SurWiki - Вклад участника [ru]

ГМО учителей музыки

2018-03-15T14:37:11Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Фестивали. Конкурсы */

[[Файл:Музыка.gif‎|200px|thumb|right|"'''''Музыкальное воспитание - это не воспитание музыканта, а прежде всего воспитание человека" В.А.Сухомлинский''''' ]]

Модератор - Абдулова Айгуль Равилевна, учитель музыки МБОУ СОШ №3

== '''План работы ГМО''' ==

'''''2017-2018 учебный год'''''

[[Медиа:План работы ГМО учителей музыки 2017-2018.pdf|План работы ГМО учителей Музыки на 2017-2018 учебный год]]

'''''2016-2017 учебный год'''''

[[Медиа:2016-2017 doc.pdf|План работы ГМО учителей Музыки на 2016-2017 учебный год]]

'''''2015-2016 учебный год'''''

[[Медиа:План_ГМО_учителей_Музыки_на_2015-2016_учебный_год.pdf]]

[[Медиа:Рекомендации о преподавании музыки в 2015-2016 учебном году.pdf|Рекомендации о преподавании музыки в 2015-2016 учебном году]]

'''''2014-2015 учебный год'''''

[[Медиа:МУЗЫКА_2014-2015_учебный_год.rar]]

== '''Отчет о результатах деятельности ГМО''' ==

'''''2015-2016 учебный год'''''

[[Медиа:Отчет ГМО учителей музыки 2015-2016 год.xls|Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей Музыки]]

'''''2016-2017 учебный год'''''

[[Медиа:Отчет ГМО учителей музыки.pdf|Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей Музыки]]

== '''ФОРУМ''' ==

[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД]]

[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД]]

[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД]]

[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД]]

== '''Участники ГМО учителей музыки''' ==

* [[Участник:Степанова Елена Николаевна|Степанова Елена Николаевна]]
* [[Участник:Абдулова Айгуль Равилевна|Абдулова Айгуль Равилевна]]
* [[Участник:Кантеева Ирина Павловна|Кантеева Ирина Павловна]]
* [[Татьяна Бужинаева]]
* [[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]]
* [[Участник:Атемина Татьяна Александровна|Атемина Татьяна Александровна]]
* [[Участник:Гурина Юлия Викторовна|Гурина Юлия Викторовна]]

==''' Нормативно-правовые документы''' ==

[[Медиа:Проект Концепции Искусство.pdf|Проект Концепции преподавания предметной области "ИСКУССТВО" в Российской Федерации]]

[[Медиа:Федеральная Целевая программа развития образования 2016-2020.pdf|Федеральная целевая программа развития образования на 2016-2020 годы ]]

[[Медиа:ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ МУЗОБРАЗОВАНИЯ (1).pdf|Программа развития системы музыкального образования на период с 2015 по 2020 годы ]]

[[Медиа:Приказ № 336 от 30.03.2016 (1).pdf|Приказ Минобрнауки России "Об утверждении перечня средств обучения и воспитания..."]]

[[Медиа:Календать 2017.pdf|Календарный план мероприятий на 2018 год]]

== '''Полезные ссылки для учителей''' ==

''ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ''

Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
http://минобрнауки.рф/

Федеральный портал "Российское образование"
http://www.edu.ru/

Единое окно доступа к образовательным ресурсам
http://window.edu.ru/library?p_rubr=2.1

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://school-collection.edu.ru/

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
http://fcior.edu.ru/

Электронные образовательные ресурсы нового поколения
http://eor-np.ru/

Российский общеобразовательный портал
http://school.edu.ru/

''ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ПРЕДМЕТУ''

http://www.teleschool.ru - Телешкола - это образовательное учреждение нового типа, созданное при поддержке Министерства образования РФ

http://www.ucheba.com - Информация учебно-методического плана: учебные планы и программы, программы, сопровождаемые учебно-методическими документами; образовательные стандарты и документы, которые публикует Минобразования России. http://www.it-n.ru/ - Сеть творческих учителей

http://www.prosv.ru - Издательство "Просвещение"

http://www.naukaran.ru - Издательство "Наука"

http://www.piter.com - Издательство "Питер"

www.college.ru –«Открытый колледж»-сайт дистанционного обучения школьников. http://new.teacher.fio.ru/ -Cайт «Учитель.RU»

www.museum.ru – Портал «Музеи России»

www.hermitage.ru –государственный Эрмитаж

http://videoresursy.ru/ – медиаресурсы для образования и просвещения

''САЙТЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПОМОЧЬ УЧИТЕЛЮ В РАБОТЕ''

[[Медиа:ВЕБИНАРЫ офлайн ИНФОУРОК.pdf|ВЕБИНАРЫ офлайн "СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ"]]

Вебинары, открытые уроки по Мировой художественной культуре,Изобразительному искусству, Музыке: https://www.youtube.com/playlist?list=PLPCZa4DrmlmhIIb_DOFYMnmykucGgxNUd&utm_source=sendsay&utm_medium=email&utm_campaign=session_12

Всё для учителя. UROKI.NET
http://www.uroki.net/

Информационные технологии в образовании
http://www.rusedu.info/

МЕТОДКАБИНЕТ.РФ
http://www.методкабинет.рф/

Учебные презентации
http://учебныепрезентации.рф/

http://festival.1september.ru/articles/subjects/14

http://www.classicalmusiclinks.ru/portals/early_music/sp0t.html

http://numi.ru/grouplinks.php?gid=6

http://meta-music.ru/

http://www.moi-universitet.ru/

''ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОРТАЛА "МОЙ УНИВЕРСИТЕТ"''

Эффективные образовательные технологии (http://www.moi-universitet.ru/effective-school2/)

Современное педагогическое проектирование (http://www.moi-universitet.ru/effective-school1/)

Эффективная мотивация обучающихся (http://www.moi-universitet.ru/effective-school3/)

Разработка курсов дистанционного обучения (http://www.moi-universitet.ru/dk_do/)

Практические руководства:

"Профессиональные секреты интерактивного обучения" (http://www.moi-universitet.ru/etobook/)

"Копилочка активных методов обучения" (http://www.moi-universitet.ru/amo/)

"Как научиться разрабатывать проекты и получать гранты" (http://www.moi-universitet.ru/pmbook/)

"Как разработать школьный проект?" (http://www.moi-universitet.ru/ebooks/schoolproject_book/schoolprojects/)

''КАК ПОВЫСИТЬ СВОЮ КВАЛИФИКАЦИЮ В ОБЛАСТИ ИКТ''

Интернет-университет информационных технологий - http://www.intuit.ru/

Сайт Microsoft Office Online - http://office.microsoft.com/ru-ru/training/FX010056500.aspx

Компьютерные видеоуроки - http://compteacher.ru/microsoft-office/page/2/

Сайт Сетевого образовательного сообщества «Сеть творческих учителей» - http://www.it-n.ru/

Московский институт открытого образования - http://mioo.seminfo.ru/login/index.php

Центр образования «Технологии обучения» - http://iclass.home-edu.ru/course/view.php?id=844

МГУ – школе - http://teacher.msu.ru/teacher/courses
Московский центр дистанционного образования - http://bakalavr-magistr.ru/

Сайт – «Мой университет» - http://www.moi-universitet.ru/

== ''' Фестивали. Конкурсы''' ==

'''''2017-2018 учебный год'''''

[[Медиа:Конкурс видеоуроков.pdf|'''КОНКУРС ВИДЕОУРОКОВ "ОТКРЫТЫЙ УРОК"''']]

[[Медиа:Конкурс Мир МУЗЫКИ.pdf|'''О ПОДГОТОВКЕ К КОНКУРСУ "МИР МУЗЫКИ"''']]

[[Медиа:О конкурсе Мир Музыки.pdf|'''О КОНКУРСЕ "МИР МУЗЫКИ"''']]

[[Медиа:Участники конкурса Мир музыки.pdf|'''Участники конкурса Мир музыки.pdf"''']]

[[Медиа:Оценочный_лист.pdf‎ ]]

[[Медиа:Радуга Детства.pdf|'''ФЕСТИВАЛЬ "РАДУГА ДЕТСТВА"''']]

'''''2016-2017 учебный год'''''

[[Медиа:391.pdf|'''ГОРОДСКОЙ КОНКУРС "МИР МУЗЫКИ"''']]

[[Медиа:Мир Музыки участники.pdf|Участники конкурса "МИР МУЗЫКИ"]]

[[Медиа:Мир Музыки Оценочный лист.pdf|Оценочный лист конкурса "МИР МУЗЫКИ"]]

[[Медиа:Мир Музыки Победители и призеры.pdf|Победители и призеры конкурса "МИР МУЗЫКИ"]]

