /> <br /> == Журналы Издательской группы «Основа» ==<br /> <br /> Для школы:<br /> <br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/10/ Английский язык. Всё для учителя!]<br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/21/ Библиотека школы!]<br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/1/ Биология. Всё для учителя!]<br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/15/ Всё для администратора школы!]<br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/13/ Всё для классного руководителя!]<br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/9/ География. Всё для учителя!]<br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/2/ Информатика. Всё для учителя!]<br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/17/ Искусство. Всё для учителя!]<br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/11/ История. Всё для учителя!]<br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/3/ Математика. Всё для учителя!]<br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/12/ Начальная школа. Всё для учителя!]<br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/19/ Немецкий язык. Всё для учителя!]<br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/23/ ОБЖ. Все для учителя!]<br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/14/ Педагогическая мастерская. Всё для учителя!]<br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/22/ Психолог в школе!]<br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/4/ Русский язык и литература. Всё для учителя!]<br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/20/ Технология. Всё для учителя!]<br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/5/ Физика. Всё для учителя!]<br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/16/ Физическая культура. Всё для учителя!]<br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/6/ Химия. Всё для учителя!]<br /> <br /> Для ДОУ:<br /> <br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/18/ Детский сад. Всё для воспитателя!]<br /> * [http://www.e-osnova.ru/journal/7/Растем вместе! Журнал для воспитателей и родителей дошкольников]<br /> <br /> <br /> В журналах представлен практический опыт педагогов всей страны, интересные разработки, методические статьи, материалы по психологии, методике преподавания, дидактические материалы, развороты с цветными вкладками и многое другое, что поможет при подготовке к урокам.<br /> <br /> [[Категория:иностранный язык]]<br /> [[Категория:библиотека]]<br /> [[Категория:биология]]<br /> [[Категория:география]]<br /> [[Категория:информатика]]<br /> [[Категория:ИЗО]]<br /> [[Категория:история]]<br /> [[Категория:математика]]<br /> [[Категория:начальная школа]]<br /> [[Категория:ОБЖ]]<br /> [[Категория:психология]]<br /> [[Категория:русский язык]]<br /> [[Категория:литература]]<br /> [[Категория:технология]]<br /> [[Категория:физика]]<br /> [[Категория:физкультура и спорт]]<br /> [[Категория:химия]]<br /> [[Категория:родитель]]<br /> [[Категория:МДОУ]]<br /> [[Категория:департамент образования]]<br /> [[Категория:методист]]<br /> [[Категория:директор]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5._%D0%9D%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%8B&diff=99262 2014-02-18T14:56:32Z

<p>Климович Людмила: переименовал «Здоровьесбережение.» в «Здоровьесбережение. Нормативные акты»</p> <hr /> <div>[[Медиа:Перечень_нормативных_документов.rar‎|Перечень документов]]<br /> <br /> [[Медиа:ФЗ_Об_основах_охраны_здоровья_граждан.rar|ФЗ Об основах охраны здоровья граждан]]<br /> <br /> [[Медиа:Prikaz_Minobrnauki_28-12-2010_2106.pdf|Приказ Минобрнауки 2106 о требованиях к образовательным учреждениям]]<br /> <br /> [[Медиа:Письмо_Минобр_и_Н_РФ_от_29_марта_2010_г._N_06-501_О_методических_рекомендациях.rar|Письмо Минобр и Н РФ от 29 марта 2010]]<br /> <br /> [[Медиа:Постановление_Администрации_г._Сургута_от_29_декабря_2006_г._N_3274_7D82.rar_|Постановление Администрации г. Сургута]]<br /> <br /> [[Медиа:Polozhenie_o_pmpk.rar|Положение о ПМПК]]<br /> <br /> [[Медиа:2001 07 87-FZ o kurenii.doc|Об ограничении курения табака]]<br /> <br /> [[Медиа:Концепция_противодействия_употребления_табака.rar|Концепция противодействия употребления табака]]<br /> <br /> [[Медиа:Стратегия_государственной_антинаркотической_политики.rar|Стратегия государственной антинаркотической политики]]<br /> <br /> [[Медиа:О_концепции_профилактики_в_образовательной_среде.rar|О концепции профилактики ПАВ в образовательной среде]]<br /> <br /> [[Медиа:Pismo_1270-06.rar|О концепции превентивного обучения в области профилактики ВИЧ]]<br /> <br /> [[Категория:документы]]<br /> [[Категория:здоровьесбережение]]</div>

