2020-2021 учебный год: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 49: Строка 49:
 
[[Медиа:EDS МАУ ИМЦ О конкурсе онлайн уроков Положение.docx|Ознакомиться с положением]].<br />
 
[[Медиа:EDS МАУ ИМЦ О конкурсе онлайн уроков Положение.docx|Ознакомиться с положением]].<br />
  
−
== '''Педагогическая студия «Реализация образовательных программ с применением Школьной цифровой платформы ПАО «Сбербанк»''' ==
+
=='''Педагогическая студия «Реализация образовательных программ с применением Школьной цифровой платформы ПАО «Сбербанк»'''==
 
'''16 апреля 2021''' года в 16:00 в рамках деятельности межфункциональной команды педагогических работников по дистанционному обучению состоялась педагогическая студия «Реализация образовательных программ с применением ШЦП ПАО «Сбербанк» в онлайн формате.
 
'''16 апреля 2021''' года в 16:00 в рамках деятельности межфункциональной команды педагогических работников по дистанционному обучению состоялась педагогическая студия «Реализация образовательных программ с применением ШЦП ПАО «Сбербанк» в онлайн формате.
  
Строка 81: Строка 81:
 
учитель английского языка
 
учитель английского языка
 
|}
 
|}
 +
 +
= Муниципальный конкурс методических разработок уроков с применением дистанционных технологий "Digital-урок" =
 +
В соответствии с дорожной картой методического сопровождения деятельности педагогических работников, объединенных в межфункциональную команду по дистанционному обучению, письмом МАУ «Информационно-методический центр» от 09.04.2021 № ИМЦ-15-748/1 «О проведении конкурса методических разработок «Digital-урок»» состоялся муниципальный конкурс методических разработок уроков с применением дистанционных технологий «Digital-урок» (далее – конкурс).
 +
 +
'''Цель:''' поддержка творческой инициативы педагогов в области использования и применения информационных технологий при проведении уроков.
 +
 +
'''Задачи:'''
 +
 +
-    выявление и распространение инновационных методов, средств и технологий проведения дистанционных уроков;
 +
 +
-    развитие творческой инициативы, совершенствование профессиональных компетенций и повышение профессионального мастерства педагогических работников;
 +
 +
-    диссеминация профессионального опыта педагогических работников, использующих цифровые образовательные технологии;
 +
 +
-    выявление талантливых педагогических работников, применяющих цифровые образовательные технологии, их поддержка и поощрение.
 +
 +
Конкурс проводился заочно, без проведения публичной защиты.
 +
 +
'''Конкурс проводился в 2 этапа:'''
 +
 +
1. Прием заявок: с 12 по 16 апреля 2021 года;
 +
 +
2. Этап оценки конкурсных работ членами жюри: с 26 по 11 мая 2021 года.
 +
 +
'''Результаты конкурса'''
 +
 +
Рейтинг участников конкурса методических разработок уроков с применением дистанционных технологий «Digital-урок»
 +
{| class="wikitable"
 +
|№
 +
|ФИО
 +
|Наименование ОУ, должность
 +
|Наименование работы
 +
|Средний балл
 +
|Рейтинг
 +
|Результат участия
 +
|-
 +
| colspan="7" |Номинация «Методическая мастерская»
 +
|-
 +
|1
 +
|Галиева  А.Ф.
 +
|МБОУ  гимназия «Лаборатория Салахова», учитель начальных классов
 +
|Методическая  разработка урока «Периметр многоугольника»
 +
|34,3
 +
|1
 +
|победитель
 +
|-
 +
|2
 +
|Ослина  И.В.
 +
|МБОУ  СОШ № 44, учитель начальных классов
 +
|Методическая  разработка урока
 +
 +
«Урок  в начальной школе с применением дистанционных технологий»
 +
|34
 +
|2
 +
|призер
 +
|-
 +
|3
 +
|Хисамова  Г.Н.
 +
|МБОУ  НШ «Прогимназия», учитель начальных классов
 +
|Методическая  разработка урока русского языка «Звуки и буквы»
 +
|33,7
 +
|3
 +
|призер
 +
|-
 +
|4
 +
|Лавелина  Н.Н.
 +
|МБОУ  СЕНЛ
 +
|Методическая  разработка урока информатики
 +
 +
