Земля моя - Югория: различия между версиями
Строка 3: | Строка 3: | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#00A500; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#00A500; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color:#50C878; border: 3px solid Burlywood; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 20px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 20px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"| | | style="width: 50%; background-color:#50C878; border: 3px solid Burlywood; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 20px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 20px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"| | ||
− | <font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="10" COLOR=#082567>'''Земля моя - Югория''' | + | <font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="10" COLOR=#082567>'''Земля моя - Югория''' |
|} | |} | ||
− | [[Файл: | + | [[Файл:Гифка.gif|510px|thumb|left|]] |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | <font size="4" >''Югорский край - заветный край России'' </FONT> | ||
+ | |||
+ | <font size="4" >'' Земля легенд и сказок старины. '' </FONT> | ||
+ | |||
+ | <font size="4" >''В твои просторы, зори молодые'' </FONT> | ||
+ | |||
+ | <font size="4" >'' Мы с детских лет всем сердцем влюблены!'' </FONT> | ||
|} | |} | ||
Строка 28: | Строка 38: | ||
==<span style="color:#082567">'''Руководитель'''</span>== | ==<span style="color:#082567">'''Руководитель'''</span>== | ||
− | [[Участник: Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна, учитель информатики | + | [[Участник: Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна]], учитель информатики |
| style="width: 50%; background-color: #D0F0C0; border:6px solid Burlywood; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; background-color: #D0F0C0; border:6px solid Burlywood; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
− | |||
+ | == <span style="color:#082567">'''Актуальность проекта'''</span> == | ||
+ | Недавно я вернулась из Санкт-Петербурга. И там общалась с ребятами из других городов. Когда у нас заходил диалог о том, из каких городов мы сюда приехали, я гордо отвечала:"Я из города Сургута, ХМАО-Югра". А в ответ люди смотрели на меня с удивленными глазами, а некоторые говорили:"А, это там, где добывают нефть и газ?!" И мне стало неприятно, что люди нашей страны знают о Югре только, как об округе-поставщике нефти и газа и ничего не знают об истории возникновения края, культуре, быте и традициях проживающих народов на территории округа. И поэтому, я решила доказать, что Югра — удивительный край со своей историей, обычаями, традициями, который славится не только добычей нефти и газа, но и богатой культурой. | ||
+ | |||
+ | Я стала свидетелем того, как моя мама проводила мероприятие для детей в "центре помощи детям, оставшимся без попечения родителей "На Калинке", и поняла, что у моей мамы есть интересный материал о нашем округе. И решила поделиться им с вами в своем проекте. А для того, чтобы мой проект был интересен, и его захотелось прочитать, я решила представить его в виде веб-квеста. Участниками моего веб-квеста стали реальные люди - ученики 8В класса МБОУ СОШ№1 города Сургута. А также они уже прошли мой веб-квест, и я вам предлагаю изучить его или пройти самостоятельно. | ||
+ | |||
+ | Веб-квест — это ролевая игра, благодаря которой, обучающимся будет намного интереснее изучать материал, проходя интересные задания. | ||
+ | |||
+ | Мой веб-квест будет состоять из трех этапов. На первом этапе путешественники встретятся с Хозяином Тайги, на втором этапе с оленеводом и на третьем этапе путешественники познакомятся с Югоркой. | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:ForestGreen; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:ForestGreen; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #D0F0C0; border:6px solid Burlywood; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; background-color: #D0F0C0; border:6px solid Burlywood; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
+ | |||
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Вопросы, направляющие проект'''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Вопросы, направляющие проект'''</font>== | ||
==<span style="color:#082567">'''Объект исследования'''</span>== | ==<span style="color:#082567">'''Объект исследования'''</span>== | ||
− | + | Жизнь и быт коренных народов Севера | |
==<span style="color:#082567">'''Предмет исследования'''</span>== | ==<span style="color:#082567">'''Предмет исследования'''</span>== | ||
− | + | Гармония человека и природы в ХМАО-Югре | |
==<span style="color:#082567">'''Основополагающий вопрос'''</span>== | ==<span style="color:#082567">'''Основополагающий вопрос'''</span>== | ||