Климович Людмила https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0&diff=99224 2014-02-15T17:45:46Z

<p>Климович Людмила: </p> <hr /> <div>&lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[СурВики: Начало работы|СурВики - С чего начать работу?]]''' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; ''[[Рекомендации, начинающим работать в СурВики|Технические правила и возможности сайта]]'' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:90%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Департамент образования|Департамент образования]]''' &lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:right;font-size:100%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только... <br /> <br /> Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#6495ED;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #6495ED;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:140%;color:#00008b&quot;&gt;[http://izvestia.ru/news/561316 '''Ученики выполняют домашние задания на уроках, а новый материал проходят дома''']&lt;/p&gt;<br /> <br /> Эксперимент с проведением «перевернутых уроков» — когда школьники выполняют домашние задания непосредственно на занятиях, под надзором учителя, а новый материал проходят самостоятельно, просматривая видеозаписи лекций дома, — был проведен сразу в нескольких школах и показал эффективность этого метода обучения. <br /> <br /> — Этот эксперимент был признан крайне удачным, он показал, что так материал усваивается лучше, к тому же дает детям навыки самостоятельной работы, — рассказала директор лицея НИУ ВШЭ Наталья Любомирская. Ребенок может посмотреть запись два-три раза, если что-то недопонял, то легко может отправить вопросы учителю. Причем «перевернутые уроки» можно проводить по всем предметам. [http://izvestia.ru/news/561316 Подробней...]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFD700;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FFD700;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://konkurs.direktor.ru/ Стартовал прием заявок на участие в пятом Всероссийском конкурсе &quot;Директор школы - 2014&quot;]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Единственный в России конкурс среди руководителей общеобразовательных учебных заведений &quot;Директор школы&quot; начал свою историю в 2010 году. С тех пор его участниками стали около двух тысяч директоров школ. <br /> <br /> География конкурса раскинулась от Камчатки до Калининградской области и насчитывает 82 субъекта РФ. <br /> Для участия необходимо личное желание руководителя школы, регистрация и заполнение анкеты на сайте konkurs.direktor.ru и написание эссе. '''Тема эссе этого года:''' &quot;Человеческие ресурсы: деньги в управлении&quot;. Подробности можно узнать из [http://goo.gl/h8USYv видео] председателя жюри, профессора Константина Ушакова.<br /> <br /> Испытания традиционно проходят в два этапа - заочно и очно. Экспертное жюри по целому набору критериев выбирает 30 лучших работ, авторы которых в конце ноября приезжают в Москву на очный этап. <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF0000;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF0000;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://www.craneland.ru/?p=5925 Творческий Конкурс «Научи Взрослого». В Защиту Заболотского Заказника]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> Талдомская администрация особо охраняемых природных территорий и Дружина охраны природы Биофака МГУ объявляют Творческий конкурс «Научи взрослого».<br /> <br /> Бывает, что взрослые совершают ошибки, уничтожая природу вокруг нас. Научи их, как этого не делать! В окрестностях озера Заболотское (Сергиево-Посадский и Талдомский районы Московской области) проводится «обводнение», которое угрожает ценным природным территориям. В настоящее время ведётся рубка деревьев и прокладка дороги на территориях заказников «Озеро Заболотское» и «Журавлиная родина» прямо по журавлиным местам. <br /> <br /> Только широкое оповещение людей об этой угрозе поможет решить проблему. Прими участие в нашем творческом конкурсе! Найди применение своим талантам и пришли свою работу нам!<br /> <br /> Номинации:<br /> * открытое письмо-сочинение губернатору (будет оцениваться содержание и художественное оформление)<br /> * плакат, листовка, демотиватор, коллаж;<br /> * видео-обращение, ролик и т.п;<br /> * фото с твоим экологическим плакатом;<br /> * комикс;<br /> * стихотворение.