«Программирование  разветвляющихся алгоритмов. Условный опреатор»
 +
|32,7
 +
|4
 +
|лауреат
 +
|-
 +
|5
 +
|Печеневская  И.М.
 +
|МБОУ  СШ № 12, учитель математики
 +
|Методическая  разработка урока математики по теме «Сравнение десятичных дробей»
 +
|32,7
 +
|5
 +
|лауреат
 +
|-
 +
|6
 +
|Кузнецова  Т.И.
 +
|МБОУ  СОШ № 46 с УИОП
 +
|Методическая  разработка урока географии по теме «Африка. Географическое положение»
 +
|31,7
 +
|6
 +
|лауреат
 +
|-
 +
|7
 +
|Анфилофьева  О.Н.
 +
|МБОУ  гимназия «Лаборатория Салахова», учитель начальных классов
 +
|Методическая  разработка урока русского языка «Наречие как особая часть речи»
 +
|31,3
 +
|7
 +
|участник
 +
|-
 +
|8
 +
|Валина  А.Б.
 +
|МБОУ  СШ № 9, учитель начальных классов
 +
|Методическая  разработка урока «Окружающего мира» по теме «Вода. Свойства воды»
 +
|31
 +
|8
 +
|участник
 +
|-
 +
|9
 +
|Платонова  О.В.
 +
|МБОУ  СОШ № 7, учитель английского языка
 +
|Методическая  разработка урока «Путешествие Гулливера»
 +
|31
 +
|9
 +
|участник
 +
|-
 +
|10
 +
|Никифорова  Н.А.
 +
|МБОУ  СОШ № 26, учитель физики
 +
|Методическая  разработка урока по физике «Электрический ток» с применением дистанционных  технологий
 +
|30,7
 +
|10
 +
|участник
 +
|-
 +
|11
 +
|Корнелюк  О.А.
 +
|МБОУ  гимназия «Лаборатория Салахова», учитель начальных классов
 +
|Методическая  разработка урока «Систематизация способов обозначения мягкости согласных  звуков»
 +
|29,7
 +
|11
 +
|участник
 +
|-
 +
|12
 +
|Ямбарцева  К.Н.
 +
|МБОУ  лицей № 1, учитель английского языка
 +
|Методическая  разработка урока английского языка «Zoo rules»
 +
|29,3
 +
|12
 +
|участник
 +
|-
 +
|13
 +
|Бондур  Н.Г.
 +
|МБОУ  СОШ № 1, учитель информатики
 +
|Методическая  разработка урока «Носители информации»
 +
|27
 +
|13
 +
|участник
 +
|-
 +
|14
 +
|Сахаватова  А.С.
 +
|МБОУ  гимназия «Лаборатория Салахова», учитель начальных классов
 +
|Методическая  разработка урока «Задачи на движение».
 +
|26,7
 +
|14
 +
|участник
 +
|-
 +
|15
 +
|Полещук  Ю.В.
 +
|МБОУ  лицей № 1, учитель начальных классов
 +
|Методическая разработка урока «Правописание -тся  и -ться в возвратных глаголах»
 +
|25,7
 +
|15
 +
|участник
 +
|-
 +
|16
 +
|Макошиба  А.Ф.
 +
|МБВ(с)ОУО(с)ОШ  1, учитель английского языка
 +
|Методическая разработка урока английского языка  по теме «Мои животные»
 +
|25,3
 +
|16
 +
|участник
 +
|-
 +
|17
 +
|Магомебсалихова  И.А.
 +
|МБОУ  СОШ № 22, учитель географии
 +
|Методическая разработка урока географии  «Литосфера»
 +
|25
 +
|17
 +
|участник
 +
|-
 +
|18
 +
|Вафина  Д.Ф.
 +
|МБОУ  СОШ № 46 с УИОП, учитель химии
 +
|Методическая разработка урока «Решение расчетных  задач с использованием понятий «количество вещества», «молярный объем»,  «молярная масса», «постоянная Авогадро»
 +
|24
 +
|18
 +
|участник
 +
|-
 +
|19
 +
|Белоножкина  М.Л.
 +
|МБОУ  СЕНЛ, учитель английского языка
 +
|Методическая разработка урока английского языка  по теме «Наша улица»
 +
|21,7
 +
|19
 +
|участник
 +
|-
 +
|20
 +
|Гаджиахметова  Х.И.
 +
|МБОУ  СШ № 12, учитель английского языка
 +
|Методическая разработка урока «Paper Towns» be John Green»
 +
|21,7
 +
|20
 +
|участник
 +
|-
 +
| colspan="7" |Номинация «Видеоурок»
 +
|-
 +
|1
 +
|Бондарева И.Д.
 +
|МБОУ СОШ № 44, учитель английского  языка
 +
|Видеоурок  по теме «Книга рецептов школ ЮНЕСКО»
 +
|29
 +
|1
 +
|Участник
 +
|-
 +
|2
 +
|Никифорова  Н.А.
 +
|МБОУ  СОШ № 26, учитель физики
 +
|Видеоурок  «Урок физики с применением дистанционных технологий»
 +
|22
 +
|2
 +
|Участник
 +
|-
 +
|3
 +
|Курносов  В.В.
 +
|МБОУ  СОШ № 22, учитель истории и обществознания
 +
|Видеоурок Истории России по теме  «Распад Золотой Орды и его последствия»
 +
|19
 +
|3
 +
|Участник
 +
|}
 +
Посмотреть итоговый протокол