+ | Почему богатства России Сибирью прирастать будут? | ||
+ | ==<span style="color:#082567">'''Проблемные вопросы'''</span>== | ||
− | + | 1. Почему коренные народы Ханты и Манси называют "Дети природы"? | |
+ | 2. Как сберечь и сохранить природу Югорского края? | ||
+ | 3. Как туризм сможет повлиять на культурное развитие Югорского края? | ||
| style="width: 50%; background-color: #D0F0C0; border:6px solid Burlywood; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; background-color: #D0F0C0; border:6px solid Burlywood; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Методология проекта'''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Методология проекта'''</font>== | ||
==<span style="color:#082567">'''Гипотеза'''</span>== | ==<span style="color:#082567">'''Гипотеза'''</span>== | ||
+ | Если рассказ о Югорской земле представить в игровой форме популярного веб-квеста, то он привлечет больше внимания и его информационное воздействие будет более эффективней. | ||
+ | ==<span style="color:#082567">'''Цель проекта'''</span>== | ||
+ | Развивать интерес и любовь к родному краю | ||
− | ==<span style="color:#082567">''' | + | ==<span style="color:#082567">'''Задачи проекта'''</span>== |
+ | |||
+ | 1. Расширять знания о природе родного края, коренном населении Югры; | ||
+ | |||
+ | 2. Формировать интерес к национальной культуре местных народов - культуре многогранной, богатой своеобразными традициями и обычаями; | ||
+ | |||
+ | 3. Воспитывать любовь к малой Родине, чувство уважения к народам крайнего севера, к природе края(тайге) и ее обитателям; | ||
+ | 4. Познакомить с укладом, бытом и жизнью обских угров | ||
− | + | 5. Формировать экологическую культуру | |
+ | ==<span style="color:#082567">'''Методы исследования'''</span>== | ||
+ | Теоретические: поиск, анализ, синтез информации. | ||
+ | Практические: наблюдение, опрос, тест, составление ребуса, составление кроссворда | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:ForestGreen; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:ForestGreen; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #D0F0C0; border:6px solid Burlywood; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; background-color: #D0F0C0; border:6px solid Burlywood; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
+ | |||
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Этапы проекта'''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Этапы проекта'''</font>== | ||
− | I. | + | I. Из глубины веков или "О ком поет Тайга?" |
− | II. | + | II. Край таежный, край озерный |
+ | |||
+ | III. Окно в Югру("Югорский край - заветный край России..."; "...Земля легенд и сказок старины...") | ||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:ForestGreen; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color:#D0F0C0; border: 6px solid Burlywood; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
+ | |||
+ | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Из глубины веков или "О ком поет Тайга?"'''</font>== | ||
+ | [[Файл:Хозяин_Тайги.jpg|240px|thumb|left|Хозяин Тайги]] | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Фото 8В.jpg|360px|thumb|right|Участники веб-квеста]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | '''<br><font color=DarkBlue>-Здравствуйте, друзья! Меня зовут Хозяин Тайги. Я очень рад, что вы приехали в наш Югорский край. Кому как ни мне, Хозяину тайги, хорошо знать землю моих предков, моих народов: ханты и манси. И вот мой первый вопрос:"Кто является коренными жителями вашего края и чем они занимаются?" А поможет вам в ответе на мой вопрос статья [http://www.admhmao.ru/wps/portal/hmao/ob_okruge/korennye_narody Коренные народы Югры] | ||
+ | '''<br><font color=black>-Давным-давно это было, когда еще олени не дружили с людьми, когда еще люди не ездили, не летали, а по болотам ходили, себе пищу добывали. Случилось это в нашем таежном крае, крае рек и озер. Пришли в этот старинный край ханты и манси - этот народ является первым и древнейшим в Сибири. В старину ханты называли – остяками, манси – вогулами. Это два близкородственных народа, и их языки названы угорскими. Это удивительно дружелюбный, отважный, трудолюбивый и выносливый народ, живущий одной жизнью с природой, которую воспевает в своих песнях. На протяжении веков складывались быт и культура народов Севера, их отношения с окружающей природой.''' | ||
+ | |||