<br /> Работы принимаются до 17 февраля 2014 года включительно. Возраст участников не ограничен. Охватываемая территория: Талдомский, Сергиево-Посадский районы, а также другие районы Московской области и регионы России.<br /> <br /> Победителей ждут неординарные награды!<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #FFFF00;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #00CED1;border-top:1px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#0000CC&quot;&gt; [http://www.kronoki.ru/act/ecotourism/events/50 '''Литературный конкурс Кроноцкого заповедника'''] &lt;/p&gt;<br /> <br /> Объявлен конкурс литературных произведений, посвященных Кроноцкому заповеднику, приуроченный к 80-летию со дня образования заповедника, которое будет отмечаться 1 ноября 2014 года. Дедлайн 31 мая 2014 года. <br /> <br /> К участию в конкурсе приглашаются дети от 11 лет, студенты и взрослые. Основные критерии, по которым будут оцениваться произведения — это соответствие работы заданной теме и полнота её раскрытия, индивидуальность и творческий подход, уровень грамотности, доступность изложения и достоверность.<br /> <br /> На конкурс принимаются произведения, написанные в разных жанрах. Это может быть лирическая поэзия, рассказы, сказки, очерки и т.д. Возможно, кто-то сочинит пьесу, героями которой станут исторические лица, сыгравшие важную роль в становлении и развитии Кроноцкого заповедника. Главное, чтобы автор выразил своё отношение к уникальной природе Камчатки и работе сотрудников заповедника.<br /> <br /> Материал для своих произведений можно найти [http://www.kronoki.ru/ на сайте] или прийти в библиотеку Кроноцкого заповедника. По всем интересующим вопросам нужно обращаться в отдел экологического просвещения по телефону 8(415–31) 7-16-52. Работы необходимо направлять по адресу: 684000 г. Елизово, ул. Рябикова, 48, отдел экологического просвещения с пометкой “Конкурс сочинений” или по электронной почте: marchenko.kronoki@gmail.com, kronokipressa@gmail.com.<br /> <br /> Подведение итогов пройдёт с 1 по 30 июня 2014 года.<br /> <br /> Победители получат дипломы и призы. Лучшие произведения войдут в литературный сборник, посвящённый 80-летнему юбилею заповедника.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF7F50; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFFACD;&quot;&gt;<br /> [[Файл:1338177934 13 04 2012 1s.jpg|100px|left]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#1E90FF&quot;&gt;'''[http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=3347 Глава Рособрнадзора С.С. Кравцов о ЕГЭ 2014]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> 29 января в рамках проходившего пробного ЕГЭ для журналистов состоялся брифинг с участием руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки России С.С. Кравцова и Министра Правительства Москвы, руководителя Департамента образования г. Москвы И.И. Калины.<br /> <br /> Глава Рособрнадзора отметил, что в 2014 году изменений в содержании и процедуре ЕГЭ не будет, прежними остаются структура измерительных материалов и длительность экзамена.<br /> <br /> Планируется изменение схемы доставки измерительных материалов, установка рамок-металлоискателей на входе в пункты проведения ЕГЭ, присутствие на экзамене федеральных инспекторов и федеральных общественных наблюдателей.<br /> <br /> Также в этом году Рособрнадзор будет утверждать председателей государственных экзаменационных комиссий в регионах и руководителей предметных комиссий, и проводить работу с социальными сетями.<br /> <br /> Кроме того, регионы должны организовать видеонаблюдение в каждом пункте приёма экзаменов и в каждой аудитории, где будет проводиться ЕГЭ.<br /> <br /> «Планируется запуск специального портала, к которому будут иметь доступ федеральные инспекторы, федеральные общественные наблюдатели, наблюдатели субъектов РФ, - отметил Сергей Кравцов. На этом портале в течение трех месяцев должны храниться все записи с каждой аудитории, где будет проводиться ЕГЭ. Записи могут понадобиться в случае разрешения конфликтных ситуаций, например, если ученик решит подать апелляцию».<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=3338 В Рособрнадзоре состоялось совещание с участием Министра образования и науки Российской Федерации Д.В. Ливанова]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> В рамках совещания обсуждалась тема расширения взаимодействия Рособрнадзора и Минобрнауки России, в том числе по вопросам организации, подготовки и проведения единого государственного экзамена, повышения качества образования в организациях высшего образования, государственного контроля за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования и науки в субъектах Российской Федерации.