Версия 17:27, 20 мая 2021

Стартовая картинка МК по дистанционным технологиям.png

Руководитель межфункциональной команды: Червинский Олег Геннадьевич,

учитель информатики МБОУ "Сургутская технологическая школа", региональный представитель МЭО

Куратор МК: Гайдар Дмитрий Сергеевич,

методист МАУ "Информационно-методический центр"

Цель межфунциональной команды:

формирование единых подходов для всех педагогов общеобразовательной организации к реализации образовательных программ (всех уровней) с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Задачи межфункциональной команды:

  • Информировать педагогов о передовых цифровых образовательных технологиях
  • Обеспечить повышение цифровых компетенций педагогов при работе с цифровыми образовательными технологиями посредством обучения на КПК, вебинарах и иных мероприятиях по работе с цифровыми образовательными ресурсами
  • Организовать мониторинг использования цифровых образовательных технологий педагогами
  • Обеспечить информационно-методическое сопровождение педагогов по работе с цифровыми образовательными платформами
  • Создать электронный методический сборник по работе с цифровыми образовательными ресурсами

План работы МК

  • Заседание 1 (от 28.12.2020):

"О плане работы МК на 2020-21 учебный год". Гайдар Дмитрий Сергеевич, методист МАУ «Информационно-методический центр»;

"Об организации дистанционных мероприятий в рамках деятельности МК на 2-е полугодие 2020-21". Червинский Олег Геннадьевич, руководитель МК, учитель информатики МБОУ «Сургутская технологическая школа»;

"Перспективные технологии дистанционного обучения". Червинский Олег Геннадьевич, руководитель МК, учитель информатики МБОУ «Сургутская технологическая школа»;

"Анализ мониторинга использования ШЦП ПАО "Сбербанк" в общеобразовательных учреждениях". Гайдар Дмитрий Сергеевич, методист МАУ "Информационно-методический центр";

  • Протокол заседания


Конкурс методических разработок уроков с применением дистанционных технологий «Digital-урок»

С 12 апреля по 4 мая 2021 года состоится конкурс методических разработок уроков с применением дистанционных технологий «Digital-урок».

Организатором конкурса является межфункциональная команда педагогических работников по дистанционному обучению при поддержке МАУ «Информационно-методический центр».

Цель конкурса: поддержка творческой инициативы педагогов в области использования и применения информационных технологий при проведении уроков.

Количество участников в Конкурсе не ограничено.

Заявки принимаются с 12 по 16 апреля 2021 года на адрес электронной почты [ds@admsurgut.ru|gaydar_ds@admsurgut.ru].

Ознакомиться с положением.

Педагогическая студия «Реализация образовательных программ с применением Школьной цифровой платформы ПАО «Сбербанк»

16 апреля 2021 года в 16:00 в рамках деятельности межфункциональной команды педагогических работников по дистанционному обучению состоялась педагогическая студия «Реализация образовательных программ с применением ШЦП ПАО «Сбербанк» в онлайн формате.

Целью Педагогической студии - диссеминация опыта использования ШЦП ПАО «Сбербанк» в подготовке и проведении дистанционных уроков.

Программа педагогической студии

Варианты использования ШЦП на уроках Шараева Марина Владимировна, заместитель директора по УВР, учитель начальных классов МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»
Садыкова Ирина Александровна,

учитель английского языка, заведующая кафедрой иностранных языков

Саматова Лилия Флюровна,

учитель информатики и математики

Абдулсаметова Эльвира Казбиевна,

учитель информатики и математики

«Персонализированный подход к оцениванию прогресса ученика» Ершова Анастасия Эдуардовна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 3
«Работа с платформой: приемы вовлечения, упражнения, игры на уроках английского языка в 5 классе» Лахтина Екатерина Анатольевна,

учитель английского языка

Муниципальный конкурс методических разработок уроков с применением дистанционных технологий "Digital-урок"

В соответствии с дорожной картой методического сопровождения деятельности педагогических работников, объединенных в межфункциональную команду по дистанционному обучению, письмом МАУ «Информационно-методический центр» от 09.04.2021 № ИМЦ-15-748/1 «О проведении конкурса методических разработок «Digital-урок»» состоялся муниципальный конкурс методических разработок уроков с применением дистанционных технологий «Digital-урок» (далее – конкурс).

Цель: поддержка творческой инициативы педагогов в области использования и применения информационных технологий при проведении уроков.

