Игры разума: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Актуальность проекта)
(Проблемные вопросы)
Строка 88: Строка 88:
 
3. Как туризм сможет повлиять на культурное развитие Югорского края?
 
3. Как туризм сможет повлиять на культурное развитие Югорского края?
  
| style="width: 50%; background-color: #D0F0C0; border:6px solid Moccasin; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border:6px solid Moccasin; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Методология проекта'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Методология проекта'''</font>==

Версия 21:45, 3 декабря 2015

Игры разума

Сургут


Прекрасен вид бескрайней северной равнины

У неба синего на верхнем этаже

Такие белые, пуховые перины!

Такая даль, что не вмещается в душе!

В Сургуте-городе зимой — одна погода:

С утра мороз, к обеду — минус сорок два.

Зато не тесно и в любое время года

Не заболит о перспективе голова.

Сильнее зрелище, мой друг, увидишь где ты?

Найди сравнение, припомни детский сон!

Забудь про горы. Чтоб увидеть полпланеты,

Тебе достаточно лишь выйти на балкон.

О проекте

Авторы проекта

Медникова Юлия

Ротов Артём

Халимов Александр

Петрованова Анастасия

Класс

10"А" класс

Руководитель

Громова Светлана Федоровна, учитель информатики

Актуальность проекта

Мы живем в красивом северном городе Сургуте. Но, к сожалению, не все могут похвастаться хорошим знанием истории города, его улиц, дворцов, театров. Не все знают его почетных жителей, а так же имена людей, благодаря которым наш город стал таким красивым. И мы задумались, можно ли решая математические задачи, узнать историю города. Заданий, содержащих краеведческий материал, которые бы позволяли нам познавать историю своего города средствами математики, нет. Поэтому, совместив две любви: любовь к городу и любовь к математике, мы решили составить веб-квест о нашем городе, который сможет не только познакомить с историей и интересными фактами о нашем городе, но и позволит раскрыть красоту математики, как прикладной науки.

Веб-квест — это ролевая игра, благодаря которой можно получать новую информацию не только читая "с листа", но и активно участвуя в ее поиске, а это всегда интересно!

Наш веб-квест состоит из трех этапов. На первом этапе путешественники (участники игры) узнают об истории города Сургута, на втором этапе - об архитектуре города и на третьем этапе познакомятся почетными жителями Сургута.

Итак, в путь!!!

Вопросы, направляющие проект

Объект исследования

Жизнь и быт коренных народов Севера

Предмет исследования

Гармония человека и природы в ХМАО-Югре

Основополагающий вопрос

Почему богатства России Сибирью прирастать будут?

Проблемные вопросы

1. Почему коренные народы Ханты и Манси называют "Дети природы"?

2. Как сберечь и сохранить природу Югорского края?

3. Как туризм сможет повлиять на культурное развитие Югорского края?

Методология проекта

Гипотеза

Если рассказ о Югорской земле представить в игровой форме популярного веб-квеста, то он привлечет больше внимания и его информационное воздействие будет более эффективней.

Цель проекта

Разработать веб-квест на основе культурно-исторических, этнографических и экологических материалов о городе Сургуте. Показать красоту и своеобразие города через математические задачи.

Задачи проекта

1. Изучить и отобрать культурно-исторический, этнографический и экологический материал о городе Сургуте для составления задач.

2. Расширять знания о родном городе;

3. Воспитывать любовь к малой Родине

4. Изучить историю города Сургута;

5. Узнать подробнее об архитектуре нашего города;

6. Узнать подробнее о почетных жителях города;

7. Составить веб-квест на основе изученных данных

Методы исследования

Теоретические: поиск, анализ, синтез информации.

Практические: наблюдение, составление задач, примеров

Этапы проекта

I. Из глубины веков

II. Геометрия нашего города

III. Город - это люди

Из глубины веков или "О ком поет Тайга?"

Хозяин Тайги
Участники веб-квеста














-Здравствуйте, друзья! Меня зовут Хозяин Тайги. Я очень рад, что вы приехали в наш Югорский край. Кому как ни мне, Хозяину тайги, хорошо знать землю моих предков, моих народов: ханты и манси. И вот мой первый вопрос:"Кто является коренными жителями вашего края и чем они занимаются?" А поможет вам в ответе на мой вопрос статья Коренные народы Югры

-Давным-давно это было, когда еще олени не дружили с людьми, когда еще люди не ездили, не летали, а по болотам ходили, себе пищу добывали. Случилось это в нашем таежном крае, крае рек и озер. Пришли в этот старинный край ханты и манси - этот народ является первым и древнейшим в Сибири. В старину ханты называли – остяками, манси – вогулами. Это два близкородственных народа, и их языки названы угорскими. Это удивительно дружелюбный, отважный, трудолюбивый и выносливый народ, живущий одной жизнью с природой, которую воспевает в своих песнях. На протяжении веков складывались быт и культура народов Севера, их отношения с окружающей природой.


