https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%91%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F+%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0+%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-04-29T04:32:14Z Вклад участника MediaWiki 1.32.2 https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=12641 2011-02-25T11:11:50Z

<p>Бродовская Людмила Михайловна: </p> <hr /> <div>'''Бродовская Людмила Михайловна''' <br /> <br /> '''Место работы:''' Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №38&quot; ([http://cro.admsurgut.ru])<br /> <br /> '''Образование:''' высшее, Сургутский государственный педагогический институт, 1999 г.,&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Должность:''' учитель начальных классов&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 24 года&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Стаж в системе образования:''' 24 года&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:слушатель]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> '''Мы создали, у нас получилось!'''&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Получилось?'''&lt;br&gt;<br /> <br /> Тема: '''Не потопаешь - не полопаешь'''.&lt;br&gt;<br /> <br /> Авторы: Миндибаева Альбина Вениаминовна&lt;br&gt;<br /> Гимранова Альбина Камаловна&lt;br&gt;<br /> Бродовская Людмила Михайловна&lt;br&gt;<br /> <br /> Основополагающий вопрос: '''Для чего руки нужны?'''&lt;br&gt;<br /> <br /> 1. Данный проект предназначен для учеников начальной школы.&lt;br&gt;<br /> 2. В ходе проекта ученики рассматривают произведения о труде; узнают о новых профессиях.&lt;br&gt;<br /> 3. В ходе проекта учащиеся учатся:&lt;br&gt;<br /> - ориентироваться в мире книг;&lt;br&gt;<br /> - подбирать литературу по жанру, теме, собственным возрастным особенностям и интересам;&lt;br&gt;<br /> - подбирать пословицы по теме;&lt;br&gt;<br /> - создавать модели отношений главного героя с другими персонажами;&lt;br&gt;<br /> - писать мини-сочинения по серии вопросов «Кем я хочу стать?»;&lt;br&gt;<br /> - выполнять иллюстрации к произведениям;&lt;br&gt;<br /> - импровизировать;&lt;br&gt;<br /> - определять роль труда в жизни каждого человека;&lt;br&gt;<br /> - находить выход из трудной жизненной ситуации;&lt;br&gt;<br /> - умело ставить вопросы;&lt;br&gt;<br /> - обмениваться своими знаниями;&lt;br&gt;<br /> - выражать свое отношение к поступкам персонажей.&lt;br&gt;<br /> <br /> ----<br /> <br /> '''Я прошла курсы!'''&lt;br&gt;<br /> С нетерпением ждала начала курсов:&lt;br&gt;<br /> очень хотелось побольше узнать о возможностях использования информационных технологий в работе учителя, познакомиться и, по возможности, использовать в своей работе полученные знания.&lt;br&gt;<br /> Посещая курсы, я нашла ответы на многие вопросы, которые возникали при работе с компьютером:&lt;br&gt;<br /> какие особенности работы в текстовом редакторе,&lt;br&gt;<br /> как строить и использовать в своей работе электронные таблицы,&lt;br&gt;<br /> как создавать публикации и презентации,&lt;br&gt;<br /> как организовать проектную деятельность и системную оценочную деятельность проектной работы учащихся,&lt;br&gt;<br /> как создавать дидактические и методические материалы,&lt;br&gt;<br /> как систематизировать и представлять результаты своей деятельности.&lt;br&gt;<br /> Узнала, как с помощью информационных технологий можно изменить и усовершенствовать образовательный процесс. Данные умения помогут повысить эффективность моего труда.&lt;br&gt;<br /> <br /> Мои результаты участия в работе данных курсов меня очень радуют, так как я многое узнала, многому научилась и теперь буду использовать в своей работе.&lt;br&gt;<br /> <br /> Хочу выразить благодарность нашему руководителю Добони Наталие Петровне за организацию и проведение жизненно необходимых для нас курсов, за создание атмосферы творчества, за терпение, поддержку. Большое спасибо за полученную возможность не только познакомиться, но и поработать с интересными людьми, получить навыки работы в команде.&lt;br&gt;<br /> <br /> С большим удовольствием приму участие в работе других курсов по использовании ИКТ в деятельности педагога, в учебе, направленной на углубленное изучение других возможностей использования ИКТ, в практических занятиях в команде по созданию и использованию материалов для работы.&lt;br&gt;<br /> <br /> С глубоким уважением участник курсов Бродовская Людмила Михайловна.</div>

Бродовская Людмила Михайловна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=12640 2011-02-25T11:10:32Z

