https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0+%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-05-01T01:18:51Z Вклад участника MediaWiki 1.32.2 https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=42194 2012-03-23T09:58:04Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: /* ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ */</p> <hr /> <div> Зенюкова Динара Аликовна Плохой педагог преподносит истину, хороший учит ее находить<br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> '''Специальность:''' Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Место работы:''' МБДОУ №23 &quot;Золотой ключик&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' воспитатель<br /> <br /> '''Хобби:'''Люблю рисовать, познаю интернет-мир<br /> <br /> '''Категория:'''Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> <br /> ----<br /> ==ПРОЕКТ==<br /> &quot;Голубая капелька&quot;<br /> <br /> &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> <br /> ==АКТУАЛЬНОСТЬ== <br /> Развитие экологических представлений дошкольников. &quot;Расскажи и я забуду, покажи и я запомню, сделаю сам и все пойму&quot;<br /> <br /> '''Вид проекта:''' познавательно- исследовательский. <br /> <br /> ==ЦЕЛЬ ПРОЕКТА==<br /> Расширить и углубить знания и представления детей об окружающем мире;<br /> Закрепить знания детей об основных свойствах воды опытным путем;<br /> Воспитывать осознанное, бережное отношение к воде как к важному природному ресурсу<br /> образовательного рессурса<br /> <br /> ==ЗАДАЧИ==<br /> 1.Освоение экологической воспитанности дошкольников<br /> <br /> 2.Развитие познавательных умений<br /> <br /> 3.Формирование бережного и созидательного отношения к природе<br /> <br /> ==УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА==<br /> <br /> Дети подготовительной группы,родители и педагоги<br /> <br /> ==ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА==<br /> <br /> 1 месяц<br /> <br /> == ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> #Где рождается капелька<br /> #Почему Землю называют &quot;Голубой планетой&quot;<br /> <br /> ==ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> #Что такое вода?<br /> #Какие состояния воды существуют?<br /> #Какие явления природы вы знаете?<br /> #Что такое круговорот воды в природе?<br /> #Почему воду нужно беречь?<br /> <br /> ==МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ==<br /> Подготовка и проведение опытов- <br /> <br /> *Какой бывает вода, <br /> *Лед легче воды, <br /> *Вода нужна всем.<br /> *Прозрачная, без вкуса, без запаха.<br /> *Вода жидкая, может течь и замерзать.<br /> *Как сделать воду сладкой.<br /> *Имеет ли вода запах.<br /> *Как сделать воду разноцветной.<br /> *Что растворяется в воде.<br /> *Что плывет, а что тонет.<br /> <br /> ==ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ==<br /> *Беседы на тему: «Что такое круговорот воды? Почему так говорят?», «В каком виде может быть<br /> вода?», «Что было бы, если бы с Земли исчезла вся вода?».<br /> *Цикл наблюдений: «Эта волшебница вода». (дождь, снег, сосульки, снежинки, лед, узоры на окне, туман.)<br /> *Чтение стихов, рассказов рассматривание иллюстраций.<br /> *Использование игр о воде («Ходят капельки по кругу») «Хорошо - плохо», «Какая бывает вода»,<br /> Угадай, где капелька», «Кто живет в воде», «Где чей дом», «Угадай морское животное»,<br /> «Кто живет около воды, а кто в воде».<br /> *Просмотр видео материалов о воде в природе, мультфильмов «Приключения Капитошки», Ежик в тумане», «Что такое снег?»<br /> <br /> ==РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ==<br /> *Составление стенгазеты «Портрет капельки»<br /> *[[Медиа:Буклет_о_капельке.pdf|Буклет Где рождается капелька. Антон]]</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=42193 2012-03-23T09:55:20Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: /* РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ */</p> <hr /> <div> Зенюкова Динара Аликовна Плохой педагог преподносит истину, хороший учит ее находить<br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> '''Специальность:''' Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Место работы:''' МБДОУ №23 &quot;Золотой ключик&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' воспитатель<br /> <br /> '''Хобби:'''Люблю рисовать, познаю интернет-мир<br /> <br /> '''Категория:'''Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> <br /> ----<br /> ==ПРОЕКТ==<br /> &quot;Голубая капелька&quot;<br /> <br /> &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> <br /> ==АКТУАЛЬНОСТЬ== <br /> Развитие экологических представлений дошкольников. &quot;Расскажи и я забуду, покажи и я запомню, сделаю сам и все пойму&quot;<br /> <br /> '''Вид проекта:''' познавательно- исследовательский. <br /> <br /> ==ЦЕЛЬ ПРОЕКТА==<br /> Расширить и углубить знания и представления детей об окружающем мире;<br /> Закрепить знания детей об основных свойствах воды опытным путем;<br /> Воспитывать осознанное, бережное отношение к воде как к важному природному ресурсу<br /> образовательного рессурса<br /> <br /> ==ЗАДАЧИ==<br /> 1.Освоение экологической воспитанности дошкольников<br /> <br /> 2.Развитие познавательных умений<br /> <br /> 3.Формирование бережного и созидательного отношения к природе<br /> <br /> ==УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА==<br /> <br /> Дети подготовительной группы,родители и педагоги<br /> <br /> ==ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА==<br /> <br /> 1 месяц<br /> <br /> == ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> 1.Где рождается капелька<br /> 2.Почему Землю называют &quot;Голубой планетой&quot;<br /> <br /> ==ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> #Что такое вода?<br /> #Какие состояния воды существуют?<br /> #Какие явления природы вы знаете?<br /> #Что такое круговорот воды в природе?<br /> #Почему воду нужно беречь?<br /> <br /> ==МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ==<br /> Подготовка и проведение опытов- <br /> <br /> *Какой бывает вода, <br /> *Лед легче воды, <br /> *Вода нужна всем.<br /> *Прозрачная, без вкуса, без запаха.<br /> *Вода жидкая, может течь и замерзать.<br /> *Как сделать воду сладкой.<br /> *Имеет ли вода запах.<br /> *Как сделать воду разноцветной.<br /> *Что растворяется в воде.<br /> *Что плывет, а что тонет.<br /> <br /> ==ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ==<br /> *Беседы на тему: «Что такое круговорот воды? Почему так говорят?», «В каком виде может быть<br /> вода?», «Что было бы, если бы с Земли исчезла вся вода?».<br /> *Цикл наблюдений: «Эта волшебница вода». (дождь, снег, сосульки, снежинки, лед, узоры на окне, туман.)<br /> *Чтение стихов, рассказов рассматривание иллюстраций.<br /> *Использование игр о воде («Ходят капельки по кругу») «Хорошо - плохо», «Какая бывает вода»,<br /> Угадай, где капелька», «Кто живет в воде», «Где чей дом», «Угадай морское животное»,<br /> «Кто живет около воды, а кто в воде».<br /> *Просмотр видео материалов о воде в природе, мультфильмов «Приключения Капитошки», Ежик в тумане», «Что такое снег?»<br /> <br /> ==РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ==<br /> *Составление стенгазеты «Портрет капельки»<br /> *[[Медиа:Буклет_о_капельке.pdf|Буклет Где рождается капелька. Антон]]</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=42191 2012-03-23T09:54:47Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: /* ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ */</p> <hr /> <div> Зенюкова Динара Аликовна Плохой педагог преподносит истину, хороший учит ее находить<br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> '''Специальность:''' Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Место работы:''' МБДОУ №23 &quot;Золотой ключик&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' воспитатель<br /> <br /> '''Хобби:'''Люблю рисовать, познаю интернет-мир<br /> <br /> '''Категория:'''Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> <br /> ----<br /> ==ПРОЕКТ==<br /> &quot;Голубая капелька&quot;<br /> <br /> &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> <br /> ==АКТУАЛЬНОСТЬ== <br /> Развитие экологических представлений дошкольников. &quot;Расскажи и я забуду, покажи и я запомню, сделаю сам и все пойму&quot;<br /> <br /> '''Вид проекта:''' познавательно- исследовательский. <br /> <br /> ==ЦЕЛЬ ПРОЕКТА==<br /> Расширить и углубить знания и представления детей об окружающем мире;<br /> Закрепить знания детей об основных свойствах воды опытным путем;<br /> Воспитывать осознанное, бережное отношение к воде как к важному природному ресурсу<br /> образовательного рессурса<br /> <br /> ==ЗАДАЧИ==<br /> 1.