-Следующий мой вопрос, где проживают ханты и манси?А для того, чтобы найти на ваш вопрос ответ, я вам предлагаю разгадать простой ребус и воспользоваться статьей Жилища ханты и манси.

-Как и в стародавние времена, кочуют местные жители в поисках пастбищ для оленей и живут в традиционном жилище – чуме. Чум – переносное каркасное жилище, покрытое зимой оленьими шкурами, летом – берестой. Конический каркас составляли из жердей. Ханты умеют выбирать место для будущего дома. При этом они учитывают ландшафт, подъездные дороги, чтобы рядом был лес для охоты, река или озеро и ,конечно, пастбище для оленей.Традиционный хантыйский дом делится на мужскую и женскую половину и всё в доме подчинено этому принципу. Невысокий столик для еды ставят к нарам, между женской и мужской половинами, или посреди дома. Таким образом, прием пищи становится моментом, объединяющим мужскую и женскую половины. На стол накрывает хозяйка, ей помогают дочери, сыновья в женские дела не посвящаются. За стол садятся в следующем порядке: ближе к священному углу садится хозяин, рядом сыновья и дочери, не достигшие совершеннолетия, со стороны входа (восточной) садится хозяйка, ее старшие дочери. За столом ведется тихая беседа, обмениваются новостями, говорят о предстоящих делах. Место для гостей обычно против дверей. Как видите, чум – это не просто удобное жильё в тайге и тундре. Это дом со своим укладом, миром, порядком.


-А теперь я хочу узнать, что является их народными костюмами? В ответе на этот вопрос вам также поможет мой ребус и статья Наряды ханты и манси

-Тысячелетиями складывалась форма национальной одежды ханты.Сак – традиционная одежда хантыйских женщин, он сопровождает человека буквально на протяжении всей жизни, основная функция сака согревать, защищать от снега и ветра, и доведена вековой практикой до совершенства. Малицу (молипсы) – традиционную одежду северян – часто называют индивидуальным чумом, микро жилищем. И это не случайно. Подобно чуму она надежно защищает человека от холода и влаги, снега и ветра. Человеческая фантазия до сих пор не придумала другой одежды столь экологической, столь подходящей к суровому климату. По сложившимся определенным канонам у изделий был единый общепринятый покрой, который женщина не имела права нарушать, его передавали от поколения к поколению. С течением времени она претерпевала постоянные изменения, но основа кроя, материал и орнаментация оставалась неизменными.


-Что обозначают орнаменты на одежде коренных жителей? Вы можете найти ответ в статье Орнаменты нарядов ханты и манси

-В основном орнаменты возникали в результате долгих наблюдений за окружающим миром. Названия узорам давали по сходству и подобию предмета. Орнаментальное искусство составляет важную часть современной культуры ханты и манси. Орнамент оживляет вещи, делает их более заметными, красивыми и оригинальными.

-Теперь, друзья, вы имеете представление о ханты и манси. И вот вам мое последнее задание. Для того, чтобы вы получили более полное представление о коренных жителях Югры, я вам предлагаю составить о нашем округе фото-рассказ из предложенных фотографий.


Вывод: Ханты никогда не заблудится в своей дремучей тайге, не собьется с пути в любую погоду. Он прекрасно ориентируется по звездам, по солнцу. Он по-своему определяет расстояние, умеет сократить его, ловко обходя речные излучины и петли. В тайге, на берегу реки, у озера он чувствует себя, как дома. Вся жизнь этого народа яркий пример того, как надо строить человеку свои отношения с окружающим миром. Кто не желает следовать мудрому древнему опыту, тот может быть жестоко наказ. Вот почему ханты и манси называют "Дети природы". Ну вот и всё ребята, пришла пора мне с вами прощаться. До новых встреч. Дальше вас ждут новые встречи, благодаря которым, вы будете узнавать о нашем крае - Югре.

Край таежный, край озерный

Оленевод
Участники веб-квеста











-Здравствуйте, друзья-путешественники! Я оленевод. И вот мое первое задание. Отгадайте кроссворд и вы узнаете основное занятие ханты и манси.