<p>Бродовская Людмила Михайловна: </p> <hr /> <div>'''Бродовская Людмила Михайловна''' <br /> <br /> '''Место работы:''' Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №38&quot; ([http://cro.admsurgut.ru])<br /> <br /> '''Образование:''' высшее, Сургутский государственный педагогический институт, 1999 г.,&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Должность:''' учитель начальных классов&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 24 года&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Стаж в системе образования:''' 24 года&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:слушатель]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> '''Мы создали, у нас получилось!'''&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Получилось?'''&lt;br&gt;<br /> <br /> Тема: '''Не потопаешь - не полопаешь'''.&lt;br&gt;<br /> <br /> Авторы: Миндибаева Альбина Вениаминовна&lt;br&gt;<br /> Гимранова Альбина Камаловна&lt;br&gt;<br /> Бродовская Людмила Михайловна&lt;br&gt;<br /> <br /> Основополагающий вопрос: '''Для чего руки нужны?'''&lt;br&gt;<br /> <br /> 1. Данный проект предназначен для учеников начальной школы.&lt;br&gt;<br /> 2. В ходе проекта ученики рассматривают произведения о труде; узнают о новых профессиях.&lt;br&gt;<br /> 3. В ходе проекта учащиеся учатся:&lt;br&gt;<br /> - ориентироваться в мире книг;&lt;br&gt;<br /> - подбирать литературу по жанру, теме, собственным возрастным особенностям и интересам;&lt;br&gt;<br /> - подбирать пословицы по теме;&lt;br&gt;<br /> - создавать модели отношений главного героя с другими персонажами;&lt;br&gt;<br /> - писать мини-сочинения по серии вопросов «Кем я хочу стать?»;&lt;br&gt;<br /> - выполнять иллюстрации к произведениям;&lt;br&gt;<br /> - импровизировать;&lt;br&gt;<br /> - определять роль труда в жизни каждого человека;&lt;br&gt;<br /> - находить выход из трудной жизненной ситуации;&lt;br&gt;<br /> - умело ставить вопросы;&lt;br&gt;<br /> - обмениваться своими знаниями;&lt;br&gt;<br /> - выражать свое отношение к поступкам персонажей.&lt;br&gt;<br /> <br /> ----<br /> <br /> '''Я прошла курсы!'''&lt;br&gt;<br /> С нетерпением ждала начала курсов:&lt;br&gt;<br /> очень хотелось побольше узнать о возможностях использования информационных технологий в работе учителя, познакомиться и, по возможности, использовать в своей работе полученные знания.&lt;br&gt;<br /> Посещая курсы, я нашла ответы на многие вопросы, которые возникали при работе с компьютером:&lt;br&gt;<br /> какие особенности работы в текстовом редакторе,&lt;br&gt;<br /> как строить и использовать в своей работе электронные таблицы,&lt;br&gt;<br /> как создавать публикации и презентации,&lt;br&gt;<br /> как организовать проектную деятельность и системную оценочную деятельность проектной работы учащихся,&lt;br&gt;<br /> как создавать дидактические и методические материалы,&lt;br&gt;<br /> как систематизировать и представлять результаты своей деятельности.&lt;br&gt;<br /> Узнала, как с помощью информационных технологий можно изменить и усовершенствовать образовательный процесс. Данные умения помогут повысить эффективность моего труда.&lt;br&gt;<br /> <br /> Мои результаты участия в работе данных курсов меня очень радуют, так как я многое узнала, многому научилась и теперь буду использовать в своей работе.&lt;br&gt;<br /> <br /> Хочу выразить благодарность нашему руководителю Добони Наталие Петровне за организацию и проведение жизненно необходимых для нас курсов, за создание атмосферы творчества, за терпение, поддержку. Большое спасибо за полученную возможность не только познакомиться, но и поработать с интересными людьми, получить навыки работы в команде.&lt;br&gt;<br /> <br /> С большим удовольствием приму участие в работе других курсов по использовании ИКТ в деятельности педагога, в учебе, направленной на углубленное изучение других возможностей использования ИКТ, в практических занятиях в команде по созданию и использованию материалов для работы.&lt;br&gt;<br /> <br /> С глубоким уважением участник курсов Бродовская Людмила Михайловна.</div>

Бродовская Людмила Михайловна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=12639 2011-02-25T11:09:19Z

<p>Бродовская Людмила Михайловна: </p> <hr /> <div>'''Бродовская Людмила Михайловна''' <br /> <br /> '''Место работы:''' Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №38&quot; ([http://cro.admsurgut.ru])<br /> <br /> '''Образование:''' высшее, Сургутский государственный педагогический институт, 1999 г.,&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Должность:''' учитель начальных классов&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 24 года&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Стаж в системе образования:''' 24 года&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:слушатель]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> '''Мы создали, у нас получилось!'''&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Получилось?'''&lt;br&gt;<br /> <br /> Тема: '''Не потопаешь - не полопаешь'''.&lt;br&gt;<br /> <br /> Авторы: Миндибаева Альбина Вениаминовна&lt;br&gt;<br /> Гимранова Альбина Камаловна&lt;br&gt;<br /> Бродовская Людмила Михайловна&lt;br&gt;<br /> <br /> Основополагающий вопрос: '''Для чего руки нужны?'''&lt;br&gt;<br /> <br /> 1. Данный проект предназначен для учеников начальной школы.&lt;br&gt;<br /> 2. В ходе проекта ученики рассматривают произведения о труде; узнают о новых профессиях.&lt;br&gt;<br /> 3. В ходе проекта учащиеся учатся:&lt;br&gt;<br /> - ориентироваться в мире книг;&lt;br&gt;<br /> - подбирать литературу по жанру, теме, собственным возрастным особенностям и интересам;&lt;br&gt;<br /> - подбирать пословицы по теме;&lt;br&gt;<br /> - создавать модели отношений главного героя с другими персонажами;&lt;br&gt;<br /> - писать мини-сочинения по серии вопросов «Кем я хочу стать?»;&lt;br&gt;<br /> - выполнять иллюстрации к произведениям;&lt;br&gt;<br /> - импровизировать;&lt;br&gt;<br /> - определять роль труда в жизни каждого человека;&lt;br&gt;<br /> - находить выход из трудной жизненной ситуации;&lt;br&gt;<br /> - умело ставить вопросы;&lt;br&gt;<br /> - обмениваться своими знаниями;&lt;br&gt;<br /> - выражать свое отношение к поступкам персонажей.&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Я прошла курсы!'''&lt;br&gt;<br /> С нетерпением ждала начала курсов:&lt;br&gt;<br /> очень хотелось побольше узнать о возможностях использования информационных технологий в работе учителя, познакомиться и, по возможности, использовать в своей работе полученные знания.&lt;br&gt;<br /> Посещая курсы, я нашла ответы на многие вопросы, которые возникали при работе с компьютером:&lt;br&gt;<br /> какие особенности работы в текстовом редакторе,&lt;br&gt;<br /> как строить и использовать в своей работе электронные таблицы,&lt;br&gt;<br /> как создавать публикации и презентации,&lt;br&gt;<br /> как организовать проектную деятельность и системную оценочную деятельность проектной работы учащихся,&lt;br&gt;<br /> как создавать дидактические и методические материалы,&lt;br&gt;<br /> как систематизировать и представлять результаты своей деятельности.&lt;br&gt;<br /> Узнала, как с помощью информационных технологий можно изменить и усовершенствовать образовательный процесс. Данные умения помогут повысить эффективность моего труда.&lt;br&gt;<br /> <br /> Мои результаты участия в работе данных курсов меня очень радуют, так как я многое узнала, многому научилась и теперь буду использовать в своей работе.&lt;br&gt;<br /> <br /> Хочу выразить благодарность нашему руководителю Добони Наталие Петровне за организацию и проведение жизненно необходимых для нас курсов, за создание атмосферы творчества, за терпение, поддержку. Большое спасибо за полученную возможность не только познакомиться, но и поработать с интересными людьми, получить навыки работы в команде.&lt;br&gt;<br /> <br /> С большим удовольствием приму участие в работе других курсов по использовании ИКТ в деятельности педагога, в учебе, направленной на углубленное изучение других возможностей использования ИКТ, в практических занятиях в команде по созданию и использованию материалов для работы.&lt;br&gt;<br /> <br /> С глубоким уважением участник курсов Бродовская Людмила Михайловна.</div>