Освоение экологической воспитанности дошкольников<br /> <br /> 2.Развитие познавательных умений<br /> <br /> 3.Формирование бережного и созидательного отношения к природе<br /> <br /> ==УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА==<br /> <br /> Дети подготовительной группы,родители и педагоги<br /> <br /> ==ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА==<br /> <br /> 1 месяц<br /> <br /> == ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> 1.Где рождается капелька<br /> 2.Почему Землю называют &quot;Голубой планетой&quot;<br /> <br /> ==ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> #Что такое вода?<br /> #Какие состояния воды существуют?<br /> #Какие явления природы вы знаете?<br /> #Что такое круговорот воды в природе?<br /> #Почему воду нужно беречь?<br /> <br /> ==МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ==<br /> Подготовка и проведение опытов- <br /> <br /> *Какой бывает вода, <br /> *Лед легче воды, <br /> *Вода нужна всем.<br /> *Прозрачная, без вкуса, без запаха.<br /> *Вода жидкая, может течь и замерзать.<br /> *Как сделать воду сладкой.<br /> *Имеет ли вода запах.<br /> *Как сделать воду разноцветной.<br /> *Что растворяется в воде.<br /> *Что плывет, а что тонет.<br /> <br /> ==ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ==<br /> *Беседы на тему: «Что такое круговорот воды? Почему так говорят?», «В каком виде может быть<br /> вода?», «Что было бы, если бы с Земли исчезла вся вода?».<br /> *Цикл наблюдений: «Эта волшебница вода». (дождь, снег, сосульки, снежинки, лед, узоры на окне, туман.)<br /> *Чтение стихов, рассказов рассматривание иллюстраций.<br /> *Использование игр о воде («Ходят капельки по кругу») «Хорошо - плохо», «Какая бывает вода»,<br /> Угадай, где капелька», «Кто живет в воде», «Где чей дом», «Угадай морское животное»,<br /> «Кто живет около воды, а кто в воде».<br /> *Просмотр видео материалов о воде в природе, мультфильмов «Приключения Капитошки», Ежик в тумане», «Что такое снег?»<br /> <br /> ==РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ==<br /> Составление стенгазеты «Портрет капельки»<br /> [[Медиа:Буклет_о_капельке.pdf|Буклет Где рождается капелька. Антон]]</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=42190 2012-03-23T09:53:33Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: /* МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ */</p> <hr /> <div> Зенюкова Динара Аликовна Плохой педагог преподносит истину, хороший учит ее находить<br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> '''Специальность:''' Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Место работы:''' МБДОУ №23 &quot;Золотой ключик&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' воспитатель<br /> <br /> '''Хобби:'''Люблю рисовать, познаю интернет-мир<br /> <br /> '''Категория:'''Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> <br /> ----<br /> ==ПРОЕКТ==<br /> &quot;Голубая капелька&quot;<br /> <br /> &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> <br /> ==АКТУАЛЬНОСТЬ== <br /> Развитие экологических представлений дошкольников. &quot;Расскажи и я забуду, покажи и я запомню, сделаю сам и все пойму&quot;<br /> <br /> '''Вид проекта:''' познавательно- исследовательский. <br /> <br /> ==ЦЕЛЬ ПРОЕКТА==<br /> Расширить и углубить знания и представления детей об окружающем мире;<br /> Закрепить знания детей об основных свойствах воды опытным путем;<br /> Воспитывать осознанное, бережное отношение к воде как к важному природному ресурсу<br /> образовательного рессурса<br /> <br /> ==ЗАДАЧИ==<br /> 1.Освоение экологической воспитанности дошкольников<br /> <br /> 2.Развитие познавательных умений<br /> <br /> 3.Формирование бережного и созидательного отношения к природе<br /> <br /> ==УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА==<br /> <br /> Дети подготовительной группы,родители и педагоги<br /> <br /> ==ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА==<br /> <br /> 1 месяц<br /> <br /> == ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> 1.Где рождается капелька<br /> 2.Почему Землю называют &quot;Голубой планетой&quot;<br /> <br /> ==ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> #Что такое вода?<br /> #Какие состояния воды существуют?<br /> #Какие явления природы вы знаете?<br /> #Что такое круговорот воды в природе?<br /> #Почему воду нужно беречь?<br /> <br /> ==МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ==<br /> Подготовка и проведение опытов- <br /> <br /> *Какой бывает вода, <br /> *Лед легче воды, <br /> *Вода нужна всем.<br /> *Прозрачная, без вкуса, без запаха.<br /> *Вода жидкая, может течь и замерзать.<br /> *Как сделать воду сладкой.<br /> *Имеет ли вода запах.<br /> *Как сделать воду разноцветной.<br /> *Что растворяется в воде.<br /> *Что плывет, а что тонет.<br /> <br /> ==ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ==<br /> Беседы на тему: «Что такое круговорот воды? Почему так говорят?», «В каком виде может быть<br /> вода?», «Что было бы, если бы с Земли исчезла вся вода?».<br /> Цикл наблюдений: «Эта волшебница вода». (дождь, снег, сосульки, снежинки, лед, узоры на окне, туман.)<br /> Чтение стихов, рассказов рассматривание иллюстраций.<br /> Использование игр о воде («Ходят капельки по кругу») «Хорошо - плохо», «Какая бывает вода»,<br /> Угадай, где капелька», «Кто живет в воде», «Где чей дом», «Угадай морское животное»,<br /> «Кто живет около воды, а кто в воде».<br /> Просмотр видео материалов о воде в природе, мультфильмов «Приключения Капитошки», Ежик в тумане», «Что такое снег?»<br /> <br /> ==РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ==<br /> Составление стенгазеты «Портрет капельки»<br /> [[Медиа:Буклет_о_капельке.pdf|Буклет Где рождается капелька. Антон]]</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=42163 2012-03-23T09:18:53Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: /* ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА */</p> <hr /> <div> Зенюкова Динара Аликовна Плохой педагог преподносит истину, хороший учит ее находить<br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> '''Специальность:''' Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Место работы:''' МБДОУ №23 &quot;Золотой ключик&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' воспитатель<br /> <br /> '''Хобби:'''Люблю рисовать, познаю интернет-мир<br /> <br /> '''Категория:'''Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> <br /> ----<br /> ==ПРОЕКТ==<br /> &quot;Голубая капелька&quot;<br /> <br /> &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> <br /> ==АКТУАЛЬНОСТЬ== <br /> Развитие экологических представлений дошкольников. &quot;Расскажи и я забуду, покажи и я запомню, сделаю сам и все пойму&quot;<br /> <br /> '''Вид проекта:''' познавательно- исследовательский. <br /> <br /> ==ЦЕЛЬ ПРОЕКТА==<br /> Расширить и углубить знания и представления детей об окружающем мире;<br /> Закрепить знания детей об основных свойствах воды опытным путем;<br /> Воспитывать осознанное, бережное отношение к воде как к важному природному ресурсу<br /> образовательного рессурса<br /> <br /> ==ЗАДАЧИ==<br /> 1.