-Да, действительно, вы абсолютно правы. Основной вид деятельности ханты и манси - оленеводство. А почему оленеводство является основным видом деятельности коренных народов Севера?

-Олень – очень выносливое животное, может быстро бежать и долго не устанет. Его тонкие ноги не проваливаются в снег. Люди используют оленей как транспорт. Олень для северного человека – очень хороший помощник. Оленеводы – это стержень нации. Они являются самыми яркими носителями материальной и духовной культуры обско-угорских народов.Олени для ханты и манси главное богатство и ценность семьи.Мясо животного употребляют в пищу: солят, вялят, жарят. Мех оленей используют для пошива одежды, обуви, из него строят дома. Олень для народов ханты и манси – жизненная необходимость.


-Сейчас я предлагаю вам это доказать разгадав кроссворд "Олень человеку – это…"


-Но очень губительно влияет человек на природу нашего края. Разливы нефти, выброс мусора в неположенных местах, фабрики, заводы и многое другое. Отсюда происходят катаклизмы в природе. И много делается для ее сохранения. Но человек не обращает внимания на призывы природы.

Этот разный и красивый город задыхается от грязи...


-Предлагаю составить статистику загрязнения нашего города.


-Мы говорили об акции "Чистый город". А теперь мне бы хотелось обратить ваше внимание на то, что в нашей школе провелась акция "Чистая школа".


-А теперь я вас прошу перечислить несколько заповедников, заказников, природных парков и памятников природы

-Заповедники:

*Юганский;

*Малая Сосьва;

Заказники:

*Сургутский;

*Вогулька;

*Сорумский;

Природные парки:

*Кондинские озера;

*Сибирские Увалы

*Самаровский Чугас;

Памятники природы:

*Ханты-Мансийские холмы;

*Остров Смольный;

*Осторов Овечий;


Вывод: Ребята, нам выпало счастье жить в удивительном, щедром, богатом крае – Югре. И это счастье нельзя загубить, ведь наш край - наше достоинство. Мы можем гулять по нашему городу и радоваться чистотой и красотой нашей природы или же загрязнять улицы и мусорить. В конечном итоге нам придется жить здесь, и я не думаю, что вам нравится жить среди хаоса и беспорядка. Наши власти стараются принять не мало усилий для того, чтобы следить за порядком, чтобы каждый день чистились улицы, вывозился мусор и т.д. Но некоторые люди не понимают этого и ведут себя, не подобая правилам экологии. Я надеюсь, что у меня получилось доказать, что не нужно загрязнять наш край,а наоборот стараться улучшить его. До встречи!

Окно в Югру

Губернатор Югры - Комарова Наталья Владимировна
Участники веб-квеста













-Здравствуйте, друзья! Меня зовут Наталья Комарова, и я вам расскажу, о возможностях туризма в Югре.

Первый герб города Сургута


-В верхней части щита герб Тобольский. В нижней - в золотом поле чернобурая лисица, в знак изобильной ловли оных в округе сего города". Утвержден 17 (28 по новому стилю) марта 1785 г. Решите пример и вы узнаете в каком году был утвержден второй герб города Сургута.

-Для начала я хочу узнать, насколько хорошо вы знаете историю ХМАО. Для этого я вам предлагаю установить соответствие, а также решить выражение и узнать в каком году был основан город Сургут.

Сургут в своей красе...
Знаменитый мост


-Вы отлично справились с моим первым заданием. А теперь я бы хотел поговорить с вами о достопримечательностях нашего края. Но начать хочу я с заснеженного города Сургута. Почему именно с него? Потому что за плечами Сургута - слава топливного кормильца России. Мое второе задание - назвать основные достопримечательности города Сургута.

-1)Старый Сургут

2)Big Ben

3)ОАО "Сургутнефтегаз"

4)Драматический театр
-А также, мы выяснили, что в сентябре 2000 года был открыт мост для движения. Мост явился одним из крупнейших транспортных проектов России в конце XX века. Успешная реализация этого проекта стала возможной благодаря решимости органов власти региона, правильно выбранной стратегии проектирования и строительства, совместной и целенаправленной работе заказчика, проектировщика и подрядчика. Сургутский мост стал первым вантовым мостом в азиатской части России а в историю мостостроения он вошел как мост с рекордным для однопилонных вантовых мостов пролетом. Мост имеет название, как Югорский мост.


-А теперь скажите, чем привлекает наш округ "деловых людей"?