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #0000CD;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#7FFFD4;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Уважаемые члены сообщества СурВики!''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:180%;color:#FF0000&quot;&gt; '''В связи с модернизацией сайта временно закрыта свободная регистрация новых участников сообщества''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000&quot;&gt; '''Вопросы и предложения высылайте по адресу: AdmSurWiki@yandex.ru''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://it.my18.ru/?p=212. Домашняя работа по биологии в Minecraft]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> Автор [http://it.my18.ru/?author=2 Садакова Светлана]: &quot;Расширяя границы привычного обучения в проекте «один ученик – один компьютер» в нашем Лицее, учителя все же сталкиваются с проблемами. Одной из таких, до некоторой поры, являлись игры.<br /> <br /> Все начиналось с того что один из учеников «пропадал» в Minecraft как на переменах, так и на уроках. Тогда я предложила ему выполнить «биологический» проект в этой игре. Он переложил мысль на игру, выбрав стратегию движения эритроцита по одной из веток большого круга кровообращения. Изначально изучив подробно вопрос, он построил схему соединенных переходами и этажами зданий ( мозга и сердца), в которых действовали механизмы «газообмена» (получения кислорода, обмена а углекислый газ и т.д)...&quot;<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=4KDtsJgiFEI Обзор карты этого проекта вы можете увидеть на канале Smartbox на YouTube.]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF4500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF4500;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''Научные конференции''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> * '''Инновационные информационные технологии''' (I2T), Прага, срок подачи материалов - 14 февраля, сайт: http://diag.ru, е-mail: i2t@diag.ru;<br /> * '''Управление качеством''', Москва, срок подачи материалов - 7 февраля, сайт: http://quality-mati.ucoz.ru/, e-mail: uks@mati.ru;<br /> * '''Перспективы развития науки и образования''', Тамбов, срок подачи материалов - 31 января, сайт: www.ucom.ru, e-mail: conf@ucom.ru;<br /> * '''Новые образовательные технологии в ВУЗе''' (НОТВ-2014), Екатеринбург, срок подачи материалов - 31 января, сайт: http://notv.urfu.ru, e-mail: notv@urfu.ru;<br /> * '''Способы реализации и оценки качества образования: проблемы, исследования, практический опыт и перспективы''', Тюмень, срок подачи материалов - 7 февраля, e-mail: Kaf_pedagog@utmn.ru;<br /> * Наука и инновации XXI века, Сургут, срок подачи материалов - 26 января, скачать информационное письмо: http://www.surgu.ru/index.php?view=menu&amp;mid=910;<br /> * [[Конференция &quot;Актуальные проблемы преподавания математики и информатики в вузе и школе&quot;|'''Актуальные проблемы преподавания математики и информатики в вузе и школе''']], Сургут, срок подачи материалов - 20 января.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#2E8B57; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #2E8B57;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''Информация для родителей,'''&lt;/p&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#191970&quot;&gt;'''дети которых посещают образовательные учреждения, реализующие образовательную программу дошкольного образования и которым в течение учебного года (сентябрь – май) исполняется 7 лет'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center&quot;&gt;'''Уважаемые родители!'''&lt;/p&gt;<br /> В связи с вступлением в силу с 01.01.2014 года Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Минобрнауки от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» департамент образования Администрации города Сургута информирует Вас о том, что возможно перезаключение договора об образовательных отношениях с образовательным учреждением с указанием даты окончания данных отношений - завершение учебного года, т.е. 31 мая. Для решения вопроса необходимо обращаться к руководителю образовательного учреждения.