Бродовская Людмила Михайловна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=12638 2011-02-25T11:08:20Z

<p>Бродовская Людмила Михайловна: </p> <hr /> <div>'''Бродовская Людмила Михайловна''' <br /> <br /> '''Место работы:''' Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №38&quot; ([http://cro.admsurgut.ru])<br /> <br /> '''Образование:''' высшее, Сургутский государственный педагогический институт, 1999 г.,&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Должность:''' учитель начальных классов&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 24 года&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Стаж в системе образования:''' 24 года&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:слушатель]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> '''Мы создали, у нас получилось!'''.&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Получилось?'''.&lt;br&gt;<br /> <br /> Тема: '''Не потопаешь - не полопаешь'''.&lt;br&gt;<br /> <br /> Авторы: Миндибаева Альбина Вениаминовна&lt;br&gt;<br /> Гимранова Альбина Камаловна&lt;br&gt;<br /> Бродовская Людмила Михайловна&lt;br&gt;<br /> <br /> Основополагающий вопрос: '''Для чего руки нужны?'''&lt;br&gt;<br /> <br /> 1. Данный проект предназначен для учеников начальной школы.&lt;br&gt;<br /> 2. В ходе проекта ученики рассматривают произведения о труде; узнают о новых профессиях.&lt;br&gt;<br /> 3. В ходе проекта учащиеся учатся:&lt;br&gt;<br /> - ориентироваться в мире книг;&lt;br&gt;<br /> - подбирать литературу по жанру, теме, собственным возрастным особенностям и интересам;&lt;br&gt;<br /> - подбирать пословицы по теме;&lt;br&gt;<br /> - создавать модели отношений главного героя с другими персонажами;&lt;br&gt;<br /> - писать мини-сочинения по серии вопросов «Кем я хочу стать?»;&lt;br&gt;<br /> - выполнять иллюстрации к произведениям;&lt;br&gt;<br /> - импровизировать;&lt;br&gt;<br /> - определять роль труда в жизни каждого человека;&lt;br&gt;<br /> - находить выход из трудной жизненной ситуации;&lt;br&gt;<br /> - умело ставить вопросы;&lt;br&gt;<br /> - обмениваться своими знаниями;&lt;br&gt;<br /> - выражать свое отношение к поступкам персонажей.&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Я прошла курсы!'''&lt;br&gt;<br /> С нетерпением ждала начала курсов:&lt;br&gt;<br /> очень хотелось побольше узнать о возможностях использования информационных технологий в работе учителя, познакомиться и, по возможности, использовать в своей работе полученные знания.&lt;br&gt;<br /> Посещая курсы, я нашла ответы на многие вопросы, которые возникали при работе с компьютером:&lt;br&gt;<br /> какие особенности работы в текстовом редакторе,&lt;br&gt;<br /> как строить и использовать в своей работе электронные таблицы,&lt;br&gt;<br /> как создавать публикации и презентации,&lt;br&gt;<br /> как организовать проектную деятельность и системную оценочную деятельность проектной работы учащихся,&lt;br&gt;<br /> как создавать дидактические и методические материалы,&lt;br&gt;<br /> как систематизировать и представлять результаты своей деятельности.&lt;br&gt;<br /> Узнала, как с помощью информационных технологий можно изменить и усовершенствовать образовательный процесс. Данные умения помогут повысить эффективность моего труда.&lt;br&gt;<br /> <br /> Мои результаты участия в работе данных курсов меня очень радуют, так как я многое узнала, многому научилась и теперь буду использовать в своей работе.&lt;br&gt;<br /> <br /> Хочу выразить благодарность нашему руководителю Добони Наталие Петровне за организацию и проведение жизненно необходимых для нас курсов, за создание атмосферы творчества, за терпение, поддержку. Большое спасибо за полученную возможность не только познакомиться, но и поработать с интересными людьми, получить навыки работы в команде.&lt;br&gt;<br /> <br /> С большим удовольствием приму участие в работе других курсов по использовании ИКТ в деятельности педагога, в учебе, направленной на углубленное изучение других возможностей использования ИКТ, в практических занятиях в команде по созданию и использованию материалов для работы.&lt;br&gt;<br /> <br /> С глубоким уважением участник курсов Бродовская Людмила Михайловна.</div>

Бродовская Людмила Михайловна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%94%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B8&diff=12637 2011-02-25T11:02:30Z