-Проводятся форумы, конгрессы, специализированные выставки как российского, так и международного уровня:Лес. Деревообработка. Коттедж; Сургут. Нефть и газ. А также, для позиционирования туристических возможностей округа с 2001 года проводится ежегодная специализированная туристическая выставка "Югратур". Современные конференц-залы оснащены новейшим оборудованием с применением эффективных IT-технологий.


-А что еще развивает наш туризм?

-Существуют потенциальные возможности для развития оздоровительного туризма, большое внимание уделяется развитию бальнеологии, строятся термальные комплексы, SPA-салоны, водолечебницы. Построены современные аквапарки с бассейнами, водными горками, джакузи, тренажерными залами, катками.


- Известно, что существует семь чудес света. А я вам предлагаю семь "Приобских чудес" Сургутского района.


Вывод: За плечами Сургута - слава топливного кормильца России. И раньше, и теперь, и, надеюсь, в третьем тысячелетии он был и останется опорным пунктом освоения нефтегазовых северных территорий. Динамично развивается конгрессный и деловой туризм. Автономный округ привлекает деловых людей. Темпы, с которыми в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре появляются шикарные туристические объекты и открываются новые, интересные места посещения, впечатляют. В России, вероятно, больше нет другого региона, где с такой ответственностью и последовательностью развивали бы молодую отрасль местной экономики – туризм.

Общий вывод:


Вывод: В ходе проекта я достигла своей цели - смогла разбудить интерес одноклассников к своей малой родине. Много полезного и интересного мы узнали о земле Югорской. Благодаря использованию технологий веб-квеста, наш проект из информационно-познавательного превратился в деятельностно-познавательный, причем в разработке заданий принимали участие некоторые из моих одноклассников. В увлекательной форме мы узнали много нового о прошлом, настоящем и будущем нашего края и нашего города. И еще раз убедились, в правдивости слов великого М.В.Ломоносова, о том, "что богатства России Сибирью прирастать будут".

Прикладное значение проекта

1. Проект предназначен для пополнения коллекции школьных цифровых образовательных ресурсов.

2. Проект представлялся 12.04.2014 на общешкольной родительской конференции "Мы - Россияне" в рамках городского проекта "Компетентные родители".

3. Проект представлялся 12.04.2014 на научно-практической школьной конференции "Новое поколение - новому веку".

Приложение

Список литературы

1.Агабекян Е. Космогонические представления Обских угров- Югра №1, 2001. – 48 с.

2.Галязимов Б. Смерть Ермака. Ещё одна версия. – Югра №12, 2004.- 57 с.

3.Головнёв А. Обские угры. – Северные просторы,1999. – 38 с.

4.Древний город на оби: История Сургута. / Сост. Морозов В.М., Попов Н.Н. и др., 2004.

5.Захаров И. Белоярская пристань. Рыбное место. Сургутские бани. – Югра №2, 1995. – 29 с.

6.Захаров И. Наша Сайма – ожерелье города. – Югра №1, 1995.

7.Захаров И. Почётные граждане Сургута. - Югра №1, 1996. – 32 с.

8.Иванов Л. Потерял Ермак пуговицу… - Югра №2, 2004. – 62 с.

9.Иванов Л. По затерянным следам Ермака. – Югра №3, 2004. – 93 с.

10.Исаева Т. Сургутские ханты. – Югра №9-10, 2003. – 76 с.

11.Карцев В. Мифы, сказки, загадки пимских ханты. - Югра №5, 2002. – 30 с.

12.Карцев В. Рыба Оби и Иртыша. Югра №5, 2004. – 51 с.

13.Кузнецов А. Сибирский санный путь. – Югра №1, 1995.

14.Косинцев П. Мир мамонтов. - Югра №1, 2000. – 52 с.

15.Крюкова Н. Музеи взяли слово. – Югра №7,1999. - 32 с.

16.Куриков В.М. Окно в Югру. Атлас-путуводитель.

17Лапина М.А.Этика и этикет хантов. Томск: Изд-во Томского ун-та, 1998;

18.Литвинова Л.С. Нравственно-экологическое воспитание школьников,2005.

19.Лозямова Т. Погребальный обряд пимских ханты. - Югра №12, 2004. – 60 с.

20.Мальцева Э. Центры национальной культуры. - Югра №6, 1995. – 7 с.

21.Прокопьев И. Удивительный народ – ханты. - Югра №2, 1995. – 4 с.

22.Прокопьев И. Удивительный народ – ханты. - Югра №2, 1995. – 4 с.

