Программы. Образовательная область "Технология".: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 9: Строка 9:
 
на основе Фундаментального ядра содержания общего образования
 
на основе Фундаментального ядра содержания общего образования
 
и требований к результатам освоения основной образовательной
 
и требований к результатам освоения основной образовательной
программы основного общего образования, представленных в Фе-
+
программы основного общего образования, представленных в Фе
 
деральном государственном образовательном стандарте основного
 
деральном государственном образовательном стандарте основного
 
общего образования второго поколения (2010 г.). Изложена в рам-
 
общего образования второго поколения (2010 г.). Изложена в рам-

Версия 17:20, 24 января 2013

Программы подготовлены в рамках проекта "Разработка, апробация и внедрение ФГОС второго поколения, реализуемого Российской академией образования (РАО) по заказу Министерства образования РФ и Федерального агенства.

Руководители проекта: вице-президент РАО А.А.Кузнецов, академик-секретарь Отделения общего образования РАО М.В. Рыжаков, член президиума А.М. Кондаков.

Программа по учебному предмету «Технология» разработана на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, представленных в Фе деральном государственном образовательном стандарте основного общего образования второго поколения (2010 г.). Изложена в рам- ках двух направлений: «Индустриальные технологии» и «Технологии ведения дома». Программа реализована в предметной линии учебников «Технология. Технологии ведения дома», подготовленных авторским коллективом (А. Т. Тищенко, Н. В. Синица, В. Д. Симоненко) в раз- витие учебников, созданных под руководством проф. В. Д. Симоненко и изданных Издательским центром «Вентана-Граф».


Авторская программа по технологии для неделимых 5-7 классов.

Автор: Крупская Ю.В., старший преподаватель кафедры теории и методики профессионально-технологического образования СЭИ БГУ, г. Брянск.


Алгоритм создания рабочей программы учителя технологии