Освоение экологической воспитанности дошкольников<br /> <br /> 2.Развитие познавательных умений<br /> <br /> 3.Формирование бережного и созидательного отношения к природе<br /> <br /> ==УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА==<br /> <br /> Дети подготовительной группы,родители и педагоги<br /> <br /> ==ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА==<br /> <br /> 1 месяц<br /> <br /> == ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> 1.Где рождается капелька<br /> 2.Почему Землю называют &quot;Голубой планетой&quot;<br /> <br /> ==ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> 1.Что такое вода?<br /> 2.Какие состояния воды существуют?<br /> 3.Какие явления природы вы знаете?<br /> 4.Что такое круговорот воды в природе?<br /> 5.Почему воду нужно беречь?<br /> <br /> ==МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ==<br /> Подготовка и проведение опытов- «Какой бывает вода», «Лед легче воды»,»Вода нужна всем».<br /> «Прозрачная, без вкуса, без запаха», «Вода жидкая, может течь и замерзать», «Как сделать воду сладкой», «Имеет ли вода запах».<br /> «Как сделать воду разноцветной», «Что растворяется в воде».<br /> «Что плывет, а что тонет».<br /> <br /> ==ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ==<br /> Беседы на тему: «Что такое круговорот воды? Почему так говорят?», «В каком виде может быть<br /> вода?», «Что было бы, если бы с Земли исчезла вся вода?».<br /> Цикл наблюдений: «Эта волшебница вода». (дождь, снег, сосульки, снежинки, лед, узоры на окне, туман.)<br /> Чтение стихов, рассказов рассматривание иллюстраций.<br /> Использование игр о воде («Ходят капельки по кругу») «Хорошо - плохо», «Какая бывает вода»,<br /> Угадай, где капелька», «Кто живет в воде», «Где чей дом», «Угадай морское животное»,<br /> «Кто живет около воды, а кто в воде».<br /> Просмотр видео материалов о воде в природе, мультфильмов «Приключения Капитошки», Ежик в тумане», «Что такое снег?»<br /> <br /> ==РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ==<br /> Составление стенгазеты «Портрет капельки»<br /> [[Медиа:Буклет_о_капельке.pdf|Буклет Где рождается капелька. Антон]]</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=42158 2012-03-23T09:04:58Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: /* РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ */</p> <hr /> <div> Зенюкова Динара Аликовна Плохой педагог преподносит истину, хороший учит ее находить<br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> '''Специальность:''' Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Место работы:''' МБДОУ №23 &quot;Золотой ключик&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' воспитатель<br /> <br /> '''Хобби:'''Люблю рисовать, познаю интернет-мир<br /> <br /> '''Категория:'''Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> <br /> ----<br /> ==ПРОЕКТ==<br /> &quot;Голубая капелька&quot;<br /> <br /> &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> <br /> ==АКТУАЛЬНОСТЬ== <br /> Развитие экологических представлений дошкольников. &quot;Расскажи и я забуду, покажи и я запомню, сделаю сам и все пойму&quot;<br /> <br /> '''Вид проекта:''' познавательно- исследовательский. <br /> <br /> ==ЦЕЛЬ ПРОЕКТА==<br /> Расширить и углубить знания и представления детей об окружающем мире;<br /> Закрепить знания детей об основных свойствах воды опытным путем;<br /> Воспитывать осознанное, бережное отношение к воде как к важному природному ресурсу<br /> образовательного рессурса<br /> <br /> ==ЗАДАЧИ==<br /> 1.Освоение экологической воспитанности дошкольников<br /> <br /> 2.Развитие познавательных умений<br /> <br /> 3.Формирование бережного и созидательного отношения к природе<br /> <br /> ==УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА==<br /> <br /> Дети подготовительной группы,родители и педагоги<br /> <br /> ==ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА==<br /> <br /> 2 месяца<br /> <br /> == ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> 1.Где рождается капелька<br /> 2.Почему Землю называют &quot;Голубой планетой&quot;<br /> <br /> ==ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> 1.Что такое вода?<br /> 2.Какие состояния воды существуют?<br /> 3.Какие явления природы вы знаете?<br /> 4.Что такое круговорот воды в природе?<br /> 5.Почему воду нужно беречь?<br /> <br /> ==МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ==<br /> Подготовка и проведение опытов- «Какой бывает вода», «Лед легче воды»,»Вода нужна всем».<br /> «Прозрачная, без вкуса, без запаха», «Вода жидкая, может течь и замерзать», «Как сделать воду сладкой», «Имеет ли вода запах».<br /> «Как сделать воду разноцветной», «Что растворяется в воде».<br /> «Что плывет, а что тонет».<br /> <br /> ==ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ==<br /> Беседы на тему: «Что такое круговорот воды? Почему так говорят?», «В каком виде может быть<br /> вода?», «Что было бы, если бы с Земли исчезла вся вода?».<br /> Цикл наблюдений: «Эта волшебница вода». (дождь, снег, сосульки, снежинки, лед, узоры на окне, туман.)<br /> Чтение стихов, рассказов рассматривание иллюстраций.<br /> Использование игр о воде («Ходят капельки по кругу») «Хорошо - плохо», «Какая бывает вода»,<br /> Угадай, где капелька», «Кто живет в воде», «Где чей дом», «Угадай морское животное»,<br /> «Кто живет около воды, а кто в воде».<br /> Просмотр видео материалов о воде в природе, мультфильмов «Приключения Капитошки», Ежик в тумане», «Что такое снег?»<br /> <br /> ==РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ==<br /> Составление стенгазеты «Портрет капельки»<br /> [[Медиа:Буклет_о_капельке.pdf|Буклет Где рождается капелька. Антон]]</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=42157 2012-03-23T09:04:04Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: /* РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ */</p> <hr /> <div> Зенюкова Динара Аликовна Плохой педагог преподносит истину, хороший учит ее находить<br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> '''Специальность:''' Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Место работы:''' МБДОУ №23 &quot;Золотой ключик&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' воспитатель<br /> <br /> '''Хобби:'''Люблю рисовать, познаю интернет-мир<br /> <br /> '''Категория:'''Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> <br /> ----<br /> ==ПРОЕКТ==<br /> &quot;Голубая капелька&quot;<br /> <br /> &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> <br /> ==АКТУАЛЬНОСТЬ== <br /> Развитие экологических представлений дошкольников. &quot;Расскажи и я забуду, покажи и я запомню, сделаю сам и все пойму&quot;<br /> <br /> '''Вид проекта:''' познавательно- исследовательский. <br /> <br /> ==ЦЕЛЬ ПРОЕКТА==<br /> Расширить и углубить знания и представления детей об окружающем мире;<br /> Закрепить знания детей об основных свойствах воды опытным путем;<br /> Воспитывать осознанное, бережное отношение к воде как к важному природному ресурсу<br /> образовательного рессурса<br /> <br /> ==ЗАДАЧИ==<br /> 1.Освоение экологической воспитанности дошкольников<br /> <br /> 2.Развитие познавательных умений<br /> <br /> 3.Формирование бережного и созидательного отношения к природе<br /> <br /> ==УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА==<br /> <br /> Дети подготовительной группы,родители и педагоги<br /> <br /> ==ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА==<br /> <br /> 2 месяца<br /> <br /> == ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> 1.Где рождается капелька<br /> 2.Почему Землю называют &quot;Голубой планетой&quot;<br /> <br /> ==ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> 1.Что такое вода?<br /> 2.Какие состояния воды существуют?<br /> 3.Какие явления природы вы знаете?<br /> 4.Что такое круговорот воды в природе?<br /> 5.Почему воду нужно беречь?