<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF6347;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF6347;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://zaprizami.ru/?p=2558 Творческий Конкурс “Имена И Судьбы”]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> 1 января начался международный творческий конкурс «Имена и судьбы». Участником этого конкурса может стать каждый (без ограничения пола, возраста и гражданства), кто представит на конкурс одно стихотворение собственного сочинения на русском языке объемом до 32 строк или прозаическое произведение собственного сочинения на русском языке объемом не свыше 3500 знаков (не считая пробелов), посвященное истории имени – своего или чужого.<br /> <br /> Каждый автор может участвовать в конкурсе «Имена и судьбы» только одним произведением. Срок приема произведений на конкурс – с 1 января по 28 февраля 2014 года. Его итоги будут подведены в марте-апреле 2014 года. Организаторами конкурса в настоящий момент учреждены шесть премий — две первых по 5 тысяч рублей – в номинациях проза и поэзия, две вторых по 2,5 тысячи рублей и две третьих – по 1,5 тысячи рублей. Денежные призы облагаются подоходным налогом. Кроме того, предполагается по 5 дипломов лауреатов в каждой из двух номинаций плюс диплом «Народное признание» для обладателя лучшего рейтинга, учитывающего количество положительных оценок, прочтений и комментариев.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#6495ED;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #6495ED;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:140%;color:#00008b&quot;&gt;'''175 лет назад (7 января 1839 г.) - Физик Доминик Франсуа Араго раскрыл секрет «светописи»'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> 7 января 1839 года состоялось заседание двух французских академий — Академии наук и Академии изящных искусств. На этом заседании физик Доминик Франсуа Араго сделал подробный блестящий доклад о результате многолетних опытов французского химика и изобретателя Луи Дагера — методе получения отпечатка изображения (дагерротипа) и его достоинствах. <br /> <br /> Метод Луи Дагера заключался в проецировании камерой-обскура изображения на посеребренную медную пластину. Предварительно выдержанную в парах йода пластину следующим этапом следовало обработать парами ртути. После этого получалась фотография проецируемого предмета. <br /> <br /> Первая фотокамера весила 50 килограммов, имела пластины размером 16,5х21,5 сантиметра. Читая лекцию, Араго утверждал, что камера проста в обращении и подобные фотографии сможет делать любой. Нужна лишь небольшая практика. <br /> <br /> Сенсационная лекция произвела фурор, и уже в этот же день первый дагеротипный фотоаппарат был продан за 25 тысяч долларов. Пластины для дагеротипного аппарата стоили 5 франков. <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://stranatalantov.com/index.php?newsid=13 Социальный проект &quot;Страна талантов&quot; приглашает образовательные учреждения России к участию в розыгрыше гранта по итогам 2013-2014 учебного года]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Принять участие в данной программе Проекта может любое образовательное учреждение, приславшее заявку по установленной форме и участвующее в течение учебного года в конкурсных мероприятиях Проекта.<br /> <br /> Прием заявок осуществляется с 1 сентября 2013 года по 31 мая 2014 года. Итоги будут подведены 15 июня 2014 года.<br /> <br /> Размер гранта - 100 000 (сто тысяч) рублей. Грант выплачивается победителю путем передачи имущества (инвентаря, оборудования, расходных материалов) на указанную сумму для оборудования в образовательном учреждении ИЗО-студии.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF7F50; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFFACD;&quot;&gt;<br /> [[Файл:Fgj.jpg|100px|left]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#1E90FF&quot;&gt;'''Поздравляем с Новым годом!'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> Уважаемые педагоги, учащиеся и их родители! Поздравляем вас с новым 2014 годом!<br /> <br /> Пусть Новый Год вновь удивит удачей, перспективами! Все дни, которые придут, окажутся счастливыми! Пусть споро ладятся дела и будут увлечения! Живется с радостью в душе, c веселым настроением!<br /> <br /> В 2014 году нас с вами ожидают много интересных событий, конкурсов и проектов. А самое главное - весной 2014 года исполняется 5 лет нашему сообществу. Уверены, это будет хороший год во всем!<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://ria.ru/society/20131227/986886564.html Правительство России утвердило концепцию математического образования]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> Российское правительство утвердило концепцию математического образования, разработанную по поручению президента России В. Путина. Согласно концепции учебные программы на всех уровнях образования будут существенно модернизированы, соответствующий документ в пятницу размещен на официальном интернет-портале правовой информации.