Участница:Крупенина Наталья Викторовна: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 9 промежуточных версий 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
'''Крупенина Наталья Викторовна''',
 
'''Крупенина Наталья Викторовна''',
  
учитель  обслуживающего труда второй квалификационной категории,  работаю в [http://school32.admsurgut.ru/ муниципальном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе №10 с углубленным изучением отдельнывх предметов]  
+
учитель  географии второй квалификационной категории,  работаю в [http://school32.admsurgut.ru/ муниципальном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе №10 с углубленным изучением отдельнывх предметов]  
  
 
В 1998 году окончила [http://tgpi.tob.ru/ Уральский Государственный педагогический Университет].  
 
В 1998 году окончила [http://tgpi.tob.ru/ Уральский Государственный педагогический Университет].  
  
Стаж педагогической работы - 13 лет.
+
Стаж педагогической работы - 14 лет.
 +
 
 +
== Портфолио учителя ==
 +
Участник прокта "С урока в жизнь" 2012г. - Сертификат участника
 +
 
 +
Участие в проекте "Конкурс Дон Кихотов" - Саядян Артем - сертификат участника
 +
 
 +
Участие в проекте "Конкурс Дон-Кихотов", 2012г.
 +
 
 +
Участие в проекте "Познание и творчество" в номинации "удивительная география", 2012г.
 +
 
 +
Участник Научно- практической конференции "ХI Знаменские чтения", 2012г.
 +
 
 
---------------------------------------------------------------------------------------------------
 
---------------------------------------------------------------------------------------------------
 
'''Хобби, увлечения''': тихая охота, рыбалка, фотография, рукоделие, садоводство, лыжи, плавание, вождение автомобиля.
 
'''Хобби, увлечения''': тихая охота, рыбалка, фотография, рукоделие, садоводство, лыжи, плавание, вождение автомобиля.
Строка 11: Строка 23:
 
'''Мои интересы:''' информационно-коммуникативные технологии, разработка информационных (учебных и сетевых) проектов.
 
'''Мои интересы:''' информационно-коммуникативные технологии, разработка информационных (учебных и сетевых) проектов.
  
 +
---------------------------------------------------------------------------------------------------
  
---------------------------------------------------------------------------------------------------
+
Я прослушала курс:"Введение в информационные и образовательные технологии 21 века". На курсах обсуждали разные уровни формирования мышления, а также вопросы, способствующие данному процессу. Я предлагаю свои вопросы формирования разного уровня мышления, используемые мной на уроках географии.
 +
 
 +
Задача для формирования разного уровня мышления:
 +
Какие климатические пояса выделяются в Африке?
 +
Как влияет климат на жизнь людей в странах Африки?
 +
Как изменится жизнь и хозяйство людей Африки при изменении климатических условий в регионе?
 +
 
 +
Данный курс расширил мои знания и умения в работе с таблицами excel, углубил знания при подготовке презентаций. Полученные навыки  буду использовать в своей работе.
 +
 
 +
--------------------------------------------------------------------------------
 +
 
 +
[[Учебный проект Глобальные вопросы и проблемы в современном мире]]
 +
 
 +
[[Категория:учитель]]
 +
[[Категория:СОШ №10]]
 +
[[Категория:география]]

Текущая версия на 16:05, 15 мая 2015

Крупенина Наталья Викторовна,

учитель географии второй квалификационной категории, работаю в муниципальном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе №10 с углубленным изучением отдельнывх предметов

В 1998 году окончила Уральский Государственный педагогический Университет.

Стаж педагогической работы - 14 лет.

Портфолио учителя

Участник прокта "С урока в жизнь" 2012г. - Сертификат участника

Участие в проекте "Конкурс Дон Кихотов" - Саядян Артем - сертификат участника

Участие в проекте "Конкурс Дон-Кихотов", 2012г.

Участие в проекте "Познание и творчество" в номинации "удивительная география", 2012г.

Участник Научно- практической конференции "ХI Знаменские чтения", 2012г.


Хобби, увлечения: тихая охота, рыбалка, фотография, рукоделие, садоводство, лыжи, плавание, вождение автомобиля.

Мои интересы: информационно-коммуникативные технологии, разработка информационных (учебных и сетевых) проектов.


Я прослушала курс:"Введение в информационные и образовательные технологии 21 века". На курсах обсуждали разные уровни формирования мышления, а также вопросы, способствующие данному процессу. Я предлагаю свои вопросы формирования разного уровня мышления, используемые мной на уроках географии.

Задача для формирования разного уровня мышления: Какие климатические пояса выделяются в Африке? Как влияет климат на жизнь людей в странах Африки? Как изменится жизнь и хозяйство людей Африки при изменении климатических условий в регионе?

Данный курс расширил мои знания и умения в работе с таблицами excel, углубил знания при подготовке презентаций. Полученные навыки буду использовать в своей работе.


Учебный проект Глобальные вопросы и проблемы в современном мире