<br /> <br /> ==МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ==<br /> Подготовка и проведение опытов- «Какой бывает вода», «Лед легче воды»,»Вода нужна всем».<br /> «Прозрачная, без вкуса, без запаха», «Вода жидкая, может течь и замерзать», «Как сделать воду сладкой», «Имеет ли вода запах».<br /> «Как сделать воду разноцветной», «Что растворяется в воде».<br /> «Что плывет, а что тонет».<br /> <br /> ==ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ==<br /> Беседы на тему: «Что такое круговорот воды? Почему так говорят?», «В каком виде может быть<br /> вода?», «Что было бы, если бы с Земли исчезла вся вода?».<br /> Цикл наблюдений: «Эта волшебница вода». (дождь, снег, сосульки, снежинки, лед, узоры на окне, туман.)<br /> Чтение стихов, рассказов рассматривание иллюстраций.<br /> Использование игр о воде («Ходят капельки по кругу») «Хорошо - плохо», «Какая бывает вода»,<br /> Угадай, где капелька», «Кто живет в воде», «Где чей дом», «Угадай морское животное»,<br /> «Кто живет около воды, а кто в воде».<br /> Просмотр видео материалов о воде в природе, мультфильмов «Приключения Капитошки», Ежик в тумане», «Что такое снег?»<br /> <br /> ==РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ==<br /> Составление стенгазеты «Портрет капельки»<br /> [[Медиа:Буклет_о_капельке.pdf|Где рождается капелька. Антон]]</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%BE_%D0%BA%D0%B0%D0%BF%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%B5.pdf&diff=42155 2012-03-23T08:59:06Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: </p> <hr /> <div></div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=42152 2012-03-23T08:48:00Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: /* МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ */</p> <hr /> <div> Зенюкова Динара Аликовна Плохой педагог преподносит истину, хороший учит ее находить<br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> '''Специальность:''' Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Место работы:''' МБДОУ №23 &quot;Золотой ключик&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' воспитатель<br /> <br /> '''Хобби:'''Люблю рисовать, познаю интернет-мир<br /> <br /> '''Категория:'''Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> <br /> ----<br /> ==ПРОЕКТ==<br /> &quot;Голубая капелька&quot;<br /> <br /> &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> <br /> ==АКТУАЛЬНОСТЬ== <br /> Развитие экологических представлений дошкольников. &quot;Расскажи и я забуду, покажи и я запомню, сделаю сам и все пойму&quot;<br /> <br /> '''Вид проекта:''' познавательно- исследовательский. <br /> <br /> ==ЦЕЛЬ ПРОЕКТА==<br /> Расширить и углубить знания и представления детей об окружающем мире;<br /> Закрепить знания детей об основных свойствах воды опытным путем;<br /> Воспитывать осознанное, бережное отношение к воде как к важному природному ресурсу<br /> образовательного рессурса<br /> <br /> ==ЗАДАЧИ==<br /> 1.Освоение экологической воспитанности дошкольников<br /> <br /> 2.Развитие познавательных умений<br /> <br /> 3.Формирование бережного и созидательного отношения к природе<br /> <br /> ==УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА==<br /> <br /> Дети подготовительной группы,родители и педагоги<br /> <br /> ==ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА==<br /> <br /> 2 месяца<br /> <br /> == ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> 1.Где рождается капелька<br /> 2.Почему Землю называют &quot;Голубой планетой&quot;<br /> <br /> ==ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> 1.Что такое вода?<br /> 2.Какие состояния воды существуют?<br /> 3.Какие явления природы вы знаете?<br /> 4.Что такое круговорот воды в природе?<br /> 5.Почему воду нужно беречь?<br /> <br /> ==МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ==<br /> Подготовка и проведение опытов- «Какой бывает вода», «Лед легче воды»,»Вода нужна всем».<br /> «Прозрачная, без вкуса, без запаха», «Вода жидкая, может течь и замерзать», «Как сделать воду сладкой», «Имеет ли вода запах».<br /> «Как сделать воду разноцветной», «Что растворяется в воде».<br /> «Что плывет, а что тонет».<br /> <br /> ==ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ==<br /> Беседы на тему: «Что такое круговорот воды? Почему так говорят?», «В каком виде может быть<br /> вода?», «Что было бы, если бы с Земли исчезла вся вода?».<br /> Цикл наблюдений: «Эта волшебница вода». (дождь, снег, сосульки, снежинки, лед, узоры на окне, туман.)<br /> Чтение стихов, рассказов рассматривание иллюстраций.<br /> Использование игр о воде («Ходят капельки по кругу») «Хорошо - плохо», «Какая бывает вода»,<br /> Угадай, где капелька», «Кто живет в воде», «Где чей дом», «Угадай морское животное»,<br /> «Кто живет около воды, а кто в воде».<br /> Просмотр видео материалов о воде в природе, мультфильмов «Приключения Капитошки», Ежик в тумане», «Что такое снег?»<br /> <br /> ==РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ==<br /> Составление стенгазеты «Портрет капельки»</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=42150 2012-03-23T08:47:33Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: /* РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ */</p> <hr /> <div> Зенюкова Динара Аликовна Плохой педагог преподносит истину, хороший учит ее находить<br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> '''Специальность:''' Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Место работы:''' МБДОУ №23 &quot;Золотой ключик&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' воспитатель<br /> <br /> '''Хобби:'''Люблю рисовать, познаю интернет-мир<br /> <br /> '''Категория:'''Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> <br /> ----<br /> ==ПРОЕКТ==<br /> &quot;Голубая капелька&quot;<br /> <br /> &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> <br /> ==АКТУАЛЬНОСТЬ== <br /> Развитие экологических представлений дошкольников. &quot;Расскажи и я забуду, покажи и я запомню, сделаю сам и все пойму&quot;<br /> <br /> '''Вид проекта:''' познавательно- исследовательский. <br /> <br /> ==ЦЕЛЬ ПРОЕКТА==<br /> Расширить и углубить знания и представления детей об окружающем мире;<br /> Закрепить знания детей об основных свойствах воды опытным путем;<br /> Воспитывать осознанное, бережное отношение к воде как к важному природному ресурсу<br /> образовательного рессурса<br /> <br /> ==ЗАДАЧИ==<br /> 1.Освоение экологической воспитанности дошкольников<br /> <br /> 2.Развитие познавательных умений<br /> <br /> 3.Формирование бережного и созидательного отношения к природе<br /> <br /> ==УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА==<br /> <br /> Дети подготовительной группы,родители и педагоги<br /> <br /> ==ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА==<br /> <br /> 2 месяца<br /> <br /> == ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> 1.Где рождается капелька<br /> 2.Почему Землю называют &quot;Голубой планетой&quot;<br /> <br /> ==ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> 1.Что такое вода?<br /> 2.Какие состояния воды существуют?<br /> 3.Какие явления природы вы знаете?<br /> 4.Что такое круговорот воды в природе?<br /> 5.Почему воду нужно беречь?<br /> <br /> ==МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ==<br /> <br /> <br /> ==ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ==<br /> Беседы на тему: «Что такое круговорот воды? Почему так говорят?», «В каком виде может быть<br /> вода?», «Что было бы, если бы с Земли исчезла вся вода?».<br /> Цикл наблюдений: «Эта волшебница вода». (дождь, снег, сосульки, снежинки, лед, узоры на окне, туман.)<br /> Чтение стихов, рассказов рассматривание иллюстраций.<br /> Использование игр о воде («Ходят капельки по кругу») «Хорошо - плохо», «Какая бывает вода»,<br /> Угадай, где капелька», «Кто живет в воде», «Где чей дом», «Угадай морское животное»,<br /> «Кто живет около воды, а кто в воде».