<br /> <br /> &quot;Минобрнауки России утвердить в трехмесячный срок план мероприятий по реализации концепции развития математического образования в РФ&quot;, — говорится в документе.<br /> <br /> Цель концепции — вывести российское математическое образование на лидирующее мировые позиции. Среди задач — модернизация учебных программ, повышение квалификации преподавателей и их качества работы, заполнение пробелов в знаниях школьников, популяризация математики.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#191970;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #191970;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''[http://www.diletant.ru/firstwar/rules_firstwar.php Творческий конкурс “Герои Первой Мировой Войны глазами потомков”]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> Объявлен всероссийский творческий конкурс для школьников “Герои Первой Мировой Войны глазами потомков”. Дедлайн 30 апреля 2014 года.<br /> <br /> К участию в конкурсе приглашаются школьники в возрасте от 7 до 17 лет, интересующиеся историей своей страны и вкладом, который совершили в нее наши предки.<br /> <br /> На конкурс принимаются следующие работы одного автора или группы авторов до 10 человек:<br /> * прозаические сочинения; в сочинениях допускается использование отсканированных фотографий из семейного архива;<br /> * стихотворения, песни, оды и прочие литературные жанры;<br /> * отсканированные изображения рисунков, выполненных в цветном исполнении на бумаге формата А4 или А5 в любой технике, с использованием любых средств для рисования (карандаши, гуашь, фломастеры, тушь, акварель, мелки, пастель, цветные ручки и т.п.);<br /> * отсканированные коллажи и аппликации выполненные, на бумаге формата А4 или А5.<br /> <br /> Призы:<br /> * В рамках конкурса награды и сертификаты получают лучшие 10 работ, отобранные жюри.<br /> * Участники, занявшие с 4 по 10 место включительно, получают бесплатную полугодовую подписку на издание историко-просветительской направленности журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”.<br /> * Участники, занявшие 1, 2 и 3 место, получают годовую подписку на историко-просветительское издание журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”.<br /> * Работы всех участников конкурса размещаются на странице самого конкурса на сайте журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”<br /> * Работа участника, занявшего 1 место в Конкурсе, будет опубликована в печатной версии журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#DAA520;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #DAA520;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[[10 декабря - День прав человека]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> 4 декабря 1950 года на Пленарном собрании Генеральная Ассамблея ООН официально установила отмечать 10 декабря День прав человека (Human Rights Day). Всем государствам и заинтересованным организациям было предложено принять этот день и проводить соответствующие мероприятия. <br /> <br /> Дата 10 декабря была выбрана в честь принятия и провозглашения Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 года Всеобщей декларации прав человека (Universal Declaration of Human Rights, UDHR). Указанная Декларация, принятая почти сразу же после страшной Второй мировой войны, поправшей все возможные права, в том числе и право на жизнь миллионов и миллионов людей, стала первым мировым документом, сформулировавшим положения о правах человека. <br /> <br /> Отрывок из выступления Генерального секретаря ООН: <br /> <br /> «Образование в области прав человека — это значительно больше, чем просто урок в школе или тема дня; это процесс ознакомления людей с механизмами, которые им необходимы для того, чтобы жить в условиях безопасности и с чувством достоинства. В этот Международный день прав человека давайте приложим совместные усилия по формированию и воспитанию в будущих поколениях культуры прав человека, по содействию торжеству свободы, укреплению безопасности и мира во всех странах». <br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #00CED1;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Десять основных положений нового закона об образовании]]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Новый закон &quot;Об образовании в РФ&quot; вступает в силу с 1 сентября. Он заменит два базовых закона — &quot;Об образовании&quot; (1992 год) и &quot;О высшем и послевузовском профессиональном образовании&quot; (1996 год). Работа над проектом закона началась еще в 2009 году, и все это время не утихали споры как в политическом и профессиональном сообществах, так и среди граждан. Корреспонденты редакции &quot;Общество&quot; РИА Новости выбрали [[Десять основных положений нового закона об образовании|10 принципиальных положений]] нового документа.