Задачи:

-    выявление и распространение инновационных методов, средств и технологий проведения дистанционных уроков;

-    развитие творческой инициативы, совершенствование профессиональных компетенций и повышение профессионального мастерства педагогических работников;

-    диссеминация профессионального опыта педагогических работников, использующих цифровые образовательные технологии;

-    выявление талантливых педагогических работников, применяющих цифровые образовательные технологии, их поддержка и поощрение.

Конкурс проводился заочно, без проведения публичной защиты.

Конкурс проводился в 2 этапа:

1. Прием заявок: с 12 по 16 апреля 2021 года;

2. Этап оценки конкурсных работ членами жюри: с 26 по 11 мая 2021 года.

Результаты конкурса

Рейтинг участников конкурса методических разработок уроков с применением дистанционных технологий «Digital-урок»

№ ФИО Наименование ОУ, должность Наименование работы Средний балл Рейтинг Результат участия
Номинация «Методическая мастерская»
1 Галиева А.Ф. МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», учитель начальных классов Методическая разработка урока «Периметр многоугольника» 34,3 1 победитель
2 Ослина И.В. МБОУ СОШ № 44, учитель начальных классов Методическая разработка урока

«Урок в начальной школе с применением дистанционных технологий»

34 2 призер
3 Хисамова Г.Н. МБОУ НШ «Прогимназия», учитель начальных классов Методическая разработка урока русского языка «Звуки и буквы» 33,7 3 призер
4 Лавелина Н.Н. МБОУ СЕНЛ Методическая разработка урока информатики

«Программирование разветвляющихся алгоритмов. Условный опреатор»

32,7 4 лауреат
5 Печеневская И.М. МБОУ СШ № 12, учитель математики Методическая разработка урока математики по теме «Сравнение десятичных дробей» 32,7 5 лауреат
6 Кузнецова Т.И. МБОУ СОШ № 46 с УИОП Методическая разработка урока географии по теме «Африка. Географическое положение» 31,7 6 лауреат
7 Анфилофьева О.Н. МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», учитель начальных классов Методическая разработка урока русского языка «Наречие как особая часть речи» 31,3 7 участник
8 Валина А.Б. МБОУ СШ № 9, учитель начальных классов Методическая разработка урока «Окружающего мира» по теме «Вода. Свойства воды» 31 8 участник
9 Платонова О.В. МБОУ СОШ № 7, учитель английского языка Методическая разработка урока «Путешествие Гулливера» 31 9 участник
10 Никифорова Н.А. МБОУ СОШ № 26, учитель физики Методическая разработка урока по физике «Электрический ток» с применением дистанционных технологий 30,7 10 участник
11 Корнелюк О.А. МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», учитель начальных классов Методическая разработка урока «Систематизация способов обозначения мягкости согласных звуков» 29,7 11 участник
12 Ямбарцева К.Н. МБОУ лицей № 1, учитель английского языка Методическая разработка урока английского языка «Zoo rules» 29,3 12 участник
13 Бондур Н.Г. МБОУ СОШ № 1, учитель информатики Методическая разработка урока «Носители информации» 27 13 участник
14 Сахаватова А.С. МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», учитель начальных классов Методическая разработка урока «Задачи на движение». 26,7 14 участник
15 Полещук Ю.В. МБОУ лицей № 1, учитель начальных классов Методическая разработка урока «Правописание -тся и -ться в возвратных глаголах» 25,7 15 участник
16 Макошиба А.Ф. МБВ(с)ОУО(с)ОШ 1, учитель английского языка Методическая разработка урока английского языка по теме «Мои животные» 25,3 16 участник
17 Магомебсалихова И.А. МБОУ СОШ № 22, учитель географии Методическая разработка урока географии «Литосфера» 25 17 участник
18 Вафина Д.Ф. МБОУ СОШ № 46 с УИОП, учитель химии Методическая разработка урока «Решение расчетных задач с использованием понятий «количество вещества», «молярный объем», «молярная масса», «постоянная Авогадро» 24 18 участник
19 Белоножкина М.Л. МБОУ СЕНЛ, учитель английского языка Методическая разработка урока английского языка по теме «Наша улица» 21,7 19 участник
20 Гаджиахметова Х.И. МБОУ СШ № 12, учитель английского языка Методическая разработка урока «Paper Towns» be John Green» 21,7 20 участник
Номинация «Видеоурок»
1 Бондарева И.Д. МБОУ СОШ № 44, учитель английского языка Видеоурок по теме «Книга рецептов школ ЮНЕСКО» 29 1 Участник
2 Никифорова Н.А. МБОУ СОШ № 26, учитель физики Видеоурок «Урок физики с применением дистанционных технологий» 22 2 Участник
3 Курносов В.В. МБОУ СОШ № 22, учитель истории и обществознания Видеоурок Истории России по теме «Распад Золотой Орды и его последствия» 19 3 Участник

Посмотреть итоговый протокол

Источник — https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=2020-2021_учебный_год&oldid=178872