[[Медиа:Конкурс-фестиваль Планета талантов.pdf|Конкурс-фестиваль "Планета талантов"]]

[[Медиа:Алмазные грани.pdf|ФЕСТИВАЛЬ-КОНКУРС "АЛМАЗНЫЕ ГРАНИ "]]

== '''Новости и объявления''' ==

'''''2017-2018 учебный год'''''

[[Медиа:ГМО музыка сентябрь.pdf|'''Заседание ГМО сентябрь''']]

[[Медиа:ГМО Музыка декабрь.pdf|'''Заседание ГМО декабрь''']]

[[Медиа:Образовательный Форум.pdf|Образовательный Форум"Наука искусства и искусство науки.STEM vs STEAM"]]

[[Медиа:Руководство участника.pdf|Руководство участника]]

'''''2016-2017 учебный год'''''

21.03.2017 состоялся вебинар "Научно-теоретическое обоснование внедрения Концепции преподавания предметной области «Искусство» в Российской Федерации".
Запись вебинара размещена на сайте АПК и ППРО: http://www.apkpro.ru/608.html

[[Файл:С_1_сентября.jpg‎|200px|thumb|left|Уважаемые коллеги, поздравляем вас с началом учебного года! Пусть год принесет вам много светлых и счастливых дней. Грядущий учебный год открывает новые перспективы, ставит новые задачи. Надеемся, что наше сотрудничество будет способствовать осуществлению смелых замыслов и идей.]]

'''УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ, ВНИМАНИЕ!!!'''

'''Создана электронная почта нашего методического объединения, которая используется для быстрого обмена информацией: видео, фото и аудио файлами''' . '''Адрес почты: '''(имя ящика)''' musicgmo@mail.ru, пароль: vepsrf86 ('''в английской раскладке:''' музыка86)
'''

1. Все новости Учебно Методического портала ('''курсы повышения квалификации, семинары, конференции, вебинары''') вы узнаете по адресу

http://www.uchmet.ru/events/

== Материалы конкурса "Мир музыки" в рамках городского интеллектуального марафона 2015-2016 уч. год 4 класс ==

'''''Полностью задания вы можете скачать с электронной почты нашего ГМО'''
''

'''I. тур "Музыкальная викторина"'''

'''II тур «В концертном зале»'''

1. Определите жанр русской народной песни:

(былины, трудовые, солдатские, протяжные, плясовые, заклички, колыбельные, частушки, колядки, хороводные).

2. Определите тембр инструмента. Какой инструмент солирует?

3. Определите вид оркестра:

симфонический, джазовый, оркестр народных инструментов.

4. Определите тембр голоса: (проставьте нумерацию в соответствии со звучанием)

5. Определите музыкальную форму произведения: выделите правильный ответ.

а) рондо

б) двухчастная

в) вариация

г) трехчастная

'''III. Теоретический тур.'''

1. В каждом пункте разбейте слова на пары,ответ представьте в виде составленных вами пар:

А) смычок, педаль, песня, скрипка, голос, рояль

Б) трепак, опера, оркестр, ария, плясовая, симфония

В) гармонь, ложки, балалайка, бубен, баян, домра

2. Сколько групп музыкальных инструментов представлены на рисунке, дайте названия этим группам.

3. Распределите по жанрам: (выпишите в соответствии).

романс, концерт, сюита, ария, песня, вальс, кант, симфония, вокализ, увертюра

Вокальные жанры: Инструментальные жанры:

4. Основная тема в творчестве композиторов? (Проведите стрелочку по соответствию)

Л.В.Бетховен Сказка

Н.А.Римский – Корсаков Борьба

Ф. Шопен Родина

5. Определите жанр русской народной песни: подпишите по соответствию.

Колядка, трудовая, закличка, колыбельная, былина, частушка

6. Найдите соответствующее определению понятие и впишите нужное слово:

а) Музыкальное произведение, состоящее из четырех частей, написанное для симфонического оркестра

б) Бальный танец в трехдольном размере

в) Оркестровое вступление к опере

г) Несколько самостоятельных частей, объединенных общим замыслом (названием)
.
д) Музыкальное состязание, в котором солист как бы соревнуется с оркестром

е) Крупное вокально-инструментальное произведение для солистов, хора и оркестра

ж) Произведение для пения без слов

'''
(Кантата Вокализ Увертюра Концерт Ноктюрн Вальс Симфония Квартет Сюита)'''

7. Соотнесите название музыкального произведения с жанром: (проведи стрелки от названия произведения к музыкальному жанру)

«Жаворонок» Кантата

«Александр Невский» Опера

«Руслан и Людмила» Этюд

«Спящая красавица» Симфония

«Революционный» Романс

«Богатырская» Балет

8. Известный балет П.И. Чайковского «Щелкунчик» написан на сюжет сказки, автором которой является писатель:

А) В. Гауф б) Э.Гофман в) Г.-Х. Андерсен

9. Найдите соответствие и проведите стрелочку:

М.И.Глинка Сначала химик

П.И.Чайковский Сначала моряк

А.П.Бородин Немецкий композитор

Н.А.Римский-Корсаков Польский композитор

Л. Бетховен Профессор московской консерватории

В.А.Моцарт Основоположник русской классической музыки

Э. Григ Норвежский композитор

Ф. Шопен Австрийский композитор

10. Распределите инструменты по оркестрам: впишите названия инструментов в таблицу по соответствию:

По краткому описанию биографии и творчества, а также по годам жизни попробуйте правильно назвать известного вам композитора, внесшего большой вклад в историю мирового музыкального искусства.

Выдающийся композитор. Родился в 1840 году в Воткинске, умер в 1893 в Петербурге. Один из самых любимых композиторов во всем мире. Его музыка звучит в концертных залах, оперных театрах, на радио, по телевидению. Автор множества произведений для фортепиано, одно из которых фортепианный цикл «Времена года». Автор трех знаменитых балетов, один из которых «Спящая красавица»; десяти опер, среди которых «Евгений Онегин».

12. Рассмотрите репродукцию картины художника В.Васнецова «Богатыри». Имена русских богатырей увековечены во многих народных сказаниях и былинах. Подвиги защитников Отечества – богатырей, воспеты не только в картинах и литературе, но и в музыке. Запишите фамилию композитора (автора произведения) и название произведения, музыкальный образ которого соответствует образу картины:

13. Какой инструмент был заказан во Франции для знаменитого балета
П.И. Чайковского? Подсказка: название данного инструмента в переводе с латыни означает «небесный». Запишите название________________________________ или отметьте на рисунке.

'''IV. Задания повышенной сложности.'''

** 1. Определите название музыкального произведения по описанию:

Это музыкальное произведение - написано на историческое событие и связано с именем русского князя, великого полководца. Произведение появилось накануне Великой Отечественной войны (1941-1945), прозвучало как решительное предупреждение, как грозное напоминание о том, что ждёт врага, решившего напасть на нашу Родину.

**2. Рассмотрите внимательно картинки. Какие музыкальные произведения вы в них узнали?
Запишите жанр и название этих музыкальных произведений.

== '''''Методические разработки ГМО учителей музыки'' ==

Пре''дложение: активизировать и разнообразить работу с одаренными детьми, проводить мастер-классы опытных педагогов

[[Категория:ГМО]]
[[Категория:музыка]]

Файл:Оценочный лист.pdf

2018-03-15T14:24:01Z

Абдулова Айгуль Равилевна:

ГМО учителей музыки

2018-03-15T14:23:24Z

Абдулова Айгуль Равилевна:

[[Файл:Музыка.gif‎|200px|thumb|right|"'''''Музыкальное воспитание - это не воспитание музыканта, а прежде всего воспитание человека" В.А.Сухомлинский''''' ]]

Модератор - Абдулова Айгуль Равилевна, учитель музыки МБОУ СОШ №3

== '''План работы ГМО''' ==

'''''2017-2018 учебный год'''''

[[Медиа:План работы ГМО учителей музыки 2017-2018.pdf|План работы ГМО учителей Музыки на 2017-2018 учебный год]]

'''''2016-2017 учебный год'''''

[[Медиа:2016-2017 doc.pdf|План работы ГМО учителей Музыки на 2016-2017 учебный год]]

'''''2015-2016 учебный год'''''

[[Медиа:План_ГМО_учителей_Музыки_на_2015-2016_учебный_год.pdf]]

[[Медиа:Рекомендации о преподавании музыки в 2015-2016 учебном году.pdf|Рекомендации о преподавании музыки в 2015-2016 учебном году]]

'''''2014-2015 учебный год'''''

[[Медиа:МУЗЫКА_2014-2015_учебный_год.rar]]

