Новые приключения Незнайки или перепелиная ферма в Цветочном городе

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску

=

Название проекта: "Новые приключения Незнайки или перепелиная ферма в Цветочном городе"


Авторы проекта:

Роменский Илья, председатель биологического кружка МОУ СОШ №1, 10А класс Шипилова Алена, член биологического кружка, 3А класс

Руководитель проекта:

Шипилова Е.А., учитель биологии, педагог дополнительного образования МБОУ СОШ №1;

Фирсова Л.А., учитель математики, педагог дополнительного образования МБОУ СОШ №1;

Номинация:

«Путешествие иностранцев в Югре»

Основополагающий вопрос: Как быть здоровым и богатым?


Проблемно-тематические вопросы:

  1. 1.Возможна ли перепелиная ферма в отдельно взятой сургутской квартире?
  2. 2.От какой жизни перепелки «несутся»?
  3. 3.Может ли семья учителя разбогатеть?

Гипотеза:«Если завести перепелок, то можно сохранить здоровье и разбогатеть»

Цель:Найти способ и здоровье поддержать, и бюджет пополнить


Задачи:

  1. Определить наиболее подходящие условия содержания перепелок в домашних условиях.
  2. Сопоставить бюджет и доходы содержания хозяйственных птиц.
  3. Выяснить, возможно ли совмещать основную работу с предпринимательской деятельностью

Этапы проекта:

  1. «Ты помнишь, как все начиналось?»
      • Определение возможностей содержания перепелок в условиях квартиры
  1. «Что нам стоит дом построить?»
      • Разведение перепелок и создание оптимальных условий для их результативного содержания
  1. «Главное , ребята, все верно просчитать!»
      • Определение коммерческой целесообразности содержания перепелок в условиях квартиры
Источник — https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=Новые_приключения_Незнайки_или_перепелиная_ферма_в_Цветочном_городе&oldid=51975