<p>Бродовская Людмила Михайловна: </p> <hr /> <div>Отзывы о курсах &quot;Введение в информационные и образовательные технологии XXI века&quot;<br /> <br /> Познала азы компьютерной грамотности. Буду совершенствоваться.<br /> <br /> Информация важная и нужная. Помогает подготовке к аттестации.<br /> <br /> Прошла краткосрочные курсы у Наталии Петровны. Преподаватель хорошо излагает материал, понятно все, но необходимо самой работать над тем материалом, который нам предложили. Считаю что курсы необходимы, интересны, плодотворны. Спасибо. Созонова В.К.<br /> <br /> Информация, полученная на курсах, необходима для работы по новым стандартам, а также для того, чтобы быть современным, грамотным пользователем.<br /> <br /> <br /> <br /> Изучая данный курс, чувствую себя уверенной. Курсы помогли мне преобрести базовые навыки в области компьютерной грамотности. С интересом, пошагово, изучала модули и темы раздела. С помощью пошаговых инструкций приобрела навыки работы с текстовым редактором, использование возможностей мультимедиа, электронные таблицы. Рада знакомству с темой о мыслительных умениях высокого уровня и обучении в сотрудничестве. Раскрываются наиболее встречающиеся конфликтные ситуации и возможные пути их решения. Любая деятельность включает четырехшаговый интерактивный цикл: планирование, выполнение, проверка, обсуждение. Обогатил мой опыт один из модулей о развитии современных подходов к обучению. Данный курс поможет развить навыки фасилитации, лучше понять процессы управления изменениями. Узнала, как с помощью компьютера выполнять определённые задачи, как план действий может помочь учителю значительно изменить образовательный процесс. Данные умения помогут повысить мою эффективность как учителя, повысят эффективность работы в классе, максимально будут вовлечены обучающиеся в образовательный процесс. <br /> Хочу выразить слова благодарности нашему руководителю Добони Наталие Петровне за организацию, доходчивое изложение материала, раскрытие важных моментов из личного опыта работы, поддержку, готовность в оказании помощи по вопросам ИКТ. Спасибо нашей сплоченной, организованной, добродушной группе.<br /> С уважением Миндибаева А.В.<br /> <br /> <br /> <br /> Уважаемая Наталия Петровна.&lt;br&gt;<br /> С нетерпением ждала начала курсов:&lt;br&gt;<br /> очень хотелось побольше узнать о возможностях использования информационных технологий в работе учителя, познакомиться и, по возможности, использовать в своей работе полученные знания.&lt;br&gt;<br /> Посещая курсы, я нашла ответы на многие вопросы, которые возникали при работе с компьютером:&lt;br&gt;<br /> какие особенности работы в текстовом редакторе,&lt;br&gt;<br /> как строить и использовать в своей работе электронные таблицы,&lt;br&gt;<br /> как создавать публикации и презентации,&lt;br&gt;<br /> как организовать проектную деятельность и системную оценочную деятельность проектной работы учащихся,&lt;br&gt;<br /> как создавать дидактические и методические материалы,&lt;br&gt;<br /> как систематизировать и представлять результаты своей деятельности.&lt;br&gt;<br /> Узнала, как с помощью информационных технологий можно изменить и усовершенствовать образовательный процесс. Данные умения помогут повысить эффективность моего труда.&lt;br&gt;<br /> <br /> Мои результаты участия в работе данных курсов меня очень радуют, так как я многое узнала, многому научилась и теперь буду использовать в своей работе.&lt;br&gt;<br /> <br /> Хочу выразить благодарность Вам, нашему руководителю, Добони Наталия Петровна, за организацию и проведение жизненно необходимых для нас курсов, за создание атмосферы творчества, за терпение, поддержку. Большое спасибо за полученную возможность не только познакомиться, но и поработать с интересными людьми, получить навыки работы в команде.&lt;br&gt;<br /> <br /> С большим удовольствием приму участие в работе других курсов по использовании ИКТ в деятельности педагога, в учебе, направленной на углубленное изучение других возможностей использования ИКТ, в практических занятиях в команде по созданию и использованию материалов для работы.&lt;br&gt;<br /> <br /> С глубоким уважением участник курсов Бродовская Людмила Михайловна.</div>

Бродовская Людмила Михайловна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%94%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B8&diff=12636 2011-02-25T11:01:08Z

<p>Бродовская Людмила Михайловна: </p> <hr /> <div>Отзывы о курсах &quot;Введение в информационные и образовательные технологии XXI века&quot;<br /> <br /> Познала азы компьютерной грамотности. Буду совершенствоваться.<br /> <br /> Информация важная и нужная. Помогает подготовке к аттестации.<br /> <br /> Прошла краткосрочные курсы у Наталии Петровны. Преподаватель хорошо излагает материал, понятно все, но необходимо самой работать над тем материалом, который нам предложили. Считаю что курсы необходимы, интересны, плодотворны. Спасибо. Созонова В.К.<br /> <br /> Информация, полученная на курсах, необходима для работы по новым стандартам, а также для того, чтобы быть современным, грамотным пользователем.<br /> <br /> <br /> <br /> Изучая данный курс, чувствую себя уверенной. Курсы помогли мне преобрести базовые навыки в области компьютерной грамотности. С интересом, пошагово, изучала модули и темы раздела. С помощью пошаговых инструкций приобрела навыки работы с текстовым редактором, использование возможностей мультимедиа, электронные таблицы. Рада знакомству с темой о мыслительных умениях высокого уровня и обучении в сотрудничестве. Раскрываются наиболее встречающиеся конфликтные ситуации и возможные пути их решения. Любая деятельность включает четырехшаговый интерактивный цикл: планирование, выполнение, проверка, обсуждение. Обогатил мой опыт один из модулей о развитии современных подходов к обучению. Данный курс поможет развить навыки фасилитации, лучше понять процессы управления изменениями. Узнала, как с помощью компьютера выполнять определённые задачи, как план действий может помочь учителю значительно изменить образовательный процесс. Данные умения помогут повысить мою эффективность как учителя, повысят эффективность работы в классе, максимально будут вовлечены обучающиеся в образовательный процесс. <br /> Хочу выразить слова благодарности нашему руководителю Добони Наталие Петровне за организацию, доходчивое изложение материала, раскрытие важных моментов из личного опыта работы, поддержку, готовность в оказании помощи по вопросам ИКТ. Спасибо нашей сплоченной, организованной, добродушной группе.<br /> С уважением Миндибаева А.В.<br /> <br /> <br /> <br /> Уважаемая Наталия Петровна.&lt;br&gt;<br /> С нетерпением ждала начала курсов:&lt;br&gt;<br /> очень хотелось побольше узнать о возможностях использования информационных технологий в работе учителя, познакомиться и, по возможности, использовать в своей работе полученные знания.&lt;br&gt;<br /> Посещая курсы, я нашла ответы на многие вопросы, которые возникали при работе с компьютером:&lt;br&gt;<br /> какие особенности работы в текстовом редакторе,&lt;br&gt;<br /> как строить и использовать в своей работе электронные таблицы,&lt;br&gt;<br /> как создавать публикации и презентации,&lt;br&gt;<br /> как организовать проектную деятельность и системную оценочную деятельность проектной работы учащихся,&lt;br&gt;<br /> как создавать дидактические и методические материалы,&lt;br&gt;<br /> как систематизировать и представлять результаты своей деятельности.&lt;br&gt;<br /> Узнала, как с помощью информационных технологий можно изменить и усовершенствовать образовательный процесс. Данные умения помогут повысить эффективность моего труда.&lt;br&gt;<br /> <br /> Мои результаты участия в работе данных курсов меня очень радуют, так как я многое узнала, многому научилась и теперь буду использовать в своей работе.&lt;br&gt;<br /> <br /> Хочу выразить благодарность Вам, нашему руководителю, Добони Наталия Петровна, за организацию и проведение жизненно необходимых для нас курсов, за создание атмосферы творчества, за терпение, поддержку. Большое спасибо за полученную возможность не только познакомиться, но и поработать с интересными людьми, получить навыки работы в команде.&lt;br&gt;<br /> <br /> С большим удовольствием приму участие в работе других курсов по использовании ИКТ в деятельности педагога, в учебе, направленной на углубленное изучение других возможностей использования ИКТ, в практических занятиях в команде по созданию и использованию материалов для работы.&lt;br&gt;<br /> <br /> С глубоким уважением участник курсов Бродовская Людмила Михайловна.</div>