== '''Отчет о результатах деятельности ГМО''' ==

'''''2015-2016 учебный год'''''

[[Медиа:Отчет ГМО учителей музыки 2015-2016 год.xls|Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей Музыки]]

'''''2016-2017 учебный год'''''

[[Медиа:Отчет ГМО учителей музыки.pdf|Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей Музыки]]

== '''ФОРУМ''' ==

[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД]]

[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД]]

[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД]]

[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД]]

== '''Участники ГМО учителей музыки''' ==

* [[Участник:Степанова Елена Николаевна|Степанова Елена Николаевна]]
* [[Участник:Абдулова Айгуль Равилевна|Абдулова Айгуль Равилевна]]
* [[Участник:Кантеева Ирина Павловна|Кантеева Ирина Павловна]]
* [[Татьяна Бужинаева]]
* [[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]]
* [[Участник:Атемина Татьяна Александровна|Атемина Татьяна Александровна]]
* [[Участник:Гурина Юлия Викторовна|Гурина Юлия Викторовна]]

==''' Нормативно-правовые документы''' ==

[[Медиа:Проект Концепции Искусство.pdf|Проект Концепции преподавания предметной области "ИСКУССТВО" в Российской Федерации]]

[[Медиа:Федеральная Целевая программа развития образования 2016-2020.pdf|Федеральная целевая программа развития образования на 2016-2020 годы ]]

[[Медиа:ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ МУЗОБРАЗОВАНИЯ (1).pdf|Программа развития системы музыкального образования на период с 2015 по 2020 годы ]]

[[Медиа:Приказ № 336 от 30.03.2016 (1).pdf|Приказ Минобрнауки России "Об утверждении перечня средств обучения и воспитания..."]]

[[Медиа:Календать 2017.pdf|Календарный план мероприятий на 2018 год]]

== '''Полезные ссылки для учителей''' ==

''ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ''

Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
http://минобрнауки.рф/

Федеральный портал "Российское образование"
http://www.edu.ru/

Единое окно доступа к образовательным ресурсам
http://window.edu.ru/library?p_rubr=2.1

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://school-collection.edu.ru/

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
http://fcior.edu.ru/

Электронные образовательные ресурсы нового поколения
http://eor-np.ru/

Российский общеобразовательный портал
http://school.edu.ru/

''ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ПРЕДМЕТУ''

http://www.teleschool.ru - Телешкола - это образовательное учреждение нового типа, созданное при поддержке Министерства образования РФ

http://www.ucheba.com - Информация учебно-методического плана: учебные планы и программы, программы, сопровождаемые учебно-методическими документами; образовательные стандарты и документы, которые публикует Минобразования России. http://www.it-n.ru/ - Сеть творческих учителей

http://www.prosv.ru - Издательство "Просвещение"

http://www.naukaran.ru - Издательство "Наука"

http://www.piter.com - Издательство "Питер"

www.college.ru –«Открытый колледж»-сайт дистанционного обучения школьников. http://new.teacher.fio.ru/ -Cайт «Учитель.RU»

www.museum.ru – Портал «Музеи России»

www.hermitage.ru –государственный Эрмитаж

http://videoresursy.ru/ – медиаресурсы для образования и просвещения

''САЙТЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПОМОЧЬ УЧИТЕЛЮ В РАБОТЕ''

[[Медиа:ВЕБИНАРЫ офлайн ИНФОУРОК.pdf|ВЕБИНАРЫ офлайн "СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ"]]

Вебинары, открытые уроки по Мировой художественной культуре,Изобразительному искусству, Музыке: https://www.youtube.com/playlist?list=PLPCZa4DrmlmhIIb_DOFYMnmykucGgxNUd&utm_source=sendsay&utm_medium=email&utm_campaign=session_12

Всё для учителя. UROKI.NET
http://www.uroki.net/

Информационные технологии в образовании
http://www.rusedu.info/

МЕТОДКАБИНЕТ.РФ
http://www.методкабинет.рф/

Учебные презентации
http://учебныепрезентации.рф/

http://festival.1september.ru/articles/subjects/14

http://www.classicalmusiclinks.ru/portals/early_music/sp0t.html

http://numi.ru/grouplinks.php?gid=6

http://meta-music.ru/

http://www.moi-universitet.ru/

''ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОРТАЛА "МОЙ УНИВЕРСИТЕТ"''

Эффективные образовательные технологии (http://www.moi-universitet.ru/effective-school2/)

Современное педагогическое проектирование (http://www.moi-universitet.ru/effective-school1/)

Эффективная мотивация обучающихся (http://www.moi-universitet.ru/effective-school3/)

Разработка курсов дистанционного обучения (http://www.moi-universitet.ru/dk_do/)

Практические руководства:

"Профессиональные секреты интерактивного обучения" (http://www.moi-universitet.ru/etobook/)

"Копилочка активных методов обучения" (http://www.moi-universitet.ru/amo/)

"Как научиться разрабатывать проекты и получать гранты" (http://www.moi-universitet.ru/pmbook/)

"Как разработать школьный проект?" (http://www.moi-universitet.ru/ebooks/schoolproject_book/schoolprojects/)

''КАК ПОВЫСИТЬ СВОЮ КВАЛИФИКАЦИЮ В ОБЛАСТИ ИКТ''

Интернет-университет информационных технологий - http://www.intuit.ru/

Сайт Microsoft Office Online - http://office.microsoft.com/ru-ru/training/FX010056500.aspx

Компьютерные видеоуроки - http://compteacher.ru/microsoft-office/page/2/

Сайт Сетевого образовательного сообщества «Сеть творческих учителей» - http://www.it-n.ru/

Московский институт открытого образования - http://mioo.seminfo.ru/login/index.php

Центр образования «Технологии обучения» - http://iclass.home-edu.ru/course/view.php?id=844

МГУ – школе - http://teacher.msu.ru/teacher/courses
Московский центр дистанционного образования - http://bakalavr-magistr.ru/

Сайт – «Мой университет» - http://www.moi-universitet.ru/

== ''' Фестивали. Конкурсы''' ==

'''''2017-2018 учебный год'''''

[[Медиа:Конкурс видеоуроков.pdf|'''КОНКУРС ВИДЕОУРОКОВ "ОТКРЫТЫЙ УРОК"''']]

[[Медиа:Конкурс Мир МУЗЫКИ.pdf|'''О ПОДГОТОВКЕ К КОНКУРСУ "МИР МУЗЫКИ"''']]

[[Медиа:О конкурсе Мир Музыки.pdf|'''О КОНКУРСЕ "МИР МУЗЫКИ"''']]

[[Медиа:Участники конкурса Мир музыки.pdf|'''Участники конкурса Мир музыки.pdf"''']]

[[Медиа:Радуга Детства.pdf|'''ФЕСТИВАЛЬ "РАДУГА ДЕТСТВА"''']]

'''''2016-2017 учебный год'''''

[[Медиа:391.pdf|'''ГОРОДСКОЙ КОНКУРС "МИР МУЗЫКИ"''']]

[[Медиа:Мир Музыки участники.pdf|Участники конкурса "МИР МУЗЫКИ"]]

[[Медиа:Мир Музыки Оценочный лист.pdf|Оценочный лист конкурса "МИР МУЗЫКИ"]]

[[Медиа:Мир Музыки Победители и призеры.pdf|Победители и призеры конкурса "МИР МУЗЫКИ"]]

[[Медиа:Конкурс-фестиваль Планета талантов.pdf|Конкурс-фестиваль "Планета талантов"]]

[[Медиа:Алмазные грани.pdf|ФЕСТИВАЛЬ-КОНКУРС "АЛМАЗНЫЕ ГРАНИ "]]

== '''Новости и объявления''' ==

'''''2017-2018 учебный год'''''

[[Медиа:ГМО музыка сентябрь.pdf|'''Заседание ГМО сентябрь''']]

[[Медиа:ГМО Музыка декабрь.pdf|'''Заседание ГМО декабрь''']]

[[Медиа:Образовательный Форум.pdf|Образовательный Форум"Наука искусства и искусство науки.STEM vs STEAM"]]

[[Медиа:Руководство участника.pdf|Руководство участника]]

'''''2016-2017 учебный год'''''

21.03.2017 состоялся вебинар "Научно-теоретическое обоснование внедрения Концепции преподавания предметной области «Искусство» в Российской Федерации".
Запись вебинара размещена на сайте АПК и ППРО: http://www.apkpro.ru/608.html

[[Файл:С_1_сентября.jpg‎|200px|thumb|left|Уважаемые коллеги, поздравляем вас с началом учебного года! Пусть год принесет вам много светлых и счастливых дней. Грядущий учебный год открывает новые перспективы, ставит новые задачи. Надеемся, что наше сотрудничество будет способствовать осуществлению смелых замыслов и идей.]]