<br /> Просмотр видео материалов о воде в природе, мультфильмов «Приключения Капитошки», Ежик в тумане», «Что такое снег?»<br /> <br /> ==РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ==<br /> Составление стенгазеты «Портрет капельки»</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=42147 2012-03-23T08:45:42Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: /* ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ */</p> <hr /> <div> Зенюкова Динара Аликовна Плохой педагог преподносит истину, хороший учит ее находить<br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> '''Специальность:''' Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Место работы:''' МБДОУ №23 &quot;Золотой ключик&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' воспитатель<br /> <br /> '''Хобби:'''Люблю рисовать, познаю интернет-мир<br /> <br /> '''Категория:'''Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> <br /> ----<br /> ==ПРОЕКТ==<br /> &quot;Голубая капелька&quot;<br /> <br /> &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> <br /> ==АКТУАЛЬНОСТЬ== <br /> Развитие экологических представлений дошкольников. &quot;Расскажи и я забуду, покажи и я запомню, сделаю сам и все пойму&quot;<br /> <br /> '''Вид проекта:''' познавательно- исследовательский. <br /> <br /> ==ЦЕЛЬ ПРОЕКТА==<br /> Расширить и углубить знания и представления детей об окружающем мире;<br /> Закрепить знания детей об основных свойствах воды опытным путем;<br /> Воспитывать осознанное, бережное отношение к воде как к важному природному ресурсу<br /> образовательного рессурса<br /> <br /> ==ЗАДАЧИ==<br /> 1.Освоение экологической воспитанности дошкольников<br /> <br /> 2.Развитие познавательных умений<br /> <br /> 3.Формирование бережного и созидательного отношения к природе<br /> <br /> ==УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА==<br /> <br /> Дети подготовительной группы,родители и педагоги<br /> <br /> ==ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА==<br /> <br /> 2 месяца<br /> <br /> == ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> 1.Где рождается капелька<br /> 2.Почему Землю называют &quot;Голубой планетой&quot;<br /> <br /> ==ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> 1.Что такое вода?<br /> 2.Какие состояния воды существуют?<br /> 3.Какие явления природы вы знаете?<br /> 4.Что такое круговорот воды в природе?<br /> 5.Почему воду нужно беречь?<br /> <br /> ==МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ==<br /> <br /> <br /> ==ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ==<br /> Беседы на тему: «Что такое круговорот воды? Почему так говорят?», «В каком виде может быть<br /> вода?», «Что было бы, если бы с Земли исчезла вся вода?».<br /> Цикл наблюдений: «Эта волшебница вода». (дождь, снег, сосульки, снежинки, лед, узоры на окне, туман.)<br /> Чтение стихов, рассказов рассматривание иллюстраций.<br /> Использование игр о воде («Ходят капельки по кругу») «Хорошо - плохо», «Какая бывает вода»,<br /> Угадай, где капелька», «Кто живет в воде», «Где чей дом», «Угадай морское животное»,<br /> «Кто живет около воды, а кто в воде».<br /> Просмотр видео материалов о воде в природе, мультфильмов «Приключения Капитошки», Ежик в тумане», «Что такое снег?»<br /> <br /> ==РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ==</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=42013 2012-03-22T12:42:24Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: </p> <hr /> <div> Зенюкова Динара Аликовна Плохой педагог преподносит истину, хороший учит ее находить<br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> '''Специальность:''' Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Место работы:''' МБДОУ №23 &quot;Золотой ключик&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' воспитатель<br /> <br /> '''Хобби:'''Люблю рисовать, познаю интернет-мир<br /> <br /> '''Категория:'''Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> <br /> ----<br /> ==ПРОЕКТ==<br /> &quot;Голубая капелька&quot;<br /> <br /> &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> <br /> ==АКТУАЛЬНОСТЬ== <br /> Развитие экологических представлений дошкольников. &quot;Расскажи и я забуду, покажи и я запомню, сделаю сам и все пойму&quot;<br /> <br /> '''Вид проекта:''' познавательно- исследовательский. <br /> <br /> ==ЦЕЛЬ ПРОЕКТА==<br /> Расширить и углубить знания и представления детей об окружающем мире;<br /> Закрепить знания детей об основных свойствах воды опытным путем;<br /> Воспитывать осознанное, бережное отношение к воде как к важному природному ресурсу<br /> образовательного рессурса<br /> <br /> ==ЗАДАЧИ==<br /> 1.Освоение экологической воспитанности дошкольников<br /> <br /> 2.Развитие познавательных умений<br /> <br /> 3.Формирование бережного и созидательного отношения к природе<br /> <br /> ==УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА==<br /> <br /> Дети подготовительной группы,родители и педагоги<br /> <br /> ==ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА==<br /> <br /> 2 месяца<br /> <br /> == ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> 1.Где рождается капелька<br /> 2.Почему Землю называют &quot;Голубой планетой&quot;<br /> <br /> ==ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ==<br /> <br /> 1.Что такое вода?<br /> 2.Какие состояния воды существуют?<br /> 3.Какие явления природы вы знаете?<br /> 4.Что такое круговорот воды в природе?<br /> 5.Почему воду нужно беречь?<br /> <br /> ==МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ==<br /> <br /> <br /> ==ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ==<br /> <br /> <br /> ==РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ==</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=41646 2012-03-21T08:59:32Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: </p> <hr /> <div> Зенюкова Динара Аликовна Плохой педагог преподносит истину, хороший учит ее находить<br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> '''Специальность:''' Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Место работы:''' МБДОУ №23 &quot;Золотой ключик&quot;<br /> <br /> '''Должность:''' воспитатель<br /> <br /> '''Хобби:'''Люблю рисовать, познаю интернет-мир<br /> <br /> '''Категория:'''Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> <br /> ----<br /> ==Проект== <br /> ==Голубая капелька== &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> <br /> ==Актуальность проекта==<br /> Воспитать в детях бережное отношение к природе, глубже и ярче почувствовать красоту родной земли.<br /> <br /> '''Вид проекта:''' познавательно- исследовательский. <br /> <br /> '''Цель проекта:''' формировать экологическую воспитанность дошкольников, активизировать мыслительно - поисковую деятельность детей. <br /> Достичь этой цели можно только совместными усилиями на основе принципов: систематичности, поиска в решении главных вопросов, осознанной деятельности педагогов и родителей. <br /> <br /> '''Полужирное начертание'''УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА<br /> Дети подготовительной группы,родители <br /> <br /> '''ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА'''2 месяца<br /> <br /> '''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ'''1.Где рождается капелька<br /> 2.Почему Землю называют &quot;Голубой планетой&quot;<br /> <br /> '''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ'''1.Где вы видели воду в природе<br /> 2.Что такое облака, тучи<br /> 3.Что такое круговорот воды в природе<br /> 4.Кому нужна вода<br /> <br /> '''МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ'''1.