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF0000;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF0000;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://www.edu.ru/index.php?page_id=5&amp;topic_id=21&amp;sid=29714 Правительство определилось с порядком оказания платных образовательных услуг]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> За все, чему учат в рамках государственного стандарта, никому платить не придется. Расходы берет на себя государство. Но только в том объеме, который предусмотрен стандартом. А за все образовательные услуги, которые выходят за эти рамки, школам разрешено получать плату, в частности за преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, за изучение школьниками задач повышенной сложности. Но все это по желанию самих учеников и по заявлению родителей.<br /> <br /> Новые правила прежде всего четко прописывают взаимоотношения исполнителя и заказчика. Например, исполнитель не сможет после заключения договора повышать стоимость обучения, что случалось довольно часто. Рост оплаты может быть связан только с ростом уровня инфляции в экономике. <br /> <br /> В договоре должен быть четко прописан уровень предоставляемых услуг, который исполнитель не имеет права снижать. Если же он не выполняет свои обязательства в полной мере, то заказчик может потребовать снизить плату, вообще свести ее к нулю, а также потребовать возместить понесенные расходы, оплатив заказчику обучение в другой организации. <br /> <br /> Есть свои права и у исполнителя. Например, он может в одностороннем порядке расторгнуть договор, если ученик не способен освоить программу обучения.<br /> <br /> [http://rg.ru/2013/08/23/uslugi-dok.html Постановление Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 г. №706, г. Москва. &quot;Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг&quot;]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FFD700;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FFD700;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''[http://izvestia.ru/news/551855 Классных руководителей в школах заменят тьюторы]'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> Министерство образования и науки РФ планирует с 2014 года ввести в российских школах новые штатные единицы — тьюторов. Эти преподаватели-наставники, помогающие ученикам в школе и вне ее, заменят действующий сегодня институт классного руководства. Учителя-предметники смогут сосредоточиться на основной работе.<br /> <br /> В пилотных регионах уже идет апробация возможных моделей тьюторства.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF7F50; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFFACD;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#1E90FF&quot;&gt;'''[http://kizhi.karelia.ru/journey/ Прогулка по острову Кижи прямо сейчас!]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> * Вас уже ждет гостеприимная усадьба карельского крестьянина<br /> * Вы совершите увлекательное интерактивное путешествие в старый город<br /> * Вы посетите Интернет версию фольклорной выставки &quot;Два эпоса - две культуры&quot;<br /> * Вы сами смастерите лодку-кижанку для знаменитой кижской регаты и примите в ней непосредственное виртуальное участие<br /> * Вы обязательно перевернете перевертышей :-)<br /> * В увлекательной форме Вы познакомитесь с природой острова Кижи, расположенного в озере, втором по величине в Европе!<br /> * Вы полюбуетесь уникальными панорамами знаменитого острова и в увлекательной форме получите информацию о каждом его уголке и памятнике<br /> * Вы познакомитесь с небесами Заонежья...<br /> <br /> И это еще далеко не всё! Виртуальный музей под открытым небом, путешествие в сказку, незабываемые впечатления, игры и многое другое!<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013|Информация о результатах деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> Руководителями профессиональных объединений педагогических работников города Сургута представлены проблемно-ориентированные анализы деятельности за 2012-2013 учебный год: городских методических объединений, межфункциональных команд, тьюторских команд, проблемных групп.