'''УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ, ВНИМАНИЕ!!!'''

'''Создана электронная почта нашего методического объединения, которая используется для быстрого обмена информацией: видео, фото и аудио файлами''' . '''Адрес почты: '''(имя ящика)''' musicgmo@mail.ru, пароль: vepsrf86 ('''в английской раскладке:''' музыка86)
'''

1. Все новости Учебно Методического портала ('''курсы повышения квалификации, семинары, конференции, вебинары''') вы узнаете по адресу

http://www.uchmet.ru/events/

== Материалы конкурса "Мир музыки" в рамках городского интеллектуального марафона 2015-2016 уч. год 4 класс ==

'''''Полностью задания вы можете скачать с электронной почты нашего ГМО'''
''

'''I. тур "Музыкальная викторина"'''

'''II тур «В концертном зале»'''

1. Определите жанр русской народной песни:

(былины, трудовые, солдатские, протяжные, плясовые, заклички, колыбельные, частушки, колядки, хороводные).

2. Определите тембр инструмента. Какой инструмент солирует?

3. Определите вид оркестра:

симфонический, джазовый, оркестр народных инструментов.

4. Определите тембр голоса: (проставьте нумерацию в соответствии со звучанием)

5. Определите музыкальную форму произведения: выделите правильный ответ.

а) рондо

б) двухчастная

в) вариация

г) трехчастная

'''III. Теоретический тур.'''

1. В каждом пункте разбейте слова на пары,ответ представьте в виде составленных вами пар:

А) смычок, педаль, песня, скрипка, голос, рояль

Б) трепак, опера, оркестр, ария, плясовая, симфония

В) гармонь, ложки, балалайка, бубен, баян, домра

2. Сколько групп музыкальных инструментов представлены на рисунке, дайте названия этим группам.

3. Распределите по жанрам: (выпишите в соответствии).

романс, концерт, сюита, ария, песня, вальс, кант, симфония, вокализ, увертюра

Вокальные жанры: Инструментальные жанры:

4. Основная тема в творчестве композиторов? (Проведите стрелочку по соответствию)

Л.В.Бетховен Сказка

Н.А.Римский – Корсаков Борьба

Ф. Шопен Родина

5. Определите жанр русской народной песни: подпишите по соответствию.

Колядка, трудовая, закличка, колыбельная, былина, частушка

6. Найдите соответствующее определению понятие и впишите нужное слово:

а) Музыкальное произведение, состоящее из четырех частей, написанное для симфонического оркестра

б) Бальный танец в трехдольном размере

в) Оркестровое вступление к опере

г) Несколько самостоятельных частей, объединенных общим замыслом (названием)
.
д) Музыкальное состязание, в котором солист как бы соревнуется с оркестром

е) Крупное вокально-инструментальное произведение для солистов, хора и оркестра

ж) Произведение для пения без слов

'''
(Кантата Вокализ Увертюра Концерт Ноктюрн Вальс Симфония Квартет Сюита)'''

7. Соотнесите название музыкального произведения с жанром: (проведи стрелки от названия произведения к музыкальному жанру)

«Жаворонок» Кантата

«Александр Невский» Опера

«Руслан и Людмила» Этюд

«Спящая красавица» Симфония

«Революционный» Романс

«Богатырская» Балет

8. Известный балет П.И. Чайковского «Щелкунчик» написан на сюжет сказки, автором которой является писатель:

А) В. Гауф б) Э.Гофман в) Г.-Х. Андерсен

9. Найдите соответствие и проведите стрелочку:

М.И.Глинка Сначала химик

П.И.Чайковский Сначала моряк

А.П.Бородин Немецкий композитор

Н.А.Римский-Корсаков Польский композитор

Л. Бетховен Профессор московской консерватории

В.А.Моцарт Основоположник русской классической музыки

Э. Григ Норвежский композитор

Ф. Шопен Австрийский композитор

10. Распределите инструменты по оркестрам: впишите названия инструментов в таблицу по соответствию:

По краткому описанию биографии и творчества, а также по годам жизни попробуйте правильно назвать известного вам композитора, внесшего большой вклад в историю мирового музыкального искусства.

Выдающийся композитор. Родился в 1840 году в Воткинске, умер в 1893 в Петербурге. Один из самых любимых композиторов во всем мире. Его музыка звучит в концертных залах, оперных театрах, на радио, по телевидению. Автор множества произведений для фортепиано, одно из которых фортепианный цикл «Времена года». Автор трех знаменитых балетов, один из которых «Спящая красавица»; десяти опер, среди которых «Евгений Онегин».

12. Рассмотрите репродукцию картины художника В.Васнецова «Богатыри». Имена русских богатырей увековечены во многих народных сказаниях и былинах. Подвиги защитников Отечества – богатырей, воспеты не только в картинах и литературе, но и в музыке. Запишите фамилию композитора (автора произведения) и название произведения, музыкальный образ которого соответствует образу картины:

13. Какой инструмент был заказан во Франции для знаменитого балета
П.И. Чайковского? Подсказка: название данного инструмента в переводе с латыни означает «небесный». Запишите название________________________________ или отметьте на рисунке.

'''IV. Задания повышенной сложности.'''

** 1. Определите название музыкального произведения по описанию:

Это музыкальное произведение - написано на историческое событие и связано с именем русского князя, великого полководца. Произведение появилось накануне Великой Отечественной войны (1941-1945), прозвучало как решительное предупреждение, как грозное напоминание о том, что ждёт врага, решившего напасть на нашу Родину.

**2. Рассмотрите внимательно картинки. Какие музыкальные произведения вы в них узнали?
Запишите жанр и название этих музыкальных произведений.

== '''''Методические разработки ГМО учителей музыки'' ==

Пре''дложение: активизировать и разнообразить работу с одаренными детьми, проводить мастер-классы опытных педагогов

[[Категория:ГМО]]
[[Категория:музыка]]

Файл:Участники конкурса Мир музыки.pdf

2018-03-15T13:52:58Z

Абдулова Айгуль Равилевна:

ГМО учителей музыки

2016-03-22T05:16:01Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Материалы конкурса "Мир музыки" в рамках городского интеллектуального марафона 2015-2016 уч. год 4 класс */

[[Файл:Музыка.gif‎|200px|thumb|right|"'''''Музыкальное воспитание - это не воспитание музыканта, а прежде всего воспитание человека" В.А.Сухомлинский''''' ]]

Модератор - Абдулова Айгуль Равилевна, учитель музыки МБОУ СОШ №3

== '''План работы ГМО''' ==

'''''2015-2016 учебный год'''''

[[Медиа:План_ГМО_учителей_Музыки_на_2015-2016_учебный_год.pdf]]

[[Медиа:Рекомендации о преподавании музыки в 2015-2016 учебном году.pdf|Рекомендации о преподавании музыки в 2015-2016 учебном году]]

'''''2014-2015 учебный год'''''

[[Медиа:МУЗЫКА_2014-2015_учебный_год.rar]]

== '''ФОРУМ''' ==

[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД]]

[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД]]

[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД]]

== '''Участники ГМО учителей музыки''' ==

* [[Участник:Степанова Елена Николаевна|Степанова Елена Николаевна]]
* [[Участник:Абдулова Айгуль Равилевна|Абдулова Айгуль Равилевна]]
* [[Участник:Кантеева Ирина Павловна|Кантеева Ирина Павловна]]
* [[Татьяна Бужинаева]]
* [[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]]
* [[Участник:Атемина Татьяна Александровна|Атемина Татьяна Александровна]]
* [[Участник:Гурина Юлия Викторовна|Гурина Юлия Викторовна]]

== '''Полезные ссылки для учителей''' ==

''ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ''

Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
http://минобрнауки.рф/

Федеральный портал "Российское образование"
http://www.edu.ru/

Единое окно доступа к образовательным ресурсам
http://window.edu.ru/library?p_rubr=2.1

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://school-collection.edu.ru/

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
http://fcior.edu.ru/

Электронные образовательные ресурсы нового поколения
http://eor-np.ru/

Российский общеобразовательный портал
http://school.edu.ru/

''ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ПРЕДМЕТУ''

http://www.teleschool.ru - Телешкола - это образовательное учреждение нового типа, созданное при поддержке Министерства образования РФ

http://www.ucheba.com - Информация учебно-методического плана: учебные планы и программы, программы, сопровождаемые учебно-методическими документами; образовательные стандарты и документы, которые публикует Минобразования России. http://www.it-n.ru/ - Сеть творческих учителей

http://www.prosv.ru - Издательство "Просвещение"

http://www.naukaran.ru - Издательство "Наука"

http://www.piter.com - Издательство "Питер"

www.college.ru –«Открытый колледж»-сайт дистанционного обучения школьников. http://new.teacher.fio.ru/ -Cайт «Учитель.RU»

www.museum.ru – Портал «Музеи России»

www.hermitage.ru –государственный Эрмитаж

http://videoresursy.ru/ – медиаресурсы для образования и просвещения

''САЙТЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПОМОЧЬ УЧИТЕЛЮ В РАБОТЕ''