Презентация &quot;Где рождается капелька&quot;<br /> <br /> '''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''Буклет <br /> <br /> '''РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ'''1. Выставка рисунков &quot;Что такое капелька&quot;</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=41615 2012-03-21T08:13:33Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: </p> <hr /> <div> Зенюкова Динара Аликовна Плохой педагог преподносит истину, хороший учит ее находить<br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> Специальность: Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> Место работы: МБДОУ №23 &quot;Золотой ключик&quot;<br /> <br /> Должность: воспитатель<br /> <br /> Хобби:Люблю рисовать, познаю интернет-мир<br /> <br /> Категория:Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> <br /> ----<br /> ==Проект== <br /> ==Голубая капелька== &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> <br /> ==Актуальность проекта==<br /> Воспитать в детях бережное отношение к природе, глубже и ярче почувствовать красоту родной земли.<br /> <br /> '''Вид проекта:''' познавательно- исследовательский. <br /> <br /> '''Цель проекта:''' формировать экологическую воспитанность дошкольников, активизировать мыслительно - поисковую деятельность детей. <br /> Достичь этой цели можно только совместными усилиями на основе принципов: систематичности, поиска в решении главных вопросов, осознанной деятельности педагогов и родителей. <br /> <br /> '''Полужирное начертание'''УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА<br /> Дети подготовительной группы,родители <br /> <br /> '''ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА'''2 месяца<br /> <br /> '''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ'''1.Где рождается капелька<br /> 2.Почему Землю называют &quot;Голубой планетой&quot;<br /> <br /> '''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ'''1.Где вы видели воду в природе<br /> 2.Что такое облака, тучи<br /> 3.Что такое круговорот воды в природе<br /> 4.Кому нужна вода<br /> <br /> '''МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ'''1.Презентация &quot;Где рождается капелька&quot;<br /> <br /> '''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''Буклет <br /> <br /> '''РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ'''1. Выставка рисунков &quot;Что такое капелька&quot;</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=41613 2012-03-21T08:12:23Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: </p> <hr /> <div> Зенюкова Динара Аликовна Плохой педагог преподносит истину, хороший учит ее находить<br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> Специальность: Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> Место работы: МБДОУ №23 &quot;Золотой ключик&quot;<br /> <br /> Должность: воспитатель<br /> <br /> Хобби:Люблю рисовать, познаю интернет-мир<br /> <br /> Категория:Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> <br /> ----<br /> ==Проект== <br /> ==Голубая капелька== &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> <br /> ==Актуальность проекта==<br /> Воспитать в детях бережное отношение к природе, глубже и ярче почувствовать красоту родной земли.<br /> <br /> '''Полужирное начертание'''Вид проекта: познавательно- исследовательский. <br /> <br /> '''Цель проекта:''' формировать экологическую воспитанность дошкольников, активизировать мыслительно - поисковую деятельность детей. <br /> Достичь этой цели можно только совместными усилиями на основе принципов: систематичности, поиска в решении главных вопросов, осознанной деятельности педагогов и родителей. <br /> <br /> '''Полужирное начертание'''УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА<br /> Дети подготовительной группы,родители <br /> <br /> '''ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА'''2 месяца<br /> <br /> '''ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ'''1.Где рождается капелька<br /> 2.Почему Землю называют &quot;Голубой планетой&quot;<br /> <br /> '''ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ'''1.Где вы видели воду в природе<br /> 2.Что такое облака, тучи<br /> 3.Что такое круговорот воды в природе<br /> 4.Кому нужна вода<br /> <br /> '''МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ'''1.Презентация &quot;Где рождается капелька&quot;<br /> <br /> '''ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ'''Буклет <br /> <br /> '''РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ'''1. Выставка рисунков &quot;Что такое капелька&quot;</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=41481 2012-03-20T14:29:23Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: </p> <hr /> <div> Зенюкова Динара Аликовна Плохой педагог преподносит истину, хороший учит ее находить<br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> Специальность: Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> Место работы: МБДОУ №23 &quot;Золотой ключик&quot;<br /> <br /> Должность: воспитатель<br /> <br /> Хобби:Люблю рисовать, познаю интернет-мир<br /> <br /> Категория:Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> <br /> ----<br /> ==Проект== <br /> ==Голубая капелька== &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> <br /> ==Актуальность проекта==<br /> Воспитать в детях бережное отношение к природе, глубже и ярче почувствовать красоту родной земли.<br /> <br /> Вид проекта: познавательно- исследовательский. <br /> <br /> Цель проекта: формировать экологическую воспитанность дошкольников, активизировать мыслительно - поисковую деятельность детей. <br /> Достичь этой цели можно только совместными усилиями на основе принципов: систематичности, поиска в решении главных вопросов, осознанной деятельности педагогов и родителей. <br /> <br /> УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА<br /> Дети подготовительной группы,родители <br /> <br /> ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА<br /> 2 месяца<br /> <br /> ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ<br /> 1.Где рождается капелька<br /> 2.Почему Землю называют &quot;Голубой планетой&quot;<br /> <br /> ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ<br /> 1.Где вы видели воду в природе<br /> 2.Что такое облака, тучи<br /> 3.Что такое круговорот воды в природе<br /> 4.Кому нужна вода<br /> <br /> МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ<br /> 1.Презентация &quot;Где рождается капелька&quot;<br /> <br /> ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ<br /> Буклет <br /> <br /> РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ<br /> 1. Выставка рисунков &quot;Что такое капелька&quot;</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=41480 2012-03-20T14:27:38Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: </p> <hr /> <div> Зенюкова Динара Аликовна Плохой педагог преподносит истину, хороший учит ее находить<br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> Специальность: Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> Место работы: МБДОУ №23 &quot;Золотой ключик&quot;<br /> Должность: воспитатель<br /> <br /> Хобби:Люблю рисовать, познаю интернет-мир<br /> <br /> Категория:Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> <br /> ----<br /> ==Проект== <br /> ==Голубая капелька== &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> ==Актуальность проекта==<br /> Воспитать в детях бережное отношение к природе, глубже и ярче почувствовать красоту родной земли.<br /> Вид проекта: познавательно- исследовательский. <br /> Цель проекта: формировать экологическую воспитанность дошкольников, активизировать мыслительно - поисковую деятельность детей. <br /> Достичь этой цели можно только совместными усилиями на основе принципов: систематичности, поиска в решении главных вопросов, осознанной деятельности педагогов и родителей. <br /> УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА<br /> Дети подготовительной группы,родители <br /> ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА<br /> 2 месяца<br /> ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ<br /> 1.Где рождается капелька<br /> 2.Почему Землю называют &quot;Голубой планетой&quot;<br /> ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ<br /> 1.