<br /> <br /> Приглашаем Вас принять активное участие в [[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013|обсуждении]] результатов деятельности профессиональных педагогических объединений, оставив свои отзывы и предложения о дальнейшем развитии и оптимизации деятельности на 2013-2014 учебный год.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''Полезные ссылки''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> * [http://miem.hse.ru/news/78899784.html Для прогресса человечества изобретение электронных образовательных ресурсов сопоставимо с печатанием книг].<br /> * [http://www.menobr.ru/materials/164/43721/ В Москве состоялась конференция по новому закону об образовании.] <br /> * [http://window.edu.ru/news/735/55735 Информационное сообщение Минобрнауки России по вопросам процедур защиты и проверки текстов диссертаций].<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3286 Порядок присуждения премий в области образования (проект)].<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3288 Порядок проведения педагогической экспертизы проектов нормативных правовых актов и нормативных правовых актов, касающихся вопросов обучения и воспитания и о внесении изменений в некоторые акты Правительства России (проект)]<br /> * [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/3405 Программа развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)]]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> В рамках инициативы по поддержке российского ИТ-образования в школах и учреждениях дополнительного образования детей ХМАО-Югры стартует учебный проект сетевой Академии Cisco. В рамках этого проекта компания Cisco на безвозмездной основе предоставляет учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера». [[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)|далее&gt;&gt;]]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#FF8C00;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:120%;color:#00008b&quot;&gt;'''[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3020 Проект постановления Правительства России об утверждении Порядка размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации]'''&lt;/p&gt;<br /> <br /> В соответствии с частью 3 статьи 29 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» Правительство Российской Федерации постановляет:<br /> # Утвердить прилагаемый Порядок размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации.<br /> # Признать утратившим силу постановление Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2012 г. N 343 «Об утверждении Правил размещения в сети Интернет и обновления информации об образовательном учреждении» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 17, ст. 2012).<br /> <br /> Настоящее постановление вступает в силу с 1 сентября 2013 г.<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #00CED1;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#00008b&quot;&gt; '''Проект Государственной программы РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы'''&lt;/p&gt; <br /> <br /> На официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации опубликован проект государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы. <br /> <br /> Полный текст документа в файле: [[Файл:Gosprogramma razvitie obrazovaniya proekt 2012.pdf]].<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:130%;color:#00008b&quot;&gt; '''Информация о времени выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> На сайте можно [[Медиа:Время_выхода_в_эфир_объявлений_об_отмене_занятий_в_актированные_дни.pdf|скачать файл]] c расписанием выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div style=&quot;background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;&quot;&gt;&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a&quot;&gt; '''Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2009-2010 уч. год]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2010-2011 уч. год]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2011]]<br /> <br /> [[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год]]<br /> <br /> [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2012-2013]]<br /> <br /> [[Доклад о реализации образовательной инициативы &quot;Наша новая школа&quot; в городе Сургуте в 2013]]<br /> <br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> [[Категория:доклады]]<br /> [[Категория:информационные технологии]]<br /> [[Категория:новости]]<br /> [[Категория:департамент образования]]</div>

Климович Людмила