"Детство, опаленное войной": различия между версиями
(Отмена правки 114550 участника Боян Зарипов (обсуждение)) |
|||
| Строка 78: | Строка 78: | ||
'''V.[[1945 год]].''' | '''V.[[1945 год]].''' | ||
| + | |||
|} | |} | ||
| + | {| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:beige; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color:#beige; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"| | ||
| + | |||
| + | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Общий вывод'''</font>== | ||
| + | <font size="3" >'' '''Война – страшное и пугающее слово. Это тяжелейшее испытание для всего народа. Самыми беззащитными и ранимыми оказываются в это время дети. Их детство безвозвратно уходит, ему на смену приходят боль, страдания, потери родных и близких, лишения. Хрупкие детские души война сжимает стальными тисками, раня и калеча их.''''' | ||
| + | |||
| + | '''''Если взрослая память рисует узор, дает объемную картину прошлого, пережитого, то детская выхватывает наиболее яркие и трагические моменты. Она часто опускает конкретное:''''' | ||
| + | |||
| + | ::''«Помню глубокие горшки немецких касок, а лиц под ними не помню. Страх мне всегда казался черного цвета».''<font size="2" >''Эля Грузнина — 7 лет.'' | ||
| + | |||
| + | <font size="3" >'''''Но, опуская подробности описаний, она абсолютно достоверно передает чувство:''''' | ||
| + | |||
| + | ::''«Все ощущения войны остались у меня в памяти, как таблица умножения, как лагерный номер на руке. Только с живой шкурой содрать можно».''<font size="2" >''Иван Каврус — 10 лет'' | ||
| + | |||
| + | </FONT> | ||
| + | |||
| + | |} | ||
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:beige; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:beige; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color:#beige; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"| | | style="width: 50%; background-color:#beige; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"| | ||
Версия 16:40, 21 декабря 2014
|
СодержаниеО проектеАвторы проектаРуководитель проектаГромова Светлана Федоровна, учитель информатики |
Актуальность проектаАктуальность данной темы связана с тем, что существует проблема воспитания патриотизма у подростков. В настоящее время патриотизм и национальная идеология зачастую не являются основополагающими нормами в менталитете современной молодежи. Происходит замена подлинной истории ВОВ 1941-1945 годов и распространение неофашистской идеологии. Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросПроблемные вопросыЗадачи проекта |
Этапы проектаI.1941 год. Начало войны II.1942 год. III.1943 год. IV.1944 год. V.1945 год. |
Общий выводВойна – страшное и пугающее слово. Это тяжелейшее испытание для всего народа. Самыми беззащитными и ранимыми оказываются в это время дети. Их детство безвозвратно уходит, ему на смену приходят боль, страдания, потери родных и близких, лишения. Хрупкие детские души война сжимает стальными тисками, раня и калеча их. Если взрослая память рисует узор, дает объемную картину прошлого, пережитого, то детская выхватывает наиболее яркие и трагические моменты. Она часто опускает конкретное:
Но, опуская подробности описаний, она абсолютно достоверно передает чувство:
|
Использованная литература1.Wikipedia - свободная энциклопедия 2.World-war. - сайт посвященный войне. |