Всё для учителя. UROKI.NET
http://www.uroki.net/

Информационные технологии в образовании
http://www.rusedu.info/

МЕТОДКАБИНЕТ.РФ
http://www.методкабинет.рф/

Учебные презентации
http://учебныепрезентации.рф/

http://festival.1september.ru/articles/subjects/14

http://www.classicalmusiclinks.ru/portals/early_music/sp0t.html

http://numi.ru/grouplinks.php?gid=6

http://meta-music.ru/

http://www.moi-universitet.ru/

''ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОРТАЛА "МОЙ УНИВЕРСИТЕТ"''

Эффективные образовательные технологии (http://www.moi-universitet.ru/effective-school2/)

Современное педагогическое проектирование (http://www.moi-universitet.ru/effective-school1/)

Эффективная мотивация обучающихся (http://www.moi-universitet.ru/effective-school3/)

Разработка курсов дистанционного обучения (http://www.moi-universitet.ru/dk_do/)

Практические руководства:

"Профессиональные секреты интерактивного обучения" (http://www.moi-universitet.ru/etobook/)

"Копилочка активных методов обучения" (http://www.moi-universitet.ru/amo/)

"Как научиться разрабатывать проекты и получать гранты" (http://www.moi-universitet.ru/pmbook/)

"Как разработать школьный проект?" (http://www.moi-universitet.ru/ebooks/schoolproject_book/schoolprojects/)

''КАК ПОВЫСИТЬ СВОЮ КВАЛИФИКАЦИЮ В ОБЛАСТИ ИКТ''

Интернет-университет информационных технологий - http://www.intuit.ru/

Сайт Microsoft Office Online - http://office.microsoft.com/ru-ru/training/FX010056500.aspx

Компьютерные видеоуроки - http://compteacher.ru/microsoft-office/page/2/

Сайт Сетевого образовательного сообщества «Сеть творческих учителей» - http://www.it-n.ru/

Московский институт открытого образования - http://mioo.seminfo.ru/login/index.php

Центр образования «Технологии обучения» - http://iclass.home-edu.ru/course/view.php?id=844

МГУ – школе - http://teacher.msu.ru/teacher/courses
Московский центр дистанционного образования - http://bakalavr-magistr.ru/

Сайт – «Мой университет» - http://www.moi-universitet.ru/

== '''Новости и объявления''' ==

[[Файл:С_1_сентября.jpg‎|200px|thumb|left|Уважаемые коллеги, поздравляем вас с началом учебного года! Пусть год принесет вам много светлых и счастливых дней. Грядущий учебный год открывает новые перспективы, ставит новые задачи. Надеемся, что наше сотрудничество будет способствовать осуществлению смелых замыслов и идей.]]

'''УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ, ВНИМАНИЕ!!!'''

'''Создана электронная почта нашего методического объединения, которая используется для быстрого обмена информацией: видео, фото и аудио файлами''' . '''Адрес почты: '''(имя ящика)''' musicgmo@mail.ru, пароль: vepsrf86 ('''в английской раскладке:''' музыка86)
'''

1. Все новости Учебно Методического портала ('''курсы повышения квалификации, семинары, конференции, вебинары''') вы узнаете по адресу

http://www.uchmet.ru/events/

== Материалы конкурса "Мир музыки" в рамках городского интеллектуального марафона 2015-2016 уч. год 4 класс ==

'''''Полностью задания вы можете скачать с электронной почты нашего ГМО'''
''

'''I. тур "Музыкальная викторина"'''

'''II тур «В концертном зале»'''

1. Определите жанр русской народной песни:

(былины, трудовые, солдатские, протяжные, плясовые, заклички, колыбельные, частушки, колядки, хороводные).

2. Определите тембр инструмента. Какой инструмент солирует?

3. Определите вид оркестра:

симфонический, джазовый, оркестр народных инструментов.

4. Определите тембр голоса: (проставьте нумерацию в соответствии со звучанием)

5. Определите музыкальную форму произведения: выделите правильный ответ.

а) рондо

б) двухчастная

в) вариация

г) трехчастная

'''III. Теоретический тур.'''

1. В каждом пункте разбейте слова на пары,ответ представьте в виде составленных вами пар:

А) смычок, педаль, песня, скрипка, голос, рояль

Б) трепак, опера, оркестр, ария, плясовая, симфония

В) гармонь, ложки, балалайка, бубен, баян, домра

2. Сколько групп музыкальных инструментов представлены на рисунке, дайте названия этим группам.

3. Распределите по жанрам: (выпишите в соответствии).

романс, концерт, сюита, ария, песня, вальс, кант, симфония, вокализ, увертюра

Вокальные жанры: Инструментальные жанры:

4. Основная тема в творчестве композиторов? (Проведите стрелочку по соответствию)

Л.В.Бетховен Сказка

Н.А.Римский – Корсаков Борьба

Ф. Шопен Родина

5. Определите жанр русской народной песни: подпишите по соответствию.

Колядка, трудовая, закличка, колыбельная, былина, частушка

6. Найдите соответствующее определению понятие и впишите нужное слово:

а) Музыкальное произведение, состоящее из четырех частей, написанное для симфонического оркестра

б) Бальный танец в трехдольном размере

в) Оркестровое вступление к опере

г) Несколько самостоятельных частей, объединенных общим замыслом (названием)
.
д) Музыкальное состязание, в котором солист как бы соревнуется с оркестром

е) Крупное вокально-инструментальное произведение для солистов, хора и оркестра

ж) Произведение для пения без слов

'''
(Кантата Вокализ Увертюра Концерт Ноктюрн Вальс Симфония Квартет Сюита)'''

7. Соотнесите название музыкального произведения с жанром: (проведи стрелки от названия произведения к музыкальному жанру)

«Жаворонок» Кантата

«Александр Невский» Опера

«Руслан и Людмила» Этюд

«Спящая красавица» Симфония

«Революционный» Романс

«Богатырская» Балет

8. Известный балет П.И. Чайковского «Щелкунчик» написан на сюжет сказки, автором которой является писатель:

А) В. Гауф б) Э.Гофман в) Г.-Х. Андерсен

9. Найдите соответствие и проведите стрелочку:

М.И.Глинка Сначала химик

П.И.Чайковский Сначала моряк

А.П.Бородин Немецкий композитор

Н.А.Римский-Корсаков Польский композитор

Л. Бетховен Профессор московской консерватории

В.А.Моцарт Основоположник русской классической музыки

Э. Григ Норвежский композитор

Ф. Шопен Австрийский композитор

10. Распределите инструменты по оркестрам: впишите названия инструментов в таблицу по соответствию:

По краткому описанию биографии и творчества, а также по годам жизни попробуйте правильно назвать известного вам композитора, внесшего большой вклад в историю мирового музыкального искусства.

Выдающийся композитор. Родился в 1840 году в Воткинске, умер в 1893 в Петербурге. Один из самых любимых композиторов во всем мире. Его музыка звучит в концертных залах, оперных театрах, на радио, по телевидению. Автор множества произведений для фортепиано, одно из которых фортепианный цикл «Времена года». Автор трех знаменитых балетов, один из которых «Спящая красавица»; десяти опер, среди которых «Евгений Онегин».

12. Рассмотрите репродукцию картины художника В.Васнецова «Богатыри». Имена русских богатырей увековечены во многих народных сказаниях и былинах. Подвиги защитников Отечества – богатырей, воспеты не только в картинах и литературе, но и в музыке. Запишите фамилию композитора (автора произведения) и название произведения, музыкальный образ которого соответствует образу картины:

13. Какой инструмент был заказан во Франции для знаменитого балета
П.И. Чайковского? Подсказка: название данного инструмента в переводе с латыни означает «небесный». Запишите название________________________________ или отметьте на рисунке.

'''IV. Задания повышенной сложности.'''

** 1. Определите название музыкального произведения по описанию:

Это музыкальное произведение - написано на историческое событие и связано с именем русского князя, великого полководца. Произведение появилось накануне Великой Отечественной войны (1941-1945), прозвучало как решительное предупреждение, как грозное напоминание о том, что ждёт врага, решившего напасть на нашу Родину.