Где вы видели воду в природе<br /> 2.Что такое облака, тучи<br /> 3.Что такое круговорот воды в природе<br /> 4.Кому нужна вода<br /> МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ<br /> 1.Презентация &quot;Где рождается капелька&quot;<br /> ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ<br /> Буклет <br /> РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ<br /> 1. Выставка рисунков &quot;Что такое капелька&quot;</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=41467 2012-03-20T14:19:10Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: </p> <hr /> <div> Зенюкова Динара Аликовна <br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> Специальность: Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> Место работы: МБДОУ №23 &quot;Золотой ключик&quot;<br /> Должность: воспитатель<br /> <br /> Хобби:Люблю рисовать, познаю интернет-мир<br /> <br /> Категория:Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> <br /> ----<br /> ==Проект== <br /> ==Голубая капелька== &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> ==Актуальность проекта==<br /> Воспитать в детях бережное отношение к природе, глубже и ярче почувствовать красоту родной земли.<br /> Вид проекта: познавательно- исследовательский. <br /> Цель проекта: формировать экологическую воспитанность дошкольников, активизировать мыслительно - поисковую деятельность детей. <br /> Достичь этой цели можно только совместными усилиями на основе принципов: систематичности, поиска в решении главных вопросов, осознанной деятельности педагогов и родителей. <br /> УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА<br /> Дети подготовительной группы,родители <br /> ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА<br /> 2 месяца<br /> ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ<br /> 1.Где рождается капелька<br /> 2.Почему Землю называют &quot;Голубой планетой&quot;<br /> ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ<br /> 1.Где вы видели воду в природе<br /> 2.Что такое облака, тучи<br /> 3.Что такое круговорот воды в природе<br /> 4.Кому нужна вода<br /> МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ<br /> 1.Презентация &quot;Где рождается капелька&quot;<br /> ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ<br /> Буклет <br /> РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ<br /> 1. Выставка рисунков &quot;Что такое капелька&quot;</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=41458 2012-03-20T13:57:12Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: </p> <hr /> <div> Зенюкова Динара Аликовна <br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> Специальность: Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> Место работы: МБДОУ №23 &quot;Золотой ключик&quot;<br /> Должность: воспитатель<br /> <br /> Хобби:Люблю рисовать, познаю интернет-мир<br /> <br /> Категория:Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> <br /> ----<br /> ==Проект== <br /> ==Голубая капелька== &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> ==Актуальность проекта==<br /> Воспитать в детях бережное отношение к природе, глубже и ярче почувствовать красоту родной земли.<br /> Вид проекта: познавательно- исследовательский. <br /> Цель проекта: формировать экологическую воспитанность дошкольников, активизировать мыслительно - поисковую деятельность детей. <br /> Достичь этой цели можно только совместными усилиями на основе принципов: систематичности, поиска в решении главных вопросов, осознанной деятельности педагогов и родителей. <br /> Задачи:<br /> • Привлекать внимание дошкольников к родникам - хранилищу богатства природы, наследия нашей Родины.<br /> • Прививать любовь к родной природе, родникам - источникам чистейшей святой воды, подводить к пониманию её хрупкой красоты, формировать бережное к ней отношение.<br /> • Воспитывать любовь к малой Родине, расширять кругозор, передавать знания об истории достопримечательностях и экологии родного края.<br /> • Привлекать родителей к совместной деятельности (экскурсии на родник, изготовление пособий, поделок, рисунков и т.д.).<br /> <br /> 4. Формировать бережное и созидательное отношение к природе<br /> УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА<br /> Дети подготовительной группы,родители и педагоги<br /> ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА<br /> 2 месяца<br /> ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ<br /> <br /> 1.Зачем человеку нужны деревья<br /> 2.Почему надо бережно и созидательно относиться к природе<br /> [править]ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ<br /> <br /> 1.Влияние зеленых насаждений на экологическую среду<br /> 2.Много деревьев - хорошо или плохо<br /> 3.Деревья - помошники<br /> 4.Как сберечь деревья<br /> [править]МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ<br /> <br /> 1.Презентация &quot;Мое дерево береза&quot;<br /> 2. Экскурсия &quot;Знакомство с деревьями на участке детского сада&quot;<br /> [править]ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ<br /> <br /> Буклет для родителей &quot;О чем звенит кедр&quot;<br /> [править]РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ<br /> <br /> 1. Выставка рисунков &quot;Осеннее дерево</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=41451 2012-03-20T13:37:14Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: </p> <hr /> <div> Зенюкова Динара Аликовна <br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> Специальность: Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> Место работы: МБДОУ №23 &quot;Золотой ключик&quot;<br /> Должность: воспитатель<br /> <br /> Хобби:Люблю рисовать, познаю интернет-мир<br /> <br /> Категория:Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> ПРОЕКТ<br /> <br /> &quot;ПОСАДИ СВОЕ ДЕРЕВО&quot;<br /> &quot;У всех людей возникает все больше общих интересов, главный из которых - сохранить на земле человечество&quot; (Н. Н. Моисеев)<br /> [править]АКТУАЛЬНОСТЬ<br /> <br /> Воспитание любви к природе - одна из главных задач современного дошкольного учреждения. Природа способствует гармоничному развитию личности ребенка,в связи с чем закладываются основы воспитания к окружающему миру, желание любить и понимать природу. Но как можно научиться понимать природу, если не только дети, но и их родители не знают название деревьев родного края. С такими проблемами я не раз сталкивалась в ходе своей многолетней работы, что натолкнуло на мысль запустиь проет &quot;Посади свое дерево&quot; &quot;Выращивать леса, беречь от пожаров очень важно, но создавать творцов и покровителей леса еще важнее&quot; Л. Леонов &quot;Русский лес&quot;. Проект реализуется согласно древней исстине:&quot;Расскажи и я забуду, покажи и я запомню, сделаю сам и все пойму&quot;<br /> [править]ЦЕЛЬ ПРОЕКТА<br /> <br /> Озеленение территории детского сада силами воспитанников и их родителей и использование участка как образовательного рессурса<br /> [править]ЗАДАЧИ<br /> <br /> 1.Создать в детском саду условия для непосредственного общения с объектами природы<br /> 2. Преподносить детям каждый объект живой и неживой природы как жителя нашей планеты, т.е.&quot;одушевлять&quot; их в восприятии детей<br /> 3. Учить определять растение по внешнему виду<br /> 4. Формировать бережное и созидательное отношение к природе<br /> [править]УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА<br /> <br /> Дети подготовительной группы,родители и педагоги<br /> [править]ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА<br /> <br /> 1 год<br /> [править] ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ<br /> <br /> 1.Зачем человеку нужны деревья<br /> 2.Почему надо бережно и созидательно относиться к природе<br /> [править]ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ<br /> <br /> 1.Влияние зеленых насаждений на экологическую среду<br /> 2.Много деревьев - хорошо или плохо<br /> 3.Деревья - помошники<br /> 4.