23.Ренева Г.Ф. Экологическое образование и воспитание, Х-М, 2004.

24.Рихтер О. Зелёная аптека Югры. - Югра №№1-12, 1995.

25.Солодкин Я. Кем основан Сургут? – Югра №9-10, 2003. – 40 с.

26.Солодкин Я. Основатели Сургута. – Югра №1, 2000. – 58 с.

27.Тимофеев Г. Музы народов Югры, 1997.

28.Харамзин Т. Олень – это жизнь. - Югра №1, 1996. – 29 с.

29.Хозяинова В.В. Дидактический материал для занятий по декоративно-прикладному искусству. г. Х-Мансийск,2001г.

30.Христофорова О. Почему нельзя петь во время грозы? – Северные просторы, 1999. – 45 с.

31.Царенко Т.М. Сборник стихов о природе для детей. Ханты-Мансийс, 2009.

32.Цепелева И. Музей природы Ядрошникова. - Югра №8, 1995. – 4 с.

33.Ядринцев Н. Сибирь как колония. – Югра №9, 1995. – 29 с.

Интернет-ресурсы

1.Коренные народы Югры - Единый официальный сайт государственных органов Ханты-Мансийского Автономного округа - Югра

2.Жилища ханты и манси - Коренные народы Севера в современном мире

3.Наряды ханты и манси - Краеведческий музей Агириш

4.Орнаменты нарядов ханты и манси - Human Native Home Народная культура

5.Оленеводство - ВикипедиЯ

6.Юганский заповедник - ВикипедиЯ

7.Заповедник Малая Сосьва - ВикипедиЯ

8.Сургутский заказник - Экологический портал Югры

9.Заказник Вогулька - Экологический портал Югры

10.Заказник Сорумский - Экологический портал Югры

11.Природный парк Кондинские озера - Экологический портал Югры

12.Сибирские Увалы - ВикипедиЯ

13.Самаровский Чугас - Холдинг Югра Сервис

14.Ханты-Мансийские холмы - Электронная антология Культурное наследие Югры

15.Остров Смольный - Экологический портал Югры

16.Осторов Овечий - ВикипедиЯ

17.Комарова Наталья Владимировна - ВикипедиЯ

18.Старый Сургут - Историко-культурный центр Старый Сургут

19.Big Ben - Сургутская школа изучения иностранных языков

20.ОАО "Сургутнефтегаз" - Открытое акционерное общество "Сургутнефтегаз"

21.Драматический театр - Сургутский театр

22.Югорский мост - ВикипедиЯ

23.Лес. Деревообработка. Коттедж - Информация о фирмах и сайтах лесной отрасли

24.Сургут. Нефть и газ - Югорские контракты. Окружной выставочный центр

25."Югратур" - Югорские контракты. Окружной выставочный центр

26.ООО "Сургутгазпром" - Газпром

27.Барсова гора - В Сургут.инфо сайт для жителей, туристов и гостей города

28.Музей Бахлыкова - Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра муниципальное образование Сургутский район

29.Семеновича Бахлыкова - Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра муниципальное образование Сургутский район

30.Музей Ядрошникова - Культура и искусство

31.Александра Павловича Ярошникова - Сургутская районная централизованная библиотечная система

32.Сургутская окружная клиническая больница(СОКБ) - Сургутская Окружная Клиническая Больница

33.М.В.Ломоносов - ВикипедиЯ

34.Семь чудес света - ВикипедиЯ

Соглашение

Согласно статье 152.1. "Охрана изображения гражданина Обнародование и дальнейшее использование изображения гражданина (в том числе его фотографии, а также видеозаписи или произведения изобразительного искусства, в которых он изображен) допускаются только с согласия этого гражданина. После смерти гражданина его изображение может использоваться только с согласия детей и пережившего супруга, а при их отсутствии - с согласия родителей. Такое согласие не требуется в случаях, когда:

1) использование изображения осуществляется в государственных, общественных или иных публичных интересах;

2) изображение гражданина получено при съемке, которая проводится в местах, открытых для свободного посещения, или на публичных мероприятиях (собраниях, съездах, конференциях, концертах, представлениях, спортивных соревнованиях и подобных мероприятиях) , за исключением случаев, когда такое изображение является основным объектом использования;

3) гражданин позировал за плату." Федерального закона Российской Федерации от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных", ученики 8В класса МБОУ СОШ №1, участвовавшие в веб-квесте в рамках данного проекта, подписали соглашение о публикации личных фотографий.