**2. Рассмотрите внимательно картинки. Какие музыкальные произведения вы в них узнали?
Запишите жанр и название этих музыкальных произведений.

== '''''Методические разработки ГМО учителей музыки'' ==

Пре''дложение: активизировать и разнообразить работу с одаренными детьми, проводить мастер-классы опытных педагогов

[[Категория:ГМО]]
[[Категория:музыка]]

ГМО учителей музыки

2016-03-22T05:12:20Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

[[Файл:Музыка.gif‎|200px|thumb|right|"'''''Музыкальное воспитание - это не воспитание музыканта, а прежде всего воспитание человека" В.А.Сухомлинский''''' ]]

Модератор - Абдулова Айгуль Равилевна, учитель музыки МБОУ СОШ №3

== '''План работы ГМО''' ==

'''''2015-2016 учебный год'''''

[[Медиа:План_ГМО_учителей_Музыки_на_2015-2016_учебный_год.pdf]]

[[Медиа:Рекомендации о преподавании музыки в 2015-2016 учебном году.pdf|Рекомендации о преподавании музыки в 2015-2016 учебном году]]

'''''2014-2015 учебный год'''''

[[Медиа:МУЗЫКА_2014-2015_учебный_год.rar]]

== '''ФОРУМ''' ==

[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД]]

[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД]]

[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД]]

== '''Участники ГМО учителей музыки''' ==

* [[Участник:Степанова Елена Николаевна|Степанова Елена Николаевна]]
* [[Участник:Абдулова Айгуль Равилевна|Абдулова Айгуль Равилевна]]
* [[Участник:Кантеева Ирина Павловна|Кантеева Ирина Павловна]]
* [[Татьяна Бужинаева]]
* [[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]]
* [[Участник:Атемина Татьяна Александровна|Атемина Татьяна Александровна]]
* [[Участник:Гурина Юлия Викторовна|Гурина Юлия Викторовна]]

== '''Полезные ссылки для учителей''' ==

''ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ''

Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
http://минобрнауки.рф/

Федеральный портал "Российское образование"
http://www.edu.ru/

Единое окно доступа к образовательным ресурсам
http://window.edu.ru/library?p_rubr=2.1

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://school-collection.edu.ru/

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
http://fcior.edu.ru/

Электронные образовательные ресурсы нового поколения
http://eor-np.ru/

Российский общеобразовательный портал
http://school.edu.ru/

''ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ПРЕДМЕТУ''

http://www.teleschool.ru - Телешкола - это образовательное учреждение нового типа, созданное при поддержке Министерства образования РФ

http://www.ucheba.com - Информация учебно-методического плана: учебные планы и программы, программы, сопровождаемые учебно-методическими документами; образовательные стандарты и документы, которые публикует Минобразования России. http://www.it-n.ru/ - Сеть творческих учителей

http://www.prosv.ru - Издательство "Просвещение"

http://www.naukaran.ru - Издательство "Наука"

http://www.piter.com - Издательство "Питер"

www.college.ru –«Открытый колледж»-сайт дистанционного обучения школьников. http://new.teacher.fio.ru/ -Cайт «Учитель.RU»

www.museum.ru – Портал «Музеи России»

www.hermitage.ru –государственный Эрмитаж

http://videoresursy.ru/ – медиаресурсы для образования и просвещения

''САЙТЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПОМОЧЬ УЧИТЕЛЮ В РАБОТЕ''

Всё для учителя. UROKI.NET
http://www.uroki.net/

Информационные технологии в образовании
http://www.rusedu.info/

МЕТОДКАБИНЕТ.РФ
http://www.методкабинет.рф/

Учебные презентации
http://учебныепрезентации.рф/

http://festival.1september.ru/articles/subjects/14

http://www.classicalmusiclinks.ru/portals/early_music/sp0t.html

http://numi.ru/grouplinks.php?gid=6

http://meta-music.ru/

http://www.moi-universitet.ru/

''ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОРТАЛА "МОЙ УНИВЕРСИТЕТ"''

Эффективные образовательные технологии (http://www.moi-universitet.ru/effective-school2/)

Современное педагогическое проектирование (http://www.moi-universitet.ru/effective-school1/)

Эффективная мотивация обучающихся (http://www.moi-universitet.ru/effective-school3/)

Разработка курсов дистанционного обучения (http://www.moi-universitet.ru/dk_do/)

Практические руководства:

"Профессиональные секреты интерактивного обучения" (http://www.moi-universitet.ru/etobook/)

"Копилочка активных методов обучения" (http://www.moi-universitet.ru/amo/)

"Как научиться разрабатывать проекты и получать гранты" (http://www.moi-universitet.ru/pmbook/)

"Как разработать школьный проект?" (http://www.moi-universitet.ru/ebooks/schoolproject_book/schoolprojects/)

''КАК ПОВЫСИТЬ СВОЮ КВАЛИФИКАЦИЮ В ОБЛАСТИ ИКТ''

Интернет-университет информационных технологий - http://www.intuit.ru/

Сайт Microsoft Office Online - http://office.microsoft.com/ru-ru/training/FX010056500.aspx

Компьютерные видеоуроки - http://compteacher.ru/microsoft-office/page/2/

Сайт Сетевого образовательного сообщества «Сеть творческих учителей» - http://www.it-n.ru/

Московский институт открытого образования - http://mioo.seminfo.ru/login/index.php

Центр образования «Технологии обучения» - http://iclass.home-edu.ru/course/view.php?id=844

МГУ – школе - http://teacher.msu.ru/teacher/courses
Московский центр дистанционного образования - http://bakalavr-magistr.ru/

Сайт – «Мой университет» - http://www.moi-universitet.ru/

== '''Новости и объявления''' ==

[[Файл:С_1_сентября.jpg‎|200px|thumb|left|Уважаемые коллеги, поздравляем вас с началом учебного года! Пусть год принесет вам много светлых и счастливых дней. Грядущий учебный год открывает новые перспективы, ставит новые задачи. Надеемся, что наше сотрудничество будет способствовать осуществлению смелых замыслов и идей.]]

'''УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ, ВНИМАНИЕ!!!'''

'''Создана электронная почта нашего методического объединения, которая используется для быстрого обмена информацией: видео, фото и аудио файлами''' . '''Адрес почты: '''(имя ящика)''' musicgmo@mail.ru, пароль: vepsrf86 ('''в английской раскладке:''' музыка86)
'''

1. Все новости Учебно Методического портала ('''курсы повышения квалификации, семинары, конференции, вебинары''') вы узнаете по адресу

http://www.uchmet.ru/events/

== Материалы конкурса "Мир музыки" в рамках городского интеллектуального марафона 2015-2016 уч. год 4 класс ==

'''Полностью задания вы можете скачать с электронной почты нашего ГМО'''

'''I. тур "Музыкальная викторина"'''

'''II тур «В концертном зале»'''

1. Определите жанр русской народной песни:

(былины, трудовые, солдатские, протяжные, плясовые, заклички, колыбельные, частушки, колядки, хороводные).

2. Определите тембр инструмента. Какой инструмент солирует?

3. Определите вид оркестра:

симфонический, джазовый, оркестр народных инструментов.

4. Определите тембр голоса: (проставьте нумерацию в соответствии со звучанием)

5. Определите музыкальную форму произведения: выделите правильный ответ.

а) рондо

б) двухчастная

в) вариация

г) трехчастная

'''III. Теоретический тур.'''

1. В каждом пункте разбейте слова на пары,ответ представьте в виде составленных вами пар:

А) смычок, педаль, песня, скрипка, голос, рояль

Б) трепак, опера, оркестр, ария, плясовая, симфония

В) гармонь, ложки, балалайка, бубен, баян, домра

2. Сколько групп музыкальных инструментов представлены на рисунке, дайте названия этим группам.

3. Распределите по жанрам: (выпишите в соответствии).

романс, концерт, сюита, ария, песня, вальс, кант, симфония, вокализ, увертюра

Вокальные жанры: Инструментальные жанры:

4. Основная тема в творчестве композиторов? (Проведите стрелочку по соответствию)

Л.В.Бетховен Сказка

Н.А.Римский – Корсаков Борьба

Ф. Шопен Родина

5. Определите жанр русской народной песни: подпишите по соответствию.