Как сберечь деревья<br /> [править]МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ<br /> <br /> 1.Презентация &quot;Мое дерево береза&quot;<br /> 2. Экскурсия &quot;Знакомство с деревьями на участке детского сада&quot;<br /> [править]ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ<br /> <br /> Буклет для родителей &quot;О чем звенит кедр&quot;<br /> [править]РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ<br /> <br /> 1. Выставка рисунков &quot;Осеннее дерево<br /> ----<br /> ==Проект== <br /> ==Голубая капелька== &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> ==Актуальность проекта==</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=41450 2012-03-20T13:33:52Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: </p> <hr /> <div> Зенюкова Динара Аликовна <br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> Специальность: Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> Место работы: МБДОУ №23 &quot;Золотой ключик&quot;<br /> Должность: воспитатель<br /> <br /> Хобби:Люблю рисовать, познаю интернет-мир<br /> <br /> Категория:Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> <br /> ----<br /> ==Проект== <br /> ==Голубая капелька== &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> ==Актуальность проекта==</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=41447 2012-03-20T13:17:29Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: </p> <hr /> <div> Зенюкова Динара Аликовна &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> Специальность: Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> Место работы: МБДОУ №23 &quot;Золотой ключик&quot;<br /> Должность: воспитатель<br /> <br /> Хобби:Люблю рисовать, познаю интернет-мир<br /> <br /> Категория:Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> <br /> ----<br /> ==Проект== <br /> ==Голубая капелька==<br /> <br /> ==Актуальность проекта==</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=41445 2012-03-20T13:13:54Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: </p> <hr /> <div> &quot;Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле&quot; Леонардо да Ванчи<br /> <br /> <br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> Специальность: Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> Место работы: МБДОУ<br /> Должность: воспитатель<br /> <br /> Хобби: познаю интернет-мир<br /> <br /> Категория:Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 10лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> <br /> ----<br /> ==Проект== <br /> ==Голубая капелька==<br /> <br /> ==Актуальность проекта==</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=41443 2012-03-20T13:07:33Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: </p> <hr /> <div> &quot;Судьба России находится в руках русского учителя.&quot;философ Ильин<br /> <br /> <br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> Специальность: Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> Место работы: МБДОУ<br /> Должность: воспитатель<br /> <br /> Хобби: познаю интернет-мир<br /> <br /> Категория:Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 10лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> <br /> ----<br /> ==Проект== <br /> ==Голубая капелька==<br /> <br /> ==Актуальность проекта==</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=41274 2012-03-20T09:07:18Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: </p> <hr /> <div> &quot;Судьба России находится в руках русского учителя.&quot;философ Ильин<br /> <br /> <br /> <br /> ==ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА==<br /> <br /> '''Место проживания''': Тюменская область, город Сургут<br /> <br /> '''Образование:''' высшее<br /> <br /> '''Учебное заведение:''' Каршинский Педагогический Университет<br /> <br /> Специальность: Учитель русского языка и литературы<br /> <br /> Место работы: МБДОУ<br /> Должность: воспитатель<br /> <br /> Стаж работы : 22 года<br /> <br /> Хобби: познаю интернет-мир<br /> <br /> Категория:Обучение для будущего<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 10лет <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> <br /> ----<br /> ==Проект== <br /> ==Голубая капелька==<br /> <br /> ==Актуальность проекта==</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=41272 2012-03-20T09:01:56Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: </p> <hr /> <div>&lt;nowiki&gt;Вставляйте сюда неотформатированный текст.&lt;/nowiki&gt;'''Место работы:''' детском саду &quot;Золотой ключик&quot;.<br /> <br /> [[Файл:Photo <br /> '''Образование:''' ''высшее'', Каршинский Педагогический Университет 1995, ''факультет'' филология, ''специальность'' учитель русского языка и литературы. <br /> <br /> '''Должность:''' Воспитатель<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 10лет <br /> <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> <br /> ----<br /> ==Проект== <br /> ==Голубая капелька==<br /> <br /> ==Актуальность проекта==</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=41271 2012-03-20T09:01:14Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: </p> <hr /> <div>&lt;nowiki&gt;Вставляйте сюда неотформатированный текст.&lt;/nowiki&gt;'''Место работы:''' детском саду &quot;Золотой ключик&quot;.<br /> <br /> [[Файл:Photo <br /> '''Образование:''' ''высшее'', Каршинский Педагогический Университет 1990-1995, ''факультет'' филология, ''специальность'' учитель русского языка и литературы. <br /> <br /> '''Должность:''' Воспитатель<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 года<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 10лет <br /> <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> <br /> ----<br /> ==Проект== <br /> ==Голубая капелька==<br /> <br /> ==Актуальность проекта==</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=41265 2012-03-20T08:45:41Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: </p> <hr /> <div>&lt;nowiki&gt;Вставляйте сюда неотформатированный текст.&lt;/nowiki&gt;'''Место работы:''' детском саду &quot;Золотой ключик&quot;.<br /> <br /> [[Файл:Photo <br /> '''Образование:''' ''высшее'', Каршинский Педагогический Университет 1990-1995, ''факультет'' филология, ''специальность'' учитель русского языка и литературы. <br /> <br /> '''Должность:''' Воспитатель<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 2 лет<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 10лет <br /> <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> <br /> ----<br /> ==Проект== <br /> ==Голубая капелька==<br /> <br /> ==Актуальность проекта==</div>

Зенюкова Динара Аликовна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%97%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=41264 2012-03-20T08:41:11Z

<p>Зенюкова Динара Аликовна: Новая страница: «'''Место работы:''' детском саду &quot;Радуга&quot;. ric| '''Образование:''' ''высше…»</p> <hr /> <div>'''Место работы:''' детском саду &quot;Радуга&quot;.<br /> <br /> [[Файл:Photo_я_сад.jpg|200px|thumb|ric|]]<br /> <br /> '''Образование:''' ''высшее'', Одесский педагогический институт К.Д. Ушинского 1991, ''факультет'' педагогика и психология, ''специальность'' Преподаватель педагогики и психологии. Воспитатель. <br /> <br /> '''Должность:''' Воспитатель<br /> <br /> '''Стаж по должности''': 15 лет<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 17лет <br /> <br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:воспитатель]]<br /> <br /> ----<br /> ==Проект== <br /> ==Юный архитектор==<br /> <br /> ==Актуальность проекта==<br /> Ребёнок – прирождённый конструктор, изобретатель и исследователь. Эти заложенные природой задатки особенно быстро реализуются и совершенствуются в конструировании, ведь ребёнок имеет неограниченную возможность придумывать и создавать свои постройки, конструкции, проявляет при этом любознательность, сообразительность, смекалку и творчество.</div>

Зенюкова Динара Аликовна