Бродовская Людмила Михайловна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=12635 2011-02-25T10:57:42Z

<p>Бродовская Людмила Михайловна: </p> <hr /> <div>'''Бродовская Людмила Михайловна''' <br /> <br /> '''Место работы:''' Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №38&quot; ([http://cro.admsurgut.ru])<br /> <br /> '''Образование:''' высшее, Сургутский государственный педагогический институт, 1999 г.,&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Должность:''' учитель начальных классов&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 24 года&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Стаж в системе образования:''' 24 года&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:слушатель]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> Тема: '''Не потопаешь - не полопаешь'''.&lt;br&gt;<br /> <br /> Авторы: Миндибаева Альбина Вениаминовна&lt;br&gt;<br /> Гимранова Альбина Камаловна&lt;br&gt;<br /> Бродовская Людмила Михайловна&lt;br&gt;<br /> <br /> Основополагающий вопрос: '''Для чего руки нужны?'''&lt;br&gt;<br /> <br /> 1. Данный проект предназначен для учеников начальной школы.&lt;br&gt;<br /> 2. В ходе проекта ученики рассматривают произведения о труде; узнают о новых профессиях.&lt;br&gt;<br /> 3. В ходе проекта учащиеся учатся:&lt;br&gt;<br /> - ориентироваться в мире книг;&lt;br&gt;<br /> - подбирать литературу по жанру, теме, собственным возрастным особенностям и интересам;&lt;br&gt;<br /> - подбирать пословицы по теме;&lt;br&gt;<br /> - создавать модели отношений главного героя с другими персонажами;&lt;br&gt;<br /> - писать мини-сочинения по серии вопросов «Кем я хочу стать?»;&lt;br&gt;<br /> - выполнять иллюстрации к произведениям;&lt;br&gt;<br /> - импровизировать;&lt;br&gt;<br /> - определять роль труда в жизни каждого человека;&lt;br&gt;<br /> - находить выход из трудной жизненной ситуации;&lt;br&gt;<br /> - умело ставить вопросы;&lt;br&gt;<br /> - обмениваться своими знаниями;&lt;br&gt;<br /> - выражать свое отношение к поступкам персонажей.&lt;br&gt;<br /> <br /> С нетерпением ждала начала курсов:&lt;br&gt;<br /> очень хотелось побольше узнать о возможностях использования информационных технологий в работе учителя, познакомиться и, по возможности, использовать в своей работе полученные знания.&lt;br&gt;<br /> Посещая курсы, я нашла ответы на многие вопросы, которые возникали при работе с компьютером:&lt;br&gt;<br /> какие особенности работы в текстовом редакторе,&lt;br&gt;<br /> как строить и использовать в своей работе электронные таблицы,&lt;br&gt;<br /> как создавать публикации и презентации,&lt;br&gt;<br /> как организовать проектную деятельность и системную оценочную деятельность проектной работы учащихся,&lt;br&gt;<br /> как создавать дидактические и методические материалы,&lt;br&gt;<br /> как систематизировать и представлять результаты своей деятельности.&lt;br&gt;<br /> Узнала, как с помощью информационных технологий можно изменить и усовершенствовать образовательный процесс. Данные умения помогут повысить эффективность моего труда.&lt;br&gt;<br /> <br /> Мои результаты участия в работе данных курсов меня очень радуют, так как я многое узнала, многому научилась и теперь буду использовать в своей работе.&lt;br&gt;<br /> <br /> Хочу выразить благодарность нашему руководителю Добони Наталие Петровне за организацию и проведение жизненно необходимых для нас курсов, за создание атмосферы творчества, за терпение, поддержку. Большое спасибо за полученную возможность не только познакомиться, но и поработать с интересными людьми, получить навыки работы в команде.&lt;br&gt;<br /> <br /> С большим удовольствием приму участие в работе других курсов по использовании ИКТ в деятельности педагога, в учебе, направленной на углубленное изучение других возможностей использования ИКТ, в практических занятиях в команде по созданию и использованию материалов для работы.&lt;br&gt;<br /> <br /> С глубоким уважением участник курсов Бродовская Людмила Михайловна.</div>

Бродовская Людмила Михайловна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A8%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%95%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=12124 2011-02-10T11:07:45Z

<p>Бродовская Людмила Михайловна: Новая страница: «'''Шейкина Анжела Егоровна''' '''Место работы:''' МДОУ №71 д/с &quot;Дельфин&quot; '''Образование:'''высшее…»</p> <hr /> <div>'''Шейкина Анжела Егоровна''' <br /> <br /> '''Место работы:''' МДОУ №71 д/с &quot;Дельфин&quot; <br /> <br /> '''Образование:'''высшее '''Должность:'''инструктор по ФК '''Общий стаж:''' 12 лет<br /> <br /> '''Стаж в системе образования:''' 10 лет<br /> <br /> ----<br /> '''Отзыв о курсах программы Intel &quot;Обучение для будущего&quot;'''<br /> <br /> Огромное спасибо Добони Наталье Петровне!!!<br /> Я получила более глубокое представлениеоб информационных и образовательных технологиях XXI века,теперь смогу применять на практике навыки в области компьютерной грамотности, использованиеИнтернета, мультимедиа, редактирование текстов и электронных таблиц.<br /> Хочу пройти и следующие курсы &quot;Метод проектов&quot;.</div>

Бродовская Людмила Михайловна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B4%D0%B8%D0%B1%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=12123 2011-02-10T10:59:53Z