+ | '''<br><font color=DarkBlue>-Следующий мой вопрос, где проживают ханты и манси?А для того, чтобы найти на ваш вопрос ответ, я вам предлагаю разгадать простой [[ребус]] и воспользоваться статьей [http://etnic.ru/edu/ugry/ugry6.html Жилища ханты и манси].''' '''<br><font color=Black>-Как и в стародавние времена, кочуют местные жители в поисках пастбищ для оленей и живут в традиционном жилище – чуме. Чум – переносное каркасное жилище, покрытое зимой оленьими шкурами, летом – берестой. Конический каркас составляли из жердей. Ханты умеют выбирать место для будущего дома. При этом они учитывают ландшафт, подъездные дороги, чтобы рядом был лес для охоты, река или озеро и ,конечно, пастбище для оленей.Традиционный хантыйский дом делится на мужскую и женскую половину и всё в доме подчинено этому принципу. Невысокий столик для еды ставят к нарам, между женской и мужской половинами, или посреди дома. Таким образом, прием пищи становится моментом, объединяющим мужскую и женскую половины. На стол накрывает хозяйка, ей помогают дочери, сыновья в женские дела не посвящаются. За стол садятся в следующем порядке: ближе к священному углу садится хозяин, рядом сыновья и дочери, не достигшие совершеннолетия, со стороны входа (восточной) садится хозяйка, ее старшие дочери. За столом ведется тихая беседа, обмениваются новостями, говорят о предстоящих делах. Место для гостей обычно против дверей. Как видите, чум – это не просто удобное жильё в тайге и тундре. Это дом со своим укладом, миром, порядком.''' | ||
+ | |||
+ | '''<br><font color=DarkBlue>-А теперь я хочу узнать, что является их народными костюмами? В ответе на этот вопрос вам также поможет мой [[ребус№2|ребус]] и статья [http://muzei.86sch-ag.edusite.ru/p12aa1.html Наряды ханты и манси]''' | ||
+ | '''<br><font color=Black>-Тысячелетиями складывалась форма национальной одежды ханты.Сак – традиционная одежда хантыйских женщин, он сопровождает человека буквально на протяжении всей жизни, основная функция сака согревать, защищать от снега и ветра, и доведена вековой практикой до совершенства. Малицу (молипсы) – традиционную одежду северян – часто называют индивидуальным чумом, микро жилищем. И это не случайно. Подобно чуму она надежно защищает человека от холода и влаги, снега и ветра. Человеческая фантазия до сих пор не придумала другой одежды столь экологической, столь подходящей к суровому климату. По сложившимся определенным канонам у изделий был единый общепринятый покрой, который женщина не имела права нарушать, его передавали от поколения к поколению. С течением времени она претерпевала постоянные изменения, но основа кроя, материал и орнаментация оставалась неизменными.''' | ||
+ | |||
+ | '''<br><font color=DarkBlue>-Что обозначают орнаменты на одежде коренных жителей? Вы можете найти ответ в статье [http://www.hnh.ru/culture/2011-02-19-1 Орнаменты нарядов ханты и манси]''' | ||
+ | '''<br><font color=Black>-В основном орнаменты возникали в результате долгих наблюдений за окружающим миром. Названия узорам давали по сходству и подобию предмета. Орнаментальное искусство составляет важную часть современной культуры ханты и манси. Орнамент оживляет вещи, делает их более заметными, красивыми и оригинальными.''' | ||
+ | '''<br><font color=DarkBlue>-Теперь, друзья, вы имеете представление о ханты и манси. И вот вам мое последнее задание. Для того, чтобы вы получили более полное представление о коренных жителях Югры, я вам предлагаю сделать [[фотоальбом]] из предложенных фотографий. | ||
+ | |||
+ | '''<br><font color=DarkBlue><font size="3" >''Вывод:Ханты никогда не заблудится в своей дремучей тайге, не собьется с пути в любую погоду. Он прекрасно ориентируется по звездам, по солнцу. Он по-своему определяет расстояние, умеет сократить его, ловко обходя речные излучины и петли. В тайге, на берегу реки, у озера он чувствует себя, как дома. Вся жизнь этого народа яркий пример того, как надо строить человеку свои отношения с окружающим миром. Кто не желает следовать мудрому древнему опыту, тот может быть жестоко наказ. Вот почему ханты и манси называют "Дети природы". Ну вот и всё ребята, пришла пора мне с вами прощаться. До новых встреч. Дальше вас ждут новые встречи, благодаря которым, вы будете узнавать о нашем крае - Югре.''' | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:ForestGreen; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #D0F0C0; border:6px solid Burlywood; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
+ | |||
+ | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Край таежный, край озерный'''</font>== | ||
+ | [[Файл:Оленеводство.jpg|240px|thumb|left|Оленевод]] | ||
+ | [[Файл:Дети_проекта.jpg|240px|thumb|right|Участники веб-квеста]] | ||
+ | '''<br><font color=DarkBlue>-Здравствуйте, друзья-путешественники! Я оленевод. И вот мое первое задание. Отгадайте [[кроссворд оленевода|кроссворд]] и вы узнаете основное занятие ханты и манси. | ||
+ | |||