Колядка, трудовая, закличка, колыбельная, былина, частушка

6. Найдите соответствующее определению понятие и впишите нужное слово:

а) Музыкальное произведение, состоящее из четырех частей, написанное для симфонического оркестра

б) Бальный танец в трехдольном размере

в) Оркестровое вступление к опере

г) Несколько самостоятельных частей, объединенных общим замыслом (названием)
.
д) Музыкальное состязание, в котором солист как бы соревнуется с оркестром

е) Крупное вокально-инструментальное произведение для солистов, хора и оркестра

ж) Произведение для пения без слов

'''
(Кантата Вокализ Увертюра Концерт Ноктюрн Вальс Симфония Квартет Сюита)'''

7. Соотнесите название музыкального произведения с жанром: (проведи стрелки от названия произведения к музыкальному жанру)

«Жаворонок» Кантата

«Александр Невский» Опера

«Руслан и Людмила» Этюд

«Спящая красавица» Симфония

«Революционный» Романс

«Богатырская» Балет

8. Известный балет П.И. Чайковского «Щелкунчик» написан на сюжет сказки, автором которой является писатель:

А) В. Гауф б) Э.Гофман в) Г.-Х. Андерсен

9. Найдите соответствие и проведите стрелочку:

М.И.Глинка Сначала химик

П.И.Чайковский Сначала моряк

А.П.Бородин Немецкий композитор

Н.А.Римский-Корсаков Польский композитор

Л. Бетховен Профессор московской консерватории

В.А.Моцарт Основоположник русской классической музыки

Э. Григ Норвежский композитор

Ф. Шопен Австрийский композитор

10. Распределите инструменты по оркестрам: впишите названия инструментов в таблицу по соответствию:

По краткому описанию биографии и творчества, а также по годам жизни попробуйте правильно назвать известного вам композитора, внесшего большой вклад в историю мирового музыкального искусства.

Выдающийся композитор. Родился в 1840 году в Воткинске, умер в 1893 в Петербурге. Один из самых любимых композиторов во всем мире. Его музыка звучит в концертных залах, оперных театрах, на радио, по телевидению. Автор множества произведений для фортепиано, одно из которых фортепианный цикл «Времена года». Автор трех знаменитых балетов, один из которых «Спящая красавица»; десяти опер, среди которых «Евгений Онегин».

12. Рассмотрите репродукцию картины художника В.Васнецова «Богатыри». Имена русских богатырей увековечены во многих народных сказаниях и былинах. Подвиги защитников Отечества – богатырей, воспеты не только в картинах и литературе, но и в музыке. Запишите фамилию композитора (автора произведения) и название произведения, музыкальный образ которого соответствует образу картины:

13. Какой инструмент был заказан во Франции для знаменитого балета
П.И. Чайковского? Подсказка: название данного инструмента в переводе с латыни означает «небесный». Запишите название________________________________ или отметьте на рисунке.

== '''''Методические разработки ГМО учителей музыки'' ==

Пре''дложение: активизировать и разнообразить работу с одаренными детьми, проводить мастер-классы опытных педагогов

[[Категория:ГМО]]
[[Категория:музыка]]

ГМО учителей музыки

2016-03-22T05:11:34Z

[[Файл:Музыка.gif‎|200px|thumb|right|"'''''Музыкальное воспитание - это не воспитание музыканта, а прежде всего воспитание человека" В.А.Сухомлинский''''' ]]

Модератор - Абдулова Айгуль Равилевна, учитель музыки МБОУ СОШ №3

== '''План работы ГМО''' ==

'''''2015-2016 учебный год'''''

[[Медиа:План_ГМО_учителей_Музыки_на_2015-2016_учебный_год.pdf]]

[[Медиа:Рекомендации о преподавании музыки в 2015-2016 учебном году.pdf|Рекомендации о преподавании музыки в 2015-2016 учебном году]]

'''''2014-2015 учебный год'''''

[[Медиа:МУЗЫКА_2014-2015_учебный_год.rar]]

== '''ФОРУМ''' ==

[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД]]

[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД]]

[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД]]

== '''Участники ГМО учителей музыки''' ==

* [[Участник:Степанова Елена Николаевна|Степанова Елена Николаевна]]
* [[Участник:Абдулова Айгуль Равилевна|Абдулова Айгуль Равилевна]]
* [[Участник:Кантеева Ирина Павловна|Кантеева Ирина Павловна]]
* [[Татьяна Бужинаева]]
* [[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]]
* [[Участник:Атемина Татьяна Александровна|Атемина Татьяна Александровна]]
* [[Участник:Гурина Юлия Викторовна|Гурина Юлия Викторовна]]

== '''Полезные ссылки для учителей''' ==

''ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ''

Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
http://минобрнауки.рф/

Федеральный портал "Российское образование"
http://www.edu.ru/

Единое окно доступа к образовательным ресурсам
http://window.edu.ru/library?p_rubr=2.1

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://school-collection.edu.ru/

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
http://fcior.edu.ru/

Электронные образовательные ресурсы нового поколения
http://eor-np.ru/

Российский общеобразовательный портал
http://school.edu.ru/

''ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ПРЕДМЕТУ''

http://www.teleschool.ru - Телешкола - это образовательное учреждение нового типа, созданное при поддержке Министерства образования РФ

http://www.ucheba.com - Информация учебно-методического плана: учебные планы и программы, программы, сопровождаемые учебно-методическими документами; образовательные стандарты и документы, которые публикует Минобразования России. http://www.it-n.ru/ - Сеть творческих учителей

http://www.prosv.ru - Издательство "Просвещение"

http://www.naukaran.ru - Издательство "Наука"

http://www.piter.com - Издательство "Питер"

www.college.ru –«Открытый колледж»-сайт дистанционного обучения школьников. http://new.teacher.fio.ru/ -Cайт «Учитель.RU»

www.museum.ru – Портал «Музеи России»

www.hermitage.ru –государственный Эрмитаж

http://videoresursy.ru/ – медиаресурсы для образования и просвещения

''САЙТЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПОМОЧЬ УЧИТЕЛЮ В РАБОТЕ''

Всё для учителя. UROKI.NET
http://www.uroki.net/

Информационные технологии в образовании
http://www.rusedu.info/

МЕТОДКАБИНЕТ.РФ
http://www.методкабинет.рф/

Учебные презентации
http://учебныепрезентации.рф/

http://festival.1september.ru/articles/subjects/14

http://www.classicalmusiclinks.ru/portals/early_music/sp0t.html

http://numi.ru/grouplinks.php?gid=6

http://meta-music.ru/

http://www.moi-universitet.ru/

''ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОРТАЛА "МОЙ УНИВЕРСИТЕТ"''

Эффективные образовательные технологии (http://www.moi-universitet.ru/effective-school2/)

Современное педагогическое проектирование (http://www.moi-universitet.ru/effective-school1/)

Эффективная мотивация обучающихся (http://www.moi-universitet.ru/effective-school3/)

Разработка курсов дистанционного обучения (http://www.moi-universitet.ru/dk_do/)

Практические руководства:

"Профессиональные секреты интерактивного обучения" (http://www.moi-universitet.ru/etobook/)

"Копилочка активных методов обучения" (http://www.moi-universitet.ru/amo/)

"Как научиться разрабатывать проекты и получать гранты" (http://www.moi-universitet.ru/pmbook/)

"Как разработать школьный проект?" (http://www.moi-universitet.ru/ebooks/schoolproject_book/schoolprojects/)

''КАК ПОВЫСИТЬ СВОЮ КВАЛИФИКАЦИЮ В ОБЛАСТИ ИКТ''

Интернет-университет информационных технологий - http://www.intuit.ru/

Сайт Microsoft Office Online - http://office.microsoft.com/ru-ru/training/FX010056500.aspx

Компьютерные видеоуроки - http://compteacher.ru/microsoft-office/page/2/

Сайт Сетевого образовательного сообщества «Сеть творческих учителей» - http://www.it-n.ru/

Московский институт открытого образования - http://mioo.seminfo.ru/login/index.php

Центр образования «Технологии обучения» - http://iclass.home-edu.ru/course/view.php?id=844

МГУ – школе - http://teacher.msu.ru/teacher/courses
Московский центр дистанционного образования - http://bakalavr-magistr.ru/

Сайт – «Мой университет» - http://www.moi-universitet.ru/

== '''Новости и объявления''' ==

[[Файл:С_1_сентября.jpg‎|200px|thumb|left|Уважаемые коллеги, поздравляем вас с началом учебного года! Пусть год принесет вам много светлых и счастливых дней. Грядущий учебный год открывает новые перспективы, ставит новые задачи. Надеемся, что наше сотрудничество будет способствовать осуществлению смелых замыслов и идей.]]

'''УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ, ВНИМАНИЕ!!!'''

'''Создана электронная почта нашего методического объединения, которая используется для быстрого обмена информацией: видео, фото и аудио файлами''' . '''Адрес почты: '''(имя ящика)''' musicgmo@mail.ru, пароль: vepsrf86 ('''в английской раскладке:''' музыка86)
'''

1. Все новости Учебно Методического портала ('''курсы повышения квалификации, семинары, конференции, вебинары''') вы узнаете по адресу

http://www.uchmet.ru/events/

2. '''Уважаемые коллеги, в лицей № 3 г.Сургута''' '''срочно требуется учитель музыки''' '''на 2 недели''' (на время больничного).