<p>Бродовская Людмила Михайловна: </p> <hr /> <div>'''Место работы:''' МОУ СОШ № 46 <br /> города Сургута.&lt;br&gt;<br /> '''Образование:''' высшее, Сургутский государственный педагогический институт, 2000 г., ПиМНО факультет.&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Должность:''' Учитель начальных классов , &lt;br&gt;<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 18 лет&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Стаж в системе образования:''' 18 лет&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Стаж в коллективе школы:''' 18 лет&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Квалификационная категория:'''слушатель курсов&lt;br&gt;<br /> &lt;li&gt;[[визитка|визитка]]&lt;/li&gt;<br /> &lt;li&gt;[[презентация|презентация]]&lt;/li&gt;<br /> ----<br /> Тема: '''Не потопаешь - не полопаешь'''.&lt;br&gt;<br /> <br /> Авторы: Миндибаева Альбина Вениаминовна&lt;br&gt;<br /> Гимранова Альбина Камаловна&lt;br&gt;<br /> Бродовская Людмила Михайловна&lt;br&gt;<br /> <br /> Основополагающий вопрос: '''Для чего руки нужны?'''&lt;br&gt;<br /> <br /> 1. Данный проект предназначен для учеников начальной школы.&lt;br&gt;<br /> 2. В ходе проекта ученики рассматривают произведения о труде; узнают о новых профессиях.&lt;br&gt;<br /> 3. В ходе проекта учащиеся учатся:&lt;br&gt;<br /> - ориентироваться в мире книг;&lt;br&gt;<br /> - подбирать литературу по жанру, теме, собственным возрастным особенностям и интересам;&lt;br&gt;<br /> - подбирать пословицы по теме;&lt;br&gt;<br /> - создавать модели отношений главного героя с другими персонажами;&lt;br&gt;<br /> - писать мини-сочинения по серии вопросов «Кем я хочу стать?»;&lt;br&gt;<br /> - выполнять иллюстрации к произведениям;&lt;br&gt;<br /> - импровизировать;&lt;br&gt;<br /> - определять роль труда в жизни каждого человека;&lt;br&gt;<br /> - находить выход из трудной жизненной ситуации;&lt;br&gt;<br /> - умело ставить вопросы;&lt;br&gt;<br /> - обмениваться своими знаниями;&lt;br&gt;<br /> - выражать свое отношение к поступкам персонажей.&lt;br&gt;</div>

Бродовская Людмила Михайловна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D0%B8%D0%BC%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=12122 2011-02-10T10:56:32Z

<p>Бродовская Людмила Михайловна: </p> <hr /> <div>'''Гимранова Альбина Камаловна''' <br /> <br /> '''Место работы:''' Муниципальное образовательное учреждение МОУ СОШ №46 <br /> <br /> '''Образование:''' высшее,Челябинский государственныйпедагогический университет, 2004г.,учитель начальных классов, <br /> <br /> <br /> '''Должность:''' Учитель начальных классов&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 19 лет&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Стаж в системе образования:''' 19 лет&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Категория:]<br /> [[Категория:Слушатель курсов]]<br /> <br /> &lt;li&gt;[[визитка Гимранова|визитная карточка]]&lt;/li&gt;<br /> &lt;li&gt;[[сборная|сборная]]&lt;/li&gt;<br /> ----<br /> Тема: '''Не потопаешь - не полопаешь'''.&lt;br&gt;<br /> <br /> Авторы: Миндибаева Альбина Вениаминовна&lt;br&gt;<br /> Гимранова Альбина Камаловна&lt;br&gt;<br /> Бродовская Людмила Михайловна&lt;br&gt;<br /> <br /> Основополагающий вопрос: '''Для чего руки нужны?'''&lt;br&gt;<br /> <br /> 1. Данный проект предназначен для учеников начальной школы.&lt;br&gt;<br /> 2. В ходе проекта ученики рассматривают произведения о труде; узнают о новых профессиях.&lt;br&gt;<br /> 3. В ходе проекта учащиеся учатся:&lt;br&gt;<br /> - ориентироваться в мире книг;&lt;br&gt;<br /> - подбирать литературу по жанру, теме, собственным возрастным особенностям и интересам;&lt;br&gt;<br /> - подбирать пословицы по теме;&lt;br&gt;<br /> - создавать модели отношений главного героя с другими персонажами;&lt;br&gt;<br /> - писать мини-сочинения по серии вопросов «Кем я хочу стать?»;&lt;br&gt;<br /> - выполнять иллюстрации к произведениям;&lt;br&gt;<br /> - импровизировать;&lt;br&gt;<br /> - определять роль труда в жизни каждого человека;&lt;br&gt;<br /> - находить выход из трудной жизненной ситуации;&lt;br&gt;<br /> - умело ставить вопросы;&lt;br&gt;<br /> - обмениваться своими знаниями;&lt;br&gt;<br /> - выражать свое отношение к поступкам персонажей.&lt;br&gt;</div>

Бродовская Людмила Михайловна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%91%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=12121 2011-02-10T10:53:12Z

<p>Бродовская Людмила Михайловна: </p> <hr /> <div>'''Бродовская Людмила Михайловна''' <br /> <br /> '''Место работы:''' Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №38&quot; ([http://cro.admsurgut.ru])<br /> <br /> '''Образование:''' высшее, Сургутский государственный педагогический институт, 1999 г.,&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Должность:''' учитель начальных классов&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 24 года&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Стаж в системе образования:''' 24 года&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:слушатель]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> Тема: '''Не потопаешь - не полопаешь'''.&lt;br&gt;<br /> <br /> Авторы: Миндибаева Альбина Вениаминовна&lt;br&gt;<br /> Гимранова Альбина Камаловна&lt;br&gt;<br /> Бродовская Людмила Михайловна&lt;br&gt;<br /> <br /> Основополагающий вопрос: '''Для чего руки нужны?'''&lt;br&gt;<br /> <br /> 1. Данный проект предназначен для учеников начальной школы.&lt;br&gt;<br /> 2. В ходе проекта ученики рассматривают произведения о труде; узнают о новых профессиях.&lt;br&gt;<br /> 3. В ходе проекта учащиеся учатся:&lt;br&gt;<br /> - ориентироваться в мире книг;&lt;br&gt;<br /> - подбирать литературу по жанру, теме, собственным возрастным особенностям и интересам;&lt;br&gt;<br /> - подбирать пословицы по теме;&lt;br&gt;<br /> - создавать модели отношений главного героя с другими персонажами;&lt;br&gt;<br /> - писать мини-сочинения по серии вопросов «Кем я хочу стать?»;&lt;br&gt;<br /> - выполнять иллюстрации к произведениям;&lt;br&gt;<br /> - импровизировать;&lt;br&gt;<br /> - определять роль труда в жизни каждого человека;&lt;br&gt;<br /> - находить выход из трудной жизненной ситуации;&lt;br&gt;<br /> - умело ставить вопросы;&lt;br&gt;<br /> - обмениваться своими знаниями;&lt;br&gt;<br /> - выражать свое отношение к поступкам персонажей.&lt;br&gt;</div>

