Участник:Малашевская Наталья Викторовна: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 1: Строка 1:
 
Меня зовут Малашевская Наталья Викторовна
 
Меня зовут Малашевская Наталья Викторовна
 +
 
Я живу в самом любимом для меня городе - Сургуте
 
Я живу в самом любимом для меня городе - Сургуте
Работаю воспитателем в МБДОУ № 64 "Радуга" воспитателем.
+
 
 +
Работаю воспитателем в МБДОУ № 64 "Радуга"
 +
 
 
Образование средне-специальное,окончила Тюменское педагогическое училище в 1985 году
 
Образование средне-специальное,окончила Тюменское педагогическое училище в 1985 году
 +
 
Общий стаж работы - 26 лет  
 
Общий стаж работы - 26 лет  
 +
 
Стаж в системе образования - 26 лет
 
Стаж в системе образования - 26 лет
 +
 +
Имею высшую квалификационную категорию
 +
 +
  
 
  Название проекта  
 
  Название проекта  
Строка 30: Строка 39:
 
4. Веселые игры и упражнения для здоровья
 
4. Веселые игры и упражнения для здоровья
  
 +
Учебные вопросы
 +
1. Формировать представления детей о необходимости сохранения и укрепления здоровья
  
 +
2. Познакомить с доступными формами оздоровления
  
Учебные вопросы
+
3. Уточнять знания о воздействии внешних факторов (экология, питание) на здоровье детей
  
 +
4.Учить применять полученные знания в самостоятельной игровой деятельности
  
  

Версия 16:09, 13 февраля 2012

Меня зовут Малашевская Наталья Викторовна

Я живу в самом любимом для меня городе - Сургуте

Работаю воспитателем в МБДОУ № 64 "Радуга"

Образование средне-специальное,окончила Тюменское педагогическое училище в 1985 году

Общий стаж работы - 26 лет

Стаж в системе образования - 26 лет

Имею высшую квалификационную категорию


Название проекта 

"Здоровейкина копилка"

Цель проекта

Формирование элементарных представлений о способах сохранения и укрепления здоровья детей и взрослых

Участники проекта

Дети средней группы, педагоги, родители воспитанников

Аннотация проекта


Основополагающий вопрос 

"Здоровым быть хорошо или..."

Проблемные вопросы 

1. Давайте делать зарядку или Как заставить папу и маму делать зарядку по утрам?

2. Что мы едим или Самые полезные продукты

3. Мама, папа и я - спортивная семья или Наш веселый выходной

4. Веселые игры и упражнения для здоровья

Учебные вопросы 

1. Формировать представления детей о необходимости сохранения и укрепления здоровья

2. Познакомить с доступными формами оздоровления

3. Уточнять знания о воздействии внешних факторов (экология, питание) на здоровье детей

4.Учить применять полученные знания в самостоятельной игровой деятельности



[править] Методические разработки [править] Дидактические материалы [править] Работы учащихся

презентация Плотниковой Валерии "Лицейские друзья Пушкина"

презентация Князевой Светланы