+ | '''<br><font color=DarkBlue>-Да, действительно, вы абсолютно правы. Основной вид деятельности ханты и манси - оленеводство. А почему оленеводство является основным видом деятельности коренных народов Севера?''' '''<br><font color=DarkGreen>-Олень – очень выносливое животное, может быстро бежать и долго не устанет. Его тонкие ноги не проваливаются в снег. Люди используют оленей как транспорт. Олень для северного человека – очень хороший помощник. Оленеводы – это стержень нации. Они являются самыми яркими носителями материальной и духовной культуры обско-угорских народов.Олени для ханты и манси главное богатство и ценность семьи.Мясо животного употребляют в пищу: солят, вялят, жарят. Мех оленей используют для пошива одежды, обуви, из него строят дома. Олень для народов ханты и манси – жизненная необходимость. Сейчас я предлагаю вам это доказать разгадав кроссворд [["Олень человеку – это…"]]''' | ||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:ForestGreen; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color:#D0F0C0; border: 6px solid Burlywood; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
− | + | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Югорский край - заветный край России...'''</font>== | |
+ | [[Файл:Югорка.jpg|240px|thumb|left|Здравствуйте, друзья! Меня зовут Югорка, и я вам расскажу, о том, как у нас развивается туризм, а также о наших культурных особенностях. ]] [[Файл:Дети3.png|180px|thumb|right|А также нам бы очень хотелось узнать о памятниках вашего края.]] | ||
+ | '''<br><font color=black>'''-'''<br><font color=DarkGreen>'''- |
Версия 14:19, 3 апреля 2014
Югорский край - заветный край России Земля легенд и сказок старины. В твои просторы, зори молодые Мы с детских лет всем сердцем влюблены! |
Содержание
О проектеНазвание проектаЗемля моя - Югория Автор проектаКласс8В класс РуководительГромова Светлана Федоровна, учитель информатики |
Актуальность проектаНедавно я вернулась из Санкт-Петербурга. И там общалась с ребятами из других городов. Когда у нас заходил диалог о том, из каких городов мы сюда приехали, я гордо отвечала:"Я из города Сургута, ХМАО-Югра". А в ответ люди смотрели на меня с удивленными глазами, а некоторые говорили:"А, это там, где добывают нефть и газ?!" И мне стало неприятно, что люди нашей страны знают о Югре только, как об округе-поставщике нефти и газа и ничего не знают об истории возникновения края, культуре, быте и традициях проживающих народов на территории округа. И поэтому, я решила доказать, что Югра — удивительный край со своей историей, обычаями, традициями, который славится не только добычей нефти и газа, но и богатой культурой. Я стала свидетелем того, как моя мама проводила мероприятие для детей в "центре помощи детям, оставшимся без попечения родителей "На Калинке", и поняла, что у моей мамы есть интересный материал о нашем округе. И решила поделиться им с вами в своем проекте. А для того, чтобы мой проект был интересен, и его захотелось прочитать, я решила представить его в виде веб-квеста. Участниками моего веб-квеста стали реальные люди - ученики 8В класса МБОУ СОШ№1 города Сургута. А также они уже прошли мой веб-квест, и я вам предлагаю изучить его или пройти самостоятельно. Веб-квест — это ролевая игра, благодаря которой, обучающимся будет намного интереснее изучать материал, проходя интересные задания. Мой веб-квест будет состоять из трех этапов. На первом этапе путешественники встретятся с Хозяином Тайги, на втором этапе с оленеводом и на третьем этапе путешественники познакомятся с Югоркой. |
Вопросы, направляющие проектОбъект исследованияЖизнь и быт коренных народов Севера Предмет исследованияГармония человека и природы в ХМАО-Югре Основополагающий вопросПочему богатства России Сибирью прирастать будут? Проблемные вопросы1. Почему коренные народы Ханты и Манси называют "Дети природы"? 2. Как сберечь и сохранить природу Югорского края? 3. Как туризм сможет повлиять на культурное развитие Югорского края? |
Методология проектаГипотезаЕсли рассказ о Югорской земле представить в игровой форме популярного веб-квеста, то он привлечет больше внимания и его информационное воздействие будет более эффективней. Цель проектаРазвивать интерес и любовь к родному краю Задачи проекта1. Расширять знания о природе родного края, коренном населении Югры; 2. Формировать интерес к национальной культуре местных народов - культуре многогранной, богатой своеобразными традициями и обычаями; 3. Воспитывать любовь к малой Родине, чувство уважения к народам крайнего севера, к природе края(тайге) и ее обитателям; 4. Познакомить с укладом, бытом и жизнью обских угров 5. Формировать экологическую культуру Методы исследованияТеоретические: поиск, анализ, синтез информации. Практические: наблюдение, опрос, тест, составление ребуса, составление кроссворда |
Этапы проектаI. Из глубины веков или "О ком поет Тайга?" II. Край таежный, край озерный III. Окно в Югру("Югорский край - заветный край России..."; "...Земля легенд и сказок старины...") |
Из глубины веков или "О ком поет Тайга?"
|
Край таежный, край озерный
|
Югорский край - заветный край России...
|