Бродовская Людмила Михайловна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%91%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=12120 2011-02-10T10:52:16Z

<p>Бродовская Людмила Михайловна: </p> <hr /> <div>'''Бродовская Людмила Михайловна''' <br /> <br /> '''Место работы:''' Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №38&quot; ([http://cro.admsurgut.ru])<br /> <br /> '''Образование:''' высшее, Сургутский государственный педагогический институт, 1999 г.,&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Должность:''' учитель начальных классов&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 24 года&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Стаж в системе образования:''' 24 года&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:тьютор]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> Тема: '''Не потопаешь - не полопаешь'''.&lt;br&gt;<br /> <br /> Авторы: Миндибаева Альбина Вениаминовна&lt;br&gt;<br /> Гимранова Альбина Камаловна&lt;br&gt;<br /> Бродовская Людмила Михайловна&lt;br&gt;<br /> <br /> Основополагающий вопрос: '''Для чего руки нужны?'''&lt;br&gt;<br /> <br /> 1. Данный проект предназначен для учеников начальной школы.&lt;br&gt;<br /> 2. В ходе проекта ученики рассматривают произведения о труде; узнают о новых профессиях.&lt;br&gt;<br /> 3. В ходе проекта учащиеся учатся:&lt;br&gt;<br /> - ориентироваться в мире книг;&lt;br&gt;<br /> - подбирать литературу по жанру, теме, собственным возрастным особенностям и интересам;&lt;br&gt;<br /> - подбирать пословицы по теме;&lt;br&gt;<br /> - создавать модели отношений главного героя с другими персонажами;&lt;br&gt;<br /> - писать мини-сочинения по серии вопросов «Кем я хочу стать?»;&lt;br&gt;<br /> - выполнять иллюстрации к произведениям;&lt;br&gt;<br /> - импровизировать;&lt;br&gt;<br /> - определять роль труда в жизни каждого человека;&lt;br&gt;<br /> - находить выход из трудной жизненной ситуации;&lt;br&gt;<br /> - умело ставить вопросы;&lt;br&gt;<br /> - обмениваться своими знаниями;&lt;br&gt;<br /> - выражать свое отношение к поступкам персонажей.&lt;br&gt;</div>

Бродовская Людмила Михайловна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%91%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=12119 2011-02-10T10:48:04Z

<p>Бродовская Людмила Михайловна: </p> <hr /> <div>'''Бродовская Людмила Михайловна''' <br /> <br /> '''Место работы:''' Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования &quot;Центр развития образования&quot; ([http://cro.admsurgut.ru])<br /> <br /> '''Образование:''' высшее, Ужгородский государственный университет, 1983 г., математик, преподаватель&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Должность:''' методист, тьютор программы &quot;Обучение для будущего&quot; с 2005 года&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 29 лет&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Стаж в системе образования:''' 29 лет&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:тьютор]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> Тема: '''Не потопаешь - не полопаешь'''.&lt;br&gt;<br /> <br /> Авторы: Миндибаева Альбина Вениаминовна&lt;br&gt;<br /> Гимранова Альбина Камаловна&lt;br&gt;<br /> Бродовская Людмила Михайловна&lt;br&gt;<br /> <br /> Основополагающий вопрос: '''Для чего руки нужны?'''&lt;br&gt;<br /> <br /> 1. Данный проект предназначен для учеников начальной школы.&lt;br&gt;<br /> 2. В ходе проекта ученики рассматривают произведения о труде; узнают о новых профессиях.&lt;br&gt;<br /> 3. В ходе проекта учащиеся учатся:&lt;br&gt;<br /> - ориентироваться в мире книг;&lt;br&gt;<br /> - подбирать литературу по жанру, теме, собственным возрастным особенностям и интересам;&lt;br&gt;<br /> - подбирать пословицы по теме;&lt;br&gt;<br /> - создавать модели отношений главного героя с другими персонажами;&lt;br&gt;<br /> - писать мини-сочинения по серии вопросов «Кем я хочу стать?»;&lt;br&gt;<br /> - выполнять иллюстрации к произведениям;&lt;br&gt;<br /> - импровизировать;&lt;br&gt;<br /> - определять роль труда в жизни каждого человека;&lt;br&gt;<br /> - находить выход из трудной жизненной ситуации;&lt;br&gt;<br /> - умело ставить вопросы;&lt;br&gt;<br /> - обмениваться своими знаниями;&lt;br&gt;<br /> - выражать свое отношение к поступкам персонажей.&lt;br&gt;</div>

Бродовская Людмила Михайловна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%91%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=12118 2011-02-10T10:47:13Z