Основная школа (5-9 класс)по ФГОС - 18 часов, 5 часов (7 кл) - 2 смена.

контактные телефоны - 31-66-19; 31-63-93

== Материалы конкурса "Мир музыки" в рамках городского интеллектуального марафона 2015-2016 уч. год 4 класс ==

'''Полностью задания вы можете скачать с электронной почты нашего ГМО'''

'''I. тур "Музыкальная викторина"'''

'''II тур «В концертном зале»'''

1. Определите жанр русской народной песни:

(былины, трудовые, солдатские, протяжные, плясовые, заклички, колыбельные, частушки, колядки, хороводные).

2. Определите тембр инструмента. Какой инструмент солирует?

3. Определите вид оркестра:

симфонический, джазовый, оркестр народных инструментов.

4. Определите тембр голоса: (проставьте нумерацию в соответствии со звучанием)

5. Определите музыкальную форму произведения: выделите правильный ответ.

а) рондо

б) двухчастная

в) вариация

г) трехчастная

'''III. Теоретический тур.'''

1. В каждом пункте разбейте слова на пары,ответ представьте в виде составленных вами пар:

А) смычок, педаль, песня, скрипка, голос, рояль

Б) трепак, опера, оркестр, ария, плясовая, симфония

В) гармонь, ложки, балалайка, бубен, баян, домра

2. Сколько групп музыкальных инструментов представлены на рисунке, дайте названия этим группам.

3. Распределите по жанрам: (выпишите в соответствии).

романс, концерт, сюита, ария, песня, вальс, кант, симфония, вокализ, увертюра

Вокальные жанры: Инструментальные жанры:

4. Основная тема в творчестве композиторов? (Проведите стрелочку по соответствию)

Л.В.Бетховен Сказка

Н.А.Римский – Корсаков Борьба

Ф. Шопен Родина

5. Определите жанр русской народной песни: подпишите по соответствию.

Колядка, трудовая, закличка, колыбельная, былина, частушка

6. Найдите соответствующее определению понятие и впишите нужное слово:

а) Музыкальное произведение, состоящее из четырех частей, написанное для симфонического оркестра

б) Бальный танец в трехдольном размере

в) Оркестровое вступление к опере

г) Несколько самостоятельных частей, объединенных общим замыслом (названием)
.
д) Музыкальное состязание, в котором солист как бы соревнуется с оркестром

е) Крупное вокально-инструментальное произведение для солистов, хора и оркестра

ж) Произведение для пения без слов

'''
(Кантата Вокализ Увертюра Концерт Ноктюрн Вальс Симфония Квартет Сюита)'''

7. Соотнесите название музыкального произведения с жанром: (проведи стрелки от названия произведения к музыкальному жанру)

«Жаворонок» Кантата

«Александр Невский» Опера

«Руслан и Людмила» Этюд

«Спящая красавица» Симфония

«Революционный» Романс

«Богатырская» Балет

8. Известный балет П.И. Чайковского «Щелкунчик» написан на сюжет сказки, автором которой является писатель:

А) В. Гауф б) Э.Гофман в) Г.-Х. Андерсен

9. Найдите соответствие и проведите стрелочку:

М.И.Глинка Сначала химик

П.И.Чайковский Сначала моряк

А.П.Бородин Немецкий композитор

Н.А.Римский-Корсаков Польский композитор

Л. Бетховен Профессор московской консерватории

В.А.Моцарт Основоположник русской классической музыки

Э. Григ Норвежский композитор

Ф. Шопен Австрийский композитор

10. Распределите инструменты по оркестрам: впишите названия инструментов в таблицу по соответствию:

По краткому описанию биографии и творчества, а также по годам жизни попробуйте правильно назвать известного вам композитора, внесшего большой вклад в историю мирового музыкального искусства.

Выдающийся композитор. Родился в 1840 году в Воткинске, умер в 1893 в Петербурге. Один из самых любимых композиторов во всем мире. Его музыка звучит в концертных залах, оперных театрах, на радио, по телевидению. Автор множества произведений для фортепиано, одно из которых фортепианный цикл «Времена года». Автор трех знаменитых балетов, один из которых «Спящая красавица»; десяти опер, среди которых «Евгений Онегин».

12. Рассмотрите репродукцию картины художника В.Васнецова «Богатыри». Имена русских богатырей увековечены во многих народных сказаниях и былинах. Подвиги защитников Отечества – богатырей, воспеты не только в картинах и литературе, но и в музыке. Запишите фамилию композитора (автора произведения) и название произведения, музыкальный образ которого соответствует образу картины:

13. Какой инструмент был заказан во Франции для знаменитого балета
П.И. Чайковского? Подсказка: название данного инструмента в переводе с латыни означает «небесный». Запишите название________________________________ или отметьте на рисунке.

== '''''Методические разработки ГМО учителей музыки'' ==

Пре''дложение: активизировать и разнообразить работу с одаренными детьми, проводить мастер-классы опытных педагогов

[[Категория:ГМО]]
[[Категория:музыка]]

ГМО учителей музыки

2016-03-22T05:07:39Z

ГМО учителей музыки

2016-03-22T04:43:53Z

Файл:План ГМО учителей Музыки на 2015-2016 учебный год.pdf

2015-10-23T05:01:23Z

Абдулова Айгуль Равилевна:

ГМО учителей музыки

2015-10-23T04:58:19Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

ГМО учителей музыки

2015-10-23T04:53:08Z

ГМО учителей музыки

2015-10-23T04:50:15Z

ГМО учителей музыки

2015-10-23T04:49:12Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

ГМО учителей музыки

2015-10-07T07:17:07Z

Абдулова Айгуль Равилевна:

ГМО учителей музыки

2015-07-29T10:12:04Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

ГМО учителей музыки

2015-07-29T09:51:50Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

ГМО учителей музыки

2015-07-29T09:51:24Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

Файл:С 1 сентября.jpg

2015-07-29T09:33:49Z

Абдулова Айгуль Равилевна:

ГМО учителей музыки

2015-07-29T09:19:18Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

ГМО учителей музыки

2015-07-29T09:17:38Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

ГМО учителей музыки

2014-12-30T02:26:53Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

ГМО учителей музыки

2014-12-30T02:18:36Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* План работы ГМО */

ГМО учителей музыки

2014-12-30T02:17:31Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

ГМО учителей музыки

2014-12-26T13:05:37Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

ГМО учителей музыки

2014-12-26T09:35:29Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

ГМО учителей музыки

2014-12-26T08:47:02Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

Файл:Новый год.gif

2014-12-26T08:15:00Z

Абдулова Айгуль Равилевна:

ГМО учителей музыки

2014-12-16T13:33:55Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

ГМО учителей музыки

2014-12-11T12:37:54Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

Файл:Список для викторины.rar

2014-12-11T12:36:50Z

Абдулова Айгуль Равилевна:

ГМО учителей музыки

2014-12-11T12:36:04Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

Файл:Понятийный блок.rar

2014-12-11T12:34:46Z

Абдулова Айгуль Равилевна:

ГМО учителей музыки

2014-12-11T08:55:21Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

ГМО учителей музыки

2014-12-11T08:50:06Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

ГМО учителей музыки

2014-12-11T08:46:06Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

ГМО учителей музыки

2014-12-11T08:43:33Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

Файл:МУЗЫКА 2014-2015 учебный год.rar

2014-12-11T08:41:39Z

Абдулова Айгуль Равилевна:

ГМО учителей музыки

2014-12-09T16:35:13Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

ГМО учителей музыки

2014-12-09T16:26:10Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Полезные ссылки для учителей */

ГМО учителей музыки

2014-12-09T16:07:18Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

ГМО учителей музыки

2014-12-09T09:27:51Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

ГМО учителей музыки

2014-12-09T09:18:40Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

ГМО учителей музыки

2014-12-04T15:54:09Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

ГМО учителей музыки

2014-12-04T15:53:22Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Полезные ссылки для учителей */

ГМО учителей музыки

2014-12-04T15:49:10Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

ГМО учителей музыки

2014-12-01T09:02:56Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* Новости и объявления */

ГМО учителей музыки

2014-11-10T14:42:52Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* План работы ГМО на 2014-2015 учебный год */

ГМО учителей музыки

2014-11-10T11:13:42Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* План работы ГМО на 2014-2015 учебный год */

ГМО учителей музыки

2014-11-10T11:08:03Z

Абдулова Айгуль Равилевна: /* План работы ГМО на 2014-2015 учебный год */