<p>Бродовская Людмила Михайловна: </p> <hr /> <div>'''Бродовская Людмила Михайловна''' <br /> <br /> '''Место работы:''' Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования &quot;Центр развития образования&quot; ([http://cro.admsurgut.ru])<br /> <br /> '''Образование:''' высшее, Ужгородский государственный университет, 1983 г., математик, преподаватель&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Должность:''' методист, тьютор программы &quot;Обучение для будущего&quot; с 2005 года&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 29 лет&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Стаж в системе образования:''' 29 лет&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:тьютор]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> Тема: '''Не потопаешь - не полопаешь'''.&lt;br&gt;<br /> Авторы: Миндибаева Альбина Вениаминовна&lt;br&gt;<br /> Гимранова Альбина Камаловна&lt;br&gt;<br /> Бродовская Людмила Михайловна&lt;br&gt;<br /> Основополагающий вопрос: '''Для чего руки нужны?'''&lt;br&gt;<br /> <br /> 1. Данный проект предназначен для учеников начальной школы.&lt;br&gt;<br /> 2. В ходе проекта ученики рассматривают произведения о труде; узнают о новых профессиях.&lt;br&gt;<br /> 3. В ходе проекта учащиеся учатся:&lt;br&gt;<br /> - ориентироваться в мире книг;&lt;br&gt;<br /> - подбирать литературу по жанру, теме, собственным возрастным особенностям и интересам;&lt;br&gt;<br /> - подбирать пословицы по теме;&lt;br&gt;<br /> - создавать модели отношений главного героя с другими персонажами;&lt;br&gt;<br /> - писать мини-сочинения по серии вопросов «Кем я хочу стать?»;&lt;br&gt;<br /> - выполнять иллюстрации к произведениям;&lt;br&gt;<br /> - импровизировать;&lt;br&gt;<br /> - определять роль труда в жизни каждого человека;&lt;br&gt;<br /> - находить выход из трудной жизненной ситуации;&lt;br&gt;<br /> - умело ставить вопросы;&lt;br&gt;<br /> - обмениваться своими знаниями;&lt;br&gt;<br /> - выражать свое отношение к поступкам персонажей.&lt;br&gt;</div>

Бродовская Людмила Михайловна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%91%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=12117 2011-02-10T10:38:53Z

<p>Бродовская Людмила Михайловна: </p> <hr /> <div>'''Бродовская Людмила Михайловна''' <br /> <br /> '''Место работы:''' Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования &quot;Центр развития образования&quot; ([http://cro.admsurgut.ru])<br /> <br /> '''Образование:''' высшее, Ужгородский государственный университет, 1983 г., математик, преподаватель&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Должность:''' методист, тьютор программы &quot;Обучение для будущего&quot; с 2005 года&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 29 лет&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Стаж в системе образования:''' 29 лет&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:тьютор]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> Тема:'''Не потопаешь - не полопаешь''' <br /> <br /> <br /> <br /> 1. Данный проект предназначен для учеников начальной школы.&lt;br&gt;<br /> 2. В ходе проекта ученики рассматривают произведения о труде; узнают о новых профессиях.&lt;br&gt;<br /> 3. В ходе проекта учащиеся учатся:&lt;br&gt;<br /> - ориентироваться в мире книг;<br /> - подбирать литературу по жанру, теме, собственным возрастным особенностям и интересам;<br /> - подбирать пословицы по теме;<br /> - создавать модели отношений главного героя с другими персонажами;<br /> - писать мини-сочинения по серии вопросов «Кем я хочу стать?»;<br /> - выполнять иллюстрации к произведениям;<br /> - импровизировать;<br /> - определять роль труда в жизни каждого человека;<br /> - находить выход из трудной жизненной ситуации;<br /> - умело ставить вопросы;<br /> - обмениваться своими знаниями;<br /> - выражать свое отношение к поступкам персонажей.</div>

Бродовская Людмила Михайловна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%91%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=12116 2011-02-10T10:36:34Z

<p>Бродовская Людмила Михайловна: </p> <hr /> <div>'''Бродовская Людмила Михайловна''' <br /> <br /> '''Место работы:''' Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования &quot;Центр развития образования&quot; ([http://cro.admsurgut.ru])<br /> <br /> '''Образование:''' высшее, Ужгородский государственный университет, 1983 г., математик, преподаватель&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Должность:''' методист, тьютор программы &quot;Обучение для будущего&quot; с 2005 года&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 29 лет&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Стаж в системе образования:''' 29 лет&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:тьютор]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> 1. Данный проект предназначен для учеников начальной школы.&lt;br&gt;<br /> 2. В ходе проекта ученики рассматривают произведения о труде; узнают о новых профессиях.&lt;br&gt;<br /> 3. В ходе проекта учащиеся учатся:&lt;br&gt;<br /> - ориентироваться в мире книг;<br /> - подбирать литературу по жанру, теме, собственным возрастным особенностям и интересам;<br /> - подбирать пословицы по теме;<br /> - создавать модели отношений главного героя с другими персонажами;<br /> - писать мини-сочинения по серии вопросов «Кем я хочу стать?»;<br /> - выполнять иллюстрации к произведениям;<br /> - импровизировать;<br /> - определять роль труда в жизни каждого человека;<br /> - находить выход из трудной жизненной ситуации;<br /> - умело ставить вопросы;<br /> - обмениваться своими знаниями;<br /> - выражать свое отношение к поступкам персонажей.</div>

Бродовская Людмила Михайловна https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%91%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=12115 2011-02-10T10:35:33Z

<p>Бродовская Людмила Михайловна: Новая страница: «'''Бродовская Людмила Михайловна''' '''Место работы:''' Муниципальное образовательное учреж…»</p> <hr /> <div>'''Бродовская Людмила Михайловна''' <br /> <br /> '''Место работы:''' Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования &quot;Центр развития образования&quot; ([http://cro.admsurgut.ru])<br /> <br /> '''Образование:''' высшее, Ужгородский государственный университет, 1983 г., математик, преподаватель&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Должность:''' методист, тьютор программы &quot;Обучение для будущего&quot; с 2005 года&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Общий стаж:''' 29 лет&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Стаж в системе образования:''' 29 лет&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Категория:Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:тьютор]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> 1. Данный проект предназначен для учеников начальной школы.<br /> 2. В ходе проекта ученики рассматривают произведения о труде; узнают о новых профессиях.<br /> 3. В ходе проекта учащиеся учатся:<br /> - ориентироваться в мире книг;<br /> - подбирать литературу по жанру, теме, собственным возрастным особенностям и интересам;<br /> - подбирать пословицы по теме;<br /> - создавать модели отношений главного героя с другими персонажами;<br /> - писать мини-сочинения по серии вопросов «Кем я хочу стать?»;<br /> - выполнять иллюстрации к произведениям;<br /> - импровизировать;<br /> - определять роль труда в жизни каждого человека;<br /> - находить выход из трудной жизненной ситуации;<br /> - умело ставить вопросы;<br /> - обмениваться своими знаниями;<br /> - выражать свое отношение к поступкам персонажей.</div>

Бродовская Людмила Михайловна